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小學(xué)優(yōu)秀作文600字必備（3篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會時常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和我的哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事。” “不愧是知識分子，就是與眾不一樣�！笨墒瞧綍r，淘氣的我和我的哥哥會時不時“犯上”的'。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動土�！�
雖說是90年代了，但由于封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和我的哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和我的哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和我的哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風(fēng)會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更完美!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
這個結(jié)滿冰花的車窗玻璃跟我家樓下的那輛車好好像�。�3月11日，北京大學(xué)圖書館，來自該校法學(xué)院的女生高飛一邊看著照片，一邊感慨。當(dāng)天，該校圖書館的工作人員正忙著布置百名攝影記者聚焦冰雪線首都高校巡展。
高飛的家在湖南邵陽，那里是年初南方冰凍雨雪災(zāi)害的重災(zāi)區(qū)之一。年前，由于放假早，她提前從學(xué)校回到家�，F(xiàn)在這些照片讓她想起了在家鄉(xiāng)看到的一切。父母說，這是他們生平見過的最大的一場雪。她說，樹枝上包裹的冰棍有手腕那么粗。雖然身在重災(zāi)區(qū)，但照片里的好多場景都是我沒有見過的`。她說，她自己挺喜歡溫總理坐在火車上向窗外凝望的那張照片，前一陣子，我在BBS上就看到這張照片了，畫面上總理那焦慮的神情很是讓人感動。
火車站的那張眾人把一位女士舉起向外送的照片，真是太震撼了。來自澳大利亞的留學(xué)生杰西說，還有那張父子倆在雪中艱難前行的照片，他們實在是太想回家了，不管路上多么艱辛，都要一直走下去。杰西表示，攝影是全人類共同的語言，用這樣的方式能讓不同國家的人了解到發(fā)生在中國的這場災(zāi)難，及人們所做出的努力。
這場冰雪讓大家的生活都受到了影響，那些奮戰(zhàn)在抗災(zāi)一線的人們令人敬佩。中國傳媒大學(xué)的李萌說，一張救災(zāi)現(xiàn)場民工在火堆上烤鞋的照片讓她印象深刻：聽說，由于腳被凍麻木了，不少人的鞋燒著了都沒有察覺。
記者了解到，本次展覽的照片是中國日報社從全國100多名攝影記者拍攝的數(shù)千張抗冰雪的照片中精選出來的。
2月1日下午，杭州下起了近年來最大的一場雪。在下城區(qū)鳳起路上一對父子騎車艱難前行。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
假如我有一匹馬，它應(yīng)該有修長健美的腿，油光水滑的身體。它可以是白色的，也可以是棗紅色的。奔跑時四蹄騰空，像騰云駕霧一般。喔，這樣還不夠快，我還將給它裝上一對巨大的翅膀，一次輕輕地拍動，就能繞地球一圈。
啊，多么的美，現(xiàn)在我可以去我想去的任何地方，甚至可以穿越時空，去古代看看。
假如我有這樣一匹馬，一瞬間我就來到了雅魯藏布大峽谷，看到了金碧輝煌的寺廟，看見了雪域高原上的.牦牛。瀑布從高處直落而下，大聲如雷霆，周圍到處都是五顏六色的彩虹，峽谷里到處開放著鮮花，更顯得這里那么的清靜。我張開雙臂，閉上眼睛，靜靜地感受著�？墒牵�(dāng)我再次睜開眼睛，這是哪里呀——一個四處都是水的小鎮(zhèn)，這里的喧鬧，這里的祥和，這里的繁忙和這里的和諧，這個似曾相識的地方。哦，《小鎮(zhèn)的早晨》，我久久的站在那里發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆，我見到了，見過了書本中學(xué)過的場景，我被驚呆了，我使勁親吻了我的神馬，神馬一聲嘶鳴，我又被巨大的潮水聲喚醒，老師激情的聲音響起：“那條白線很快向前移動，逐漸拉長、變粗、橫貫江面……”真實的場景伴隨著老師的聲音，哇，我到了浙江海寧縣，氣勢恢宏的錢塘潮展現(xiàn)在了我的眼前，浪潮翻滾，震撼激射，我激動得都快流眼淚了……
假如我有這樣一匹馬，我會去災(zāi)區(qū)幫助災(zāi)區(qū)小朋友，給他們送去生活用品、學(xué)習(xí)用具、讓他們和我們一樣，在明亮的教室里學(xué)習(xí);我還會去動物園，解救那些失去自由的動物，把它們送回自己真正的家。
假如我有這樣一匹馬，我能穿越時空，來到唐朝，我看見了李白、看見了杜甫，我還親眼目睹了李白的醉酒低吟：“床前明月光”……看到了唐朝時人們的生活。
哦，這是一匹這么好的神馬!我想一直讓它陪伴著我，奔向我心中向往的圣地。
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