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實用的優(yōu)秀的作文600字集合3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
一塊小小的天地給了我們無限的樂趣,這就是我們作文輔導(dǎo)班。它位于繁榮大街的北端西側(cè)、縣幼兒園南的一條小小的胡同里。教室是兩間小瓦房,朝南的外墻壁鑲嵌著白色瓷磚,紅的瓦、白的磚,顯得那么潔凈、和諧。每天,孩子們的歡聲笑語從這間小瓦房里傳出,飄蕩在偏僻、幽靜的小巷里。
穿過短短的走廊,推開那扇破舊的小門,走進教室,會看到房間不大,學(xué)生卻很多。每個孩子那可愛的臉上都洋溢著快樂的'笑容。他們帶著對老師的信任,對知識的渴求,對未來美好的憧憬,愉快地在這里學(xué)習(xí)著。
教室再簡陋不過了,屋子幾乎沒有什么裝飾。西側(cè)墻的正中懸掛著一塊不灰不白的黑板,那是我們每天最為關(guān)注的地方。無怪有人說,黑板是老師耕耘的土地。是啊,老師在黑板上播撒著知識的種子,這知識種子在了我們幼小的心田里生根開花,必將結(jié)出豐碩的果實。
也許沒有引人注意,在窗臺的一角不經(jīng)意處,有一束紅艷艷的塑料玫瑰花。它給教室里增添了一抹亮色。五朵玫瑰花爭芳斗艷,紅紅的花瓣,黃黃的花蕊,綠綠的花葉,插在乳白色的花瓶上是那樣高雅不凡,趣味橫生。
兩位老師一前一后,不辭辛苦地為我們忙碌著。講臺前是戴著眼鏡,和藹可親的范老師,他循循善誘地給我們講解知識;教室后面坐著表情嚴(yán)肅的夏老師,她及時地給我們批改作業(yè)。嚴(yán)師出高徒,夏老師就屬于這樣的老師。老師對我們好極了,不但給教給我們知識,還組織我們?nèi)ザ蓮R游玩。在二郎廟的大殿里,我們津津有味地傾聽著老師講述二郎神勇戰(zhàn)惡魔的美麗傳說。那天老師還帶領(lǐng)我們在湖里游泳,在山中尋寶,攀登陡峭的土山……我們玩得開心極了。這樣的老師,我們怎能不喜歡呢?
我愛這小小的教室,我愛作文輔導(dǎo)班。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
每個人心頭都曾涌現(xiàn)過各種各樣的情緒,興高采烈,忐忑不安,意氣風(fēng)發(fā)等等,這一次,我感受的是心驚膽顫!
星期六,風(fēng)和日麗,陽光明媚,池塘里不時傳來幾聲“呱呱”的叫聲,青蛙在新的一天里似乎很開心。我像剛放出籠的小猴子,手舞足蹈地跟著爸爸媽媽來到洋湖濕地公園玩,洋湖濕地公園空氣清新,綠草青青,走入里面仿佛置身仙境中。
洋湖濕地公園不但適合老人休閑,而且也適合孩子們玩耍,看那公園的一角,陳列著各種各樣的刺激的娛樂設(shè)備,有海盜船、大擺錘、叢林飛鼠等好玩的項目,連蹣跚學(xué)步的小弟弟都忍不住叫喚著往上面撲,我當(dāng)然不會放過這一切。
我看到一個叫“歡呼”的項目,心想是高興地大叫嗎?我來到機器面前,只見座位在高高的天空上,仿佛浮在空中一樣,坐在上面的人在鬼哭狼嚎。我要不要去坐坐呢?能挑戰(zhàn)自己嗎?我堅決地走上去,裝作一點也不怕的樣子,安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著。“叮鈴鈴”開始了,桿子向前移動,旋轉(zhuǎn),升高,我害怕得眼睛不敢眨一下,呆若木雞,我被恐嚇得瑟瑟發(fā)抖,兩腿發(fā)軟,感覺身體里很癢,有蟲子在啃似的,我膽顫心驚!
“嗚嗚”我旁邊的小姑娘,小弟弟都在哭,原來不只我一個人膽顫心驚,還有比我更害怕的孩子。我心情平復(fù),不再呆若木雞,我環(huán)顧四周,一會仰望天空,一會俯視大地,我很驕傲!突然,我又開始膽顫心驚,因為腦海一下子冒出個曾看到的.新聞:某個城市游樂場設(shè)施老化,小孩受傷。我膽顫心驚地祈禱,機器千萬別出故障!我一邊享受高空旋轉(zhuǎn)的刺激感,一邊膽顫心驚地祈禱,在這樣交纏的情緒中,我不知不覺地發(fā)現(xiàn)機器慢慢地降落,平安到達(dá)地面。
這一次,真讓我心驚膽顫,機器高空的快速旋轉(zhuǎn),頻繁升降讓我心驚膽顫,機器是否安全的疑問讓我心驚膽顫!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我們永遠(yuǎn)的朋友是誰?可以一直陪伴我們的又是誰?沒錯,是書籍!正因為如此,我愛上了閱讀,并且和書發(fā)生了一些有趣的事情。
那天,爸爸媽媽陪我逛書店,我早就期待挑一本好看的書。進入書店,我被一本名為《晴天娃娃的煩惱》的書深深地吸引了,當(dāng)即買了下來。
一回到家,我就迫不及待地看起來。這本書真好看啊,我忘記了時間,忘記了玩耍。媽媽走過來告訴我:“看書是對的,可也要適當(dāng)休息呀!眿寢屨f得對,我要休息一下。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放下書時,突然想起,這本書這么有趣,又這么珍貴,調(diào)皮的小弟弟會不會把它亂扔亂放?我絕不能讓這樣的事情發(fā)生!于是,我開始了藏書計劃——把家里的每個角落都想了一遍,藏在廚房?不行,油煙會弄臟它;藏在臥室?不行,夾雜在衣物里不容易找到;藏在客廳?人來人往,更加不安全……考慮許久,我終于確定了藏書的位置,那里絕對安全。我終于把書藏好了,心情立刻愉悅起來,然后出去打羽毛球。
不知打了多久,我該回家了,馬上又想起那本有趣的'書,它還在那里靜悄悄地等著我呢!我按捺不住興奮,三步并作兩步回到家里?墒牵中牡奈,居然忘記了藏書的具體位置,廚房?臥室?客廳?怎么都不見到它的蹤影?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我努力讓自己冷靜下來,仔細(xì)回想著,突然眼前一亮——陽臺花架!于是,飛跑過去,一眼就看到我最愛的好朋友果然在那里等著我!我輕輕拿起它,坐在花架旁,又愛不釋手的翻閱起來……
這就是我,一個十足的小書迷,以書為友,快樂成長!
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