成長(zhǎng)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1
自從我來(lái)到了這個(gè)世界上，我的父母就為我付出了很多：他們每天都毫不厭煩地一句一句地教我講話(huà)、他們每天都牽著我的手，一步一步的走……母愛(ài)就像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；父親就像一盞燈，為我照亮前程……。
記得有一年，我發(fā)了高燒，醫(yī)生說(shuō)要住院治療幾天。那時(shí)父親正在出差，可是他還是回來(lái)陪我了。醫(yī)生說(shuō)要給我掛水，我害怕的哭了，母親在一旁安慰我，父親則買(mǎi)了很多我最?lèi)?ài)吃的.零食。掛好了水，父親用手抱起我，把我抱回了病房。他們怕我寂寞，從商店買(mǎi)來(lái)了我最?lèi)?ài)玩的玩具。在我無(wú)聊時(shí)媽媽給我講我最?lèi)?ài)聽(tīng)的故事。每天夜里，我早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而父母只能坐在床沿上瞇一小會(huì)兒，為了更好地照顧我。那段日子里，是父母讓我感受到了春天般的溫暖。平時(shí)的我很淘氣，對(duì)新鮮事物特別好奇，經(jīng)常一不留神就犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，這時(shí)父母總用溫和的語(yǔ)氣教導(dǎo) 我，一遍遍、一次次地幫助我。有時(shí)我失敗了，父母用堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我，讓我從挫折中找教訓(xùn)，教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，使我深深懂得了失敗是成功之母的道理。
父母不但幫我立志還教我學(xué)做人，要作一個(gè)厚道的人，人們喜歡的人，讓我做個(gè)杰出的中國(guó)人！人們常說(shuō)“父恩比山高，母恩比海深”，我真的有了切身的體會(huì)。父親，母親，感謝你們 ！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2
從呱呱墜地到現(xiàn)在已經(jīng)十幾年了，回想那一路成長(zhǎng)的腳印，真的讓人覺(jué)得萬(wàn)分感慨。
那是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂(lè)。那是我上三年級(jí)的時(shí)候，黃老師幫我報(bào)名參加了金話(huà)童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現(xiàn)不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵(lì)使我重拾信心，并在這場(chǎng)比賽中得了“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”的好成績(jī)。那一刻我辛勤勞動(dòng)的汗水總于換來(lái)了成功的快樂(lè)和幸福。
那是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂(yōu)傷，記得那次語(yǔ)文考試，我的分?jǐn)?shù)一落千丈，那鮮紅的.84。5照的我心里發(fā)虛，我的心情躍入了谷底，是父母關(guān)切問(wèn)候，幫我羸得了原來(lái)的好成績(jī)。
那是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語(yǔ)課代表，卻沒(méi)有盡到棒作業(yè)的職責(zé)，被英語(yǔ)老師當(dāng)堂批評(píng)，老師的話(huà)如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責(zé)，經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn)，我成功的做好了英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。
那一路成長(zhǎng)的腳印，如此清晰地記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，伴隨我越走越遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3
溫暖的春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融。樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉子，小鳥(niǎo)在枝椏上歡樂(lè)地歌唱。一幅多么美的春景圖，向我們展示著春天的美好——
但是，你是否知解，只有經(jīng)歷過(guò)冬天風(fēng)霜雨雪的樹(shù)木，才能再來(lái)年的春天，顯示出新的面貌；只有經(jīng)歷過(guò)冬天候鳥(niǎo)南飛的候鳥(niǎo)，才能在來(lái)年的春天，一展優(yōu)美的歌喉。
這就是成長(zhǎng)，世間萬(wàn)物是這樣，人亦是這樣。
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，早春的庭院里，一個(gè)女孩和一位老奶奶一起坐在藤椅上，奶奶為了女孩咀嚼方便，把蘋(píng)果削成了一塊一塊，堆積成寶塔狀，喂給女孩吃。奶奶臉上祥和的笑容，在月光的映襯下顯得格外溫暖。
多年后，仍然是一個(gè)早春的晚上，女孩長(zhǎng)大了。但女孩的豆蔻年華卻換來(lái)了奶奶的`年老。奶奶患病，臥床不起，女孩只能利用寒假回鄉(xiāng)探親。
“奶奶，你想吃什么？”
“奶奶想吃蘋(píng)果�！�
“好�！迸⒌綇N房切蘋(píng)果，她想著奶奶教她的要領(lǐng)，削好蘋(píng)果將它擺成寶塔狀。蘋(píng)果甜絲絲的香味彌散在空氣中，女孩鼻子一酸，眼淚卻掉在了蘋(píng)果上。“不要哭，奶奶看了會(huì)心疼的。“女孩仿佛自言自語(yǔ)，卻止不住那掉下的眼淚。
“奶奶，吃蘋(píng)果�！�
“嗯，”奶奶吃了一口蘋(píng)果。“今天的蘋(píng)果怎么有點(diǎn)怪呢？”
三個(gè)月后……
女孩從學(xué)校請(qǐng)假回鄉(xiāng)——為了奔喪，奶奶去世了。
那個(gè)女孩就是我。在經(jīng)歷了寒冷的冬天與春天的變換后，將成長(zhǎng)的意義詮釋在心中。
這就是成長(zhǎng)，人是這樣，世間萬(wàn)物更是這樣。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4
小樹(shù)苗需經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能成長(zhǎng)為堅(jiān)挺不拔的大樹(shù)；鄒鷹必須經(jīng)過(guò)母親狠心的丟棄，才能成長(zhǎng)為健壯的雄鷹。
——題記
人的一生需要經(jīng)受磨練才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，只有變得堅(jiān)強(qiáng)，才能在成長(zhǎng)路上留下光輝的一筆。
貝多芬從小受到父親的虐待，長(zhǎng)大后又先后經(jīng)歷了三次失敗的婚姻，后又耳聾，這成了他人生中最痛苦的事情，也是上天對(duì)他的磨練，所以他不被這些困難所打倒，反而在逆境中求得了生存，成為了著名的偉人、音樂(lè)家。這是何等的勇氣！何等的堅(jiān)強(qiáng)！他在人生的成長(zhǎng)中取得了成功。
還有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的越國(guó)被吳國(guó)打敗，于是越王立志打敗吳國(guó)，便每天臥薪嘗膽，最終重振越國(guó)，吞并吳國(guó)。
這不正是在磨煉中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)嗎？
相反，如果他們不能在磨煉中變得堅(jiān)強(qiáng)，反而向困難投降，那么他們便不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)有用之才。也不會(huì)被如此多的后人所贊頌，所敬仰了。
人生中，我們需要有百折不撓的精神，也需要有堅(jiān)貞不屈的氣概，更需要有經(jīng)受磨練的意志。這樣的人生，才能令我們真正的長(zhǎng)大。
作為中學(xué)生的我們，也應(yīng)該經(jīng)受的住風(fēng)雨的.洗禮和成長(zhǎng)路上的磨煉，我們需要變得更加堅(jiān)強(qiáng)。創(chuàng)造出不凡的成功，才能成長(zhǎng)為真正的有用之才。
在成長(zhǎng)的磨煉中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧！只有變得堅(jiān)強(qiáng)，我們才會(huì)成功，才會(huì)創(chuàng)造出成長(zhǎng)路上最偉大的業(yè)績(jī)！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，每當(dāng)我看到大哥哥，大姐胸前那飛揚(yáng)著的鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，總是暗暗為自己打氣：你一定能夠像他們一樣，戴上紅領(lǐng)巾的。終于，在我的不懈努力下，我成了班中的第一批少先隊(duì)員，當(dāng)六年級(jí)的大姐姐幫我戴上我夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾時(shí)，我的心情激動(dòng)地?zé)o以復(fù)加，驕傲和自豪在我的心底蔓延。
在媽媽的指導(dǎo)下，我很快學(xué)會(huì)了怎樣戴紅領(lǐng)巾，每天晚上睡覺(jué)前，我總把紅領(lǐng)巾折得整整齊齊放在床頭，早晨一醒來(lái)，睜眼便是那鮮艷的`紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾對(duì)我而言，既是親密的朋友，又是嚴(yán)厲的老師。她伴我成長(zhǎng)，教會(huì)了我許多做人處事的道理，也給了我許多快樂(lè)。
記得那是暑假的一天。我坐在公交車(chē)上，心有余悸的望著那越來(lái)越多的人們，暗自慶幸自己來(lái)的早，不然也得站著了。這時(shí)，車(chē)上走來(lái)一位拎著大包小包的阿姨，從她微微隆起的腹部上，我發(fā)現(xiàn)她是一位孕婦。頓時(shí)，老師那諄諄教導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)浮現(xiàn)在我的耳旁：在公交車(chē)上遇到老人和孕婦，要讓座，想到這，我剛要起身讓座，卻又遲疑起來(lái)，車(chē)?yán)锬敲礋�，唯有靠窗的位置才涼爽一點(diǎn)，可這一讓步不就……正當(dāng)我心中展開(kāi)的天人交戰(zhàn)時(shí)，窗外一陣微風(fēng)拂過(guò)，胸前那鮮艷得耀眼的紅領(lǐng)巾微微飄了起來(lái)，太陽(yáng)的余暉照在他身上，顯得那么神圣不可侵犯。我渾身打了一個(gè)激靈，連忙將座位讓給了那位阿姨，心中猶自慚愧不已:今天要不是紅領(lǐng)巾提醒了我……
啊！紅領(lǐng)巾，我愛(ài)你，因?yàn)槟隳茏屛覀儠r(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督自己，奮發(fā)向上！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6
暑假中，我認(rèn)真閱讀了《烏鴉反哺》的故事，故事讓我頗為感動(dòng)！
一只老烏鴉四處奔波，為自己的孩子找食物。在老烏鴉無(wú)微不至的照顧下，小烏鴉一天天長(zhǎng)大了，而老烏鴉卻漸漸老了，飛不動(dòng)了，此時(shí)的小烏鴉便像當(dāng)年媽媽照顧他那樣也四處找尋食物喂老烏鴉吃。
作為獨(dú)生子女的我，平時(shí)我是怎么做的呢！平時(shí)，有什么好吃的，總先想到了給自己，沒(méi)有想到父母；在家里，我是一位“小王子”，想要什么就有什么，只要一伸手，好東西就會(huì)像變戲法似的'，出現(xiàn)在我面前，我真是“嬌生慣養(yǎng)”；父母每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是做兒子的我卻一點(diǎn)不能體諒，還常常跟他們翻嘴，我難得關(guān)心父母，只關(guān)心自己；我沒(méi)有想過(guò)，父母為我做了多少，我又為他們做了多少，我真的很慚愧，我覺(jué)得自己很自私。“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”是我的感悟。我想以后父母下班了，我給他們遞上一杯熱茶，給他們捶捶背；晚上，給父母洗洗腳；星期天，幫助他們做家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)，同時(shí)也體會(huì)一下父母的辛苦；在媽媽生氣時(shí)，做一顆開(kāi)心果，當(dāng)爸爸憂(yōu)愁時(shí)，做一個(gè)解憂(yōu)器，幫他分擔(dān)憂(yōu)愁。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)諒解、寬容，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7
成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè)，失敗可以給人帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，挫折可以讓人進(jìn)步和反思，每一種感覺(jué)都是生活中的滋味，享受這些，就是成長(zhǎng)。
我也在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過(guò)程中，也免不了這些酸甜苦辣，用水沖也沖不淡。我在成功中快樂(lè)過(guò)，它鼓勵(lì)這我，這是甜的。我也曾在失敗中傷心過(guò)，它讓我得到教訓(xùn)，這是辣的。我還在挫折中失望過(guò)，它讓我反思，這是苦的。
我成功過(guò)。那一次，我去參加語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我對(duì)自己很有信心，相信自己能考好。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)那些題很難，而又簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@些題不好想明白，而一旦想明白，就很好做。我很幸運(yùn)的獲得了那次比賽的'第一名。當(dāng)我捧著那份屬于我的榮譽(yù)時(shí)，興奮地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。那一天我一直很快樂(lè)，怎么也掩飾不住心中的喜悅。這件事讓我快樂(lè)，也給了我鼓勵(lì)，使我有了自信。
我失敗過(guò)。在期中考試前夕，我不好好復(fù)習(xí)功課，到了考試的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)為時(shí)以晚，有一道題不會(huì)，真是急得要命，只好亂寫(xiě)，到了最后，只考了八十多分，媽媽把我一陣好打。經(jīng)過(guò)這次，我受了教訓(xùn)，干什么事都要認(rèn)真，不能輕視。我也受過(guò)挫折。在我想干一件事時(shí)，馬上要成功了，但在緊要關(guān)頭給失敗了，我很失望，想要放棄，但是媽媽卻鼓勵(lì)我繼續(xù)干下去。后來(lái)，我成功了，在這當(dāng)中，我反思過(guò)，干什么事都不要半途而廢，堅(jiān)持到最后就是勝利。
同學(xué)們，讓我們一起享受成功；享受失�。幌硎艽煺�。一起享受成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8
音樂(lè)是流動(dòng)的色彩，是能用耳朵欣賞的畫(huà)卷，跳動(dòng)的音符猶如頑皮的孩子，雀躍著驅(qū)散心頭的陰霾。音樂(lè)能使你快樂(lè)振奮，也能使你平靜如水。沒(méi)有音樂(lè)的世界猶如干涸的河流，好像荒涼的戈壁，又似陰森的古堡。但我的世界卻生機(jī)勃勃，因?yàn)�，有音�?lè)伴我長(zhǎng)大。
兒 歌
那時(shí)，牙牙學(xué)語(yǔ)的我最?lèi)?ài)聽(tīng)兒歌，“我在馬路邊，撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里邊……”“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，這些耳熟能詳?shù)母枨钡浆F(xiàn)在還記憶猶新，兒歌教會(huì)了許多簡(jiǎn)單而樸實(shí)的道理，陪我從年幼無(wú)知漸漸長(zhǎng)大成熟。
名 曲
漸漸長(zhǎng)大的我迷上了聽(tīng)世界名曲，笛子、古箏、小提琴、鋼琴……它們所演奏的婉轉(zhuǎn)聽(tīng)的旋律使人總想翩翩起舞，又能使人沉靜思考，在恬淡中品味這些音樂(lè)，像品一杯清茶，淡淡的苦味中略帶甘甜，唇齒留香，回味無(wú)窮。
pop 流 行 樂(lè)
進(jìn)入少年時(shí)代的`我開(kāi)始喜歡上流行音樂(lè)，港臺(tái)、歐美、大陸、日韓；輕快、說(shuō)唱、嘻哈、搖滾；男歌手、女歌手、組合，我能感受到作曲家的心情，能體會(huì)作詞人的意境。反反復(fù)復(fù)、用心聆聽(tīng)。
從小到大，不同階段，我有不同的音樂(lè)陪伴，它像甘露，滋潤(rùn)著我的心田；像陽(yáng)光，照耀著心里的每個(gè)角落。有音樂(lè)相伴，我不會(huì)孤單。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9
每年的九月都會(huì)有新生入校，小學(xué)二級(jí)級(jí)時(shí)，我最期待的就是又一屆新生入學(xué)，這樣的話(huà)，我就是別人口中的學(xué)姐了，心中感到無(wú)比的自豪，感覺(jué)自己突然長(zhǎng)大了，可以教學(xué)弟學(xué)妹了。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常會(huì)教育我們，“你們要聽(tīng)上一屆哥哥姐姐的話(huà)，他們是你們的榜樣。”兒時(shí)期的小朋友，當(dāng)然不會(huì)自我判斷，只能傻傻地做我們后面的跟屁蟲(chóng)。
但是，到了小學(xué)高段后，這種想法也會(huì)隨風(fēng)而去。就在前不久，我們學(xué)校又迎來(lái)了一批一年級(jí)的小朋友，那天早上隆重的就像過(guò)節(jié)一樣，五年級(jí)段的學(xué)弟學(xué)妹手捧鮮花，地上鋪著紅毯。一年級(jí)的小朋友，看上去不是入學(xué)的'，反而有些像過(guò)來(lái)考察的小領(lǐng)導(dǎo)。原本是喜慶的一天，但在我眼里，這件事視乎再平凡不過(guò)了，以前興高采烈的熱火，如今卻化為一盆平靜的清水。因?yàn)橛忠粚眯律雽W(xué)，意味著我們的小學(xué)生涯進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，心中難免有些不舍。
到了初中，這種意境便消失得無(wú)影無(wú)蹤，壓力無(wú)形而來(lái)，將你壓得喘不過(guò)氣來(lái)。整日為學(xué)習(xí)努力，時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上了，哪有時(shí)間去關(guān)注新生入校這么芝麻大小的事情。
到了高中，新生入校就算擺在你眼前，你也不會(huì)去看了，全部的精力都會(huì)放在學(xué)習(xí)上，你會(huì)本能的爭(zhēng)分奪秒，不想浪費(fèi)每分鐘，只有學(xué)習(xí)才是眼前該做的事，你得拼盡全力考上一個(gè)好大學(xué)。
不同年級(jí)的人對(duì)同一事物有著不一樣的表現(xiàn)，就像兒時(shí)的期待，到少時(shí)的平淡，再到高中的無(wú)暇顧及，每一個(gè)階段都是不一樣的成長(zhǎng)。
我是這么認(rèn)為，你呢？
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10
成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了大方，成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了寬容，成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了互助。
互助
上課的鈴聲響了，同學(xué)們都回到了自己的座位上。老師在黑板上寫(xiě)著筆記，我向旁邊一看，我的同桌竟然沒(méi)有帶筆。他對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)可以借一支筆給我嗎？”我心想：借還是不借呢？如果借給他，我的筆肯定會(huì)被他弄臟。但是如果不借，他就做不了筆記。怎么辦呢？算了算了，弄臟就弄臟吧！我說(shuō)：“那好吧！給你。”他說(shuō)：“謝謝，謝謝�！背砷L(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間的互相幫助。
寬容
體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在跳繩。我在和我的朋友一起打羽毛。突然，一個(gè)籃球猛的向我扔來(lái)，打到了我的手。非常痛，打籃球的同學(xué)跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我們不是故意的。”我的朋友卻說(shuō)：“你們用籃球打到了別人，我要告訴老師�！蔽已b作不痛的樣子說(shuō)：“沒(méi)事，又不痛。”成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了寬容。
大方
今天，姨父家的小孩來(lái)我家玩，一開(kāi)始我和他們開(kāi)心的'玩起了捉迷藏。我去上了個(gè)廁所，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的五子棋，被他們拿的時(shí)候不小心掉到了地上。我的娃娃的頭發(fā)，被他們剪得滿(mǎn)地都是。我心想：再也不要給他們玩了，他們把我的玩具都弄壞了。但是看到小弟弟小妹妹，那天真無(wú)邪的眼睛時(shí)，我心想我比他們要大，他們不懂事，我應(yīng)該讓著他們。于是，我把我的玩具給他們并和他們一起玩耍。成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了大方。
在成長(zhǎng)的道路上，我懂得了大方，寬容，互助。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11
春天悄然來(lái)臨，帶著羞澀。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！崩蠋煵徽绱藛幔坷蠋熅褪且晃恍燎诘膱@丁，為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才，可自己卻不求回報(bào)，只是默默地付出，無(wú)怨無(wú)恨。
多少年來(lái)，老師哪一刻不是為我們而操心？哪一根白發(fā)不是為我們而生？記得那一次，我生病了，孟老師當(dāng)天晚上從遙遠(yuǎn)的教師樓趕到宿舍，趕來(lái)時(shí)氣喘吁吁。
可他并沒(méi)有說(shuō)什么，只是一邊教導(dǎo)我，一邊掏出電話(huà)，“你看，壞零食吃多了吧!什么病都有啦！你以后要注意一點(diǎn)！”
要去看病時(shí)，老師還一直嘮叨著，叮囑我一定要好起來(lái)。到了醫(yī)院時(shí)，收錢(qián)臺(tái)發(fā)現(xiàn)我�？ɡ餂](méi)有錢(qián)，老師急忙把錢(qián)打過(guò)來(lái)。這時(shí)，一滴熱淚在我眼珠子里打轉(zhuǎn)。
雖然老師不是親生父母，但算得上是我的`啟蒙之人呀！對(duì)于我而言，老師是威嚴(yán)的，除親生父母與兄弟外，他們算得上是“親人”了！
花瓣以它垂死枯萎的落葉作為對(duì)小樹(shù)千苗的回報(bào)，大樹(shù)以它高大挺拔的身軀作為對(duì)大自然培育的感恩之禮，小草以它青綠色的勃勃生機(jī)感謝大自然。而老師，您就是我心中的大自然。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12
大概有半年的時(shí)間沒(méi)有去看過(guò)趣頭條了，然后回過(guò)頭再去看，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有了更新。
也許萬(wàn)事萬(wàn)物本身的定義就再次不斷地成長(zhǎng)，不斷地變化。
也正是因?yàn)檫@些精彩的變化，才構(gòu)成了美好的世間就行。就像你也曾經(jīng)在黑夜漫漫的時(shí)候去抬頭仰望星空去看郊外的萬(wàn)家燈火。
你想在多愁善感的時(shí)候?qū)懸黄恼禄蛘呤抢收b一篇詩(shī)。
也許這個(gè)世界上的很多事情本身就是沒(méi)有定論的，你不能說(shuō)這個(gè)年齡段必須要做什么也不能說(shuō)在這樣的情況之下什么才是真正的標(biāo)準(zhǔn)答案。
因?yàn)楸旧砭筒淮嬖谑裁矗瑧?yīng)該不應(yīng)該，這些都是我們?cè)谒枷氘?dāng)中的一種關(guān)系。
因?yàn)槲覀兘?jīng)常習(xí)慣于去這樣思考，去給他灌輸這樣的理念，所以才會(huì)形成這樣的`思想誤區(qū)。你看著像在我們上學(xué)的時(shí)候做的那些試卷，最后面的答案打的不敢說(shuō)是標(biāo)準(zhǔn)答案，而是參考答案。
所以很多事情在細(xì)枝末節(jié)方面也能夠窺見(jiàn)本質(zhì)。
繼續(xù)修行繼續(xù)發(fā)展。也許你不知道什么時(shí)候就遇到了那的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也到了新的機(jī)遇，讓你開(kāi)始新的發(fā)展。這些也許咱冥冥之中都是安排好的。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13
每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，都會(huì)在一些小事情中明白大道理，這些事情都使我們。
星期天的早上，我和小顧她們來(lái)蘇州中心玩，看到廣告上的蹦床樂(lè)園真是讓我們呀！“走，走，走，我們?nèi)ネ婺莻�(gè)，我以前在視頻上看到過(guò)，超級(jí)好玩的！”小顧拉著我的手向前方跑去。諾大的場(chǎng)地，有趣的娛樂(lè)設(shè)施，瞬間勾起了我們的興趣。
我想都沒(méi)想就說(shuō)：“我們充那個(gè)300元的吧，能玩兩個(gè)小時(shí)呢！”
小顧伏在我的耳邊說(shuō)：“不要了吧，那么貴，兩個(gè)小時(shí)呢，這種設(shè)施看起來(lái)好玩，但肯定玩一次就不想玩了，我們充一個(gè)小時(shí)就行了。”“沒(méi)事的'，相信我。我們就充這個(gè)了�！蔽覍�(duì)收銀員說(shuō)。穿好防滑襪，進(jìn)入樂(lè)園，呀！我就把所有的設(shè)施都玩了一遍，可謂是呀！低頭看了一眼手表竟然才過(guò)了一個(gè)小時(shí)：沒(méi)有關(guān)系，我再把它們玩一遍。我走到攀巖前面，系好安全帶，地爬上去，可是根本就沒(méi)有第一次的害怕和激動(dòng)了。全程地爬了下來(lái)。
“我就說(shuō)吧，這種東西玩了一次就不想玩了，叫你充那么多�！毙☆欁叩轿颐媲罢f(shuō)�！艾F(xiàn)在只能將就玩一玩了，現(xiàn)在出去人家也不退你錢(qián)。”
我的心猶如：怎么辦啊，早知道就不充那么久了，現(xiàn)在能干嘛呀，150元能夠我買(mǎi)好多東西了�，F(xiàn)在我的眼里這個(gè)蹦床樂(lè)園變得好小，好無(wú)趣呀。如果時(shí)間可以倒流那該多好呀，我一定不充那么多的錢(qián)。
一想到我那時(shí)候的和不顧一切就想“扇”自己一巴掌，干嘛要花這冤枉錢(qián)呢。
人生也是不容后悔的呀，下次我一定會(huì)考慮周全的，不會(huì)再這么魯莽了。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文14
墨兒最近經(jīng)歷很多令人煩惱的事，你一定也很不開(kāi)心吧？我知道，做一個(gè)文學(xué)社社長(zhǎng)不容易，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的好社長(zhǎng)更不容易！但樹(shù)姐姐你做到了。
墨兒需要成長(zhǎng)，墨兒需要?dú)v練，只是在發(fā)生不愉快的同時(shí)會(huì)連累墨兒的'孩子，會(huì)掃墨兒孩子的興。事情并不總是兩全其美的，你說(shuō)是不是？
最近的事，墨兒的孩子挺過(guò)去了，或許不該說(shuō)“挺”，因?yàn)檫@些事跨越的時(shí)間并不長(zhǎng)。墨兒的孩子冷靜地對(duì)待這些事并處理了這些事。墨兒真的長(zhǎng)大了，姐姐你也很高興看到這些吧？
樹(shù)姐姐你在大廳發(fā)帖說(shuō)要離開(kāi)了。我有點(diǎn)小小難過(guò)，但還是笑著祝你走好。多年混在網(wǎng)上的我已經(jīng)看過(guò)很多分離的例子，得出一個(gè)結(jié)論——縱使不舍，也要尊重別人的決定，這才是對(duì)一個(gè)人好。我猜如果不是迫不得已，姐姐你不會(huì)離開(kāi)自己一手建起來(lái)的家，對(duì)吧？
學(xué)業(yè)為重。樹(shù)姐姐你高三了，要沖刺了，要為自己的人生奮斗了，我們不能自私地因?yàn)樽约旱牟簧岫⒄`了你。真心希望姐姐在高三多多加油，高考取個(gè)好成績(jī)，然后來(lái)墨兒慶祝。到時(shí)候，全民歡慶七天七夜行不行？
你說(shuō)處理完最近的事就要換個(gè)社長(zhǎng)了。
姐姐，可不可以不要？你可不可以永遠(yuǎn)留在墨兒？我們可不可以永遠(yuǎn)在現(xiàn)任社長(zhǎng)那一欄看到樹(shù)姐姐？
你將來(lái)會(huì)比較忙，所以你就抽空在這段時(shí)間整頓墨兒，進(jìn)行改革。這樣，墨兒的孩子以后就可以循著姐姐有條理地照顧墨兒。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是用解放軍叔叔的鮮血染紅的。
我很慚愧，我的紅領(lǐng)巾曾經(jīng)被不懂事的我糟蹋過(guò)，但是我也從中吸取了教訓(xùn)。
一次，跑完800米的我，感覺(jué)全身上下都特別熱，于是我就喝了水，坐下休息�？墒�，這樣并不能緩解的當(dāng)時(shí)燥熱的我，感覺(jué)越來(lái)越熱，真恨不得馬上飛到南極去。于是我到處找毛巾和餐巾紙來(lái)擦汗，但最終還是沒(méi)有找到。正當(dāng)這是，胸前的紅領(lǐng)巾被我瞄上了，一把拽下來(lái)，用它擦汗，然后順手塞進(jìn)褲袋里。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，一位小妹妹跑來(lái)，似乎在找一樣什么很重要的東西。我上前問(wèn)她：“小妹妹，你在找些什么呀？”她一邊找一邊急切地回答說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，把手伸進(jìn)褲袋摸了摸那條已經(jīng)被我弄得又濕又皺的紅領(lǐng)巾，感到非常慚愧，心想，低年級(jí)的小朋友都知道愛(ài)護(hù)自己的`紅領(lǐng)巾，而我呢……
從那時(shí)起，我就下定決心，一定要愛(ài)護(hù)好自己的紅領(lǐng)巾，要戴著它，為它爭(zhēng)得光芒。
又有一次，在放學(xué)的路上，看見(jiàn)一位拎著一箱牛奶和一些水果的老人，我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“老人家，需要我?guī)湍鷨�？”說(shuō)著，我便從她手中提過(guò)牛奶和水果，直到送老人家回到家。老人家沒(méi)有問(wèn)我名字，但是她肯定記得我叫“少先隊(duì)員”，因?yàn)槲倚厍暗囊荒t色就是我們的標(biāo)志。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了做一個(gè)懂事的好孩子，學(xué)會(huì)了如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，這些都是紅領(lǐng)巾的功勞，是它教會(huì)了我，是它給我勇氣和力量超越自我，使它用鮮艷的一抹紅色指引我走向更好的明天。
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