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(優(yōu))實(shí)用的優(yōu)秀的作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
每當(dāng)我夜深回家,勵志,看到小區(qū)里那幾盞明亮的路燈時,我的腦海中便浮現(xiàn)出那位老奶奶清晰的身影……
那是一個溫暖的'春日,我正在小區(qū)里玩耍,看到了令人動容的一幕:一位老奶奶拄著拐杖,東一搖西一晃地來到了物業(yè)辦公室。她手里拿著一個小紅布包,對管理員說:“姑娘啊,你們給小區(qū)里安幾盞路燈吧!”說著,她哆哆嗦嗦地打開小紅布包,只見里面有好幾百塊錢!叭绻X不夠的話,我會再想辦法。”奶奶又說!澳棠棠皇峭砩弦膊淮蟪鰜淼穆,安燈做什么呀?”物業(yè)阿姨感動地問。只聽老奶奶激動地說:“你不知道呀,姑娘!隔三差五我都會聽到有人摔跤的聲音,心里真是不舒服,就想著給小區(qū)安個燈,讓大家回家更安全!闭f完,奶奶就把錢留下走了。望著奶奶遠(yuǎn)去的背景,我竟感覺眼眶濕了。
沒過幾天,小區(qū)里就變亮了。當(dāng)然,物業(yè)沒有要老奶奶的錢,是老奶奶為他人著想的心感動了所有人。
每當(dāng)我夜深回家,看到小區(qū)里那幾盞明亮的路燈時,便會想起老奶奶那鉆石般的心靈。老奶奶的心靈,會像那盞盞明燈,永遠(yuǎn)亮在我的心中,指引我一路向前。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
“新年到,放鞭炮,鞭炮蹦蹦跳,新年真熱鬧……”熱熱鬧鬧的節(jié)日——春節(jié)來到了。
這一天,忙碌了一年的人們,滿懷喜悅從四面八方奔進(jìn)家里。這時家里家外都已經(jīng)裝飾一新,家人圍坐在一起,聊著永遠(yuǎn)也說不完的家常,家里家外洋溢著過年的喜氣。
過年最有意思的事要數(shù)吃餃子了。因為過年的餃子吃起來是最有意思的。奶奶準(zhǔn)備了嶄新的硬幣和洗好的去核的大棗,在放好餡的.餃子里隨機(jī)包上硬幣或大棗,當(dāng)然多數(shù)餃子是沒有的。熱氣騰騰的餃子 出鍋啦,我就盯著自己盤子里的餃子瞧,哪一個會有錢呢?滿心希望每個餃子里面都有錢和大棗。吃得時候可要小心,如果你不小心點(diǎn),那就得像我一樣被錢硌一下,不過還是滿心歡喜:今年我有錢花 啦!如果吃到大棗,也不錯呀,那就表示一年都會甜甜蜜蜜的。
壓歲錢,是每個小朋友最想收到的禮物。初一一大早,是我最開心的時候,因為大人們給我壓歲錢!它能保佑孩子們在新的一年里平平安安。
一眨眼,出正月了,讓我們期待明年的春節(jié)吧!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年。怎樣傳承優(yōu)秀文化呢?多讀書唄!多讀書才能多了解傳統(tǒng)文化知識,這樣才能傳承嘛!
怎樣爭做美德少年呢?還是多讀書唄!讀書在獲取知識的同時,還能使人修身養(yǎng)性,保持一種良好的心境。美德少年自然就做成了嘛!
由此看來,多讀書是有好處的,但是要選對書。像我們現(xiàn)在,應(yīng)多讀一些歷史類的書,經(jīng)典的中外名著等。這樣才能傳承,做美德少年。
讀書可以給人帶來快樂跟寧靜。當(dāng)你不開心的時候或情緒低落時,打開你最喜歡的書,隨著主人公同他們一起走進(jìn)故事中去吧!當(dāng)你真正的與主人公連為一體的時候,你會感到一種快樂在你心海里蕩漾。這時,你內(nèi)心里的不愉快,已經(jīng)讓快樂給擠出心房,飄向遠(yuǎn)方去了。此時,你的內(nèi)心里只有快樂!
快樂是書給你的,書是最大的功臣。在書本里,我們可以扮演著多重角色,體會著多個人不同的喜怒哀樂,酸甜苦辣。這是在現(xiàn)實(shí)生活中所沒有的。
在書海里,你可以盡情的在你的幻想王國里飛翔,做屬于你自己的夢,扮演屬于自己獨(dú)一無二的.角色。
我們只有在書本里才是最放松,最快樂的。書帶給我們的快樂有很多,而我們帶給書的又有什么呢?
所以,認(rèn)真讀書是對書最大的回報。
人不可一人不學(xué)習(xí),人更不可一日無書,所以,讓我們認(rèn)真去體會書帶給我們的快樂跟人生的道理。
傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年,從現(xiàn)在做起,讓我們多讀書吧!
優(yōu)秀的作文400字 篇4
“嘻嘻”,這是女孩兒的笑聲,“哈哈哈”,那是男孩兒的笑聲。什么事情使教室里充滿了笑聲?哦,我們在背圓周率呢!
下課鈴響后,我們正玩著橡皮大戰(zhàn),欣欣突然提議:“我在《記憶力挑戰(zhàn)賽》里看到一個游戲:背圓周率。我們也來比一比,看誰能最快背出!薄昂醚,比比!”“比就比,誰怕誰!”“哈哈,我的記憶力無人能比,贏家肯定是我!蓖瑢W(xué)們摩拳擦掌,準(zhǔn)備開戰(zhàn)了。欣欣把要背的圓周率寫在黑板上,好家伙,那么長一串?dāng)?shù)字呀!3.1415926535897932384626。
有的同學(xué)一看這么串?dāng)?shù)字,就打起了退堂鼓:“這么長的數(shù)字,怎么記呀?我肯定記不住,算了,不浪費(fèi)腦細(xì)胞了”。有的同學(xué)盯著那串?dāng)?shù)字,嘴里念念有詞:“3.141……”有的同學(xué)則把數(shù)字抄在紙上,看著紙反復(fù)讀著,時不時還抬頭看著天花板,似乎天花板上也有那串?dāng)?shù)字。
“我背出來了!蓖蝗,有個同學(xué)興奮地喊道。“真的`?你太厲害了!薄氨硜砺犅牐瑒e是瞎說哦!薄3.141……”那個同學(xué)流利地背了起來。緊接著,贊賞聲也向他襲去:“超人呀!”“真不簡單!”同時討教的聲音也伴隨而來:“說說,你怎么記的?”“這不難,用諧音記唄你們看,用諧音,這串?dāng)?shù)字就變成:山巔一寺一壺酒,爾樂苦煞我,把酒吃,酒殺爾,殺不死,樂而樂!薄肮,笑死我了!薄拔,真有你的!蓖瑢W(xué)們一個個笑得前俯后仰,不一會兒,同學(xué)們記住了這一長串?dāng)?shù)字。
的確,記憶也是有方法的。
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