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雪優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-23 09:32:49 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【優(yōu)選】雪優(yōu)秀作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的雪優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】雪優(yōu)秀作文15篇

雪優(yōu)秀作文1

  冬天來(lái)了。

  窗外雖艷陽(yáng)高照,但凜冽的寒風(fēng)仍舊毫不留情地刮著。忽然,風(fēng)云大變,寒風(fēng)刀片似的刮過(guò)面龐,太陽(yáng)的光迅速暗了下來(lái)。

  一片、兩片、三四片……果不其然,片片晶瑩潔白的雪花飄落下來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),雪在空中打起了旋兒。試問(wèn),這散落風(fēng)中的,是晶瑩雪花,還是星點(diǎn)梅花呢?

  過(guò)不多久,雪漸漸大了起來(lái);髁趼祜w舞。不一會(huì)兒,松針、木橋、草叢,全都覆上了薄薄一層白雪。手指輕微一觸碰,那層白雪頓時(shí)化作顆顆圓潤(rùn)的水珠,眨眼間,這水珠便從我的指尖溜走,不見(jiàn)了。

  雪絲毫沒(méi)有減小,反而越下越大。小區(qū)瞬時(shí)變成了銀裝素裹般的`童話世界。我把舉在手里的花傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),傘上的雪“嘩啦”一下撒向四周,“美極了!”我不禁贊嘆。

  待夜幕降臨,園內(nèi)早已被白雪覆蓋。滿天繁星像是被白雪洗過(guò)一樣,越發(fā)明亮了。天上是皎潔的彎月,地上是純潔的白雪。月照著雪、雪映著月,天地之間有種說(shuō)不出來(lái)的寧?kù)o、唯美。

  愿每一場(chǎng)雪,都是這般如詩(shī)、如畫;似純潔、似夢(mèng)幻;宛如寧?kù)o、宛如唯美……

雪優(yōu)秀作文2

  大家好,我叫斯諾。我是自然協(xié)會(huì)的成員。我的外表是有圖案的。人們通常稱我們?yōu)檠┗āN覀兺ㄟ^(guò)蒸汽漂浮在云上,然后當(dāng)溫度低于零度時(shí),我們會(huì)形成雪。我們隨風(fēng)而來(lái),隨水而去。像我這樣的孩子!

  我的壽命不長(zhǎng),只有十天左右,但在這短短的時(shí)間里,我得到了無(wú)數(shù)的笑聲。我一出生,我的岳母就帶著許多復(fù)雜的情感來(lái)到這個(gè)世界。只要在一個(gè)地方觀察,我就能看到世界上最常見(jiàn)的喜怒哀樂(lè)。我學(xué)到了很多。慢慢地,我開始明白,我出現(xiàn)在這個(gè)世界上是為了無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類。我的任務(wù)是當(dāng)我變成水離開這個(gè)世界的時(shí)候,讓我的孩子們笑,用我最后的身體滋潤(rùn)一切。關(guān)于什么?你認(rèn)為我很棒嗎?雖然我很偉大,但我也會(huì)給世界帶來(lái)很多麻煩。例如,我們將導(dǎo)致雪崩傷害人類。我們還將凍結(jié)道路并封鎖交通。我們還會(huì)給道路加雪,使人們行走變得困難。因此,我們給人類帶來(lái)了很多麻煩。我希望你們?nèi)祟惸芨有⌒,避免?zāi)難。我認(rèn)為我能來(lái)到這個(gè)世界是我最大的'幸福。我唯一的希望是造福人類,但我的心已超出我的能力。我只能悄悄地來(lái),悄悄地走。我希望我們明年能再見(jiàn)面。

  雖然我們的生命不長(zhǎng),但我們總能給人類帶來(lái)一些東西。這是告訴我們,只要我們給予,我們一定會(huì)得到一些東西。

雪優(yōu)秀作文3

  下雪了!

  我跑下樓:一片銀裝素裹的白雪世界展現(xiàn)在眼前。

  每一片雪花都是珍貴美麗的藝術(shù)品,那么脆弱,又那么美輪美奐。有的雪花似一朵梨花,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地在空中瀟灑;有的雪花如一團(tuán)蒲公英的絨毛,從空中劃過(guò)一道彩虹橋一般的弧線,又落在了地上;有的雪花像一片白白的尾羽,在風(fēng)雪中忽上忽下地飛翔……

  我抬頭觀望,只見(jiàn)雪越下越大,而風(fēng)也刮得愈來(lái)愈猛了。車頂上,樹杈上都蓋滿了厚厚的一層積雪,活像穿上了一件棉襖。令人驚奇的是,一些樹叢中竟凍出了幾根細(xì)長(zhǎng)而晶亮透明的冰凌。冰凌在風(fēng)中搖動(dòng)著,互相碰撞著,奏出了一陣樂(lè)聲:有時(shí)似珠落玉盤,個(gè)個(gè)音符都圓滑透潤(rùn),有一種圓滿的美;有的`只短促地響了一聲,我便察覺(jué)出了一種如斷臂維納斯一般的殘缺之美;有時(shí)又像揚(yáng)琴奏鳴,古箏弦響……一切都是那么美麗,那么美妙!用雙手接住少許雪,舔一口,我覺(jué)得冰涼冰涼的。有點(diǎn)像不甜的糖,又像不咸的鹽。

  在雪地中漫步,地面上印出了我的足跡。我的耳中似乎還有冰凌搖動(dòng)之聲:!《!‘(dāng)當(dāng)———!我覺(jué)得這聲音勝過(guò)了世間其它的任何音樂(lè)。我總想輕聲贊嘆大自然的鬼斧神工,竟造出了如此美妙的雪景!可是我又擔(dān)心我的聲音會(huì)破壞了這種美,還是無(wú)聲罷了。

  雪地里,還有一串小小的足跡……

雪優(yōu)秀作文4

  每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),地上都會(huì)鋪上一層厚厚的雪,樹上有雪,草叢上有雪,花朵上有雪,房子上有雪,到處都是白色的。

  花朵旁有一片雪,那片雪晶瑩剔透的,它就像一面鏡子,給旁邊的.花照鏡子,它又像一個(gè)放大鏡,讓樹上的鳥兒在這白色的世界里捉到蟲子。

  樹上有雪,它就像一把大傘,為樹下的鳥兒遮擋炎熱的陽(yáng)光,草叢上有雪,它就像一件衣服,保護(hù)下面的蟲子不被凍死,保護(hù)下面的蟲子不會(huì)被鳥兒吃掉。

  地上有雪,它就像一層墊子,保護(hù)著孩子們摔倒了不會(huì)疼。

  梅花上有雪,雪把梅花挺直的腰桿壓彎了,可梅花在雪的壓迫下,始終都沒(méi)有凋零。梅花就像這冰雪世界里的女王,始終都抬著頭。一片雪花落在了旁邊的樹枝上,一下子就把樹枝壓斷了,孫中山曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“吾志所向,一往無(wú)前,越挫越奮,再接再厲。是!梅花就像遇到挫折而永不放棄的人,那根樹枝就像一個(gè)弱者,苦難對(duì)它來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。

  古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。梅花不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能發(fā)出獨(dú)一無(wú)二的香味氣?

  在這大雪紛飛的冬天里,梅花告訴了我一個(gè)道理:遇到挫折永不放棄。

雪優(yōu)秀作文5

  冬爺爺來(lái)了,他鼓起大嘴巴使勁地吹氣。聽,呼——呼——呼。于是,北風(fēng)呼嘯,像雄獅怒吼,又像黃河咆哮。冬爺爺還不停地抖動(dòng)著雪白的大胡子?矗笱┞祜w舞著,潔白的雪花像柳絮,像楊花,像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái),飄到各個(gè)角落,整個(gè)世界被冬爺爺裝扮得一片銀白。

  大地蓋上了一層厚厚的.棉被,麥苗寶寶在棉被下甜甜地睡著了。屋頂戴上了白帽子,屋檐下還掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棱。街道和馬路上鋪上了厚厚的白地毯,行人小心翼翼地雪地上行走,小汽車車頂上變白了,像剛出爐的奶油蛋糕,全不見(jiàn)往日的威風(fēng),變得像甲蟲一樣慢慢爬行。

  樹木都披上了白色的外衣,就像千樹萬(wàn)樹開滿了梨花。有些脆弱的小樹被壓彎了腰,壓斷了枝,唯有蒼松翠柏綠竹,依然傲然不屈,昂首挺胸。電線上也積了雪,像條條銀線伸向遠(yuǎn)方,饑餓的麻雀縮在電線上戰(zhàn)栗,嘰嘰喳喳地不停哀鳴。勇敢的小朋友不畏寒冷,他們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱。五彩繽紛的羽絨衣在雪地上格外鮮艷奪目,成了銀裝世界里一道亮麗的風(fēng)景。

雪優(yōu)秀作文6

  雪,潔白、晶瑩,我喜歡雪,我更喜歡雪后的世界!}記

  期盼下雪

  冬天了,沒(méi)有雪的冬天也很冷,我喜歡雪,我想坐在雪地上看著被冰雪覆蓋的一切。雪,你快點(diǎn)下吧。

  雪后美景

  一天,我早晨起床,感到一陣寒冷。我的第五感告訴我一個(gè)驚人的消息:下雪了。我急忙從床上下來(lái)拉開窗簾,證明了我的第五感的正確性,我馬上穿上衣服出了門。被雪覆蓋的房屋,像一個(gè)個(gè)新鮮抹了奶油剛出爐的大面包,我約上幾個(gè)朋友一起騎車向我姥姥家后面的山上出發(fā)。

  到了山上,我們把車打在一棵樹旁,山上一個(gè)人也沒(méi)有,我和朋友在雪地里跑著喊著,直到累了才躺在雪地里,我的手放進(jìn)了雪地里,冰涼冰涼,我靜下心來(lái),這才發(fā)現(xiàn)山上的雪景是這樣的美:遠(yuǎn)看比這座山還要高的山,像一個(gè)個(gè)軟軟的布丁,我們躺著的這片雪地一望無(wú)際,像一塊雪白的大地毯,一顆顆高大的'樹木,像一個(gè)個(gè)穿著白色大衣,戴著白色帽子的親切老人,這些老人們有些將衣服給小樹穿上了。樹們都被衣服給壓的抬不起頭了,我們必須得回家了,走到了下山的路口時(shí),再回頭望眼那山,那樹,那雪地,感到十分留戀。

  贊美白雪

  雪,潔白,晶瑩,我喜歡雪,我更喜歡它的品質(zhì),沒(méi)有荷花的香,沒(méi)有荷花的白,它總是默默的來(lái),又默默的去,他沒(méi)有讓人夸贊,沒(méi)有特別引人注目,卻有一種別樣的美。

  我喜歡雪。

雪優(yōu)秀作文7

  雪,邁著輕快而急速的腳步向我走來(lái)了。

  一夜之間雪就籠罩了地面,讓人毫無(wú)察覺(jué),毫無(wú)防備,它不管人們?cè)趺纯创,不管人們喜不喜歡它,它仍然那么的匆忙,那么的不管不顧,那么的魯莽。一夜之間大人小孩都沸騰起來(lái)了!到樓下陪孩子堆雪人,打雪仗……雪的'到來(lái)讓我們所見(jiàn)場(chǎng)面其樂(lè)融融呀!

  雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,頓時(shí),車上,窗戶上,地面上,變成了一片白色世界,小區(qū)里停著很多車,當(dāng)司機(jī)開車打火時(shí),干在原地打滑兒開不出去,哈哈哈!我走在沿河邊的小路上,便不見(jiàn)馬路旁的馬路沿兒。但那一串串小腳印便開辟了行走的道路。再看那石柱上積一圈厚厚的雪,雪覆蓋了一切事物,我的視線便是一片白色。

  深夜,大人小孩們放著覺(jué)不睡,在樓下痛痛快快地玩著雪,有些小孩在雪里踩一串串小腳印。大人們?cè)谘├锂嬕环。那一些小小的舉動(dòng),是對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)生活充滿希望,對(duì)生活的甜蜜向往。

  雪,它鋪天蓋地地來(lái)到了人間,留下了一個(gè)白色,純潔的世界。

雪優(yōu)秀作文8

  這是一支冬季的隊(duì)伍,隨著寒風(fēng),凜冽的襲卷大地,僅剩的幾片落葉也被帶走,秋天的腳步走了,冬天的腳步來(lái)了,像排好了隊(duì)似的,四季轉(zhuǎn)換。而在這寒冷的季節(jié),自然也少不了冬的使者-雪的到來(lái)。

  當(dāng)夜,緩緩臨近之時(shí),雪、也伴著那無(wú)邊的靜寂落下來(lái)了,隨著徹骨的寒冷,一片雪白。風(fēng)、悠然的吹著,雪伴著風(fēng)翩翩起舞,漫天飛雪,似是要把這冰冷的大地覆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)-的.確,它也那么做了,猶如一塊雪白的毯,鋪蓋在了這片大地上。繁星閃爍,它們睜大了眼睛,欣賞著這美景,仿佛生怕這美景逃走了似的-它的確不回出現(xiàn)的太久。因?yàn),這只是曇花一現(xiàn)的美麗,雪花,它無(wú)私的獻(xiàn)出了自己,將自己貢獻(xiàn)在這天地間,它在夜空下翩翩起舞,在朝陽(yáng)里凄涼消融,這是美的落幕,用一生來(lái)訴說(shuō),用一切來(lái)回顧,它純潔、它善良、它執(zhí)著;它悲哀、它無(wú)奈、它痛苦,絕美的背后,誰(shuí)又知道付出了多少的代價(jià),這夜空明明白白,這朝陽(yáng)清清楚楚!雪花,無(wú)悔的飄落了,靜靜的,等待它的宿命-被炙熱的陽(yáng)光融化,消失……畢竟,它曾美麗過(guò)。

雪優(yōu)秀作文9

  雪,真是多姿多彩。

  二零零八年樂(lè)山下了一場(chǎng)小雪。我開心地望著潔白的雪花,小雪飄飄灑灑地飄落,給大地披上了銀裝,小樹、小草、小花、房頂?shù)教幰黄┌祝瑵M山遍野全邊成了雪白的世界,真美!雪就像春天的使者,告訴我們春天快要來(lái)了。我和爸爸媽媽興奮地跑下樓,我們用盆子裝了一盆雪水泡鴨蛋,可好吃了!

  我還去過(guò)峨眉山看大雪,大雪堆積著,一腳踩下去就會(huì)有一個(gè)深深的腳印,鵝毛似的大雪紛紛飄落,雪的早晨當(dāng)然美,在遍地銀霜的早晨也很美,有雪有霜的早晨也很美。人們利用雪堆雪人、打雪仗、滑雪等等,就算在這冷冰冰的`天氣里紛飛的大雪讓我們的心永遠(yuǎn)火熱著,那心情和這寒冷的雪季是多么和諧。∠卵┝,農(nóng)民也十分開心,因?yàn)檠┠軆鏊篮οx,體現(xiàn)了‘瑞雪兆豐年’的意思。爺爺給我講過(guò)北方的雪景,就像毛主席說(shuō)的:北國(guó)風(fēng)光,千里冰風(fēng),萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

  雪真是多姿多彩,雪給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。

雪優(yōu)秀作文10

  雪,像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄悠悠,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天空中灑下來(lái)。

  雪,寧?kù)o而又安詳?shù)穆涞搅宋业氖种,冰冰的、涼涼的,不一?huì)兒,便化成了一顆晶瑩剔透的小水珠……

  踩在那一層厚厚的雪上,輕輕地發(fā)出“咯吱、咯吱”聲,就像一曲輕柔舒緩的曲子,我坐在臺(tái)階上,靜靜地聽著。

  瞧,原本只剩下樹枝的小樹們一瞬間披上了雪花寶寶們送給他們的新衣裳;瞧,梅花中還雜夾了些“白花”,顯得多么詩(shī)情畫意。

  雪,還在下著,在路燈的光照里,雪花猶如吐絮的棉朵,千朵,萬(wàn)朵,純白,晶亮,閃光……“呼——”刮過(guò)一陣風(fēng),大樹小樹們搖了搖身子,抖掉了身上的衣服。這時(shí),雪花隨著風(fēng)的旋律,不停地扭動(dòng)著身子,樹團(tuán)隊(duì)們不甘示弱,使勁地?fù)u擺著,我呢,踩著地上的雪,給他們伴奏!翱┲、咯吱”,呀,這真是世界上最好的.、最精彩的演唱會(huì)啦!

  聽說(shuō)雪可以吃,真的嗎?我半信半疑地在一棵樹上挑出了一些干凈、純潔的雪,放進(jìn)嘴里一咬,哇!這雪為什么是甜滋滋的,難道放了糖嗎?這下,我可樂(lè)了,又去拿了一點(diǎn)雪放進(jìn)了嘴巴。那是一種甜入心底的味道……

  雪,是我最好的伙伴。

雪優(yōu)秀作文11

  去年寒假里,雪一直飄飄灑灑地下著。

  那雪是多么的淘氣!你瞧,它在空中自由自在地飛舞著,遲遲不肯回到大地媽媽的懷抱里。它們?nèi)缤恢恢话缀,在空中翻滾、滑翔、跳躍,各自展現(xiàn)著自己最美的一面。

  那雪是多么美麗!它們像迷蒙的白煙一樣輕柔,如無(wú)瑕的`玉石一樣純潔,如潔白的白菊在綻放。它們宛如一層層翻滾的白浪,又如同天女散花,那么婀娜多姿,那么玲瓏剔透。

  那雪是多么富有詩(shī)情畫意。∷鼈兘o柳樹披上了潔白的衣裳,一條條雪白晶瑩的玉條隨風(fēng)飄蕩。給大地鋪上了一層松軟的白地毯,給樓房裹上了耀眼的白大衣……這一切是多么的美麗,好像一幅連綿不斷的水墨畫。

  過(guò)了好久,雪才漸漸變小。此時(shí),地上已有厚厚的一層積雪了。這雪白得如羊羔的絨毛,又像濃濃的牛奶,讓人不忍心用腳去踩踏。

  雪花精靈似一位純潔的少女,從天而降,踮起腳尖,翩翩起舞,宛如迷失在人間的白衣仙子,讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想!雪啊,你是美的化身,是大自然對(duì)人類的贈(zèng)禮。我愛(ài)你,空中的白色精靈!

雪優(yōu)秀作文12

  上課時(shí),不知為什么,我看了窗戶一眼,這一看,我傻眼了,天啊,外面白成一片,雪,竟無(wú)聲無(wú)息的落到人間,像一張被剪成鵝毛的白紙,啊,真美。這種雪景鉆入我的腦袋里,使我無(wú)法聽見(jiàn)什么聲音。

  下課了,我急忙跑到學(xué)校后面的空地上,啊,漫天的鵝毛大雪慢慢落下,像白色的蝴蝶在跳舞,像白色的旗在舞動(dòng)。樹上,樓頂,地上都穿上了服裝,迎接冬的到來(lái)。

  哈,她來(lái)了,她把雪花變成了雪團(tuán),猛得一看,會(huì)覺(jué)得那是棉花。

  地上的雪,不知不覺(jué)變成了白被,我抓起一把雪,一捏,啊,這是好雪呀,軟軟的,忽然,有一片雪花落在我的手心里,慢慢,慢慢,它化成了晶瑩的水滴,從我的手指縫中流下去,天上的雪越下越大,閃閃發(fā)光,不過(guò),那光是微弱的`,是可愛(ài)的,仿佛,那就是一個(gè)個(gè)閃著白光的小精靈,來(lái)到人間,給人們帶來(lái)快樂(lè)。

  我又把手伸進(jìn)雪地里,本以為很冷,可是,手卻溫暖起來(lái),最后,雪化了,但,成千上萬(wàn)的雪花又把雪化了的地方鋪上一層白被,慢慢的,我被他陶醉了,仿佛自己也是一片雪,正給大家?guī)?lái)美麗的雪景,成為小伙伴手中堆雪人的一片雪。

  啊,好美。我好想當(dāng)一片雪。

雪優(yōu)秀作文13

  雪,不停地下著……

  我們的目光從老師身上轉(zhuǎn)到了窗外,連老師都不由自主地向窗外望去,那一片片的飄雪,紛紛落下。離下課還有五分鐘了。

  終于,下課鈴響了,我們迫不及待地跑出去,去欣賞這雪帶來(lái)的美妙與歡樂(lè)。大家驚喜著這場(chǎng)雪的到來(lái),有的仰起頭,張大嘴,讓雪花飄進(jìn)嘴里;有的'雙手接下飄落的雪花,和同學(xué)們打鬧;也許是因?yàn)榈孛婧芑,有人滑倒了,但是盡管如此,仍然不妨礙大家對(duì)雪的喜愛(ài),都不由地開懷大笑。

  而我,與幾個(gè)同學(xué)漫步在雪中,風(fēng),伴隨著雪,雪,伴隨著我們。我任由雪在我的面前頑皮地玩耍,任由它飄過(guò)我的面龐。它涼涼的、濕濕的,像極了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的舞者。不經(jīng)意間我掃向教室,發(fā)現(xiàn)此刻老師也在欣賞著飄雪的美景,拿起手機(jī),拍下了這美麗的瞬間。

  想想也是十分美妙,這雪的魅力,真的讓人身臨仙境,被它迷倒。你看,漫天飛舞的雪,仿佛一個(gè)可愛(ài)的白色精靈,宛如柳絮紛飛。你聽,風(fēng)兒吹過(guò),應(yīng)和著旁邊一年級(jí)小朋友清脆天真的笑聲,好似一首動(dòng)聽的“交響樂(lè)”。笑聲、歌聲此起彼伏,這歡樂(lè)的場(chǎng)景,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)冰雪嘉年華。

  上課鈴響了,同學(xué)們又如風(fēng)一般地沖回教室,開始新的學(xué)習(xí)。頓時(shí),熱鬧的操場(chǎng)變得十分寧?kù)o、唯美。而雪花,便獨(dú)自演繹它的“舞臺(tái)劇”,盡情地展示自己的舞姿,去凈化人們的心靈,去給更多人帶來(lái)快樂(lè),去留給人們最耀眼、最光彩的一面……

  我想,人生,或許,也亦是如此。

雪優(yōu)秀作文14

  “什么,明天讓我回中國(guó),還讓我去讀蘇格拉斯貴族學(xué)院。延叔叔,你有沒(méi)有搞錯(cuò)啊。”幻雅惜夢(mèng)不爽的大吼,想她堂堂哈佛畢業(yè)的天才少女,既然要去讀高中。

  “是啊,夢(mèng)兒,明天你就要去中國(guó)了呢!弊髮m延好笑的看著幻雅惜夢(mèng),這個(gè)小妮子可是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),比她的母親呼延?jì)垢购凇?/p>

  左宮延這次呢?一是想讓夢(mèng)去鍛煉鍛煉自己,二就是想辦法讓夢(mèng)無(wú)法整到自己。你說(shuō),當(dāng)初為什么就要把幻雅惜夢(mèng)帶來(lái)呢?到后來(lái),倒霉的既然是自己,呼~

  “好吧。我去就是了!焙,本小姐會(huì)怕一個(gè)小小的`中國(guó)嗎?可笑。

  對(duì),她幻雅惜夢(mèng)可不會(huì)怕,因?yàn)樗鞘澜缁适遗鮷月楓仙雪},雪幻國(guó)公主{幻雅惜夢(mèng)},世界第一幫幻魁幫幫主{魁}黑道幕后至尊{憐},(光明正大的至尊只是幫她打理公務(wù)罷了,當(dāng)然,這個(gè)人人皆知。)哈佛畢業(yè)的天才少女,娛樂(lè)界女王{雪姬},偶像女王{甜心}……(太多了,說(shuō)不完。以后會(huì)出現(xiàn)。)

  “額!弊髮m延抽出一些時(shí)間對(duì)我應(yīng)了一聲,然后繼續(xù)打他的電話?。

  “你,哼。”惜夢(mèng)哼了一聲,然后生氣的離去。

  ”哎,明天用什么面膜啊!毕(mèng)思來(lái)思去決定用偶像女王的面膜。每次,她都是用面膜把原貌染去,形成一個(gè)和原貌截然不同的臉,可還是很漂亮。由此,世界上沒(méi)有幾個(gè)人看過(guò)她的真貌,因?yàn)槎家呀?jīng)被滅口了,當(dāng)然,除個(gè)別的人外。

  “哎呀,不管了,明天再選吧。”說(shuō)完,惜夢(mèng)就去和周公下棋去了。

雪優(yōu)秀作文15

  雪中的快樂(lè) 十二月的風(fēng)颼颼地吹來(lái)吹去,雪毛毛的雪從天上緩慢落下,天變的陰森森的,但是充滿了孩子們的笑聲。 同學(xué)們盼望已久的雪終于來(lái)了,校園的操場(chǎng)上被冬姑娘鋪上了一個(gè)白白的棉襖。

  “叮鈴鈴……”你聽,下課的鈴聲響了,同學(xué)們把操場(chǎng)變成了一個(gè)臟兮兮的操場(chǎng),把操場(chǎng)姐姐雪白的棉襖踩得臟臟的,但是操場(chǎng)姐姐并不生氣,反而臉上充滿著笑容,大概是因?yàn)椋賵?chǎng)姐姐喜歡孩子們那天真的笑聲,喜歡那一個(gè)個(gè)紅紅的但又可愛(ài)的小臉蛋吧!“叮鈴鈴……”我們班的同學(xué)聽到上課的鈴聲,眼里充滿著戀戀不舍的眼神。一晃而過(guò),已經(jīng)是下午第一節(jié)課了,正是我們班要上的體育課,同學(xué)們的.眼神和日上午的大不一樣,眼神中充滿著快樂(lè)、高興。

  老師說(shuō)完解散后,同學(xué)們瘋了似的,拿起地上的雪球往同學(xué)身上砸,特別是女生身上被男生砸得滿身黑,同學(xué)們玩的可真高興啊!只見(jiàn)后操場(chǎng)上,同學(xué)們拿著可利用的東西在雪上滑,有的用桌子、有的用木板、還有的兩個(gè)人拉著另一個(gè)人在滑,我越看越糊涂:他們?cè)诟墒裁茨?旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我很疑惑,就告訴我說(shuō):“這些人正在比賽,看誰(shuí)做得雪球最多!蔽壹泵φf(shuō):“哦!原來(lái)是這樣。”有的人和老師一起在做雪人,雪人的帽子有白有藍(lán),兩只手好像在搖擺,這是鈴聲響了,我和同學(xué)們戀戀不舍的回了教室,我走的越拉越遠(yuǎn),扭過(guò)頭去看雪人,好像正在跟我們揮手送別。

  雪,我愛(ài)你,是你帶給我短暫的快樂(lè)!

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