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優(yōu)秀的作文600字通用3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我們的校園，如同一幅畫，畫里有我們跳躍的身影；我們的校園，如同一首歌，歌唱的是我們在學(xué)校里健康成長。
我們的學(xué)校寬敞，整潔，綠樹成蔭，風(fēng)兒輕輕一吹，花香撲鼻，空氣中彌漫著花草樹木的氣息，真是別有一番韻味。
一進校園，映入眼簾的是一座石碑，石碑上寫著“聿懷初級中學(xué)附屬小學(xué)”這幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下顯得十分耀眼。走進校門，便是一個橢圓環(huán)形塑膠跑道，是鮮紅色，中間是一個綠色的籃球場。在這里，經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)們龍騰虎躍的身影。有的跑步，有的打籃球，還有的跳繩……操場上留下同學(xué)們成長的足跡。正像籃球場口的一條橫幅標語寫的“在陽光下快樂活動，在藍天下健康成長�！�
操場一邊是一排整齊，茂盛的榕樹，它們像一位位忠誠的士兵似的日夜守護著我們美麗的校園。榕樹的樹齡很長，那長長地氣根垂下來，輕輕拂著同學(xué)們的臉頰，好像慈祥的老爺爺?shù)暮殦崦O孫的臉一樣，總讓人感到親切與舒服。側(cè)耳傾聽，是誰在歡樂地歌唱？原來是小鳥兒，它們感謝榕樹們給了它們一個舒服的.家，那長長的氣根就像鳥兒的搖籃。茂盛的榕樹為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，特別是夏天，同學(xué)們都在榕樹下活動、看書、乘涼。
沿著榕樹向前走，就是我們的教學(xué)樓，一共有兩幢，分為A、B幢，A幢有五層，而B幢只有2層樓。外墻都貼有藍白相間的馬賽克，顯得干凈，大方。教室寬敞、明亮，課桌椅擺放整齊，里面不時傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。每層樓都有4個教室和2個辦公室。
我愛我的母�！矐迅綄傩W(xué)。感謝你給了我一個溫馨而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你是我們成長的搖籃，學(xué)習(xí)的樂土。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
沒有規(guī)矩不成方圓，家有家規(guī)國有國法�！鞍偕菩橄�，常存仁孝心�！笔俏壹壹矣�(xùn)的第一條。人若不孝就不為人。烏鴉還反哺呢!在我家里爸爸媽媽都特孝敬爺爺奶奶外公外婆。我從小耳聞目染自然也是這樣。周末我常去外公家?guī)纤麗鄢缘男↑c心，為他按摩、陪他下棋、散步，給他講故事、逗外公開心。隔三差五我也會打電話給遠在山東的爺爺奶奶問好關(guān)心他們的身體。
媽媽常給我上“政治課”講經(jīng)典故事，教育我要遵紀守法、尊重老師和同學(xué)要和睦相處要樂于幫助有困難的同學(xué)。記得上二年級的時候，有一次放學(xué)時下起了大雨，班里有許多同學(xué)都沒帶傘，我書包里有一把媽媽為防備突如其來的雨而準備的傘�？粗@一場突然來襲的大雨沒有家長接的同學(xué)都呆了。我主動站出來說：“來吧，我有傘，讓我送你們回去吧。”于是先送了幾個同學(xué)去這個午托班，再送幾個去那個午托班，然后送幾個同路的同學(xué)回家，最后我自己才往回家的路走去。這時才發(fā)現(xiàn)原來我的衣服早已濕透了，一陣風(fēng)吹來使我打了一個冷戰(zhàn)，可我心里很開心很熱乎。
“吃得苦中苦，方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境才能造就真正的`人才，在今后的工作和生活中才能出類拔萃。”這是外公常在我耳邊的告誡。是呀!從小不吃苦長大了哪能干成什么大事。外公經(jīng)常給我講60年代他當(dāng)兵時如何克服艱苦的環(huán)境，如何戰(zhàn)勝困難。就如孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
爸爸平時除了和我聊學(xué)習(xí)該如何講究效率、如何珍惜時間，學(xué)知識一定要腳踏實地不可蜻蜓點水。要戒驕戒躁，做事要持之以恒堅持不懈不能半途而廢。還和我聊學(xué)習(xí)、做事要勞逸結(jié)合，心態(tài)要保持樂觀，有好的東西要樂于分享。從我懂事起我就不是一個有小家子氣的男生，只要我有一個蘋果我就會分一半給表姐;我有兩顆糖也一定會分一顆給姐姐;我再喜歡的玩具、書籍也都會與好朋友分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我今天研究了“不”這個字。
在現(xiàn)代漢語中，“不”字只讀 bù ，并不是多音字。
如：
不bú是、
不bú錯、
不bú利、
不bú要、
不bú必多說、
不bú要廢話。
但是在字典上，“不”字的注音則通通都是bù音，而沒有任何一個詞是bú音。
這就奇怪了。
那我們就來研究一下這些讀bú音的“不”有什么共同點。
我們選幾個分析一下：
不是、不錯、不利、不要、不必多說、不要廢話
一些人碰到這樣的問題肯定是一頭霧水或者輕蔑的一句“無聊”就閃人了
但其實只要稍微仔細的分析一下就非常簡單了。
我發(fā)現(xiàn)這些讀bú音的“不”有個共同點：這個不字的后面那個字的`讀音全部都是第四聲“ˋ”。
是shì、錯cu、利lì、要yào、必 bì。
“不bú過我現(xiàn)在很矛盾�！�
過gu
沒錯，所有第四聲讀音的字的前面的“不”字絕對都是讀bú音的！
那么是否其他音調(diào)的字前面也有讀bú的情況呢？
然后我發(fā)現(xiàn)沒有任何一利這樣的情況出現(xiàn)！
為什么“不”bù這個字在其他音調(diào)的字前面卻是讀bù，而惟獨在第四聲的字前面卻讀bú呢？
我覺得原因很簡單——因為美感！
不信我們可以試著讀讀看：
不bù是、不bù對、不bù用謝、不bù要廢話、不bù見棺材不bù掉淚…
這樣的讀法就十分搞笑了！
沒錯，“不”字是單音字，所有“不”字的詞組的注音全部都是bù，普通話的讀音規(guī)則里也從來沒有提到過這一條。
這就是我對“不”字的小發(fā)現(xiàn)。
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