我的拿手好戲優(yōu)秀作文【通用15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的拿手好戲優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，這些會(huì)使人擁有自豪感，可是應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樽x懂一本書(shū)而自豪吧，但是我卻很特殊，我自豪于讀懂的每一本書(shū)。
以前讀過(guò)一本玄幻書(shū)，名為《落花云歸處》，書(shū)里講，那個(gè)世界里，各種生物都有輪回，包括動(dòng)物植物都有。人生在世，是與天上地下的`通道，可是他們有時(shí)也會(huì)保護(hù)人類(lèi)夢(mèng)與真實(shí)的世界，只是差一種特別的東西，只有在云端之后才是天堂，只有海下才會(huì)有天，只有夢(mèng)里才會(huì)明白你與神之間只差一個(gè)機(jī)會(huì)。人人都想過(guò)幸福的日子，但是有些東西，你越是渴望擁有，就越容易失去。
這本書(shū)與《人間失格》里所講的的差別就在于一個(gè)虛幻，一個(gè)實(shí)實(shí)在在。這些書(shū)本的內(nèi)容是我們?nèi)祟?lèi)難以接受的，但是你終會(huì)明白：他們說(shuō)的可能就是這個(gè)世界的真實(shí)模樣。
“也許昨天你有些不幸，但是今天，你可以忘記。世界很邪惡，但是我希望你會(huì)被溫柔以待，只有忘記才是最好……”
我喜歡這些句子，喜歡它們言中了我的心路歷程。人是不斷成長(zhǎng)的，通過(guò)讀書(shū)，我慢慢長(zhǎng)大。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文2
你猜猜我的拿手好戲是什么？呵呵不知道吧！我的拿手好人戲有好多好多，其中我最自豪的是——唱歌。
小時(shí)候，無(wú)論冬夏，經(jīng)常和姐姐在一個(gè)屋里睡，就在睡覺(jué)前姐姐經(jīng)常唱歌自我陶醉，我也伴歌入眠。
每一種旋律都讓我很喜歡。音樂(lè)陪伴著我，走過(guò)了春夏秋冬，在我傷心時(shí)陪伴著我，在我孤獨(dú)時(shí)陪伴著我，音樂(lè)就像有魔力一樣吸引著我，讓我情不自禁的走出了傷心，又出了孤獨(dú)。就這樣，我就很喜歡唱歌了。
我每天閑時(shí)都會(huì)高歌一曲，表示著今天非常地開(kāi)心快樂(lè)，十分的傷感失意。不知道從哪一天起就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，當(dāng)然還有我一生中最重要的`朋友——李甜美來(lái)當(dāng)我的伴唱，有時(shí)也是我的“師父”。當(dāng)然也還有我的“徒弟”——蘇欣然和我的唱歌“裁判”——李睿。就在有一次有一位老師說(shuō)我唱歌好聽(tīng)，這是我第一次聽(tīng)到老師說(shuō)我唱歌好聽(tīng)，讓我繼續(xù)努力，這句話(huà)給了我很大的鼓勵(lì)。讓我很是受用。
唱歌讓我愉悅自我，療愈自我。唱歌讓我煥發(fā)活力，熱愛(ài)生活。歌聲是我的拿手好戲，展示自我！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文3
我喜歡唱歌，不過(guò)我喜歡唱的不是一般的歌，而是搖滾音樂(lè)。我覺(jué)得搖滾音樂(lè)讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)了正能量。你一定會(huì)很好奇我為什么會(huì)去學(xué)唱搖滾音樂(lè)的吧?那是有一段“驚險(xiǎn)”故事的。
我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌的.時(shí)候五音不全，老師教唱高音，我唱成了低音，老師教唱低音，我卻唱成了高音，而且唱出來(lái)的聲音別提有多難聽(tīng)了。但是我沒(méi)有一點(diǎn)兒的氣餒，因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，所以我向老師請(qǐng)教了他的看家本領(lǐng)。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲，然后聲音不能堵在喉嚨里，同時(shí)丹田的氣必須要用好，不然聲音的力度就會(huì)不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了，每次練習(xí)的時(shí)候我都按老師說(shuō)的去做，媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)起來(lái)的，功夫是一天一天練出來(lái)的”，所以我在跟老師學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候，如果一次唱得不好，我就再唱一次，一直唱到老師覺(jué)得滿(mǎn)意為止�，F(xiàn)在我每次上課都有進(jìn)步，而且唱出來(lái)的聲音有力、豪放，我覺(jué)得自己好像正朝著“世界級(jí)”水平的方向前進(jìn)呢。
我學(xué)會(huì)了唱搖滾音樂(lè)，我相信只要我堅(jiān)持不懈地練下去，一定會(huì)唱得越來(lái)越好。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文4
人生中有許多你會(huì)的，也有許多你不會(huì)的。不會(huì)的要向別人虛心請(qǐng)教。今天我要請(qǐng)我家的`大廚老媽教我做她的拿手菜—干煸頭菜。
到了中午，我從冰箱里拿出頭菜放在菜板上，拿著刀就要往下剁。媽媽攔住我說(shuō)：“這頭菜你不洗洗再切？”我捧著頭菜，用水清洗了一下，再把頭菜放在了菜板上。媽媽先指導(dǎo)我把頭菜葉剝開(kāi)，再把葉疊在一起切，我小心翼翼地切，生怕一不留神切到了自己的手。
終于切完了菜，我穿好圍裙，帶好從姥姥家拿來(lái)的廚師帽。媽媽笑著說(shuō)：“呵呵，你今天真是全副，也不見(jiàn)得你能不能做好！”打開(kāi)閥門(mén)，往里倒油，開(kāi)始放胡椒�？粗伬锏挠�，心里有些害怕，怕油會(huì)嘣到我的臉上，我慢慢地移動(dòng)步子，看準(zhǔn)鍋，用手快速的把胡椒一扔，像只兔子一樣，撒腿就往慢慢身后跑，緊緊地抓住媽媽的衣服，嘴里小聲念叨：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊恕?/p>
我本以為媽媽會(huì)離鍋遠(yuǎn)一點(diǎn)，防止油嘣到她臉上，可媽媽卻一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，哈哈大笑，笑的腰都直不起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，她憋住笑說(shuō)：“做這道菜時(shí)，只要不放水油就不會(huì)往外嘣了，小傻瓜！”我長(zhǎng)嘆一口氣，開(kāi)始往鍋里放菜，以為麻煩沒(méi)了，可誰(shuí)曾想到，新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，這么多菜怎么炒？這時(shí)媽媽給我炒了幾下，讓我照她的樣子去炒，不一會(huì)就炒好啦！
世上無(wú)難事，只怕有心人。只要努力沒(méi)有什么事是辦不成的！聞著香噴噴的菜，我悟出了這樣一個(gè)道理。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文5
你問(wèn)我的拿手好戲是什么？我可以毫不猶豫的告訴你——繪畫(huà)。在我小的時(shí)候，家里的墻壁就被我畫(huà)的花花綠綠，屋內(nèi)不讓我畫(huà)，我就在屋外的墻壁上畫(huà)。媽媽因此給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。于是我就對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣了。
一天在家里閑來(lái)無(wú)事，看見(jiàn)了有一些灰的畫(huà)板�！笆前�，好久都沒(méi)有畫(huà)了，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重了”我邊想便重新拿起一張新的畫(huà)紙訂在畫(huà)板上，看著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)畫(huà)起來(lái)。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。"我用大畫(huà)筆刷刷了背景，這樣更能顯出夕陽(yáng)的粗獷之美。陽(yáng)光照耀下，一切都是溫暖的，柔和的，就連綠蘿上也泛起金光。我用細(xì)細(xì)的筆在上面畫(huà)著，勾勒著。夕陽(yáng)是美的，是五彩的。夕陽(yáng)的色彩是我最向往的'。我用暖色系在畫(huà)紙上東一筆西一筆，看似沒(méi)有線(xiàn)條的排列卻完美的融入在夕陽(yáng)的背景之中。接著我用我的錫紙?jiān)谏厦纥c(diǎn)綴，勾勒出云。我畫(huà)著房屋，黑色卻夾雜著一點(diǎn)粉紅色，接著是繁華的霓虹燈，這美麗的大都市與夕陽(yáng)融合的應(yīng)屆無(wú)瑕，仿佛這美麗的華燈就是會(huì)夕陽(yáng)做襯托的，就如眾星捧月。雖然我畫(huà)的霓虹燈很亂，但夕陽(yáng)卻很平靜。最后用筆勾勒一下遠(yuǎn)去的大雁。再用白色畫(huà)上日光。一幅美麗的畫(huà)就完成了，我現(xiàn)就等這幅畫(huà)的晾干了。當(dāng)然，之前的心情仿佛也因?yàn)檫@畫(huà)的美而變好了。
如果以后我能當(dāng)畫(huà)家，我想當(dāng)一個(gè)自由畫(huà)者，畫(huà)我所向往的地方。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文6
我的本領(lǐng)很多，比如溜冰、騎自行車(chē)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、打籃球、吹口琴……我最拿手的就是溜冰，這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)之不易啊!小的時(shí)候我看見(jiàn)姐姐在溜冰，很羨慕，于是想讓姐姐教教我，可是姐姐不同意。
后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我高興極了。一天晚飯后，媽媽和阿姨們?cè)诳蛷d聊天。我和兩個(gè)妹妹在房間寫(xiě)作業(yè)，一寫(xiě)完作業(yè)我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上，我想：這回可以去客廳威風(fēng)一下了，我剛想站起來(lái)，卻來(lái)了個(gè)四腳朝天的造型，逗得兩個(gè)妹妹哈哈大笑。我很不服氣，剛想站起來(lái)，卻來(lái)了個(gè)橫叉，“哎呦”疼死我了，接下來(lái)的造型更是千奇百怪，一會(huì)兒橫叉，一會(huì)兒豎叉。
經(jīng)過(guò)一番折騰，我終于能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來(lái)了，想不到這時(shí)我撞倒了一把椅子，發(fā)出了很大的聲響，媽媽在客廳說(shuō)：“兒子，里面怎么了?”“沒(méi)……沒(méi)什么!”還沒(méi)等我說(shuō)完，舅舅就已經(jīng)走到門(mén)口了，“原來(lái)你在學(xué)溜冰啊!讓我來(lái)教你吧!”說(shuō)完舅舅就扶著我溜，當(dāng)我要摔倒的時(shí)候，舅舅抓住了我。
舅舅扶著我溜了十幾分鐘，神奇的`是我竟然能從房間溜到客廳了!我開(kāi)心極了，卻在這時(shí)又摔倒了，差點(diǎn)忘了我還穿著溜冰鞋呢!舅舅跟我說(shuō)：“周末你可以去公園練練，會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)哦!”舅舅又提醒我去公園練習(xí)的時(shí)候一定要戴上護(hù)具才能溜。
我從這件事情中懂得了一個(gè)道理，就是做一件事情不能急于求成，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)拿手的好戲，那就是彈鋼琴。
五歲時(shí)，爸爸帶我來(lái)到一個(gè)輔導(dǎo)班，我就叫著嚷著要學(xué)鋼琴，但要學(xué)好鋼琴，可是很不容易的，所以我放寒暑假的時(shí)候就每天練兩個(gè)小時(shí)，練就了我現(xiàn)在的程度。每到彈琴的時(shí)候，我的手指在琴鍵上，來(lái)回跑動(dòng)像在寫(xiě)書(shū)法一樣行云流水，可以說(shuō)，我的彈琴技術(shù)是爐火純青的。
記得就在前不久的星期三，音樂(lè)課上舉行了一場(chǎng)班級(jí)音樂(lè)會(huì)。我演奏了我最拿手的曲子——《Summer》，只聽(tīng)主持人說(shuō)道：“下面有請(qǐng)我們班的`才女王欣格帶來(lái)的……”還沒(méi)等主持人說(shuō)完，臺(tái)下就響起了一片掌聲，那聲音“嗡嗡”“啪啪”的響著，在一陣陣“哇塞，才女上臺(tái)啦”，我上臺(tái)走到了鋼琴邊，開(kāi)始演奏。琴聲響起，臺(tái)下一片安靜，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)個(gè)音符在空中響著，一個(gè)個(gè)旋律在我耳邊回響，慢慢的，曲子彈完了，我自己被美妙的琴聲陶醉了。臺(tái)下又響起了一片掌聲，我回到座位上，旁邊的同學(xué)都夸我彈得真好聽(tīng)，我心里頓時(shí)美滋滋的。
而且我平時(shí)只要聽(tīng)到好聽(tīng)的鋼琴曲，我就會(huì)把這首曲子打印下來(lái)，然后練習(xí)。
我喜歡彈鋼琴，彈鋼琴不僅給我?guī)?lái)了美的享受，還是我的拿手好戲。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文8
說(shuō)到我的拿手好戲，當(dāng)然要數(shù)下象棋了�！皩浂嘤腥ぁ�!
“殘棋半局，車(chē)無(wú)輪，馬無(wú)鞍，炮無(wú)煙火卒無(wú)糧，喝聲將軍提防提防。”每次下象棋之前我都必定會(huì)吟誦一首關(guān)于棋的詩(shī)，這對(duì)贏棋很有幫助，下象棋是我的拿手好戲，之所以說(shuō)是拿手，是因?yàn)槲野賾?zhàn)百勝，別人要么不會(huì)下，要么下不過(guò)我�？傄贸鲆恍�
“大將”——“兵車(chē)馬炮”讓讓他們才行。
如果把精力全部投入到下象棋之中，那就會(huì)常常從口中說(shuō)出“雙炮”，“將軍”，“絕殺”一類(lèi)的詞。當(dāng)我下得入了迷時(shí)，不知不覺(jué)從嘴巴里說(shuō)出“絕殺﹑絕殺﹑絕殺，”……言外之意則是經(jīng)常贏(絕殺是指棋無(wú)路可走了，走哪都輸)。
要說(shuō)能和我一爭(zhēng)“天下”的人，只有潘家偉，他眼疾手快，腦瓜機(jī)智，與他下象棋就好比展開(kāi)了激烈的“楚漢之爭(zhēng)”。
這時(shí)，我和潘家偉就像進(jìn)入了一個(gè)虛幻的世界，在“古戰(zhàn)場(chǎng)”上，到處充滿(mǎn)了“喊殺沖天，戰(zhàn)火紛紜”的場(chǎng)面。作為”一國(guó)之君”，我有信心帶領(lǐng)著“千軍萬(wàn)馬”保衛(wèi)自己的“國(guó)家”，抵御著“敵軍”，潘家偉的.“軍隊(duì)”也不示弱，發(fā)動(dòng)猛攻。但他急于求勝，最終被我看出破綻，打得他落花流水﹑丟盔棄甲，致使全軍覆沒(méi)了。
瞧，就連潘家偉也對(duì)我甘敗下風(fēng)了，不斷贊嘆我的棋技高超。
這就是我的拿手好戲——下象棋，益智于樂(lè)，增進(jìn)友誼，如果你不服，來(lái)找我，我愿意隨時(shí)奉陪到底!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文9
人們常說(shuō)：十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲是繪畫(huà)。
我和同學(xué)在上美術(shù)課，老師說(shuō)：“這節(jié)課要畫(huà)的是景。”我心想：“不就是畫(huà)景嘛，太簡(jiǎn)單了。”過(guò)了許久，我看到同桌畫(huà)的草原，一望無(wú)際的草原上，四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的……看著他畫(huà)的畫(huà)真是太漂亮了。心想：“我的畫(huà)這么丑，什么都不是。”后面的同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō)：“你畫(huà)的是豬嗎?”我說(shuō)：“不是，我畫(huà)的是羊�！睆倪@以后，我下定決心，要好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
這樣過(guò)了一段時(shí)間，一天學(xué)校舉行繪畫(huà)大賽，老師推薦了我和我的同桌。這次要求畫(huà)的是動(dòng)物和環(huán)境。我先用鉛筆描繪了一只羊、一頭牛和一匹馬，然后再描繪出小草，再畫(huà)出樹(shù)、花……接下來(lái)要進(jìn)行涂色。上完色之后，交給了美術(shù)老師。比賽結(jié)果出來(lái)了，我得了第一名。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)我說(shuō)：“你畫(huà)的真漂亮!”我聽(tīng)了這句話(huà)，嘴角上揚(yáng)，得意極了。
這件事之后，同學(xué)們都來(lái)找我給他們繪畫(huà)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的'中午，我的好朋友來(lái)找我?guī)退?huà)一幅肖像。好多同學(xué)都圍著我，看我是怎樣畫(huà)的。我把他的鼻子畫(huà)成豬鼻子，耳朵畫(huà)得大大的，頭發(fā)特別丑。我說(shuō)：“畫(huà)好了，給你�！彼赐曛笳f(shuō)：“這……這不是我吧!”我說(shuō)：“哎呀!把你畫(huà)成豬了!”把同學(xué)們逗的哈哈大笑。
這就是我的拿手好戲——繪畫(huà)。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，你們猜猜我的拿手好戲是什么呢？在我的手里，一盆清淡的水都能成為一頓美味佳肴！對(duì)，這就是我的拿手好戲！這，得感謝我的媽媽。
五年前的`一天，我纏著媽媽教我做脆炸魚(yú)片。進(jìn)入廚房，媽媽把一條肥嫩鮮美的大花鰱輕輕放在菜墩上，然后取出一把刀，一刀一刀給我演示怎么切魚(yú)片。
“來(lái)，拿著，注意安全！”我接過(guò)媽媽手中的刀，緊緊握住，左手按魚(yú)，右腕用力，小心翼翼地切上去。哇！我會(huì)切魚(yú)片了！
接下來(lái)，媽媽教我做脆炸魚(yú)片。我打開(kāi)燃?xì)庠�，只�?jiàn)藍(lán)色的火苗絲絲地響。不一會(huì)兒，鍋底熱了。
“倒油！”
“放魚(yú)片！”
“用鏟子翻炒……”
媽媽不斷地發(fā)出命令。
哎喲，一不小心，油濺在了我的手背上，鉆心的疼！我趕緊用冷水一沖，用帕子把手上的水一擦，繼續(xù)掌勺！
左翻右炒，不一會(huì)兒，一盤(pán)香噴噴的脆炸魚(yú)片起鍋了。我們?nèi)乙黄鹣碛昧宋易龅牡谝活D美食。
后來(lái)，每逢周末，我都跟著媽媽在廚房學(xué)習(xí)廚藝。五年過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了很多美食的做法，五香俱全的油燜大蝦、香甜可口的蜜桃水粉、香氣四溢的提拉米蘇以及水果蛋糕，我都能夠獨(dú)立完成。
每當(dāng)吃著美味佳肴的時(shí)候，耳邊就會(huì)想起媽媽的話(huà)語(yǔ)——所謂的天賦都是后天努力學(xué)習(xí)的結(jié)果！
我的拿手好戲優(yōu)秀作文11
他是一位小將，在球隊(duì)關(guān)鍵時(shí)候能挺身而出，他防守出色，進(jìn)攻總是以他帶球。
在東臺(tái)市第29屆萌芽杯比賽中他帶領(lǐng)頭灶隊(duì)參加此屆比賽，在第一場(chǎng)與實(shí)小打第一節(jié)時(shí)，他搶到籃板慢慢地帶球過(guò)半場(chǎng)，當(dāng)他走到離三分線(xiàn)一米處時(shí)，他收起了球出手三分，球還在空中飛的時(shí)候，他就轉(zhuǎn)身畫(huà)去，對(duì)栽判做了個(gè)三指爆頭的動(dòng)作，果然不出所料，球“唰”地一聲空心入網(wǎng)，當(dāng)再次輪到他們的.球權(quán)時(shí)，他利用隊(duì)伍幫他的掩護(hù)，再次站上右側(cè)45°角，他果斷地出手三分，球“呼”地一聲打在了板上，最后球“唰”地一聲進(jìn)了網(wǎng)
第二場(chǎng)與唐洋的比賽中，他死纏著對(duì)手，對(duì)手連球都接不到，當(dāng)比賽還剩最后兩分半時(shí)，球權(quán)在他手上，他迎著對(duì)手做了一個(gè)假動(dòng)作，一個(gè)變向晃暈了對(duì)手，在罰球線(xiàn)上出手兩分，球進(jìn)了！球進(jìn)了！教練叫了一個(gè)暫停，教我們?nèi)绾稳シ朗兀荣惱^續(xù)，對(duì)手帶球還沒(méi)到三分線(xiàn)上，夏藝軒已上去逼他了，夏藝軒死纏著對(duì)手，并把球斷掉，夏藝軒見(jiàn)身后沒(méi)人，自己沖了去上籃，可惜！球打偏了，他緊跟身后，并將球補(bǔ)進(jìn)，最后比分定在18：11。我們贏了！
沒(méi)錯(cuò)，那就人就是我，賽后隊(duì)友一一和我擁抱，夸贊我，我們喜迎二連勝。
文章運(yùn)用第三人稱(chēng)的口吻進(jìn)行介紹，增強(qiáng)了感染力，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)運(yùn)用準(zhǔn)確，給讀者留下了深刻的印象。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文12
各位父老鄉(xiāng)親們，我，有出息了，才12歲，便賺到了人間的第一桶金——50元，還是從體育老師那撈來(lái)的。因?yàn)�，我的`拿手好戲是“中間商賺差價(jià)”。
“為什么又貴了一毛?”
“哎，最近管得嚴(yán)，貨源不好搞�！闭f(shuō)罷，我掏出了一根蔥遞給他�！鞍ィ冒�，給我兩包吧!”“好嘞，老板，再送您一片口香糖�！�
這時(shí)，體育老師走了過(guò)來(lái)�！安灰�，自己人�！闭f(shuō)罷，我便掏出一支筆，“黃老師，您的。”
沒(méi)錯(cuò)，在學(xué)校這幾年，我，已經(jīng)混得不錯(cuò)。要不是這段時(shí)間管得嚴(yán)，我現(xiàn)在可能又賺了幾百塊RMB呢!
身為一個(gè)中間商，我還與校門(mén)口小店的阿姨認(rèn)識(shí)，經(jīng)常去她店里買(mǎi)東西，她也會(huì)給我便宜一點(diǎn)
回想起當(dāng)年，我還是一個(gè)幫同學(xué)推銷(xiāo)的打工仔。雖說(shuō)分紅時(shí)利潤(rùn)40%，是不錯(cuò)，但是，總有一種想自己當(dāng)老板的沖動(dòng)。
在一次巧合下，我?guī)Я?0元的巨款去抽盲盒，但抽到的都是“一毛一樣”的東西�！鞍ィ�是回去‘打工’吧!”我嘆了一口氣。突然，來(lái)了兩名同學(xué)，說(shuō)：“你這筆不錯(cuò)，我買(mǎi)了!”“當(dāng)然可以，老板大氣，老板硬邦邦!”就這樣，我不但沒(méi)虧，還凈掙了10元錢(qián)(提示：筆是抽來(lái)的)。這讓我發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，便離開(kāi)了那位同學(xué)的控制，成為了一名中間商。
要想掙大錢(qián)，你就得從小開(kāi)始培養(yǎng)。這就是我的拿手好戲，你想學(xué)嗎?
我的拿手好戲優(yōu)秀作文13
我有很多本領(lǐng)，比如唱歌、跳舞等等......
有一次媽媽領(lǐng)我去學(xué)聲樂(lè)，老師先讓我聽(tīng)一聽(tīng)她自己的聲音，我一聽(tīng)老師的聲音，驚呆了，沒(méi)想到我自己的聲音比老師的聲音相差那么遠(yuǎn)，我急忙請(qǐng)求老師教一教我，我請(qǐng)求了半個(gè)小時(shí)老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高，媽媽碰了我一下，小聲地說(shuō)：“老師在這呢!”我忽然想聽(tīng)到一個(gè)壞消息一樣，，一下子就難過(guò)起來(lái)了。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后每個(gè)星期一6：10的時(shí)候來(lái)學(xué)吧。
每個(gè)星期的'星期一，我都會(huì)很興奮，因?yàn)榻裉煊新晿?lè)課。有一次我唱一首歌，那首歌很難唱，我唱著唱著，忽然提不上去了，一下子坐在地上嚎啕大哭，老師很驚奇問(wèn)我：“怎么了?”我對(duì)老師說(shuō)：“有個(gè)音我怎么也提不上去�！崩蠋熣f(shuō)：“你把嗓子放圓了就行了�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ�，果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指，我的心了美滋滋的。終于到比賽了，我經(jīng)過(guò)了自己的努力，贏得了一枚寶貴的金牌。
現(xiàn)在的我，懂得了遇事千萬(wàn)不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，才能取得成功。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文14
我從兩三歲就開(kāi)始接觸了。記得小時(shí)候，只要一出去，我就想陀螺一樣噠噠噠的跑出去，劉老師總會(huì)站在門(mén)口那兒抽煙。一見(jiàn)我來(lái)，便把煙“絲”的滅掉，撐開(kāi)雙手來(lái)迎接我，我歡天喜地的跑過(guò)去，他就會(huì)把我抱進(jìn)鋼琴室里聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè)。
到了四歲多的時(shí)候，我開(kāi)始求媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴。媽媽總是說(shuō)“學(xué)鋼琴很苦的`，別去學(xué)了�！�
終于有一天，媽媽被我求煩了，說(shuō)：“好吧，明天帶你去試上一節(jié)課�！蔽腋吲d的晚上睡不著。第二天，媽媽帶我去上課，我發(fā)現(xiàn)我好想學(xué)彈鋼琴。就這樣，我就踏上了我的鋼琴之路。
我憑著我的努力考過(guò)了二級(jí)，又奮力考過(guò)了四級(jí)，我在考四級(jí)之前在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上表演過(guò)，雖然只得到了三等獎(jiǎng)，我也很開(kāi)心。
自從我考過(guò)四級(jí)以后，媽媽給我買(mǎi)了臺(tái)鋼琴，我就開(kāi)始在家里練了，我就從這里開(kāi)始討厭鋼琴了。
自從在家里練，我練的越來(lái)越不專(zhuān)心，總是敷衍了事。我的成績(jī)開(kāi)始止步不前，練了一年多，才達(dá)到了五級(jí)水平，導(dǎo)致每次去上課都要挨罵，我開(kāi)始討厭鋼琴了。
就在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)止步不前，就把我送回劉老師那里練，劉老師那兒新來(lái)了個(gè)老師，姓陳。陳老師對(duì)我們管的很?chē)?yán)，她叫我練二十遍，我覺(jué)得多了一點(diǎn)，她也不理我。由于管得嚴(yán)，我的成績(jī)又像火箭一樣噌噌的向上了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)考過(guò)了六級(jí)，就等著領(lǐng)考級(jí)證書(shū)了!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文15
是一種普通的，可以單獨(dú)演奏、彈唱、伴奏，是我喜歡的一種彈撥樂(lè)器，也是我的拿手好戲之一。
有一次，我們一家人去參加一個(gè)晚會(huì)，媽媽發(fā)現(xiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上的吉他演奏。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你是不是很想學(xué)吉他呀”?這時(shí)，我才被媽媽的話(huà)語(yǔ)驚醒了，迫不及待地連連點(diǎn)頭。
第二天，媽媽就在我們家附近找到吉他培訓(xùn)班并幫我報(bào)了名。
剛剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，“亂彈琴”我是很拿手，一把吉他在我手上叮叮噔噔響個(gè)不停，真正要看譜彈音的時(shí)候才知道沒(méi)這么簡(jiǎn)單呀!首先，要了解吉他的構(gòu)造。吉他是由琴箱、琴橋、琴枕、琴頭、琴弦等組成的`，有四弦琴、五弦琴、六弦琴。我學(xué)的是六弦琴，彈琴的時(shí)候，左手是按弦，右手是彈音、掃音，我很快就熟練了，但是要左右手配合起來(lái)彈出準(zhǔn)確的音符，就好像比登天還難了，我左手按弦的時(shí)候要么就是音彈不響，要么就是音彈不準(zhǔn)。把兩只小手彈地又酸又痛，沒(méi)彈幾次手指頭都起了水泡。每次當(dāng)我心灰意冷想放棄的時(shí)候，老師總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“記住，只要你不放棄，就一定能學(xué)會(huì)的�！边@句話(huà)仿佛給我打了一劑定心針一樣，我咬咬牙，認(rèn)真地練習(xí)按弦、撥弦、認(rèn)音，簡(jiǎn)單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí)，我慢慢地掌握了按弦、撥弦、掃弦配合的技巧。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多月不懈地努力，我終于能夠看著彈奏了，還能隨心所欲地演奏一兩首歌。媽媽臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
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