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有關優(yōu)秀的作文600字6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
大家好，我以前叫占婷，現在叫占迎菲。說起我的名字啊，那還有不少故事呢！
我出生很久都沒起名字，因為爸爸媽媽一直都沒想好給我起個什么名字，想了又想，選了又選。因為沒有起好大名，只好“寶寶、寶寶”地叫。后來有一回媽媽在街上看到有一個女孩子長得婷婷玉立的，忽然就來了靈感：對，就叫“占婷”吧，“婷”優(yōu)美、雅致的意思。媽媽希望我長成一個婷婷裊裊、體態(tài)柔美輕盈的大美女。哇塞！太棒了！媽媽為自己的創(chuàng)意激動不已。我也很高興，我終于有了自己的大名，媽媽也不再“寶寶、寶寶”地叫我了。
但是，自從上了小學后，麻煩就開始來了，且聽我一一道來。
麻煩一：
那天上課，老師讓我們四人小組討論，結果有幾個男同學說著說著就打鬧起來，老師看了勃然大怒，使勁猛拍桌子，大吼一聲：“暫停！安靜，別吵了！”于是教室里一下子安靜下來，大家都把目光投向我，我覺得很委屈，我沒吵啊，老師明明是說“暫停！”結果大家聽成了“占婷！”老師見大家都在看我，就補充了一句：“是叫你們暫停，不是在批評占婷！”結果大家都哈哈大笑起來，有幾個男同學還調皮地向我擠眉弄眼：“占婷，暫停，哈哈哈------”
以后只要上課時，老師說“暫停！”大家就是一陣哄堂大笑，我呢，又氣又沒奈何：可惡，我要改名字！
麻煩二：
一直以來，我的`學習成績都不是很理想，媽媽說：“是不是給你起名字起壞了，占婷，暫停，所以你的成績也總是停止不前，總在原地踏步！”于是，我查了字典，一翻就翻到一個“菲”字，花草濃香的意思。我覺得挺好，但一個字讀著覺得太單調了，我又在中間加了個“迎”字，“占迎菲”我讀著挺順口的，比之前的“占婷”好聽多了，也不會造成誤會，于是我的大名終于“塵埃落定”。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
時針一點一滴的在轉動，永不停息的齒輪循環(huán)往復地做著那一個動作，隨著時間的沉淀，日積月累的知識化為腦海中的經驗，其中所付出的點滴，銘記在心頭，縈繞在指尖。
作為一個初二的學生，中考也不過就是一年以后的事兒，中考前的這一年，將決定以后的一切，所以這對于我們來說至關重要。臨近中考的學哥學姐們帶著中考的壓力，過著比別人快的節(jié)奏，現在他們不是時間在追趕，而是他們必須緊握著時間的尾巴緊緊尾隨，時間于他們而言就像是一個漏斗，一點一滴的流逝，留在指尖的只剩記憶。當然，這與我們而言也是一個漏斗，不過我們還剩下時間相較于他們要多點，可與整個人生而言卻是少的可憐。
這些天來，一看到初三的`學生面對著整堆整隊的試卷，筆不離手的做著試題，我似乎可以預料到我們以后的日子，應該也是像他們這樣一刻也不敢松懈，鉚足干勁拼命的向前沖吧？
想想那些不但成績好而且又自律的同學，再看看自己，上課時前瞻后顧的樣子，一種喘不上氣來的壓力和陰沉的氣息籠罩在我的周身，難道我就這樣看著他們離自己越來越遠嗎，差距越來越大嗎？不！我不要！我也要成為一名卓越的人，我不想成為那首萬人矚目的佼佼者。當然，我也知道，好的結果必然需要先天無懈的拼搏，才能夠得到，俗話:說得好，光說不練假把式。
雖然人生的第一個轉折點即將到來，但是希望現在做出改變還來得及。在努力的同時我們要常常思考:當你在奮筆讀書之際，有人比你更執(zhí)著；當你被疲憊打敗準備入睡時，你應該想到有多少人在跟疲憊作斗爭，頂著酸澀的雙眼仍就堅持做出那一道道習題。也許在這些人中間，就比你功底更深的，他們都如此努力，你不用出比他們多十倍百倍的努力你拿什么去超過他們，所以，努力拼搏才是我們的目標。
朝起朝落，奮勇拼搏。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
假日時如果下雨，我就會愁眉苦臉，因為我快樂的假日又要泡湯了；但如果考試當天下個傾盆大雨，我就會手舞足蹈、歡天喜地的說：“好個下雨天！”我以敬畏的心來祭拜雨神。
下雨滴滴答答，那輕快的節(jié)奏好像大自然在開演唱會，你一言我一語，大家唱得沒完沒了，此起彼落、不亦樂乎！這時候濛濛雨中的傘花一朵朵的開啟，五彩繽紛，十分壯觀美麗，讓下雨天更覺得漂亮、好玩了！
討厭下雨的人，是不喜歡穿雨鞋、雨衣的，因為他們覺得很麻煩，一點也不方便；一畦畦的水坑讓人感覺到處很潮濕，到處濕答答；對于過敏的同學甚至會一直打噴嚏，所以一下雨他們就愁眉不展。
有一次下雨，剛好是假日，因為不能出去玩，所以我兩眼發(fā)直的緊盯著窗外下得沒完沒了的雨滴，希望雨快點停，不然我只能做室內活動；一直到下午，等著、盼 著，雨終于停了。我快快樂樂的去公園玩，看到公園的地上有著大大小小、各式各樣的'蝸牛都慢慢爬出來運動了，它們一定也覺得雨后的空氣特別清新，就像我一 樣，所以呼朋引伴的出來漫步；接著我捉了幾只蝸牛來看一看，我覺得好可愛，我真想牽著它們在雨后的公園悠悠閑閑地散步，只可惜它們真的太小了。
下雨天讓我學到了“先苦后樂”這句話，我們要把不喜歡、討厭的事想成另一方面，就不會為雞毛蒜皮而愁眉苦臉，并且每天保持笑容才不會氣壞身體，不然就得不 償失啦！所以要心胸寬大，聽過宰相肚里能撐船吧！這樣才不會被別人說你很煩人，自己的心情也才能更開朗、更舒暢，就像雨過天情的天空一樣，更清新、更舒 暢、更湛藍了！所以，我開始喜歡下雨天及雨后的散步！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我的學習生活是多姿多彩的，它給我?guī)頍o窮的樂趣，讓我每一天都感到很充實。在課堂上的學習，是有教師跟我們一齊進行的。課堂氣氛十分活躍，給我的學習生活增添了色彩。除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是看書的好場所，尤其是午休前時間。
每一天吃完午飯，同宿舍的一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來看，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自我花錢買的，可謂來源之廣。
這些書中，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬于自我的`《女友》，看描述我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》；心境不佳時去尋覓《知音》等等。一本好書在手，一切煩惱都拋于腦后，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經常所以而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是期望有人與你分享。每一天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。
我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《紅與黑》在文學上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番；我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
當我走在人生的道路上，我經歷的每一件事就像每一個腳印，當我忍俊不禁再回來看他們時，我發(fā)現每一個腳印都有一個標簽：歡樂、傷心、難過……而那個印的最深的腳印，無疑是我最難忘的事。
我看著地圖，不停地用手描來描去，仿佛是一條龍在地圖上飛舞。這時，這條“龍”停住了腳步，終于找到了，明天就要探索龍?zhí)洞髰{谷了，好期待啊!
當黑暗還籠罩著大地時，我到了約定的等車地點，不一會兒，車就來了，一場“二百五十里的長征”拉開帷幕。這次是我第一次和朋友約定去旅行，所以心一直怦怦跳，好興奮!好激動啊!
當到達門口時，太陽已經“工作”了好一會兒，遠處的`青山矗立著，無時無刻的不在迎接著游客，仔細聽，有小溪，流水潺潺，聲音使人頓時清爽，于是便迫不及待的沖向了大門。
剛進門，便有一層一層的瀑布來迎接我們，往前一看，蘇自軒早已迫不及待的往前沖，我也只好跟著他。走近一看，呦!真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，好壯觀啊!沿路向前走，走著走著發(fā)現了一條溪水從山上悠閑地流下，溪水清澈見底，遺憾的是沒有魚，應該是山上的泉水。這時，蘇自軒把正洗的毛巾松了手，毛巾順流直下，好似一條小舟，帶著翅膀駛向遠方。不一會兒，他又拿了上來，我怒視著他，因為那個毛巾是我的，我飛奔向前一轉身便把毛巾奪了回來。
后來我們遇到了一個蝌蚪池，蘇自軒二話不說上了臺階，準備彎腰用瓶子捉蝌蚪，誰知那臺階上有青苔，蘇自軒一個不小心就摔進了池子里，在那千鈞一發(fā)之刻，我敏捷的抓住了蘇子軒，用盡吃奶的力氣往這邊拉才沒讓悲劇發(fā)生，我提到嗓子眼的心才放了下來。我這時想到了紅樓夢里劉姥姥進大觀園的情景：劉姥姥踩在青苔上，卻不小滑在了地上。
這次之行讓我沒齒難忘，我會記住這次歡樂之行，友誼之行!
優(yōu)秀的作文600字 篇6
小S靠父母的事情，竟然在不知不覺間，沸沸揚揚地傳開了。
小S是當仁不讓的“好學生”，關于這類人的事情，幾乎成了人們茶余飯后的談資。而這次，更是出現了不可阻擋的流言蜚語。于是，泥石流一般的話語與批評，尖酸刻薄的攻擊，挾持著謊言與真理，如流行疾病一般，快速地傳播開去。連老師看她，也不如以前一般了。
于是，小S眼神中，多了一絲憂郁與抱怨。所有人都開始自覺地把她排斥在外。小S這么過了一段時間后，雖然還 與之前一樣，熱衷于班務，但晚自習時，桌頭出現的是大摞大摞的競賽資料……
本來這樣還 好好的，可是在那一天，事情就發(fā)生了轉變。
老班在上體育課時觀察，發(fā)現出勤率太低了，就扯開嗓子叫：“班長！你去把那些家伙叫回來!”
小S一字未回，飛奔向教學樓。
在教室里，幾個人高馬大的男生，上課前一起稱“食物中毒”“肚子疼”，這會兒卻堆在角落，一邊興味盎然地討論籃球比分，一邊磕著瓜子�？吹叫一來，又接到班王召見的命令，只好怏怏地起身，下去不情愿地做操。小S起身，這才發(fā)現小Q在一邊，她埋在一堆書的后面。
“小Q，你應該……”
“不去�！毙一口回絕。
小S頓了頓，略生硬地說：“你又沒請假，怎能……”
“不去�！�
“這也是課啊！你……”
“你?你這個沒有才學，卻有敲門磚的.高人！”小Q冷笑著，“你有當大官的資本，也不是你自己的！我還 要你教？打官腔干什么？”
小S的臉變紅了，眉宇間憤怒了留下的只是閃電中出現的惶恐與震驚。她退了幾步，轉身“逃”除了這個另她悲傷的地方。
小Q忽然被自己的言語驚呆了。她……
小A踏進教室門的那一刻，目睹了這一切�？吹叫的眼中，盈上了內疚之情。
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