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滋味優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-05 10:08:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

[優(yōu)選]滋味優(yōu)秀作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的滋味優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)選]滋味優(yōu)秀作文14篇

  滋味優(yōu)秀作文 篇1

  每個(gè)人和數(shù)都有一個(gè)故事,現(xiàn)在,就來(lái)讓我給大家講我和書(shū)的故事吧!

  記得讀幼兒園的時(shí)候,我特別愛(ài)看書(shū),幼兒園開(kāi)了一個(gè)識(shí)字班,我也參加了。媽媽知道我很愛(ài)看書(shū),非常高興,給我買(mǎi)了一些書(shū),有《安徒生童話集》《愛(ài)的教育》《紅樓夢(mèng)》等等。可是就是因?yàn)槲姨珢?ài)看書(shū)了,每天看書(shū)看得很晚。所以好景不長(zhǎng),媽媽把我的書(shū)收了起來(lái)。沒(méi)有書(shū)的夜晚真沒(méi)趣!終于有一次我采取了行動(dòng)——偷書(shū)。雖然我知道偷東西不好,可是沒(méi)有書(shū)我根本睡不著。

  深夜了,當(dāng)爸爸媽媽睡著的時(shí)候。我就像一是小老鼠似的,靜悄悄推開(kāi)房門(mén),東張西望,確定他們真的`睡了。好,順著地,我爬到柜子前,輕輕地把柜子打開(kāi),把里邊的書(shū)都偷出來(lái)。好了!!還有手電筒。嗯,這回就齊了。我又靜悄悄地爬出去?赐暌槐居忠槐。不過(guò)偷東西真的好辛苦喔!要不被人發(fā)現(xiàn),還要設(shè)立歸來(lái)。就這樣,一連幾天都沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)。

  過(guò)了一個(gè)星期,媽媽可能感覺(jué)不妥,好像每天晚上都有一只小老鼠在偷東西。直到有一天晚上,我再去偷書(shū)的時(shí)候,竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

  沒(méi)辦法,我只好站在那等著受批評(píng)。看媽媽卻笑了笑,說(shuō):“原來(lái)每天就是你這只小老鼠在偷書(shū)啊!以后先看書(shū)就說(shuō)出來(lái),但不去看那么晚了!”“媽媽?zhuān)x謝你!”隨后我便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  偷書(shū)的滋味可是很難受的哦!哦,不,也挺快樂(lè)的。

  滋味優(yōu)秀作文 篇2

  生活本身就是一個(gè)烹飪瓶,豐富多彩,充滿味道和風(fēng)味。在各種因素的作用下,每個(gè)人的行為都會(huì)產(chǎn)生一定的社會(huì)后果。不同后果帶來(lái)的心理感受也大不相同。味道不是甜就是苦。失敗的滋味自然苦澀無(wú)比,讓人痛苦不堪。牛頓是一位偉大的科學(xué)家。他一生中有許多發(fā)現(xiàn),被世人視為天才。但在晚年,他充滿信心地證明上帝的存在,這無(wú)疑是徒勞的。結(jié)果,當(dāng)他的生活被完美詮釋時(shí),這一失敗給他近乎完美的生活增添了一份挫敗感。牛頓顯然無(wú)法承受這一巨大的打擊。他的心該有多痛苦和無(wú)助?

  失敗對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的',每個(gè)人都應(yīng)該嘗一嘗。我記得最多的一次數(shù)學(xué)考試,那一次,我意外地得了有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)。試卷發(fā)完了,我的心好像打翻了五味瓶。它又酸又苦,又辣又咸,但沒(méi)有甜味。羞愧、悲傷和羞愧一起涌上心頭。我無(wú)法相信,也不想相信這是真的。

  但畢竟,我無(wú)法改變這個(gè)事實(shí),學(xué)生們的目光開(kāi)始集中在我身上,有疑惑,有遺憾,有安慰,更有鄙夷,仿佛此時(shí)的我是一個(gè)犯下滔天罪行的罪人,等待著他們的判決這一定是無(wú)法形容的損失和痛苦。我開(kāi)始不自覺(jué)地懷疑自己的能力。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的冥想,我逐漸意識(shí)到事情可能沒(méi)有我想象的那么糟糕。至于這次考試,我只是有了錯(cuò)誤的想法,做了一個(gè)錯(cuò)誤的申請(qǐng)問(wèn)題,做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇題,由于時(shí)間不夠而無(wú)法檢查,導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果。也許,這次考試再次提醒我:失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝失敗的決心。因此,我認(rèn)為我應(yīng)該更仔細(xì)地做每件事。也許失敗就像吃苦瓜。當(dāng)你吃苦瓜時(shí),咀嚼后會(huì)有一種清爽可口的味道。你也可以清除熱量和有毒物質(zhì)。在物理學(xué)中,對(duì)于任何數(shù)值,人們都認(rèn)為有誤差。我們能做的就是把錯(cuò)誤減到最小。也許生活也是這樣一個(gè)過(guò)程。

  滋味優(yōu)秀作文 篇3

  你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼間我們就各奔東西,你說(shuō)你不走,我說(shuō)我不愿走。只可惜你我都敵不過(guò)歲月的流逝。離別到來(lái),它就像一首歌,唱盡其中滋味,有甜有苦,也有酸。

  你說(shuō)離別是甜的。因?yàn)樗C明我們?cè)嘧R(shí),那年那天,青澀的我遇見(jiàn)稚嫩的你,成就了我們?nèi)昃d綿的情,離別訴說(shuō)著過(guò)去,那些美好的回憶我會(huì)珍藏在心,你如花的笑顏,似甘泉滋潤(rùn)我心。還記得雨中相伴歸家的身影嗎?那一幕成了我心中永恒的記憶。

  你說(shuō)離別是苦的。因?yàn)闇I是苦的,我說(shuō):“就不要哭啊!”我知道我一直都沒(méi)心沒(méi)肺,記得小學(xué)畢業(yè),都沒(méi)有哭過(guò),只覺(jué)得自己解放了,可是有一天,我看見(jiàn)你在對(duì)著鏡子笑。我問(wèn)你:“在干嘛?”你說(shuō):“我在練習(xí)笑啊!我怕畢業(yè)的.時(shí)候會(huì)哭.”那一刻眼眶中的濕潤(rùn)是怎么回事?其實(shí)我到現(xiàn)在還覺(jué)得我在夢(mèng)中,我們的離別也是在夢(mèng)里。可是當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,四下空無(wú)的教室,再無(wú)歡聲的校園又是怎么回事?那一頭青絲究竟是迷住了誰(shuí)的眼睛?

  你說(shuō)離別是酸的。因?yàn)樾氖撬岬摹H,一路走?lái),一路心酸。我們吵過(guò)架、冷戰(zhàn)過(guò),當(dāng)然最多的還是一路歡歌。你總說(shuō)學(xué)業(yè)繁重,看不到希望。我總說(shuō)不要放棄。九年苦讀也不過(guò)一紙心酸。你總說(shuō)離別太傷無(wú)法面對(duì),我總說(shuō)不要害怕,離別不過(guò)一臉心酸。你總說(shuō)我多愁善感,我總說(shuō)沒(méi)心沒(méi)肺。我們也相伴走過(guò)了辛酸的三年。

  離別是首歌,終究是曲散人離,離別的味道,在或許遺忘的三年之后將再次品味。

  畢業(yè)了,校服丟嗎?不丟。為什么?太貴了。有多貴?三年青春。

  滋味優(yōu)秀作文 篇4

  自然界的滋味酸甜苦辣咸,我們成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)經(jīng)歷各種滋味。有時(shí)讓人感動(dòng)地流眼淚,有時(shí)讓人覺(jué)得苦不堪言,也有時(shí)讓人覺(jué)得苦盡甜來(lái)?傊砷L(zhǎng)的滋味呀!真是打翻了五味瓶:酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

  記得一年級(jí)有一次賣(mài)報(bào)紙的經(jīng)歷。我們按原計(jì)劃來(lái)到光谷廣場(chǎng),阿姨已經(jīng)買(mǎi)了厚厚一摞報(bào)紙,全是我們要賣(mài)的。我領(lǐng)了十份,環(huán)視四周!澳沁呌形话⒁蹋 蔽腋吲d地跑過(guò)去。可是又不敢,急忙把手縮回來(lái)。眼看其他小朋友都賣(mài)了一兩份了,我的卻一份不少,我不能落后。我給自己打氣。又有一位阿姨過(guò)去了,我急忙跑上前,卻像蚊子哼哼似的說(shuō):“阿姨,買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙?還送一包紙巾。”她爽快的答應(yīng)了。

  終于賣(mài)出了一份!我高興極了。轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)有一群叔叔在吃午餐,我可不能錯(cuò)過(guò)了這個(gè)大好時(shí)機(jī),一個(gè)箭步?jīng)_上去:“叔叔,買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙?送一包紙巾!薄百I(mǎi)5份!”一位叔叔說(shuō)?墒侨擞惺竹R有失蹄!這不,有一次我就喊成了“賣(mài)紙巾,送一份報(bào)紙。”就這樣,20份很快就賣(mài)完了。

  我拿著20塊錢(qián),交給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是你自己掙的錢(qián),你自己花吧!”我就沖進(jìn)麥當(dāng)勞,買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的麥旋風(fēng)冰淇林。吃著天天的冰淇林,臉上的`汗水流下來(lái),甜甜的,咸咸的。嗯,這就是成長(zhǎng)的滋味。

  滋味優(yōu)秀作文 篇5

  拿出一顆糖果放進(jìn)嘴里含一含,嘴里便有甜甜的滋味。切開(kāi)一個(gè)檸檬用舌舔一舔,便得酸得瞇起眼。夾一快苦瓜嘗一嘗,會(huì)讓人苦得皺緊眉頭……但,并不是只有物才會(huì)有滋味。讀書(shū),也是如此。

  甜——

  翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),細(xì)細(xì)品味,它讓我們了解:古代詩(shī)人利用景物抒發(fā)他們的豪情,現(xiàn)代作家利用文字,讓人感受到,原來(lái)以一橫一豎湊齊的字,也能變得如此優(yōu)美。翻開(kāi)歷史書(shū),上下五千年的歷史便展現(xiàn)在眼前: 歷史皇帝的殘暴、農(nóng)民的辛勤、現(xiàn)代的.變化……我們的眼界逐漸由小變大。翻開(kāi)科學(xué)書(shū),一切自然現(xiàn)象:物資的由來(lái)—云,是由許許多多的水蒸氣,水珠形成的……

  讀完這些書(shū),不斷地吸取著知識(shí),滋味,當(dāng)然是甜的。

  酸——

  打開(kāi)那記載著一個(gè)個(gè)感人故事的書(shū),讀者那一句句悲涼的話,你是否嘗到酸酸的滋味?“那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一輛大卡車(chē)依舊開(kāi)得飛快,結(jié)果,撞了路邊的幾個(gè)小孩……”讀到這,你是否已經(jīng)皺起了眉頭?感到酸溜溜的?

  苦——

  當(dāng)你拿起一本完全讀不懂的書(shū),還一直堅(jiān)持著一字一句地念。字里行間,似乎又密麻了許多。這樣的書(shū),感覺(jué)永遠(yuǎn)也讀不完它。這時(shí),苦苦的滋味是否又體會(huì)到了?

  書(shū),永遠(yuǎn)無(wú)止境,讀得越多,或許嘗到的滋味越多。

  拿起一本書(shū),嘗一嘗它的滋味吧!

  滋味優(yōu)秀作文 篇6

  一天早上凌晨3點(diǎn),我起床了,肚子空空的,便想去客廳偷吃點(diǎn)東西,嘗嘗偷吃的滋味。

  我翻下床,輕輕地打開(kāi)房燈,踮起腳尖,躡手躡腳地走出房門(mén),一路小跑來(lái)到客廳,心想:吃什么好呢?既不能被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),又要不出聲音。還是吃牛排吧,這是我們一家三口最?lèi)?ài)吃的食物呢。于是,我小心翼翼地從冰箱里拿出一塊牛排,放在鍋上煎,煎熟了就放在碟子上端出去。

  我吃起來(lái),啃了一口。當(dāng)當(dāng)……,好像門(mén)開(kāi)了。不好了,媽媽要來(lái)了!我手快忙腳亂把牛排裝到盒子里,把盒子放到廚房的秘密小柜子里,順便把沾滿油的盤(pán)子也放了進(jìn)去,再急忙關(guān)上門(mén),我躲在客廳的窗簾后面……一分鐘,沒(méi)動(dòng)靜……五分鐘,沒(méi)動(dòng)靜……十分鐘,難道她沒(méi)來(lái),還是我的幻覺(jué)?我走出去看。原來(lái)爸爸媽媽還在睡覺(jué)。不管了,繼續(xù)吃!我把牛排拿出來(lái)。這次我提高了警惕,蹲在小柜子旁吃……,很香很美味啊!突然,汪汪汪!爸爸來(lái)了?我一時(shí)半會(huì)沒(méi)清醒過(guò)來(lái)。我心里一振,手一抖,盤(pán)子碎在地上,被我啃了一大半的牛排也掉在地上。才清醒過(guò)來(lái)。驚動(dòng)爸爸媽媽了嗎?我趕緊收拾,只要不被他們發(fā)現(xiàn)我吃的那塊牛排就好了。我手忙腳亂地把地上的.碎盤(pán)子和牛排丟到外面樓梯間的大垃圾桶。將要丟掉最后一塊碎片時(shí)媽媽從房間出來(lái)了……我迅速跑到窗簾后面,可是媽媽火眼金睛,一下子找到了我,還看到了那塊碎片,她一下子就知道我做了什么,最后就是一頓責(zé)罵。

  偷吃的滋味是緊張,刺激,好玩,害怕的。唉,這滋味真不好受。

  滋味優(yōu)秀作文 篇7

  愿微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好;望你我都好,在往后的萬(wàn)千歲月中,永記心底淡淡的味道。

  正逢桂花開(kāi)之際,一天晚上你偷偷將我?guī)У侥愕募抑懈嬖V我你會(huì)做桂花糕。我先是一愣,但又充滿好奇,靜靜地在你身旁看著你嫻熟的動(dòng)作,不由我心生一問(wèn):“你為什么會(huì)做桂花糕呢?”“我奶奶教我的,。∫呀(jīng)好了,樹(shù)婧快來(lái)嘗嘗”一股清香深入心脈,久久不能釋?xiě)!也許,這就是緣分。你母親為了給你陪讀在城中租了一個(gè)房子,老天爺眷念我們將你安排在我家樓上,日子久了,兩位母親大人啊,一天到晚叫起姐妹來(lái)了?伤齻儾⒉恢獣,她們的女兒竟然如此投緣。初三一模考試期間,人人奮起直追,為的就是考上高中,可是我的成績(jī),也就在此時(shí)實(shí)在不容樂(lè)觀。你背著你的.母親大人為我做桂花糕,桂花糕的清香和甜味鼓舞著我砥礪前行?杀挚蓺獾氖虑榻吁喽,志愿的申報(bào)又成了我的一大難題。我成績(jī)不夠優(yōu)秀,老師不讓我填報(bào)自己喜歡的學(xué)校。我又恨又氣,恨自己不夠優(yōu)秀,氣老師不了解我自己,老師多次找我談話,為了讓我死了這條心。但我不甘心,你那晚和我談心對(duì)我說(shuō):“你能行,相信自己總沒(méi)有錯(cuò),如果又來(lái)世,我像化作劍,護(hù)你一世周全……”

  聽(tīng)完我的心窩早已是滾燙的了,卻見(jiàn)你的淚水不斷涌現(xiàn)。你成績(jī)優(yōu)異自然是重點(diǎn)高中,離別總會(huì)是一個(gè)星期后的結(jié)局,我倆好像更是珍惜。雖然說(shuō)不出什么甜言蜜語(yǔ),但就幾句質(zhì)樸而又憨厚的俗話,卻能讓我們樂(lè)好一陣子。你我享受著最后的一分一秒,走在路上吃著草莓味的冰淇淋,甜絲絲的滋味別提多好。那種如蜜如糖的滋味,深深烙印在我心田,烙印在我美好的記憶中。

  滋味優(yōu)秀作文 篇8

  古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。莊子曰:“吾生之有涯,而知之無(wú)涯!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!庇嗲镉暾J(rèn)為:“讀書(shū)最大的理由是擺脫平庸!薄纱丝梢(jiàn),從古至今,讀書(shū)對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么的重要,它是提升我們思想品位、促進(jìn)我們道德成長(zhǎng)的重要途徑。

  我認(rèn)為,讀書(shū)是一種享受,是一種幸福!在讀書(shū)過(guò)程中,我們會(huì)掌握知識(shí)、明辨是非、懂得人生、快樂(lè)成長(zhǎng)……讀書(shū)能讓我們“淑女不出門(mén),便知天下事”。

  讀書(shū)能啟迪我們的智慧,開(kāi)拓我們的視野,使我們成為快樂(lè)、有用的人!我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人是鐵,飯是鋼”這句話,那么,書(shū)就是“飯”的味道,它是我們精神上的糧食;如果我們不能讀書(shū),就像饑餓的人不能吃飯,沒(méi)有了精神上的填充。讀書(shū)是“牛奶”的味道。在剛喝下去時(shí),不會(huì)感覺(jué)到對(duì)自己有什么益處,但一旦堅(jiān)持下來(lái),你就會(huì)感到牛奶對(duì)自己的身體很好。

  讀書(shū)也是一樣:讀完一本書(shū),也許會(huì)覺(jué)得讀了也沒(méi)有用處,可持之以恒以后,你就會(huì)受益匪淺!讀書(shū)是“水果”的味道。吃下去時(shí)清新爽口,久而久之,容顏?zhàn)兓l(fā)出動(dòng)人的色彩!就像讀書(shū)一樣,認(rèn)真讀了一本書(shū),就會(huì)懂得許許多多的知識(shí),人說(shuō):三天不讀書(shū)則面目可憎,讀三天書(shū)則面目清秀。書(shū)是美化我們的心靈的`,心靈變美了,面目也就變得動(dòng)人了!我想,讀書(shū)的快樂(lè),就是人生最大的快樂(lè)。

  在讀完自己喜歡的書(shū)后,你一定會(huì)覺(jué)得精神飽滿、神清氣爽,快樂(lè)滿心間,成為一個(gè)樂(lè)觀向上的人!所以,我不會(huì)像有些人一樣認(rèn)為讀書(shū)苦、讀書(shū)累,而是把讀書(shū)看作一種休閑方式,一種精神上的必要補(bǔ)充。讀書(shū)將始終伴隨我的生活,它是我們現(xiàn)代人的一種生活方式。

  滋味優(yōu)秀作文 篇9

  淚水像個(gè)百味瓶,它夾雜著歡喜的甘甜,委屈的心酸,奮斗的清苦和感動(dòng)的咸澀。

  那一年接力賽,我接過(guò)棒子就像瘋了似的飛奔出去,沒(méi)跑幾步就被跘了個(gè)大跟頭!我哭了,當(dāng)時(shí)的我只想著贏得比賽,我后悔自己太過(guò)著急!辛酸的淚水伴著風(fēng)滑到了耳朵里,模糊了同學(xué)們和老師為我吶喊的`聲音。

  他們?yōu)槲壹佑、打氣。他們叫我不要輕言放棄。他們告訴我還有時(shí)間!

  他們相信我!

  隨著心頭的一悸,又有兩行咸澀的熱淚!

  爬起來(lái)!

  我心中的念頭,那心底的聲音

  我大喊一聲,用手指摩挲著棒子,每一步腳印,都是堅(jiān)定的!

  我看了看倒退的樹(shù)木,它們退的越快,我就越快地跑。

  咬著牙,含著清苦的淚,飛快的跑。

  他們又被我甩到了身后,可我的心卻不再輕浮,而是沉著的,冷靜的,從容的跑著。

  我只知道,那淚,是為了值得的人而流,此刻的堅(jiān)持,是為了值得的事!

  啪!

  伴著最后一步的落下,同學(xué)們都沖我跑了過(guò)來(lái),是第二名,很棒!

  我如果不摔,可能就不是第二了。

  第二多好啊,跑第一還怕你驕傲呢!

  聽(tīng)著耳邊的歡聲笑語(yǔ),又是一滴甘甜的淚

  淚水縱然擁有一絲甘甜,是因?yàn)樗谋澈笥兄蹇鄪^斗的黑夜白天;淚水縱然擁有一絲澀咸,是因?yàn)樗谋澈笥兄了嵛谋屒跋;淚水縱然擁有一絲滋味,是因?yàn)樗谋澈笥兄逦毒闳娜松賾B(tài)

  淚水啊你的滋味,總是品不盡!

  滋味優(yōu)秀作文 篇10

  漸漸的,初冬來(lái)了,所有事物都變靜了,大地似乎將要沉睡……

  樹(shù)林是靜的。放眼望去,不見(jiàn)春天那綠得耀眼的葉子,也不見(jiàn)夏天淋漓盡致的綠,只見(jiàn)枯黃或株紅的葉子,掛在樹(shù)上搖搖欲墜,走近一看,枯黃的葉子落滿一地,腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱“的響聲。,稱呼鳥(niǎo)兒也難見(jiàn)了蹤影,偶爾幾只不怕寒冷的鳥(niǎo)從樹(shù)上飛下來(lái)“嘰嘰“地叫,似乎在說(shuō):“冬天來(lái)了!冬天來(lái)了!“

  田野是靜的。稻草們已走完了它們光輝的一生,被老農(nóng)堆成了稻草垛休息了,從遠(yuǎn)處看,就像一位忠實(shí)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,幾位農(nóng)民在種冬菜,雖然是冬天,可是他們額頭上的汗珠卻到處滑動(dòng)。種在田野的青菜,綠得你的眼,趕跑了冬天的單調(diào)。于是,一切便熱鬧了。鴨子也過(guò)來(lái)湊熱鬧,大聲叫著。

  荷花池是靜靜的。走近回味了一年的歷程荷花池,沒(méi)有夏天接天蓮葉無(wú)窮碧的感受,也不能聽(tīng)取蛙聲一片,只能獨(dú)望著幾片枯黃的葉子。湖面也靜了。讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),偶爾幾葉樹(shù)葉落在水面上,激起絲毫微波,才讓你恍然大悟,原來(lái)它不是靜的。人也稀少了許多,只有幾個(gè)老人在河邊垂釣,不禁讓我想楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪“。

  校園是靜的。草地是黃的,樹(shù)木也落光了葉子;花架上的花,也沒(méi)有了春天的生機(jī)勃勃,大多都枯萎了,只有幾朵傲雪的`菊花堅(jiān)強(qiáng)地怒放著,誓與嚴(yán)寒決一勝負(fù),一陣風(fēng)吹過(guò),菊花翩翩起舞,展示著它那優(yōu)美的身軀?墒切@是不會(huì)讓人感到寒冷,感到寂靜的,那瑯瑯的讀書(shū)聲和同學(xué)們對(duì)知識(shí)求知的熱情是冬天里的陽(yáng)光。

  初冬是靜的,然而,在初冬的字眼里只有寧?kù)o嗎?

  滋味優(yōu)秀作文 篇11

  美妙的音樂(lè)能讓你回味無(wú)窮,樹(shù)林的清新能讓你流連忘返,鳥(niǎo)兒的歌喉能讓你駐足品味,而生活的趣味又是一番滋味。

  什么是幸福?幸福的滋味無(wú)數(shù)個(gè)人有無(wú)數(shù)份答卷,對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福很簡(jiǎn)單,幸福就來(lái)自于我的家。只要有家,就會(huì)有幸福。一份小小的幸福就在那個(gè)黑灰色的夜晚,天空上沒(méi)有新月只有黑灰色,空氣中還有鞭炮的氣味,這就是幸福的開(kāi)始,此刻,年的氣味很濃,侵在廚房?jī)?nèi)餃香味內(nèi),有一種說(shuō)不出的滋味,叫幸福。

  慢步跨入我家狹小的廚房?jī)?nèi),越來(lái)越濃的餃香味撲鼻而來(lái),映入眼簾的是一桌餃子,一群人,圓圓的餃子不代表什么貴重的物品,但卻有我家每個(gè)人真心的祝福,我家的餃子不僅如此而且有三個(gè)餃子餡內(nèi)裹有硬幣,母親說(shuō)過(guò)誰(shuí)吃著了帶硬幣的水餃,來(lái)年會(huì)交上好運(yùn)。也更是這個(gè)原因,我在這時(shí)才會(huì)對(duì)這種小小的聚餐充滿期待。

  當(dāng)你握起那個(gè)碗時(shí),暖暖的溫度會(huì)從手心穿入你的心,此時(shí),大家在這間小小的廚房?jī)?nèi)吃起了團(tuán)圓餃,臉上洋溢的',是笑。這是幸福的滋味。

  輕輕咬開(kāi)水餃那白潔的皮,餃陷香噴噴的味道直噴而出,滑入口中,那一刻,是幸福的滋味。沒(méi)有任何的言語(yǔ),很簡(jiǎn)單,一個(gè)微笑,一頓團(tuán)圓飯,大家聚在一起,在這狹小的廚房?jī)?nèi),暖暖的,滿是幸福,小小的水餃從咽喉滑入,直入而下,所到之處,都散發(fā)著溫暖,都彌漫這水餃的香氣,嘴內(nèi),碗內(nèi),廚房?jī)?nèi)都是幸福的味道。

  無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,都在回憶,那幸福的滋味,沒(méi)有風(fēng)雨的伴奏,卻開(kāi)的嬌艷,沒(méi)有艷陽(yáng)的陪襯,照樣美得動(dòng)人。幸福的滋味就是這樣,不需要任何襯托,只要有家的溫暖,還有那一碗水餃。

  幸福的滋味就在那夜,那人,那事。

  滋味優(yōu)秀作文 篇12

  讀書(shū)的滋味在生活中,各自有各自的愛(ài)好。我也不列外,我的愛(ài)好就是讀課外書(shū)籍。春天在春天,春雨淅淅瀝瀝的下著,我雙手捧著高爾基的《童年》如癡如醉的看著。

  忽然天上打起了春雷“轟隆隆,轟隆隆”平時(shí)膽小的我一下子就鉆到被窩里去了。今天可不一樣,我的眼睛死死的.盯著那本書(shū),絲毫沒(méi)有畏懼。過(guò)了一會(huì)兒天晴了,太陽(yáng)公公出來(lái)了。《童年》這本書(shū)我也看完了。我伸了個(gè)懶腰,倒在床上。這種滋味可真好!夏天夏天,炎熱的太陽(yáng)烤著我的臉,樹(shù)上的知了不聽(tīng)的叫著“知了”仿佛在說(shuō)真熱啊!"連平時(shí)最好動(dòng)的小狗也趴在地上吐著舌頭。

  我看見(jiàn)一個(gè)小朋友抱著游泳圈,朝著游泳館那邊出發(fā)時(shí),我真羨慕啊!但是我必須看完這本書(shū),這本書(shū)像磁石一樣吸引著我。使我愛(ài)不釋。頓時(shí)我好象忘記了夏天的炎熱,全神貫注的看了起來(lái)。終于,我看完了這本書(shū),我急忙跑到了客廳去,涼快涼快。秋天秋天是豐收的好日子,桃樹(shù)上結(jié)滿了小桃子,平日晚的我,一定會(huì)和小伙伴們玩?zhèn)痛快。但是我忍住了,我忽然覺(jué)得沒(méi)有什么比讀書(shū)更有趣,我有聚精會(huì)神的看了起來(lái)。

  冬天冬天,雪姑娘讓大地披上了一層白棉襖。大家都在下面打雪仗、堆雪人。而我卻在家看書(shū),我心里很不是滋味,曾有過(guò)多次想下去和大家玩的想法,但是回過(guò)頭來(lái)一想,有什么比看書(shū)更好玩的呢?我便拿起書(shū)如癡如醉的讀起來(lái)。讀書(shū)的滋味有酸、有甜、有苦、有辣。有時(shí)候看到故事中的小女孩被虐待,我也會(huì)黯然神傷。有時(shí)也會(huì)為公主和王子的幸福生活,感到開(kāi)心,總之讀書(shū)的滋味了一說(shuō)是五味俱全,希望到家像我一樣愛(ài)讀書(shū)!

  滋味優(yōu)秀作文 篇13

  我手中拿著同學(xué)們送給我的賀卡,靜靜地站在英語(yǔ)教室,享受著賀卡中淡淡的香味,真摯的友誼,鼻子一陣酸楚……

  這件事還得從圣誕節(jié)談起。

  圣誕節(jié)來(lái)了,教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛,同學(xué)們手中拿著五彩的`賀卡,紛紛送給了同學(xué)們。同學(xué)臉上洋溢著笑容。我從書(shū)包取出一張賀卡,遞給了我的好朋友,好朋友接到我的賀卡,開(kāi)心地露出了大白牙,我也笑出來(lái)了聲。可是等了半天我連半張賀卡也沒(méi)有收到,當(dāng)時(shí)我在想:也可能朋友太多,忘記我了吧!就這樣,我過(guò)了一個(gè)灰色的圣誕節(jié)。

  就在圣誕節(jié)的這個(gè)周末,我去了英語(yǔ)輔導(dǎo)班。我剛走進(jìn)教室,兩個(gè)好朋友朝我走來(lái),臉上流露出微笑,胳膊背在身后,好像藏有東西似的。他們一邊對(duì)我說(shuō):“圣誕節(jié)快樂(lè)!”一邊伸出雙手高高舉起。我定睛一看,心里尖叫:“是圣誕節(jié)禮物!”他們把東西遞在我的手里。我細(xì)細(xì)地端詳著,一張賀卡旁邊還有小禮物呢,——一個(gè)套娃里放著玻璃球。一打開(kāi),芳香四溢。我又打開(kāi)另外一張賀卡,一陣優(yōu)美和諧的歌聲傳入耳際。顯然他們是精心準(zhǔn)備的。我看著他們送我的禮物心里美極了。我從背包里也掏出兩張精美的賀卡遞給她們,她們接過(guò)趕忙說(shuō):“Thank you!”我們?nèi)齻(gè)都笑了起來(lái)。

  一張張賀卡,包含著友誼,傳遞著感情。當(dāng)我收到賀卡的那一刻,當(dāng)我送出賀卡的那一秒,我的心中有著說(shuō)不出的快樂(lè)。友愛(ài)在同學(xué)間傳遞著。

  滋味優(yōu)秀作文 篇14

  青橄欖咬下去的第一口是難以形容的澀,你會(huì)毫不猶豫的吐了出來(lái)。后一刻,滿嘴的甘甜卻是淡淡的,絲絲的,回味無(wú)窮的。只能回憶,卻無(wú)比幸!

  聽(tīng)著肖邦的曲子度過(guò)20xx年的最后一個(gè)冬天。我關(guān)上了房門(mén),熄了燈,讓每個(gè)音符流轉(zhuǎn)與室內(nèi)沒(méi)一個(gè)角落,悼念我即將離去的十五歲,十五歲了,我還像一個(gè)小孩子。

  大街上有人在打炮,歡呼,高喊,果然是新年。

  “軒,你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)嗎?”突然間,母親的話打破了這即安靜有喧鬧的.氣氛。

  “沒(méi)有,有事嗎?”我急噪的問(wèn),我一直是這樣。

  “趕快學(xué)習(xí),明天要去外婆那里拜年,你把明天的那份作業(yè)也做了吧!”

  “啪!”的一聲,我鎖上房門(mén),抬起頭時(shí),雙眼已經(jīng)模糊,增加分貝,慢慢擦掉淚水。我不明白,都是大年夜了,還要讓我做那些無(wú)聊的問(wèn)題,背那難搞頂?shù)挠⒄Z(yǔ)。我討厭!

  也許,在他們眼里,我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,我永遠(yuǎn)那么任性,永遠(yuǎn)那么倔強(qiáng)。但只有我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在那負(fù)擔(dān)的壓著的生活中讓我學(xué)會(huì)了叛逆。那不被理解的環(huán)境中,讓我學(xué)會(huì)了逃避。從而讓我習(xí)慣于用高聲與父母對(duì)話像似吵架。雖說(shuō)愛(ài)是在心里的,但我仍然希望他們對(duì)我說(shuō):“寶貝,我愛(ài)你!”沒(méi)有,他們只能有雙手付我一年比一年更多的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)。卻忽略了我的生活。我不知道我要感謝他們還是恨他們。迷!

  回憶里,是辛酸的卻有一陣芳香。同樣的,品嘗青橄欖的時(shí)候,苦澀中更多的是甘甜――幸福的滋味!

  也許,這就是成長(zhǎng)的滋味。

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