[精品]小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1

　　爸爸的煩惱很多，但是最讓他煩惱的是我的學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我貪玩的時(shí)候，爸爸就督促說(shuō)：“還不去看書，我都替你著急了！”可是，爸爸這樣的強(qiáng)求換來(lái)卻是失望。他看著很不理想的成績(jī)單說(shuō)：“孩子啊，人一輩子有多少個(gè)十幾歲？等你們后悔的時(shí)候就遲了�！蔽疫吢�(tīng)邊邊思量爸爸的話語(yǔ)，他是對(duì)我抱有多大的期望��！

　　月測(cè)考完后，爸爸迫不及待地將我的卷子要過(guò)去，仔細(xì)地分析失分的原因。接著就喋喋不休的嘮叨：“我就想不通你咋就這么粗心、馬虎呢？常犯的是不讓人原諒的錯(cuò)？”的確，自己弄錯(cuò)的不是單位換算就是小數(shù)點(diǎn)式的“小兒科”。每當(dāng)爸爸氣到當(dāng)頭時(shí)，我只能用沉默認(rèn)錯(cuò)。爸爸又是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“粗心是失敗的伴侶，馬虎是成功的絆腳石。你就不能改一下嗎？”看著爸爸失望、乞求的眼神和口吻，我心里也甭提多難受了。

　　雙休日，爸爸便擠出空閑的時(shí)間，他依靠在我的身旁溫和地問(wèn)：“有不會(huì)的嗎？拿來(lái)我看看？”沒(méi)等我來(lái)得及回答，爸爸已經(jīng)將我的作業(yè)拿起仔細(xì)檢查起來(lái)。然后給我分析做錯(cuò)的`原因、講解簡(jiǎn)便的方法等等。爸爸想出的法子既簡(jiǎn)單、又明了。真是化難為易，我真是服了。聽(tīng)到精彩處，我便用筆記下來(lái)。

　　說(shuō)來(lái)也怪，后來(lái)在接二連三的測(cè)試課上我得了好幾次高分，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　我漸漸地向爸爸問(wèn)題的頻率高了，我突然發(fā)覺(jué)爸爸有了幾根白發(fā)，增添了幾道皺紋。我心里一酸，爸爸的煩惱真多：媽媽是農(nóng)民，常年在外打工。爸爸是教師，除了上課，每天還要兼職廚房“媽媽”和“知識(shí)青年”的改造。多么的不易？

　　爸爸的煩惱何曾多？其實(shí)，爸爸最煩惱的是我的學(xué)習(xí)了。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2

　　如果說(shuō)，生活是一杯白開(kāi)水，那么感動(dòng)就是一勺蜂蜜，可以讓生活變得如此甜蜜。如果說(shuō)，生活是一輛前行的汽車，那么感動(dòng)就是一桶汽油彈，生活充滿無(wú)限動(dòng)力。如果說(shuō)，生活是一片稻田，那么感動(dòng)就是一彎泉水，可讓生活變得無(wú)比滋潤(rùn)。

　　那天，是讓我感動(dòng)的一天，當(dāng)然你也想不到那天我是在學(xué)校被感動(dòng)的'。

　　“吃午飯了�！卑嘀魅未舐暤卣f(shuō)。

　　可我不餓呀，我還是偷偷地玩一會(huì)兒吧！心里暗想。

　　我沖出了教室，跑到了操場(chǎng)上，開(kāi)始玩滑滑梯。

　　從上滑到下，滑下來(lái)，走上去，繼續(xù)滑。

　　“章郅皓！”班主任跑過(guò)來(lái)說(shuō)道。

　　這一叫，我心頭也一慌，腳下一滑，從滑滑梯上面掉了下來(lái)，把膝蓋摔了個(gè)大口子，當(dāng)時(shí)我的眼淚如螞蟻出巢一樣流了出來(lái)。

　　“章郅皓，沒(méi)事兒吧！你看，流了這么多血，老師背你到醫(yī)務(wù)室去�！卑嘀魅我徽f(shuō)完，就蹲下來(lái)，把我背了起來(lái)。

　　“謝謝老師！”我有些受寵若驚。

　　“不用謝！章郅皓，你吃了飯嗎？”班主任一邊背著我，一邊上氣不接下氣地說(shuō)。

　　“我……我沒(méi)吃�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。

　　“那過(guò)一會(huì)兒，我們一起去吃飯好不好？”說(shuō)著，老師背著我走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室里。

　　“好吧，謝謝老師，我知道該吃飯的時(shí)候不吃飯是不對(duì)的，但是我不餓呀�！蔽艺f(shuō)。

　　“那我們就吃一點(diǎn)點(diǎn)，好不好？”班主任親切地說(shuō)。

　　過(guò)了五分鐘……我走出學(xué)生食堂，老師竟然不說(shuō)我，也沒(méi)有罵我。老師難道真的對(duì)學(xué)生這么好嗎？是的。我想著，一股暖流涌上心頭。

　　身邊的感動(dòng)使我讀懂了友誼、母愛(ài)和老師無(wú)私的教誨。身邊感動(dòng)，伴我成長(zhǎng)，教我感恩，它演繹著人間最美的傳奇。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3

　　我，來(lái)自冰雪覆蓋的南極。我肚皮白的似雪，后背和腦袋都是黑色的。我不時(shí)拍打我的小翅膀。不過(guò)我有一個(gè)特殊的地方，那就是我的嘴。因?yàn)樽焐厦媸墙埸S色的。說(shuō)到這里，你們一定知道我的身份了吧！沒(méi)錯(cuò)，我就是來(lái)自南極的“精靈”帝企鵝。

　　南極的冬天海面上都結(jié)了冰，像鐵一樣硬。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)繁殖我們的后代，可是討厭的鵬鳥(niǎo)總是偷走我們的孩子。不過(guò)，剛出生的小帝企鵝全身還沒(méi)有絨毛，肉乎乎的'。它就像一只小飛鼠，不過(guò)等到過(guò)兩三個(gè)月時(shí)，身上便長(zhǎng)出灰白的絨毛，是那么的柔軟。

　　空氣散發(fā)著冬天的氣味，所以我們要南遷去尋找食物，不過(guò)好幾次都空手而歸。“呲溜”��！又有小企鵝摔倒的，我們的叫聲很清脆，因?yàn)檫@便于我們尋找我們的孩子。

　　春天到了，海洋上的冰也已經(jīng)融化了，我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，光滑的肚皮就是它們成長(zhǎng)的標(biāo)志。撲通……帝企鵝們都跳進(jìn)水里，去自己捕自己的食物，可能是興奮的緣故吧！它們都高歌起來(lái)。

　　有時(shí)，剛出生3個(gè)月的企鵝不會(huì)捕食，我們便幫他們捕食許多許多散發(fā)著腥味的魚。

　　南極是粉色的，因?yàn)檫@里有我們溫馨的家。南極是紅色的，因?yàn)檫@里有許多喪失孩子的母親。南極是彩色的，因?yàn)檫@里有我們多姿多彩的生活，也有生活中的艱辛，也有艱辛中的歡樂(lè)。

　　我們是一種可愛(ài)的動(dòng)物。如果你想更多的了解我們，那就買一盤《帝企鵝日記》的光碟吧！

　　南極是圓形的，那兒有我們的笑臉，南極是有聲音的，那兒有的歡聲笑語(yǔ)，南極是彩色的，南極更是可愛(ài)的。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4

　　星期一的上午，我們來(lái)到了曾讓多少人魂?duì)繅?mèng)縈的心品基地，在這里，我們收獲了一筆價(jià)格不菲的精神財(cái)富。其中最刻骨銘心的經(jīng)歷就是“夜間尋寶”活動(dòng)。

　　夜幕降臨，一輪明月高掛在清朗的夜空中，射下一縷清輝。燈光格外柔和，鳥(niǎo)聲格外清脆，我們格外興奮，因?yàn)橐粋�(gè)喜訊從天而降——我們要去夜間尋寶了。老師給各小組分別發(fā)了一封信，我們就出發(fā)了。

　　我們走到了一個(gè)三岔路口，組長(zhǎng)大喊著：“向第六個(gè)電線桿出發(fā)！”大家排著隊(duì)邊走邊數(shù)路邊的電線桿，皇天不負(fù)有心人，我們終于找到了第六根電線桿下的行動(dòng)指南（2）�！叭�廢磚窯，向護(hù)寶領(lǐng)取行動(dòng)指南三�！苯M長(zhǎng)大聲讀出來(lái)。

　　我們剛到廢磚窯，只見(jiàn)到第一組已經(jīng)完成任務(wù)，回基地了。我們更急了，組長(zhǎng)說(shuō)：“你們先在這守著，我和副組長(zhǎng)先去找信封�！�

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，正當(dāng)我們著急時(shí)，只見(jiàn)廢磚窯的方向的組長(zhǎng)傳來(lái)一聲大喊：“我們找到信封了！”他們朝我們飛奔地跑過(guò)來(lái)，打開(kāi)信封，副組長(zhǎng)念到：“寶物在基地西南角�！庇谑俏覀冇旨泵ε芑亓嘶�地。

　　在回基地的路上，風(fēng)婆娑著，小麥搖曳著，發(fā)出刷刷的聲響，像蛇在蠕動(dòng)，也像是鬼魅在唱凄慘的歌。我的.耳朵仿佛豎了起來(lái)，把那聲音放大再放大，心里好像有根弦要斷了一樣。眼睛直視前方，甚至不敢往旁邊瞄一下。腳下像生了風(fēng)，飛快地向前奔，生怕被什么追上似的。

　　在野炊場(chǎng)，我們把灶臺(tái)翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，其他人也一樣，就在我們一籌莫展的時(shí)候，組長(zhǎng)突然叫道：“找到了！”原來(lái)在做飯的柴下面半掩著呢。打開(kāi)信封看到上面寫著“到辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)品”。

　　在辦公室交信封時(shí)，因?yàn)榈谌�封信里的紙條丟了，所以我們沒(méi)有領(lǐng)到獎(jiǎng)品。不過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了做事情一定要認(rèn)真，不能大意。也許小小的失誤就能造成嚴(yán)重的后果。

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