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蠟燭優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-15 09:19:12 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

蠟燭優(yōu)秀作文合集(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的蠟燭優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蠟燭優(yōu)秀作文合集(15篇)

蠟燭優(yōu)秀作文1

  有一天,家里的電突然停了。我摸黑從小柜子里找出了一根去年用剩下的半截蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃,瞬間,蠟燭的微光充盈了整個(gè)房間,房間瞬間變得亮堂了起來(lái)。

  我凝視著這根蠟燭,不由自主地想:蠟燭雖小,但是它無(wú)私貢獻(xiàn)了自己,只為給我們光明。我們?nèi)祟愔挥性谕k姇r(shí)才會(huì)想到蠟燭的存在,但它毫無(wú)怨言,仍然在默默地貢獻(xiàn)自己。

  在我的生活中,也有許多這樣默默貢獻(xiàn)的人,比如老師。

  老師用心呵護(hù)我們,讓我們?cè)诳鞓?lè)中吸取知識(shí),無(wú)私的貢獻(xiàn)自己。年輕老師把自己的青春年華都放在了一代又一代的孩子們身上,兢兢業(yè)業(yè)地教書(shū)三十余載,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,默默批改著孩子們的作業(yè)。甚至有的女老師懷胎七、八個(gè)月了,還一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上,擁有這樣無(wú)私的'精神,宛如蠟燭,默默的燃燒自己照亮別人。

  這樣的人還有很多,有堅(jiān)守邊疆的邊防戰(zhàn)士,還有給我們帶來(lái)干凈環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人……

  蠟燭,雖然它的燭光不起眼,沒(méi)有臺(tái)燈明亮,但是我還是喜歡默默貢獻(xiàn)的蠟燭!

蠟燭優(yōu)秀作文2

  蠟燭是一根紅色柱子,它的芯是一根白色的棉線,蠟燭非常便宜,也很常見(jiàn),而且很實(shí)用,沒(méi)電的時(shí)候人們照明都離不開(kāi)它。

  我認(rèn)為老師就像蠟燭一樣,用自己的生命去為學(xué)生照亮一個(gè)個(gè)光彩人生。老師把自己全部的知識(shí)都傳授給了我們,老師每一次上課看起來(lái)都很簡(jiǎn)單,其實(shí)老師每一次上課都在擔(dān)心著怎樣才能讓學(xué)生更好的聽(tīng)懂、理解、會(huì)做……。所以說(shuō),老師每次講課都那么認(rèn)真。我們聽(tīng)課是不是更應(yīng)該認(rèn)真呢?同學(xué)們不要抱怨老師布置的作業(yè)多,而是要認(rèn)真的.去對(duì)待作業(yè),不要去應(yīng)付,大家想想我們班一共有64份作業(yè),都要由老師一個(gè)人去檢查、批改、講解……。難道老師不累嗎?不!老師她也累。不過(guò)老師對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)。

  自古就有人說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  我們要學(xué)習(xí)老師的精神,哪兒需要他,他就在哪兒出現(xiàn)。不管是風(fēng)暴還是雨雪,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,他們總是毫無(wú)怨言地教學(xué)生。不后悔,也不后退。他們?yōu)榱藢W(xué)生的事業(yè)愿意付出一切,不管是上刀山還是下火海,他們總是站在學(xué)生心中最閃亮的地方,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)自己。

  我要學(xué)習(xí)和傳承老師的蠟燭精神。

蠟燭優(yōu)秀作文3

  我們是一根根不起眼的蠟燭,塵封在小主人最骯臟又布滿蛛絲的抽屜里。

  其實(shí),我們本是光明的使者,但居然在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,與黑暗為伴,這不能不說(shuō)是一種墮落。而另一個(gè)光明使者,我們的后輩--電燈,卻成為了人們生活中不可缺少的物品,我們只能把嫉妒收回在心里,熬過(guò)黑暗。

  只是,我們的命運(yùn)被安排定了,也許有人會(huì)認(rèn)為我們生不逢時(shí),我們認(rèn)了。在這個(gè)科技高度發(fā)展的社會(huì)中,我們的存在只能是一種不起眼兒的'裝飾。盡管如此,我們依然在黑暗中默默等待。雖然我們看上去是多余的,但實(shí)際上,我們依然可以為人類帶來(lái)光明,我們就是要等待這個(gè)機(jī)會(huì)。

  每當(dāng)停電時(shí),小主人就會(huì)不情愿地把我們?nèi)〕觯c(diǎn)上火,來(lái)照亮黑暗,這是我們最自豪的時(shí)刻了。雖然我們?cè)诼儼,但我們知道我們所肩?fù)的使命。只要能為人類帶來(lái)光明,我們都在所不惜。

  臥在骯臟的抽屜里,我們是寂寞又快樂(lè)的蠟燭。

蠟燭優(yōu)秀作文4

  我喜歡蠟燭,因?yàn)樗幸粋(gè)令人敬佩的品格特點(diǎn)——燃燒自己,照亮別人。

  自從我們?nèi)祟惏l(fā)明了電燈,就把所有的照明裝置全部換成了電燈,蠟燭也就此退隱,F(xiàn)在我們已經(jīng)很難再見(jiàn)到蠟燭了,只有在停電的時(shí)候,人們才會(huì)想起它,各家才會(huì)拿出上面沾滿灰塵的蠟燭。

  蠟燭再被點(diǎn)燃之后,會(huì)有一些乳白色的液體流下,你可能會(huì)認(rèn)為那是蠟燭即將走到生命盡頭而在傷心地流淚,不,那是蠟燭在為自己又重新工作而流下的激動(dòng)的淚水。

  像蠟燭這樣燃燒自己,照亮別人的人,不也是大有人在的嗎?一些科學(xué)家就是這樣的人。例如瑪麗居里夫人,她在一次偶然發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳,為了提煉出純凈的鐳,她整天整夜地呆在實(shí)驗(yàn)室中,在工作卓有成效的同時(shí),鐳射線也正在不停地侵蝕她的身體。

  居里夫人視名利如糞土,她把獎(jiǎng)金全部捐給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó),把獎(jiǎng)?wù)陆o六歲的小女兒當(dāng)玩具。著名的`科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“在所有世界著名人物中,瑪麗。居里是唯一一個(gè)沒(méi)有被盛名寵壞的人。”我們不能不對(duì)其產(chǎn)生敬佩之情!

  雖然,蠟燭的燈光沒(méi)有電燈的光強(qiáng)烈,沒(méi)有電燈豪華,沒(méi)有電燈的式樣繁多,但是我依舊最喜愛(ài)它,更喜愛(ài)像蠟燭一樣的人!

蠟燭優(yōu)秀作文5

  生活中,我們經(jīng)常需要蠟燭這個(gè)物品。時(shí)時(shí)刻刻,它都在身邊幫助我們。

  每當(dāng)家電停電時(shí),我會(huì)立刻點(diǎn)燃蠟燭,讓它為我照亮著,讓我清楚地寫(xiě)作業(yè);當(dāng)我走到一條漆黑的路上時(shí),我把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭的光芒可以讓我順順利利的走完這一條路。當(dāng)蠟燭燃燒完時(shí),它的.光芒不再升起,可它為人們做了許多好事。當(dāng)這根蠟燭用完時(shí),而下一根也會(huì)造福人間。

  蠟燭,就像我們的老師一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊教導(dǎo)我們,給予我們知識(shí),教我們做人的道理。在生活中,我們也需要像蠟燭一樣不計(jì)名利、默默無(wú)聞、無(wú)聲無(wú)息的為他人服務(wù)。它雖然沒(méi)有電燈明亮,可它在沒(méi)電時(shí)是我們的好幫手。

  生活中,我們要做一個(gè)有用的人,像蠟燭一樣,做一個(gè)燃燒自己,照亮別人,默默奉獻(xiàn)的人。

蠟燭優(yōu)秀作文6

  來(lái)世,蠟燭可以轉(zhuǎn)生,但是,蠟燭卻說(shuō):不,就讓我的生命繼續(xù)照亮光明,照亮希望吧。"

  入夜,雨絲清瘦,陳舊的房子中透出一絲微弱的燭光,隱約看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在酣睡中,桌上放著一只正在燃燒的蠟燭。這支蠟燭是紅色的,圓形,不大。昔日,曾靜靜地躺在破舊的抽屜中,如今,它快要化成一縷青煙而散,或許沒(méi)人知道它此時(shí)在想什么,但它心中一定是充滿快樂(lè)的.,它照亮了別人,完成了使命。來(lái)世,它又是一支蠟燭。此時(shí),共產(chǎn)黨首長(zhǎng)正準(zhǔn)備拔掉據(jù)點(diǎn),它又挺身而出,等著最后一縷青煙散去,它忽得笑了,頓時(shí)笑得好燦爛。

  這正像我們老師:三尺講臺(tái),三千桃李,三寸粉筆,就,如此簡(jiǎn)單。卻包含著老師那顆對(duì)我們充滿愛(ài)的心。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,將自己的青春永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)給我們。老師終究只是匆匆過(guò)客,總要忘記,但誰(shuí)說(shuō),老師會(huì)忘記嗎?

  又是一縷青煙飄散,又是一陣笑聲,蠟燭它那品格永遠(yuǎn)印在我們心中。

蠟燭優(yōu)秀作文7

  蠟燭在我心里有著神圣地位。一想到蠟燭,腦海里就浮現(xiàn)出它紅色的稈子,想到它那勇于奉獻(xiàn)的精神。

  蠟燭在人們眼里,也許是一種普通的東西。當(dāng)晚上時(shí),人們就打開(kāi)五顏六色的電燈,誰(shuí)會(huì)想到那鎖在柜子里的蠟燭呢?可是,當(dāng)停電時(shí),人們就會(huì)拿出蠟燭。蠟燭也是一種充滿情趣的東西,有些人喜歡燭光晚餐,這時(shí)候,蠟燭就發(fā)揮著巨大的作用了。

  有一次,我家停電了,爸爸急忙從柜子里翻出蠟燭,并點(diǎn)燃它,我看著蠟一滴一滴地流下來(lái),看著蠟燭一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變少,油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)……

  在我們的社會(huì)中,不正有像蠟燭這樣的`人嗎?他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧夏姆瞰I(xiàn)著,毫無(wú)怨言,也不需要多少報(bào)酬。像解放軍叔叔,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他們都守衛(wèi)著祖國(guó),不許外來(lái)人侵入。像老師,他們用自己的青春教育著祖國(guó)的棟梁。像清潔工,工人……這些勇于奉獻(xiàn)的人多得數(shù)不勝數(shù)。他們雖然算不上偉大,可也算光榮;他們雖然不像那些明星一樣出名,也不那些大老板一樣富裕,但他們卻有著默默奉獻(xiàn)的精神。

  蠟燭,我贊美你!

蠟燭優(yōu)秀作文8

  有一天晚上,正在看電視的我,頓時(shí)嚇呆了,房子里忽然漆黑一片,停電了,我坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不動(dòng),這時(shí)我想如果有一根蠟燭,那該有多好啊,哪怕只有一截也行!

  我在家里摸索著,當(dāng)我在柜子里拿出一根蠟燭時(shí),欣喜若狂。我用打火機(jī)點(diǎn)著了蠟燭,頓時(shí),我一點(diǎn)也不害怕了,有了這根蠟燭,就像有親人陪伴在我身邊一樣。就因?yàn)橛辛诉@根蠟燭,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,還給我?guī)?lái)了溫暖氣息。你們現(xiàn)在總知道蠟燭的`作用有多大了吧!你們會(huì)說(shuō)蠟燭弱不禁風(fēng),作用不大嗎?你們別小瞧它。還有的人說(shuō),蠟燭像慈祥的老母那樣,常常依傍在你的身邊。其實(shí),蠟燭一直在為人們默默奉獻(xiàn),為人們服務(wù)。當(dāng)蠟燭被人們用得還剩一點(diǎn)兒時(shí),它仍然還在燃然著明亮的燈光,就像一個(gè)老人,上了八十多歲,仍然還惦記著他們的兒女。

  當(dāng)大家想到蠟燭時(shí),千萬(wàn)別忘記它是幫助我們,為我們一直默默奉獻(xiàn)的朋友。蠟燭真是偉大。

蠟燭優(yōu)秀作文9

  晚上,我正在專心志志的做作業(yè)。忽然,停了電。我十分懊惱,這下作業(yè)是十有八九完不成了。就在我心急火燎的時(shí)候,蠟燭挺身而出了。

  我找了一根細(xì)小的火柴點(diǎn)燃蠟燭。獨(dú)光一閃一閃的,雖然它不及電燈那樣明亮,但為了我學(xué)到知識(shí),它用那微弱的獨(dú)光,把我的作業(yè)本照得亮亮堂堂。盡管沒(méi)有電,可我覺(jué)得和有電一樣。隨著火苗的閃動(dòng),蠟燭有一滴一滴的往下落,就像是一滴滴鮮紅的'血灑落在桌子上。作業(yè)終于做好了,可是蠟燭那高大的身軀卻變的矮小了。

  望著蠟燭,我心潮起伏。蠟燭,雖然微小,可它卻是我做人的熱誠(chéng)向?qū)А?/p>

  望著蠟燭,我的眼睛濕潤(rùn)了,它不象征著我們幸勤的老師嗎?他們?nèi)紵俗约海樟亮藙e人,為了莘莘學(xué)子,他們無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的一切一切......想起老師在燈下批改作業(yè),想起老師對(duì)我們的殷切希望,想起老師的諄諄教誨......啊!老師,您就是蠟燭,更是我人生的向?qū)А?/p>

  我要贊美您,歌頌?zāi)?/p>

蠟燭優(yōu)秀作文10

  如果我有一雙翅膀,我會(huì)展開(kāi)翅膀,在藍(lán)天中飛翔。如果我是一輪明月,我會(huì)永遠(yuǎn)照耀我的親人。如果我是一名好醫(yī)生,我會(huì)把人類從疾病的困擾中解放出來(lái)。如果......我沒(méi)有這么大的愿望。我只想做一根默默奉獻(xiàn)給人們的.不起眼的蠟燭。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我?guī)缀跻呀?jīng)退出了世界舞臺(tái)。人類已經(jīng)有了電燈,忘記了我。我的身體覆蓋著厚厚的灰塵。我不記得我的主人最后一次點(diǎn)燃我是什么時(shí)候,但我并不沮喪。我相信有一天我會(huì)給我的主人。

  一天晚上,當(dāng)家里停電時(shí),店主非常沮喪,他打開(kāi)抽屜里的手電筒,但他意外地發(fā)現(xiàn)了我。我很驚訝,但我沒(méi)想到主人會(huì)把我扔進(jìn)垃圾桶,并對(duì)自己說(shuō):這東西太暗了。光占據(jù)空間!蔽腋械椒浅N,心想:我曾經(jīng)是你的寶貝!過(guò)了一會(huì)兒,主人沒(méi)有找到手電筒。他記得我,握著我的手,輕輕地擦拭我。這時(shí),他點(diǎn)燃了我。我為你激動(dòng)的淚水在微風(fēng)中翩翩起舞。主人看著燈光的舞蹈,開(kāi)心地笑了。

  過(guò)了一會(huì)兒,電來(lái)了,我也走過(guò)了我的一生。是的,我流淚了,但這不是悲傷和痛苦的眼淚,而是幸福和無(wú)悔的眼淚。

  我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。我們都應(yīng)該努力為他人做貢獻(xiàn)。無(wú)論貢獻(xiàn)大小,我們都不會(huì)后悔。

蠟燭優(yōu)秀作文11

  從前,在一個(gè)農(nóng)民家有一根蠟燭,這根蠟燭燃燒的亮堂堂的,因此它非常驕傲自滿。

  一天它聽(tīng)見(jiàn)了主人正在念古人寫(xiě)的贊美它的詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟句成灰淚始干!北愀域湴亮,它覺(jué)的它比太陽(yáng)要亮,比太陽(yáng)對(duì)人類的貢獻(xiàn)還要大。于是便自吹自擂起來(lái)。有一天早上,蠟燭就站在地上得意洋洋的說(shuō):“哈哈!世界上什么東西都沒(méi)我亮,什么東西都沒(méi)有我對(duì)人類的'貢獻(xiàn)大,更不用說(shuō)太陽(yáng)了!边@時(shí),太陽(yáng)公公在藍(lán)天上散步,突然,聽(tīng)見(jiàn)了有人在說(shuō)世界上有比他還亮的,比它對(duì)人類的貢獻(xiàn)還大的人。這時(shí),這句話讓太陽(yáng)公公氣的暴跳如雷、火冒三丈,趕緊去地球上找這個(gè)人。它看見(jiàn)了站在地上一直在自吹自擂的蠟燭,氣憤及了,便把風(fēng)姐姐請(qǐng)來(lái),讓風(fēng)姐姐證明一下誰(shuí)最明亮。風(fēng)姐姐想了一個(gè)好辦法它輕輕一吹,就把蠟燭吹滅了,可是怎么吹也吹不滅太陽(yáng),證明了太陽(yáng)最明亮。太陽(yáng)又找了一個(gè)人類問(wèn):“你說(shuō)我們倆誰(shuí)對(duì)人類的貢獻(xiàn)大?”那個(gè)人類想也不想的指著太陽(yáng)說(shuō):“當(dāng)然是你了!庇肿C明了太陽(yáng)對(duì)人類的貢獻(xiàn)大.蠟燭看了慚愧的低下了頭。

  最后,蠟燭改正了錯(cuò)誤,在也不驕傲自滿了。通過(guò)這個(gè)故事,我們明白了:我們只有不斷的虛心學(xué)習(xí),永不驕傲自滿,才能使自身的價(jià)值,得到最大的體現(xiàn)。

蠟燭優(yōu)秀作文12

  我贊美蠟燭,因?yàn)樗偸悄馗冻。燃燒著自己,照亮了別人。

  一根普通的圓柱體,身上全都是紅色的,頭上頂著一根天線,這就是蠟燭。

  說(shuō)起蠟燭,大家都會(huì)想一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪m然,它很普通。但它不求一絲回報(bào)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在停電的時(shí)候,人們就會(huì)幫蠟燭點(diǎn)燃自己。整個(gè)房間,隨著燭火的跳動(dòng)明亮起來(lái)。蠟珠順流而下,是欣慰,是滿足,又或是其他。我想,這句話用在老師身上再合適不過(guò)了。老師,不正是那個(gè)像蠟燭一樣的人呀!人們都說(shuō):“一日為師,終身為父!崩蠋熡米约旱囊簧男难嘤覀冞@些孩子們,即使頭發(fā)白了,老了,皺紋現(xiàn)了,也還會(huì)堅(jiān)持上課。

  記得我四年級(jí)的那位王老師,現(xiàn)在仍工作在第一線,她就是那個(gè)像蠟燭一樣,為了照亮別人,犧牲自己的.偉大的人!

  這就是蠟燭,偉大、平凡、無(wú)私、默默奉獻(xiàn),我要學(xué)習(xí)蠟燭那樣的精神。

蠟燭優(yōu)秀作文13

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)停電,也都有過(guò)點(diǎn)蠟燭照明的經(jīng)歷。蠟燭總是在停電時(shí)向我們伸出援手。照亮我們雖然會(huì)讓它慢慢消失,但它還是無(wú)怨無(wú)悔地幫助我們,而且一直如此,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。

  蠟燭一般都是圓柱形,紅色,樣子像極了火腿腸。雖說(shuō)像火腿腸,但是可不是吃的東西。要是真吃了它,那就趕緊去醫(yī)院吧!蠟燭不僅不能吃,還很難聞。如果你把鼻子湊近它,立即就會(huì)有一股說(shuō)不出來(lái)的刺鼻氣味撲面而來(lái),讓你的鼻子很癢。

  蠟燭燃燒之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的邊上有液體流下來(lái),流到一半就干了。這就是蠟燭的眼淚——蠟油。古人還專門(mén)寫(xiě)了一首關(guān)于蠟燭的'詩(shī):“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。”這句寫(xiě)的就是蠟燭的眼淚。

  燃燒著的蠟燭不僅有眼淚,還有一些聲音。如果你豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到一陣“滋滋”的聲音。這是什么聲音?這是蠟燭的“頭發(fā)”——蠟燭的導(dǎo)線燃燒時(shí)發(fā)出的聲音。

  蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,即使它被燒成了灰也無(wú)怨無(wú)悔。蠟燭這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)!

蠟燭優(yōu)秀作文14

  停電的夜晚,每家都會(huì)發(fā)出微弱的光。這光便是蠟燭燃燒自我,所發(fā)出來(lái)的。它——蠟燭,一只不起眼的蠟燭所有的精神——舍己為人的精神多么偉大!

  那次停電,讓我感受到了蠟燭是多么偉大的。

  我正在洗澡,一下子,燈滅了,我以為是弟弟在搗蛋,便大喊“快開(kāi)燈”。這時(shí)我才知道是停電了,快速洗完澡,穿上衣服,去找蠟燭。我們家沒(méi)有什么蠟燭,用的只不過(guò)是過(guò)生日用的那種細(xì)細(xì)的,小小的那種,而且只剩一只。我不敢用打火機(jī),擦了一只火柴點(diǎn)然蠟燭,也許,這是我第一次,這么認(rèn)真,這么近地觀察蠟燭:細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一卷一卷的,燒的時(shí)候,蠟油不停地往下流,好像在哭。我不得不安慰它:我不想燒你的`,太黑了,我怕!突然,我想到,蠟燭是多么的不起眼啊,又是多么了不起啊,它燃燒了自己,犧牲了自己,只為帶給人們一絲光明。

  現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣偉大的人。例如老師,她們用自己的青春哺育了一代又一代的國(guó)家棟梁;清潔工,他們用自己的青春來(lái)美化我們的城市;司機(jī),他們每天奔波,只為看看有沒(méi)有需要幫助的人......

  我長(zhǎng)大后也要成為這樣的人!

  注:我是被打火機(jī)炸過(guò),才不敢用打火機(jī)的;我是天生怕黑!

蠟燭優(yōu)秀作文15

  我們即將告別20xx年,迎來(lái)嶄新的20xx年。為此我買(mǎi)了一對(duì)漂亮的新年蠟燭。

  這對(duì)蠟燭一模一樣,看上去象一對(duì)小巧玲瓏的魚(yú)缸!棒~(yú)缸”的最底下鋪滿紫色的小石子,石子上有一只紅色的小海星。海星的周圍,還散落著幾個(gè)彩色的貝殼。紫色的石子代表浪漫,貝殼和海星代表活力,我希望20xx年我的生活既浪漫又充滿活力。

  20xx年的最后一天晚上,我點(diǎn)燃了這對(duì)蠟燭,透過(guò)那跳動(dòng)的燭光,我想起了我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得我五歲時(shí),有一次,媽媽叫我獨(dú)自去超市買(mǎi)一包白砂糖。我買(mǎi)好砂糖回來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,可是路燈不知道為什么,一盞都沒(méi)有亮。我害怕極了,我不敢再一個(gè)人往家走,只是蜷縮在一個(gè)角落里哭。

  就在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了漸行漸近的腳步聲。一位慈祥的老奶奶走到我身邊,她關(guān)切地問(wèn)我為什么在這里哭。我告訴她我怕黑。奶奶笑了,她從她提著的塑料袋里取出一根蠟燭并點(diǎn)燃了它,送我回家。蠟燭的'光雖然是那么微弱,卻一直照亮了我回家的路。

  新年蠟燭即將燃盡,我從回憶中醒來(lái),我望著眼前跳動(dòng)的燭火,我的心里仍是暖暖的!

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