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值優(yōu)秀作文14篇[實(shí)用]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的值優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
值優(yōu)秀作文1
值,值得,有意義或有價(jià)值,這是字典里給出的解釋。那生活中的解釋是怎樣的呢?
冬天快要來(lái)了,回到家里,看到媽媽又在忙著做棉衣了。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,媽媽又要為過(guò)冬忙活了。
“回來(lái)了,快試試我給你做的新棉襖!眿寢屳p輕地握住了我的手,暖暖的說(shuō)。我有些不自在,懶懶地說(shuō):“這年代了,人家誰(shuí)還穿這么厚的棉襖啊!”但她堅(jiān)持讓我試,我只好依她了,我換好了給她看,她左右看了看還算滿意。我把棉襖脫下來(lái),媽媽接過(guò)去疊好,放在了另一個(gè)棉襖的旁邊。我好奇的問(wèn)她:“這件是誰(shuí)的?”她笑著說(shuō):“這是給你姐姐做的!薄澳闶∈“桑医銇(lái)不來(lái)都不一定,來(lái)了也不會(huì)穿的'!”我不屑地對(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽只是笑笑,并不答話。我又緊跟著說(shuō)了一句:“你以后別做了,這都是白費(fèi)功夫!”半晌,媽媽慢吞吞的說(shuō):“以防萬(wàn)一嘛!你姐萬(wàn)一要穿怎么辦?”我無(wú)奈。心頭卻涌起一股異樣的暖流,我的媽媽只是為了那個(gè)“萬(wàn)一”,卻花費(fèi)了整整九天的時(shí)間為女兒精心準(zhǔn)備棉襖,年年如此。
這到底值不值得呢?孟郊說(shuō)得好:“慈母手中線,游子身上衣。”或許,正是因?yàn)檫@份母愛(ài),才會(huì)讓母親認(rèn)為她為女兒做任何事都是值得的。
父親也是如此,聽(tīng)母親說(shuō),父親總是用白面條來(lái)打發(fā)饑餓,連油都不舍得放。本來(lái)就瘦弱的身體,我?guī)状蝿袼噘I點(diǎn)菜吃,他雖答應(yīng)著,可我卻知道,他一定不多買,因?yàn)樗獢錢,留給我和姐姐。因?yàn)橛袗?ài),為我們付出,他覺(jué)得值。
是誰(shuí)為了成績(jī)而擔(dān)憂?是誰(shuí)批了一張張,一本本的作業(yè)?當(dāng)然是我們的老師。教書(shū)育人是老師的職責(zé),愛(ài)你,關(guān)心你,是他們真情的流露,他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校欠裰档媚兀?/p>
學(xué)習(xí)好的同學(xué),像是拼命的學(xué),不分晝夜。學(xué)習(xí)不好的同學(xué),往往像是瘋了似的玩,不論上課下課。他們總是不理解:這么學(xué)到底值不值得?浪費(fèi)了玩的時(shí)間,還有什么意義?試問(wèn):時(shí)間用來(lái)玩,就有意義了嗎?
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這樣的努力,是值得的。不光為了自己和未來(lái),用時(shí)也是為我們付出過(guò)的人最好的回報(bào)。
生活就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,不同的角度有不同的風(fēng)景,既然我們選擇了自己的角度,就要勇敢的走下去,即使不求回報(bào),只要你做了,就值!
值優(yōu)秀作文2
星期一清早,窗外下著綿綿的秋雨,可我的心情一點(diǎn)也沒(méi)受天氣的影響,依然陽(yáng)光燦爛。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情急匆匆地來(lái)到學(xué)校,迎接第一次光榮的值周任務(wù)。當(dāng)我戴上鮮艷的綬帶時(shí),心好像都要跳出來(lái)似的。我一面故作鎮(zhèn)靜,一面安慰自己,不就是管好他們吃飯、管好他們做操、檢查檢查衛(wèi)生嘛,不用緊張……
這次,我被派去管一年級(jí)小朋友,天哪!他們才進(jìn)校一個(gè)多月,會(huì)聽(tīng)我的指揮嗎?我想了許多不可思議的事。唉!還是別胡思亂想了,看實(shí)際情況吧!
我聽(tīng)到眼保健操的音樂(lè)響起,膽怯地走進(jìn)了他們的教室,一雙雙水靈靈的大眼睛齊刷刷地看著我,我有些不好意思了,想退回去。可我轉(zhuǎn)念一想,我是值周班干,管好他們是我的職責(zé),怎么能不好意思呢。于是,我便大聲地說(shuō)道:“小朋友,快閉上眼睛做眼保健操了!”一年級(jí)小朋友還真給我面子,竟然馬上認(rèn)真地執(zhí)行起我的'命令來(lái)。嘿!做值周生還真不錯(cuò)呢!我心里美滋滋的。
到了午餐時(shí)間,我飛快地吃完飯,來(lái)到他們的餐桌中間,一年級(jí)小朋友不愧是一年級(jí)小朋友,天生好玩,連吃飯也玩得那么帶勁,只有幾個(gè)小朋友在認(rèn)真地吃著。你看,他們有的一手一個(gè)勺子慢悠悠地在“吃大餐”,像仙女散花,面前滿是飯粒:有的雙手捧著餐具東張西望:有的甚至還在偷偷地打鬧嘻笑,飯也晾在一邊……看到這個(gè)情景,我趕忙俯下身一一對(duì)他們耐心地“教導(dǎo)”,說(shuō):“小朋友,快吃了,再不吃,大姐姐就要扣分了!边@招還真靈,別看他們年紀(jì)小,可有集體榮譽(yù)感啦!只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)乖乖地坐好,大口大口地吃了起來(lái),生怕慢下來(lái)給自己班扣分。我成功了,臉上露出了會(huì)心的微笑。有個(gè)膽大的小男孩見(jiàn)我笑了,也露出了甜甜的笑容。
在后來(lái)的幾天中,我熱心地幫助他們,耐心地提醒他們,很快我們就打成了一片,有的小朋友們還把我當(dāng)成親姐姐了呢!看來(lái)我的心血沒(méi)白費(fèi),一分耕耘一分收獲!此時(shí),我真正體會(huì)到了老師們的不易,以后我們生活、學(xué)習(xí)上一定要自覺(jué)自律,那樣老師們就省心多了。
第一次值周并沒(méi)有我預(yù)想中的那么難,相反卻給我?guī)?lái)了不少收獲,當(dāng)值日生感覺(jué)真好!
值優(yōu)秀作文3
天氣是那樣炎熱,仿佛一點(diǎn)火星就會(huì)引起爆炸似的。稠乎乎的空氣好像凝住了,烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱的人喘不過(guò)氣來(lái)。走在路上,迎面的風(fēng)像熱浪撲來(lái)。大清早,便有蟬在吱吱的叫,叫的人心煩意亂。
“走啊,買瓶汽水去,先不寫了。”好友甲叫住正在演練數(shù)學(xué)題的我提議道!邦~…那個(gè),算了吧,我不熱。”我雖然有些猶豫,但還是委婉拒絕了他,“切,算什么算啊,再努力考的不也是一樣嗎,每次都在我下面,呵呵!焙糜鸭茁冻霰梢牡谋砬,還順帶“激勵(lì)”了我。
“我…….”我尷尬的低下頭,相對(duì)無(wú)言,我無(wú)力反駁,是因?yàn)樗f(shuō)的很對(duì),無(wú)論我怎樣努力,我始終都在原地踏步。
抬頭看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)喝著汽水,聊得聲情并茂,我又低下了頭!昂伲鐐,這里三缺一,來(lái)不來(lái)?”“我不會(huì)!薄皼](méi)事,好學(xué)!”好友乙向我“推銷”,“算了,你們玩吧,我還沒(méi)做完這個(gè)題呢。”我小聲應(yīng)答,“為了學(xué)習(xí),這么做值嗎?”好友乙問(wèn)道!爸担课也恢,我沒(méi)想過(guò)啊!彼盐覇(wèn)懵了,“唉,真是個(gè)大傻子,連這個(gè)都不知道!”說(shuō)完,又去找其他同盟。
“值嗎?”我自己?jiǎn)栕约,?duì)啊,我這么做到底是值不值得呢?無(wú)論我付出多少汗水,成績(jī)卻遲遲提不上去,老師漸漸忽略了我這個(gè)中等“釘子戶”,家長(zhǎng)也一次次對(duì)我失望,眼見(jiàn)得和我相同水平的同學(xué)一個(gè)個(gè)不是選擇特長(zhǎng)生就是早已放棄,而今日,烈日炎炎,我還在這里進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),犧牲了玩耍與休息的時(shí)間,來(lái)收獲一個(gè)沒(méi)有結(jié)果的.結(jié)果,這么做,真的值嗎?
又是一次考試,背負(fù)著自己積累的知識(shí)走進(jìn)考場(chǎng),忐忑與不安,如果再考不好,或許真要考慮值與不值的關(guān)系了。
成績(jī)下來(lái),我沒(méi)有著急去看,而看著同學(xué)們看我一個(gè)個(gè)驚訝又贊許的表情,我知道,我知道,我成功了!
我心中想到:這么做為何不值?我漸漸明白舍得含義,舍得,有舍便有得,舍去無(wú)聊的玩耍換來(lái)他人的贊許和更多的東西,這么做有什么不值得的呢?
值優(yōu)秀作文4
窗外飄落著細(xì)雨,它密密地落下,在盡力地喚醒著這大地上的萬(wàn)物生靈。然而,雨是短暫的,沒(méi)過(guò)多久,太陽(yáng)驅(qū)走了它,曬干了它的淚,萬(wàn)物又懶洋洋的,在陽(yáng)光的照耀下睡了!坝曛祮幔俊蔽也唤(jīng)意間問(wèn)道自己!爸担 币粋(gè)堅(jiān)定的答案鐫刻在了我心中。
我站在窗前,望著天地,望著這雨后的太陽(yáng),朦朦朧朧,好像披上了一張神秘的面紗。下雨的時(shí)候,我常漫步在叢中,細(xì)細(xì)的雨絲飄落著,迎著我的臉頰。兩旁的花草樹(shù)木似乎也醒了,接受著雨的滋潤(rùn),感受著這美好的時(shí)光。但只要太陽(yáng)一出來(lái),雨就不見(jiàn)了。“雨真的值嗎?”我一遍又一遍地問(wèn)自己!爸担 庇暌牟皇侨藗儗(duì)它的夸贊,詩(shī)人對(duì)它的吟誦,它只是讓這世界上多了一份美景,雖然很短暫,很渺小,但也給人們留下了最美好的光景,讓人回味無(wú)窮!按撼睅в晖韥(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”不正是詩(shī)人抓住了最美麗的一幕?雨值!這又讓我回想起了初一時(shí)那段生活……
剛上初一,有七門科目,那時(shí)并沒(méi)有注意到它們的重要性,作業(yè)少時(shí)還會(huì)自己寫一點(diǎn),只要作業(yè)多起來(lái),立馬開(kāi)始“復(fù)制”。生物沒(méi)寫完,抄!歷史沒(méi)寫完,抄!反正一天到晚,寧可坐在操場(chǎng)上說(shuō)笑,也不肯用這些時(shí)間去寫作業(yè)。“抄”成了班上的.一個(gè)巨大的黑洞,把我們深深地吸入其中。老師在班上整頓過(guò),但“抄風(fēng)”仍在班上流動(dòng)。最后在期末考試時(shí),成績(jī)給了我們最終的答案,這樣做一點(diǎn)也不值,但是這次的結(jié)果——值!
我們不知道今后會(huì)發(fā)生什么,但第一次的教訓(xùn)會(huì)讓我們今后更小心,不去再往坑里跳,它讓我們體會(huì)到了“抄”的后果,也讓我們不再犯同樣的錯(cuò)誤,這個(gè)第一次雖不好,但也值!不是嗎?在這個(gè)世上每件事都值,只不過(guò)看你用怎樣的眼光去看待它的“值”!
當(dāng)我再次抬頭時(shí),思緒漸漸收了回來(lái),天空中又下起了小雨,依舊飄飄灑灑,在空中展現(xiàn)出精彩的一幕,讓有美的眼睛的人去發(fā)現(xiàn)它的值!
值優(yōu)秀作文5
什么是值?有的人認(rèn)為為了祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá),默默無(wú)聞地工作就是值;也有的人認(rèn)為為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地追求就是值;還有的人認(rèn)為為了自己的身體健康,堅(jiān)持鍛煉就是值……但是在我看來(lái),人生中有幾個(gè)難得的知心朋友才叫值!
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)茂密的森林中,兩個(gè)年輕人結(jié)伴而行,他們彼此發(fā)誓,一旦有野獸來(lái)襲就互相幫助。但是當(dāng)一只熊真正的出現(xiàn)時(shí),他們兩個(gè)人卻各奔東西,早已把剛剛的誓言忘得一干二凈了。這個(gè)故事讓我明白了什么叫患難見(jiàn)真情。
什么叫真心朋友?也許我們?cè)陧樉车臅r(shí)候難以分辨出來(lái),而往往在我們逆境的時(shí)候便可以看得非常分明。我們?cè)谀婢硶r(shí),真正的朋友伸出援助之手幫助你,而不是真正的朋友只會(huì)挖苦你,甚至故意疏遠(yuǎn)你。我們的生活再平凡不過(guò)了,也許很少有那種生死攸關(guān)的時(shí)候來(lái)考驗(yàn)我們的友誼,但是我們仔細(xì)想想就會(huì)發(fā)現(xiàn),真正的友誼也許就是滲透在每一件微不足道的小事中,帶給我們溫暖和力量。
在一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了長(zhǎng)跑比賽。望著那似乎永遠(yuǎn)也跑不到的終點(diǎn),我的信心在一點(diǎn)一點(diǎn)的喪失,步子邁得越來(lái)越小。這時(shí)在我的耳邊響起了一個(gè)急促的聲音“加油!你是最棒的!”我聽(tīng)出了那是我最好的'朋友在給我們加油打氣的聲音。我心里想:我一定不能讓她失望,于是我鼓起了信心和勇氣繼續(xù)向前奔跑。最后取得了第一名的好成績(jī)。是什么給了我力量,使我越過(guò)了那道本來(lái)在我心中可望而不可即的白線?我想正是我最好的朋友那充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ)和用不放棄的信念。在我前進(jìn)的路上,是她給了我鼓勵(lì),是她給了我動(dòng)力,也是她給了我快樂(lè)和希望。
朋友,帶給我們的實(shí)在是太多了。當(dāng)我們孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,給予我們溫暖;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候,和我們一起分享快樂(lè);當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)……我想在我未來(lái)的路上,有朋友伴我一起成長(zhǎng)是我最幸福的事情。
最后我想說(shuō)的是;有朋友相伴的人生,值!
值優(yōu)秀作文6
自從媽媽給我買了一輛小自行車后,七歲的我準(zhǔn)備有所行動(dòng)。
于是,在暑假的一天,我和媽媽推著小自行車,來(lái)到了院子里。我扶著單車,先努力地跨過(guò)去,站在車子中間,就不知道該干什么了。自行車對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在是太陌生了。我一直在想:兩個(gè)輪子的自行車,放著都會(huì)東倒西歪的,怎么可能會(huì)被騎著跑而不摔倒。所以,我一直對(duì)自行車帶著一點(diǎn)畏懼感。
這是一輛雪白色的單車,我摸著這輛新車,愛(ài)不釋手,著實(shí)想騎上去溜幾圈,想象一下快速踩著單車、感受風(fēng)在耳邊呼呼作響的感覺(jué)多令人神往啊?晌揖褪遣桓因T上單車。
于是,兩個(gè)相對(duì)的念頭在我腦海里做斗爭(zhēng)。
這兩個(gè)家伙在我腦海中爭(zhēng)吵不休:
“騎自行車一定很好玩,不如試一下吧”
“什么試一下,一上去就會(huì)摔跤好吧”
“那不一定,你不試一下怎么知道呢?說(shuō)不定一次性就成功了呢!”
“我可不敢試,被摔的機(jī)率可大多了!”
……
最后,我咬咬牙,決定還是試一試。心想自己反正是皮糙肉厚的,磕磕碰碰也應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。
我硬著頭皮,把右腳放在踏板上,用力一踩,然后左腳立刻跟上,奇跡出現(xiàn)了:自行車的鏈條穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)了起來(lái)!耳旁有一點(diǎn)兒風(fēng)聲,我感覺(jué)握住車把的手滲出了密密的'一層汗!
我剛想為自己歡呼,再唱首國(guó)歌?晌业能囶^忽然往左傾斜,我猝不及防地重重地摔在了地上。
我不由地吸了口涼氣,小腿被磨破了一大片皮,有些鮮血正滲出皮膚、順著小腿往下流,身上還有沉重的車子壓著,雖然感覺(jué)到了疼痛,但我硬是沒(méi)讓自己流出眼淚來(lái)。
媽媽立即把我抱到了附近的診所。醫(yī)生給我抹藥水時(shí),傷口火辣辣地疼,但我心里卻美滋滋的。雖然我受了驚嚇,還備受紅藥水的煎熬,但我還是很快樂(lè),因?yàn)槲也辉傥窇值谝淮巍?/p>
雖然這次我沒(méi)有學(xué)會(huì)騎自行車,但我擁有了最珍貴的一分勇氣。即使我傷得再慘,我依然覺(jué)得———值!
值優(yōu)秀作文7
今天,我們能在這里幸?鞓(lè)的學(xué)習(xí),且有好的學(xué)習(xí)用品和資料,這些都是父母辛苦賺來(lái)的,我們每一分錢都是父母的血汗。
開(kāi)學(xué)也是父母最辛苦的時(shí)候,我開(kāi)始以為賺錢很容易,直到我初一去了我父親工作的地方,看到父親曬太陽(yáng),干苦力,卻吃著最難吃的飯菜,那一刻我才知道原來(lái)我的享受是來(lái)自父親的艱難,從那刻開(kāi)始我心里想著要節(jié)約用錢,而我卻不懂父母這么辛苦賺出的血汗錢,是花在了我的身上。
小時(shí)候我滿身豆豆,母親抱起我,大汗淋漓地跑過(guò)一個(gè)村又一個(gè)村,當(dāng)我說(shuō):“媽,讓我自己走,我是可以走的”。母親卻說(shuō):“這樣走太慢了”。但走了很久,依然還沒(méi)到,我的身體突然癢了起來(lái)。那天正好是半夜三更叫不到車的時(shí)候,母親在路上非常焦急。
后來(lái)到了醫(yī)院,我做了全身檢查,而父母在外面依然很著急,而我在想:“為什么我的爺爺、奶奶、外公和外婆去世的那么早,如果有他們幫襯,也許父母就沒(méi)這么勞累了。甚至這四個(gè)人中,還有在我沒(méi)出生就去世了”。父親是做苦力的,有時(shí)候父親身體不好,老吃不進(jìn)東西,老板罵了他還不讓他在那工作。父親和我們說(shuō):“身體不好可能感冒了”。后來(lái)父親去醫(yī)院做了胃部檢查,我不知道父親得的是什么病但我隱約聽(tīng)到一點(diǎn)就是父親的胃上好像有個(gè)小洞。
我不知道父母這樣做是為了什么,總是叫我好好學(xué)習(xí)是為了什么,不管我學(xué)習(xí)資料有多么貴都會(huì)幫我買是為了什么。可當(dāng)初一的班主任黃老師在班上說(shuō):“你們的父母這么做值嗎?而你們?cè)趯W(xué)校還不好好學(xué)習(xí)。你們這是在浪費(fèi)你們父母的血汗錢”。這時(shí)我的眼淚落了下來(lái)。
父母辛苦賺來(lái)的'血汗錢,難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?有的父母上了年紀(jì)還在辛苦的賺錢好讓自己的孩子過(guò)上幸福生活,而我們的伙食費(fèi),也是父母賺的血汗錢,我們的父母這么做值嗎?當(dāng)我對(duì)父母說(shuō):“這樣不值的時(shí)候,父母卻不這么認(rèn)為,他們小的時(shí)候沒(méi)讀什么書(shū),他們也體會(huì)到了沒(méi)讀書(shū)的艱難,所以他們希望我們多讀些書(shū),將來(lái)有出息,能過(guò)得比他們好。
如果你的未來(lái)不想讓你的老板強(qiáng)迫你做不喜歡做的,那么現(xiàn)在你一定要好好學(xué)習(xí)。
我們一定要好好學(xué)習(xí),讓父母覺(jué)得,他們?yōu)槲覀冏龅拿恳患露贾档谩?/p>
值優(yōu)秀作文8
它挺立在山腰上,不染世俗,逍遙山間。
它沒(méi)有梅花的嬌嫩,出塵絕艷。也沒(méi)有蘭花般優(yōu)雅,舉手投足間顯露出一股君子的風(fēng)度。更沒(méi)有菊花那般爛漫、高潔。它只有那份堅(jiān)定不移的執(zhí)著,它只有那份頑強(qiáng)不屈的精神。
它終年綠衣披身,宛若綠衣仙子美麗、圣潔。又恍若身著綠衣的俊朗男子充滿活力,精神煥發(fā)。身軀骨節(jié)分明,井井有條,也當(dāng)之無(wú)愧它那“峻拔”的名頭哩。目光上浮,直沖云霄的尖頂處已分生出許多墨綠的枝條,仿佛要完全遮住這毒辣的日光。那枝條上已密布著一片片紋路清晰的碧玉般的.綠葉。這綠葉若全部一瀉而下,不知地上將是何等壯觀的景象!最令人感嘆的,還是那掩于地下的健根。它的底部周圍已是連上了一根根結(jié)實(shí)的繩鏈,形狀成蓋,這讓它能夠筆直挺立,屹立不倒。
到山上游玩時(shí),總會(huì)被這翠竹吸引。它靜時(shí),如碧綠的湖,靜幽靜幽,讓人頓生平靜,身體會(huì)漸漸放松下來(lái)。奶奶說(shuō):“這翠竹,可是大山賜予我們的寶貝哩!無(wú)論如何都不能傷害到它們!”從它身邊走過(guò)的人,無(wú)一不贊美它。說(shuō)它是正直的君子,說(shuō)它是鐵骨錚錚的偉丈夫,說(shuō)它是人類的良師!
翠竹啊,你將挺拔的身軀展示于世人,是希望他們做人正直;你將不屈嚴(yán)寒的精神傳遞與世人,是希望他們不要懼怕困難;你將根深深扎入土中,是在告誡世人做任何事,都要把根扎牢固,才能走得更遠(yuǎn)。
你為世人做了這么多,而世人也毫不辱沒(méi)你的期望。千百年來(lái),涌出了無(wú)數(shù)品德高尚、襟懷坦蕩的君子——兩袖清風(fēng)的于謙,富貴不能淫的文天祥,極有民族氣節(jié)的朱自清……更有無(wú)數(shù)的人來(lái)贊美你、吟頌?zāi)!“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的精神,必將永遠(yuǎn)流傳!
頭頂綠冠,身影筆直的竹,你札根于土壤中,札根于大山中,為世人所做的一切,都值了!
值優(yōu)秀作文9
在我的心里:學(xué)校的日子,像循環(huán)小數(shù)一樣,昨天和今天如出一轍,就是從每天的起床到上課,最后到就寢如此反復(fù)而已?墒,上周星期五似乎變得有點(diǎn)不一樣了。
早晨,學(xué)校空氣濕潤(rùn)而又清新,走出宿舍,深吸了一口氣,頓時(shí)神清氣爽,原來(lái),這也是一種享受。咦,太陽(yáng)怎么還躲在棉花糖后面不出來(lái),大概也如平常的我,想多睡一會(huì)兒吧!
……
今天,是星期五——放假日,同學(xué)們戲稱“出獄探親日”,又叫“勝利大逃亡”。這一天,出是我們心情最為愉悅的一天。
第二節(jié)課是是語(yǔ)文,帶領(lǐng)學(xué)生參加演講比賽的'楊老師,歷時(shí)兩天之久,也終于回校給我們上課了。上課前幾分鐘,他講了一些帶隊(duì)參賽的一些趣事,逗得我們哈哈大笑。接著,他又拿一張獲獎(jiǎng)證書(shū)、一個(gè)信封、三本書(shū),告訴大家說(shuō)我的作文獲獎(jiǎng)了,這是獎(jiǎng)品。我接過(guò)獎(jiǎng)品,打開(kāi)信封一看,50元資金!皳渫ā渫ā蔽业男奶煤每。哈!我終于得獎(jiǎng)了,初中三年,說(shuō)實(shí)話,在學(xué)習(xí)方面我還沒(méi)得過(guò)獎(jiǎng)呢,汗顏。
第三節(jié)課后,不知怎么回事,好友楊澳在向人借錢,我一問(wèn),原來(lái),早餐后,楊澳與丁世杰在宿舍嘻鬧,丁世杰不小心推了楊澳一下,楊澳的頭撞在了床架上,流血了,想出去買藥?山裉煨瞧谖澹瑢W(xué)的錢都用光了,根本就借不到,我一想,我不是還有50元資金嗎?可,這是我第一次獲得資金,想帶回家讓父母高興高興;唉,楊澳從小學(xué)三年級(jí)起就認(rèn)識(shí)了,六年的同學(xué),不借實(shí)在過(guò)意不去。最終,我還是把錢借出去了。
中午,和別的同學(xué)聊天,聊到了獎(jiǎng)金,當(dāng)他得知我的想法并把錢借給了楊澳,便說(shuō):“你笨啊,老師會(huì)幫他支付的,下個(gè)星期再來(lái)還不就是了,你這不是多此一舉嗎?”呃,還真是多此一舉。
第二星期返校,楊澳把錢還給了我,輕聲地說(shuō)了一聲謝謝。望著他眼里的真誠(chéng)與感激,我想:友誼值萬(wàn)金,何況50元呢?值!
值優(yōu)秀作文10
一段舊老的時(shí)光,三個(gè)人在人生畫卷中詮釋了一個(gè)字!}記
風(fēng)從遙不可知的夜色里吹來(lái),我的思緒也隨著這風(fēng)亂飛,穿過(guò)了春秋,也越過(guò)了今朝。古往今來(lái),有多少往事令人震撼,也令人沉醉。
時(shí)光將著囤積著,釀成了一杯永恒的美酒。這酒婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),醇厚淡雅,交織著,闡述著他們走過(guò)的歲月。
“昭君出塞——王昭君”
你前有傾國(guó)傾城的美貌,后有素愁滿面的容顏;你左有選秀入宮的榮幸,后有冷落深婉的`凄慘。但,這些都不能阻擋你和親的腳步。你為了大漢子民的人民疾苦,你帶著長(zhǎng)安百姓的希望,你承載著民族融合的重任,走向了漫漫黃沙的土地。于是,你出塞六十年。你用你的青春,你那瘦弱的肩膀扛起了兩族的和平共處和百姓的安居樂(lè)業(yè)。紅塵落盡,繁華散去,但你卻認(rèn)為“值!”
“虎門銷煙——林則徐”
你是一位偉大的愛(ài)國(guó)者,杰出的民族英雄。你在民族危難之際上書(shū)道光帝,指出鴉片“危害甚巨,法當(dāng)從嚴(yán)。”然后,你奔赴廣州禁煙,并將所有繳獲的鴉片當(dāng)眾銷毀。你那非凡的氣魄,撼動(dòng)了整個(gè)中國(guó),你走在了歷史的前列。但清政府的腐敗無(wú)能卻讓你成為了同英軍談判的籌碼。最后你踏上了流放他鄉(xiāng)的路。斷壁殘?zhí)梗L(fēng)掠過(guò),但你卻認(rèn)為“值!”
“最美教師——張莉麗”
你是一名普通的人民教師,你在生死考驗(yàn)關(guān)頭臨危不懼,奮不顧身,沖向前去,用行動(dòng)挽救了你的學(xué)生。而你自己卻被碾到了車下,這無(wú)聲的動(dòng)作,這無(wú)聲的大愛(ài)觸動(dòng)了每個(gè)人的心,而后這一壯舉導(dǎo)致了你的雙腿高位截肢。悠揚(yáng)離歌,落寞年華。但你卻認(rèn)為“值!”
歲月在付出中流逝。也許人的一生就如畫一般,淡泊與熱烈,清雅與濃厚交相輝映。這畫中的挫折與坎坷始終要有人來(lái)描繪,即使要付出汗水、心血,甚至傾盡自己的所有,那也值得,因?yàn)檫@正是這畫卷中最濃墨重彩的一筆!
那陳舊的時(shí)光被腐蝕著,同時(shí)也被雕琢著。三個(gè)人用“值”字貫穿了古今的始終——后記
值優(yōu)秀作文11
上周是我們班的第一次值周,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)有些小興奮。
由于上周一要放一天清明假,所以我們只能值四天的周。周二一大清早,我們就早早地來(lái)到了學(xué)校。不久,各班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校。
我的值周崗位是在一年級(jí)二樓的樓道。我到了崗位不久,一年級(jí)的同學(xué)就陸續(xù)到了校園。我筆直地站在樓梯間,靜靜地等待著。不一會(huì)兒,一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)上樓梯,又過(guò)了不久,上下樓梯的人多起來(lái)了,一個(gè)接著一個(gè)。幸好,這時(shí)的路隊(duì)依然井然有序,我除了檢查一些同學(xué)的書(shū)包重量以外,也不需要費(fèi)太大力氣去管路隊(duì)紀(jì)律。可是當(dāng)時(shí)鐘指向9:45的時(shí)候,上課鈴聲突然打響了。我們都知道,這段時(shí)期是人流的`高峰期,千萬(wàn)不能稍微放松一些,否則整個(gè)樓道都會(huì)被堵得水泄不通。果然,上課鈴一打,大批大批的學(xué)生往上沖,把原來(lái)整齊的路隊(duì)沖得七零八落。這個(gè)時(shí)候,我們所有的值周生都忙得不可開(kāi)交。我連忙把亂成一鍋粥的路隊(duì)調(diào)整齊,不讓同學(xué)們一個(gè)勁兒地往上沖。過(guò)了沒(méi)多久,亂作一團(tuán)的路隊(duì)終于整齊了,我們也終于可以休息一會(huì)兒了。
大課間時(shí)間,我和班上的另外的34個(gè)同學(xué)跟操,其余的同學(xué)則去檢查各班的衛(wèi)生情況。我跟的班是一(5)班,等到下課鈴一響,我就拿著“好”字牌跑到一(5)班,然后再一(5)班排頭前面走,進(jìn)了大操場(chǎng)。我先站在事先安排好的位置上等待。在檢查做操時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉,手舞足蹈,根本不好好做操。我提醒了他很多次,他也毫不理會(huì),依然我行我素,一頓亂作。最后,我實(shí)在是忍無(wú)可忍,就給他記了名,不過(guò)先不扣分,暫且先提醒一遍。
通過(guò)這次的值周工作,我知道了值周很辛苦,但是在辛苦的同時(shí)我自己也在學(xué)習(xí),在成長(zhǎng)。我覺(jué)得,要想做好辛苦的值周工作,首先得自己遵守學(xué)校的紀(jì)律。如果連自己都管不好,那還有什么辦法去管其他人呢?
值優(yōu)秀作文12
在世界上,有許許多多是是非非,而人們總會(huì)對(duì)這些是是非非作出一定的評(píng)價(jià),到底這個(gè)人做這件事是值,還是不值?人們存在許多爭(zhēng)議……
請(qǐng)問(wèn)大家還記得那一年的小悅悅事件嗎?可憐的小悅悅在被第一輛車壓過(guò)后,后面又來(lái)了幾輛車,也從她幼小的身體上碾壓了過(guò)去,現(xiàn)入監(jiān)控中的幾個(gè)行人也只是默默地走開(kāi)了。最后,以為撿垃圾的阿婆看到后,趕緊把小悅悅拉到馬路上來(lái),可憐的`小悅悅還是去世了。
有許多人對(duì)阿婆的做法,豎起了大拇指:“做的值!笨捎行┤藚s說(shuō):“想一想,小悅悅被車壓過(guò)了這么多次,多半也活不了里,過(guò)一下她出事了,家屬可能還會(huì)要阿婆來(lái)頂罪!
我卻認(rèn)為這件事做的挺值的,雖然小悅悅不幸去世了,但阿婆也將她的一份愛(ài)心傳遞到社會(huì),也警示了那些見(jiàn)死不救的人。
來(lái)談?wù)勎易约喊桑?/p>
記得有一次,五年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)回家,我一個(gè)人走在大街上,突然,我聽(tīng)到一陣嗚咽聲,我循聲走去,只見(jiàn)草叢中躺著一只一條腿受傷了的小黃狗,我?guī)缀跸攵紱](méi)想,抱起它,把它帶回家中。還好,多虧父母的思想比較開(kāi)朗,所以,這條小狗狗在我家暫時(shí)住了下來(lái)。
每天都要幫它換藥,喂食,還要帶它出去溜達(dá)溜達(dá),為了幫它找到主人,我還自制了一份精致的海報(bào),周末,和我的同學(xué)們一起,張貼了許多的地方。
一個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩,我當(dāng)時(shí)正在幫它拌要吃的食物,那位同學(xué)用嫌棄的口氣說(shuō)道:“你呀!你看,你既要幫它買藥買狗食,還要伺候著它,等它的主人找到它了,你又要把它還給人家,還沒(méi)有任何報(bào)酬,多虧呀。真實(shí)太不值得了。”
我卻說(shuō):“值!你用一些你平時(shí)少吃零食省下的費(fèi)用,來(lái)挽救了一個(gè)有效而又純真的生命,最后,還能讓它的主人得到快樂(lè),難道不值么?”
現(xiàn)在,回想起春節(jié)時(shí)的小品《扶不扶》,讀覺(jué)得別有一番韻味。想一想,主人公扶不扶這一個(gè)問(wèn)題,引發(fā)了一個(gè)故事,但他最后還是決定扶,也得到了廣大觀眾的認(rèn)可。最后,主人公說(shuō)道:“扶不扶,有很多爭(zhēng)議,但我還是決定扶,因?yàn)槲矣X(jué)得,我做的值!”
這,到底值不值?我認(rèn)為值。
值優(yōu)秀作文13
人生中總會(huì)遇到許許多多的事情,或感動(dòng)或悲傷,或無(wú)奈或歡快,但它們都是我人生中寶貴的財(cái)富,是我人生閱歷的積累,是最有意義也最值得。
記得有一次,村長(zhǎng)在擴(kuò)音器上通知大家:道邊的雜草太多,需要人清理一下,如果想?yún)⒓拥脑,可到村大?duì)踴躍報(bào)名。聽(tīng)到通知,我問(wèn)爺爺:“我們參加嗎?”爺爺說(shuō):“為村里獻(xiàn)一份力,我當(dāng)然愿意。”說(shuō)做就做,我和爺爺拿起工具“鐵鍬”就往外沖。到了街道上,哇!人真多啊,原來(lái)大家都聞?dòng)嵹s來(lái)了。見(jiàn)到大家都忙活起來(lái),我也不能愣著,也開(kāi)始工作。大家左一鏟又一鏟,全體五十人終于把路邊的草清理了一遍,累死了!雖然很累,但是想起來(lái)覺(jué)得真值!
人生的價(jià)值不只是為社會(huì),還體現(xiàn)在家庭中。
記得那是一個(gè)早晨,我從臥室里出來(lái),客廳亂七八糟,沒(méi)人收拾。想起母親經(jīng)常照顧我,而我卻不懂得回報(bào)真是慚愧。我要打掃客廳,首先是擦桌子,把整個(gè)桌子打掃了一遍。收拾完臥室,到了我張大神親自下廚的`時(shí)刻。先做個(gè)意大利肉醬面(方便面)吧!我先把鍋放在爐灶上放上水,煮泡至Q軟即可使用。再做一個(gè)無(wú)敵炒雞蛋,先往鍋里倒點(diǎn)油,聽(tīng)媽媽說(shuō)等油熱了再放雞蛋,突然油啪啪的響,哎呀!是“油精”在作怪,我趕緊拿起我的盾牌阻擋油精發(fā)射的炮彈[油點(diǎn)][盾牌指鍋蓋]。我趕緊把雞蛋倒入鍋里。聽(tīng)到?jīng)]有很大聲了,摘下盾牌一看。。『。我趕緊關(guān)閉媒灶抄起武器(指鍋鏟)營(yíng)救它。雖然品相是黑了那么一丟丟,但是不咸(因?yàn)闆](méi)放鹽)。我把兩個(gè)“杰作”請(qǐng)到桌子上之后去叫媽媽與我一起共進(jìn)早餐。媽媽笑了,笑得那么燦爛。媽媽指著我的第二個(gè)“杰作”說(shuō):“這是什么東西呀?”“是無(wú)敵炒雞蛋呀!雖然出現(xiàn)了小小差錯(cuò),那你就把它當(dāng)做黑面包吧!”雖然出現(xiàn)了一點(diǎn)差錯(cuò),但我覺(jué)得很值。
值優(yōu)秀作文14
窗外,天陰沉沉的,長(zhǎng)時(shí)間繃著臉,顯得黯淡無(wú)光,偶爾一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響。教室里,鴉雀無(wú)聲,只剩下翻書(shū)聲與寫字聲。
突然,班主任張老師推開(kāi)門走進(jìn)教室,打破了這份沉寂,她神色凝重,望著教室里的每一個(gè)人,然后,艱難地開(kāi)口說(shuō)道:“同學(xué)們,也許這是我最后一次和你們相處了,明天,學(xué)校要重新編班,我不再是你們的班主任了,我們就要分開(kāi)了。”她抽噎了一下,強(qiáng)忍著傷心,對(duì)我們擠出一個(gè)微笑。
這時(shí),我們都意識(shí)到,明天就真的要分班了。以前我們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)消息,但沒(méi)想到這一天真的會(huì)來(lái)臨,而且還如此之快。接著,每個(gè)同學(xué)都情不自禁地流下了熱淚,滴在手上、書(shū)上。我不敢相信這是事實(shí),我總是在心里對(duì)自己說(shuō):“這不是真的,我們182班不可能分開(kāi)的,這只是一個(gè)惡夢(mèng)而已!
我抬起頭,張老師的眼睛分明已被淚水浸紅,她靠墻壁,話也不說(shuō),只是不舍地望著這一切。同學(xué)們也只是默默地流淚,那一滴滴的淚水,是不知所措的無(wú)奈,也是依依不舍的同窗情。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了,下課鈴響了,同學(xué)們都沒(méi)有離開(kāi)教室,教室里依舊靜悄悄地,只剩下了哭泣聲,張老師也忍不住了,任眼淚劃過(guò)臉頰。
上課的鈴聲再一次響起,張老師打算出去,我們連忙從座位上站起來(lái),把張老師團(tuán)團(tuán)圍在中間,不讓她離開(kāi),或許,時(shí)間能停留在這一秒,也是不錯(cuò)的。盡管我們都要知道這是不可能的。
英語(yǔ)老師來(lái)上課了,但她看到我們這情景,便拿著教本也默默地站在外面,不忍打擾我們,把時(shí)間留給了我們。她清楚地知道,這兩年張老師是如何帶我們一步步走到今天,才有了182班在全年級(jí)中擁有的首屈一指的`榮耀。
突然,校長(zhǎng)推開(kāi)我們的教室門,告訴我們暫不分班了。我們第一反應(yīng)是疑惑,再三確定后,都破涕為笑,慶祝這一美好時(shí)刻的來(lái)臨。
流過(guò)許多的淚水,但如果能夠換來(lái)我們熱愛(ài)的集體不散,值!
流過(guò)許多的淚水,但如果能使182班更團(tuán)結(jié),值!
流過(guò)許多的淚水,但如果能激勵(lì)我們更努力,值!
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