- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀的作文600字（集合4篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”。春雨后的一天，我來到郊外，天氣還有些寒冷，但我卻感覺到濃濃的春天氣息了。
我走在一條小路上，看到周圍綠油油的一片，呼吸著清潤的空氣，心里也樂開了花。你看，小草上的露珠晶瑩閃亮，象璀璨的星辰點(diǎn)綴其間；你看，小草的新衣嫩綠，毛茸茸的，可愛至極。草色遙看近卻無，綠滿遍野的小草，近看時(shí)卻如此緲小，矮小的身軀，普通的樣子，一點(diǎn)也不引人注目。
可就是，正當(dāng)我不知如何歌詠小草時(shí)，一個小朋友歡跳著踩過小草，我還未來得及勸阻，他已跑遠(yuǎn)。唉，可憐的小草，腳印之處，伏倒了一片。
突然，奇跡一點(diǎn)一點(diǎn)出現(xiàn)了。剛才倒伏的小草，正緩緩地挺立，被壓倒的腰肢一點(diǎn)點(diǎn)地伸展，我把目光聚集在一棵正在挺立卻還沒有完全直立的小草上，她慢慢地、慢慢地舒展著腰身，仿佛在和命運(yùn)抗?fàn)�，時(shí)間在此刻也仿佛停止，我只能聽到自己的心跳和小草籟籟挺立的聲音。終于，她頑強(qiáng)地站立了起來，彎曲的身姿一剎那間重新挺拔而起，高昂著看似柔弱，實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)的頭顱，象就是在說：“我就是壓不倒的！”
小草，你的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服；你的不屈令我敬仰；你的勇氣和執(zhí)著更就是我學(xué)習(xí)的榜樣！小草，就是你告訴我，什么就是生命的力量，什么就是執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。
有人說：“迎春花就是春天的`象征”，但我要對他說：“不！有比迎春花更美的象征，那便就是小草！”
猛然，我看見前面有幾個小朋友踏著小草鋪成的路追逐、玩耍，隨著一只只奔跑的小腳丫，小草應(yīng)聲倒了下去，不過很快地，發(fā)生了奇跡，只見一株一株小草竟慢慢地站了起來，而且站得更穩(wěn)了，更牢固了。
你瞧，它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛，手挽手，在陽光下挺立著呢！望著能屈能伸的小草，我不由得發(fā)出了贊嘆：“多么頑強(qiáng)的小草啊！”
“沒有花香，沒有樹高，我就是一棵無人知道的小草……”現(xiàn)在我在唱這首歌的時(shí)候，就會情不自禁地想起那堅(jiān)韌不屈的小草兒。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我的班主任莊老師，可是一位非常嚴(yán)厲的人，但是我們還是非常的喜歡莊老師的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，只聽一陣陣腳步聲傳進(jìn)教室，有位同學(xué)大喊了一聲：“大象老師來了�！痹境臭[的教室頓時(shí)鴉雀無聲，成了一個安安靜靜的地方。莊老師一進(jìn)來，嚴(yán)肅的'臉露出了欣慰的笑，高興的說：”哎呀，今天同學(xué)們真棒！”我們差點(diǎn)笑出聲來了，我們?yōu)槭裁捶Q他為“大象”老師呢？就是因?yàn)槊看嗡驀娞鐣r(shí)都要發(fā)出類似“elephant。”的響聲，每次全班都要捧腹大笑。莊老師的頭發(fā)短短的，像一根根小刺，雖然帶著眼鏡，但眼睛又大又亮，嚴(yán)肅臉認(rèn)真的臉遮掩不住他內(nèi)心的幽默。
有一次，莊老師在布置了一個作業(yè)，是背數(shù)學(xué)的公式，第二天抽背，可是我回家后太晚了，沒有背公式。到了第二天，上數(shù)學(xué)課時(shí)老師開始抽背，我心虛的想逃避老師的目光，心里默默祈禱：“不要抽到我，我忘背了！”可是不想什么就來什么。老師第一個就叫了我，我只好站了起來，低下頭沒有再說話了，周圍的同學(xué)低低竊笑，頓時(shí)就覺我兩個臉蛋已經(jīng)紅得像一個大蘋果。只聽老師嚴(yán)厲地說：“牟柳楊，你昨晚是不是沒有背公式呢？”我還是沒有回答，莊老師大發(fā)雷霆的說：“牟柳楊，你放學(xué)后抄10遍公式，再背完之后來我辦公室！”課間里我只好乖乖地罰抄，再背完書，等放學(xué)之后我來到了辦公室，把抄寫交給老師，和流利的背完了書。莊老師舒展了眉毛和藹地說：“下次不能再犯這種低級錯誤了哦，這次莊老師就再給你一次機(jī)會哦。”聽完他的話，我大大的松了一口氣，就像犯了錯的犯人被無罪釋放一樣。雖然莊老師很嚴(yán)厲，但往往會有溫柔的一面哦。
這就是我的老師，我喜歡的老師！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
在那嬌嫩而弱小的牽牛花下，有著比它強(qiáng)好多倍的、漂亮幾倍的百合花。每當(dāng)人們路過此地，都駐足欣賞和贊美百合花，百合花更是驕傲、自信地生活著。
不過，對我來說，牽�；ǜ芪业淖⒁饬�，更引人注目。它不僅有外在美，更有內(nèi)在美。牽�；ㄊ亲霞t色的，中間有還有一些淡黃色的花粉；楓葉般的葉子像張開的手掌，時(shí)刻保護(hù)著牽�；ā颗；ǖ奶俾偸抢p在一起往上爬，從不單獨(dú)、無組織地亂爬。
著恰好體現(xiàn)了牽�；▓F(tuán)結(jié)、向上的精神。每當(dāng)寒風(fēng)吹來，經(jīng)不住狂風(fēng)襲擊的牽�；ㄕ艔埐恢霑r(shí)，它的護(hù)花使者——團(tuán)結(jié)一致的藤蔓就伸出援手，拉扶著它，避免吹落花朵，避免枝葉落地。朋友的幫助是牽牛花臉不改色，繼續(xù)吹著喇叭聲向上攀爬，顯得更加頑強(qiáng)與朝氣。本來很嬌嫩，一捏就出水的的小花，因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)的力量，不管寒風(fēng)有多冷，不管身旁的花朵有多美，也不管蟲子怎樣去侵害它。它依然與伙伴們手拉手，肩并肩，不顧一切向上長，
一直爬到它們認(rèn)為的目標(biāo)，達(dá)到最高的境地。
這讓我想想起了貧困山區(qū)的兒童，他們也像牽牛花一樣，積極向上，頑強(qiáng)拼搏。這些兒童缺衣少食，每天要冒著嚴(yán)寒上學(xué)，上山打柴挖豬草。手腳都是凍瘡，臉蛋也沒有同齡然的紅潤與光澤。他們甚至沒有一間遮風(fēng)避雨的教室，只能站在冰天雪地的野外上課，一人手拿一本書，拿著自制的`小煤爐取暖，老師也站著講課。他們想牽�；ㄒ粯訄F(tuán)結(jié)，緊緊地圍在一起，互相取暖，共同學(xué)習(xí)。這種積極向上的精神不正是真正的牽�；ň駟幔�
�。颗；ǎ屹澝滥�，贊美你的品格與精神，更贊美那些有著團(tuán)結(jié)向上的貧困山區(qū)的師生！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
塵埃落定后的寂寞是別人無法參與的痛楚，黯然傷神時(shí)的落魄是自己無法擺脫的罪過！在曾經(jīng)走過的那段“荊棘密布”的道路上，我們用狂妄自大的言語回答嚴(yán)師的諄諄教誨，我們用可笑可悲的無知庸俗告慰前人給予的金玉良言！瞧不起別人，也瞧不起自己．不曾想自己的罪過和差錯，卻要對別人的勤奮努力指畫一切！是對是錯的判斷還要靠著自己是否站立在這個所要面對的結(jié)果上去決絕，唉聲嘆氣的時(shí)候總要拉上無辜的親友去擔(dān)心受過！沒有實(shí)際意義的玩樂卻成了平日里最激動人心的時(shí)刻！玩沒玩最新版的網(wǎng)游，開沒開最流行的BLOG，熟不熟最新版的F-BALL，沒資格的話就離開大眾去你那沒錢途的'書山題海拼搏！我們的奮斗，我們的娛樂，我們前進(jìn)的路軌就此告別正確！無知的少年，狂妄的秉性人格，在尖酸刻薄的譏誚言語中失去自我！等到了今天，等到了離別，等到了告別高三的這一刻！
俗套的講來講去仍然還是N年不變的那幾句，落魄的失望，悵然的欣喜，這就是這一刻，前方一片茫然，歡喜苦悶之余卻是不知所措！回頭看一眼來時(shí)的腳步，昏頭昏腦走過的十幾年卻要讓一個難以預(yù)料的數(shù)字來畫上句號！是玩笑嗎？現(xiàn)實(shí)？匆匆的走過了這個所謂的美好時(shí)光，是痛苦多？還是歡樂繁？酸甜苦辣的過去好象還沒嘗到什么？幼稚么？捫心自問也還沒感到羞恥，難道混蛋就是這樣煉成的？無語啊，告別了，那個所謂的歡笑青春！告別了，那個所謂的憤世年華！告別了，那個所謂的混蛋老師！離開這里的我們不知道哪天才能像走過此地的人們那樣懷念這里，多少年后想到這里還不知道是悔恨OR眷戀呢！走吧，留個腳丫子印就足夠了！
【優(yōu)秀的作文600字】相關(guān)文章：
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05
賽跑優(yōu)秀作文優(yōu)秀12-06
優(yōu)秀的手表優(yōu)秀作文10-01
（優(yōu)秀）春風(fēng)優(yōu)秀作文08-26
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-02
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12
(優(yōu)秀)雪優(yōu)秀作文09-12