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眼神優(yōu)秀作文15篇(精選)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的眼神優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
眼神優(yōu)秀作文1
隨著時光的流逝，迎來了新的一學(xué)期。
不知是什么原因，從小學(xué)開始，我就是一個默默無聞的人。也許是年齡的變化，漸漸的我的'性格不再像小時候那么開朗、活潑，變得十分內(nèi)向。被同學(xué)們疏離，和老師之間有了一層深深的隔膜，課堂的40分鐘對我來說不過是無聊的等待。
新學(xué)期的到來，換了新老師。上課了，教師門口走進(jìn)了一位漂亮的女老師，站在講臺桌上微笑地對我們說：“同學(xué)們，大家好，我是你們的班主任，你們可以叫我陳老師，不管你們以前成績?nèi)绾�，從現(xiàn)在開始，只要你們努力學(xué)習(xí)，對我來說你們就是好孩子，好學(xué)生�！彪S著這段話，一堆掌聲響起來。
第一堂課，陳老師教了我們一首古詩，臨近下課時，老師對我們說：“誰來把這首古詩背一遍�！痹捖洌畮纂p小手舉了起來，這首古詩我背得差不多了，但我卻沒有舉手的勇氣，剛舉了手又縮回去，這個舉動被老師看到了。老師用堅定的眼神鼓勵我，我慢慢地把手舉了起來，老師微笑地把我請起來，我鼓起勇氣，自信地把詩背出來。得到了老師贊賞的眼神，和同學(xué)們熱情地鼓掌。我的心溫暖起來。
從那以后我慢慢變得開朗，活潑。我開始愛笑，成績也有所上升，這都是因為陳老師堅定的眼神鼓勵了我，那里面包含了鼓勵，更有期待！
眼神優(yōu)秀作文2
眼睛是心靈的窗戶，透過眼睛我們可以看到一個個眼神，這些眼神蘊(yùn)含著無窮的含義。
嚴(yán)肅的眼神讓我敬畏。數(shù)學(xué)考試成績下來了，我考得極不理想，要知道那可是我的強(qiáng)項��！老師將我叫到他面前，只用了一個嚴(yán)肅的眼神，我就明白了他的.意義，這是一種恨鐵不成鋼的眼神，他讓我明白不要小看任何事。
鼓勵的眼神讓我欣慰。上語文課，老師問了一個問題，我勇敢地舉起了手（平時我從來不舉），老師也很高興地叫起了我，只可惜我回答得不完整，老師以一個鼓勵的眼神讓我坐下，我心里很是開心。這是一種欣慰的眼神，它讓我明白要敢于嘗試做任何事。
溫柔的眼神讓我感到幸福。媽媽辛苦一天回到家，我遞給他一杯水，媽媽什么也沒說只給了我一個溫柔的眼神，雖只是一個瞬間的眼神，但是，母親對兒子的那種親情好像全部呈現(xiàn)在那一個眼神中，這個眼神，讓我感受到了無限的幸福。
眼神縱然有千種萬種，可是，那種傳遞親情的眼神，是無可替代的，這是一種幸福的眼神。母子間的交流，以一個眼神來完成，足以說明眼神是多么的重要！
世界上的幸福是多種多樣的，擁有百萬財富是幸福；擁有美滿的家庭也是一種幸福；擁有真摯的友誼也是幸福。然而，我卻認(rèn)為幸福就是一個溫柔的眼神。
眼神優(yōu)秀作文3
我喜好畫畫，在人像的描畫中，我最喜好的是眼睛，人物的喜怒哀樂、愛恨情仇都在這小小的眼中浮現(xiàn)出來。但最美的，無疑就是誰人愛得最深切的——母親的眼睛和眼神了。
母親的眼睛豁亮而清亮，偶然像臺掃描儀，搜查我的功課；偶然像個攝像頭，調(diào)查我的動作；尚偶然，像兩個彎彎的小鉤，哈哈，那是母親笑了。
記得有一次測驗。早上一路床，窗外即是“黑云壓城城欲摧”的情況，天空中劃過的驚雷使我求助的心越發(fā)求助了，夾帶著雨水的暴風(fēng)卷起我心中一圈圈焦急的波濤，離學(xué)校只有那么一點間隔，我卻認(rèn)為“道阻且長”。這時，母親給我遞來一把傘，拍了拍我的肩膀，微笑著說：“兒子，你是最棒的！”聽了這話，我心中好像有一種對象化開來，從腳底到頭發(fā)尖無一處不感想溫順，這或許就是幸福吧；我看著母親，母親看著我，母親眼里布滿了勉勵，從那豁亮而透徹的眼睛里，我望見了母親對我濃濃的愛，母親的雙眼就像兩顆小小的太陽，它們溫順著我、勉勵著我，給了我力氣，讓我感想“甲光向日金鱗開”。這個眼神我永久難忘！
是誰點亮了梨花的淚水？幸福在這濡濕的氛圍中劃開，雨水中滲出出彩虹的光線。求助與焦急碎了一地，母親的眼神中布滿了愛與勉勵。從母親的`眼神中我看到了愛，但更多的，我望見了我的責(zé)任。母親為我們支付這么多愛，我們應(yīng)以更多的全力與愛往返報她。這是世上最愛我們的人、最愛我們的眼神。滴水之愛，我們當(dāng)報以涌泉之愛！
春天，母愛是繁花似錦；
炎天，母愛是盛木繁蔭；
秋日，母愛是累累碩果；
冬天，母親累了，讓我們報以春華秋實。
母親的眼神，我終身難忘！
眼神優(yōu)秀作文4
眼神如春風(fēng)般溫暖，溫暖著人的心靈——題記
很少去注意別人的眼睛。
聽人說一個人唯獨眼睛是不會說謊的，于是我看人之前會小心翼翼的注意一下他的眼睛。
那年，我因為一場事故導(dǎo)致大腿骨折，從那以后，我失去了往日的活潑。變得自卑。
和我住在同一個病房的.，是一個小女孩，她的眼里總是充滿著淚水，不知道為什么，使我感到很難受，很討厭看到那個眼神。她長得很漂亮，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，呃、如果除去她那副整天淚汪汪的大眼睛的話，肯定很好看！使我感到奇怪的，女孩沒有任何傷啊。
那天早晨，她爬起來，拉開窗簾，一束陽光撒到我的臉上，我向她吼了一聲：“喂喂、你給不給人睡覺�。 彪S即，她回頭，我一看，要不是我的腿的話，我肯定跑出去，又是那討厭的眼神！
日子過了一天又一天，我的腿都能下床走動了，女孩還是住在醫(yī)院里，我忍不住問了她一下，她一聽，就大哭了起來，我看，慌了。
在我就要出院時，小女孩一把抱住我，我又看見了他的眼神，但我忍住了，她說了一句：“你真好，可以出院了”
我感到很奇怪，問了她的父母，原來她得了白血病，我很是難過，因為小女孩會在我無聊透頂?shù)臅r候放音樂給我聽，講笑話給我聽……可我呢？總是討厭她。
女孩你在哪呢？那天真、無辜的眼神呢？
只要這世界上你還存在，這個世界對我就有意義。留下一個眼神已經(jīng)夠了，不管你走多遠(yuǎn)，只要你還在，想起你的眼神我就會有笑容。
這個我們曾經(jīng)都不愿意放棄的世界，我以為我會一直呆在這里，或許有天你會回來。
眼神優(yōu)秀作文5
朋友們說，我是一個很有靈氣的女孩，大概因為我的眼睛吧，其實，我應(yīng)感謝一個人，是她讓我的眼睛如此美麗。
那是一個晴朗的日子，我第一次背著書包，踏入了多少次在夢中出現(xiàn)過的學(xué)校。
教室很干凈，似乎有人剛剛打掃過，有好多和我一樣大的孩子，坐在座位上吵吵鬧鬧的.他們的臉上大都表現(xiàn)出好奇與喜悅，我也是同樣.過了一會一個老師走了進(jìn)來，她說了些什么我已不記得了。后來，我們就在吵鬧中度過了一上午。
放學(xué)了，我跟著大家一起跑出去，卻在門口摔倒了，在這個時候，有一雙手扶住了我，那雙手很修長，很漂亮，我抬頭一看，是一個年輕的老師，她的眼睛真美!不是很大，但閃爍著迷人的光芒，讓人能感覺到她的詢問，關(guān)切，散發(fā)著一種靈氣。那時我還不懂事，匆匆地跑掉了，連聲謝謝也沒有說。
過了一段時間，我已漸漸忘了那位老師的模樣，可她那迷人的眼神，卻依然停留在我的腦海中。
半年后，我們換老師了，一位氣質(zhì)美女型的老師走進(jìn)了教室，當(dāng)我看到她的眼睛時，我呆住了，是這雙眼睛，半年前，就是這雙眼睛給了我感動，驀然間，我覺得好幸�！�
5年，我在這幸福中度過了5年，她教我勤奮，教我誠實，教我寬容……一切地一切，她都用她的眼睛，那種從內(nèi)心散發(fā)出的眼神教會了我，我感動著，也努力汲取著她所教我的'，所有。
5年后，她走了，去了一個很大的城市，那里有她的夢想還有她愛的人。
5年的緣分，五年的師生情，五年的朋友情，我很滿足了，我不是一個容易滿足的人，5年的時間，我學(xué)到了很多，很多很多，應(yīng)該滿足了。于是，我微笑著看著她離去。
最美的眼神，在傳遞……
眼神優(yōu)秀作文6
夏天，熱得出奇，好像要把身上的汗流完。就連高大的樹木也無精打采的，路邊的花花草草也已經(jīng)被曬得低下了頭。
而我，在回家的路上，拿著一瓶農(nóng)夫山泉，水，已經(jīng)喝的差不多了，此時此刻的我也想回家，吃著西瓜，吹著空調(diào)，好好享受一下。
正要到家的拐角處時，有一個金屬的垃圾箱，心想：水已經(jīng)要喝完了，干脆把它一口氣干了。
于是，我開始大口大口的喝，一會兒就把水喝完了，我以為我會像平常一樣，像籃球高手那樣把水瓶丟到垃圾箱里，可是，我沒有那么去做。
在垃圾箱旁，我看見了一個白發(fā)蒼蒼的老人，她的身子已經(jīng)要進(jìn)去了。我對她凝視了一會兒，哦！原來她就是在我們小區(qū)撿垃圾的.一位老奶奶，大概七八十歲左右。
我走過去，把水瓶輕輕地遞給她，她艱難地站起來，拿著水瓶，像撿了一個寶貝似的。我大量著她，簡直不容直視，她滿臉都有皺紋，臉部有許多斑斑點點的東西，她還用龜裂的手去撿水瓶。
她接過水瓶以后，她那眼神充滿對我感激不盡的情意。她點了點頭，對我表示了無盡的感激。
我感覺到一陣心酸，眼里好像澀澀的。我轉(zhuǎn)過身，向家里走去�？稍趺匆餐涣死夏棠痰难凵瘢劾锴椴蛔越牧鞒隽搜蹨I。
天，還是那么藍(lán)，天氣還是那么熱，眼神還是那么堅定。
眼神優(yōu)秀作文7
眼睛是心靈的窗戶。人世間有許多雙不同的眼神，最讓我難忘的是莊老師的眼神。莊老師眼睛大大的，還是雙眼皮，她的目光有時嚴(yán)厲，有時卻充滿慈愛。
記得那天是期中考試成績公布的時間，我早早的.坐在教室里，教室外面陰沉沉的，花兒地精打采地低著頭。老師開始公布成績了，有的同學(xué)看著老師，緊張的都流出了汗，還有的同學(xué)支著自己的下巴，教室里靜的好像連一根針掉到地上也能聽到。此時老師的眼神里流露出幾許難過和失望，那目光讓我們感到冷冷的，仿佛教室變成了巨大的冰柜。我們大氣也不敢出，覺得這次肯定又考砸了。當(dāng)我們正準(zhǔn)備接受老師的怒火時，老師突然憋著笑，眼晴里閃爍著喜悅的火花，這次考得很好！老師開心的說。我們的心終于放了下來，原來老師惡作劇了。
有一次上課鈴響了，我們還嘰嘰喳喳地說個不停，老師進(jìn)來了，老師的目光像鋼針一樣扎進(jìn)我的心，那目光好像說：趕緊坐好。
當(dāng)然老師的目光也有慈愛的一面。上個星期我發(fā)燒了，老師趕緊拿著溫度計，給我量體溫，看著老師那焦急的眼神，我心中頓時有一股暖流流遍全身，這時我覺得老師就像媽媽，我在老師的眼神里讀懂母親般的關(guān)愛。
莊老師的眼神時而嚴(yán)厲，時而溫柔，她照亮了我們前進(jìn)的方向，她純凈了我們的心靈。我喜歡老師那雙捉摸不透的眼晴，每天都給我們帶來不同的驚喜。
眼神優(yōu)秀作文8
鼓勵是嚴(yán)寒中的烈火；是盛夏中一杯可口的冰淇凌。鼓勵有時只是幾句真誠的話語；有時也是一個悄然無息的眼神。望著我桌上的那張照片，令我想起了那個熟悉的面孔，那個鼓勵的眼神。頓時一件往事歷歷在目 他叫張莫函，他總是穿一件夾克衫，一條黑色的長褲，沒有什么特別的今年已經(jīng)年滿13歲了，別看他相貌平平，他卻有著堅強(qiáng)不屈的毅力，也同時感染了我。 我四年級那年，我和他一同被選入學(xué)�；@球的總校隊�；蛟S是我們是分校的，我們卻總遭受到他們的排斥，孤立，提起他們的隊員，教練總會帶著微笑，而對我們，總是會帶著不屑。記得有一天，教練安排我們分組對抗，兩人一組，我們倆組成一組，心中暗自下定決心：讓他們見識見識我們的實力。
似乎天空總是那么寧靜，因為它不會體會到競爭的'壓力；似乎大地總是那么默默無聞，因為大地不會被萬物排斥。我們顯然沒有這樣的好心情——最后一個上場，我剛想抱怨，張卻遞給我一個一個暗示的眼神，告訴我不要著急，，顯然，時間如流水，沒過多久，我們上場了。
一出場，我便把球傳給張，他幾乎是踉踉蹌蹌接過我的傳球，他站定，穩(wěn)住心態(tài)，臉上露出了久違了的殺氣，他人球分過，一步竄過一個后衛(wèi)，面對前來補(bǔ)防的隊員，他從容的跳起，堅定地眼神感染著我，他將球投了出去，帶著他的信念空芯入網(wǎng)，他將拳頭如釋重負(fù)地一甩，留給對手的只有驚訝。它再接再厲搶過對手的一個傳球，看見沒有人盯防我，他立馬傳給我，我知道，只要我突破進(jìn)去便可直接得分，那我們就穩(wěn)操勝券了，但是我沒有，我在三分線處跳起，投球，卻沒進(jìn)！對手搶到籃板，立馬打了一個反擊，成功得手。
眼神優(yōu)秀作文9
在我的眼中，老師的眼神比一切都珍貴，是世界上最美麗的，因為，它給了我自信。
期中考試之后，我一直沉浸在考試失利的痛苦中。但我仍盡力的管理好了班級，將班級治理得井井有條。但是，仍然沒有什么能夠彌補(bǔ)我這顆殘缺自卑的心，直到那天，那節(jié)自習(xí)課，我才在那最美麗的眼神中找回了自信。
那是一個周五的下午，我們都在上自習(xí)課。忽然，老師拎著包大步走進(jìn)了教室，將包輕輕地放在了講桌上，大聲說道：好!大家先別寫了，我要表揚幾位同學(xué)。聽到這兒，我心想：反正肯定沒有我，還是準(zhǔn)備鼓掌吧!于是，我低下了頭，伏在桌子上，靜靜地看著老師，聽老師念出第一個同學(xué)的名字。好。我今天要表揚的第一個同學(xué)就是我們的班長。老師說，大家都將目光聚集在了小紅的身上，小紅的臉上露出了微笑，他就是，小航同學(xué)。
我驚呆了，猛地抬起了頭，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的目光一下子轉(zhuǎn)移到了我的身上，像一把把尖銳無比的劍，刺向了我那自卑的心葉，從心葉中滲出來的血，把我原本黯淡無光的`臉，染得赤紅赤紅的。我癡癡地望著老師，身體卻不由自主地向老師走去。我邊走邊在心里對自己說：這可是我在期中考試之后第一次被老師表揚呀，我可要好好珍惜。老師拉開包，在包里左摸摸、右捏捏，終于拿出了一塊比平常大兩倍的巧克力。哇!原本安靜的教室里一下子響起了接連不斷的感嘆聲。我則靜靜地接過巧克力，轉(zhuǎn)身就想下臺。誰知老師一下子攬住了我的肩膀，將我拉了回來，又用手拍拍我的背，語重心長地說：孩子，你是一個用心做事踏實做人的人，我以后會倍加呵護(hù)你的。
這一刻，我仿佛擁有了整個世界。
眼神優(yōu)秀作文10
我的英語老師——陳老師，既嚴(yán)格又慈祥，她的眼睛特別漂亮，好像會說話。她常常鼓勵我，使我愛上了英語，我很喜歡她。
那是一次英語公開課，那一次來聽課的老師很多。
到了課文表演的時候，在陳老師一聲令下，我們紛紛操練了起來。時間到了，大家都安靜了下來，沒有一個人敢舉手表演，場下鴉雀無聲，只有同學(xué)們緊張的呼吸聲，一向很擅長表演的我也緊張得不敢舉手。
這時，陳老師的目光轉(zhuǎn)向了我，我一下子愣住了，我似乎從陳老師的目光中看到了她對我的信任和鼓勵，于是我鼓起勇氣舉起小手�？墒沁@并沒有使我放輕松，我在臺上緊張地“瑟瑟發(fā)抖”。望著臺下那么多同學(xué)與老師，我的'腦海里頓時一片空白，不知該說些什么。就在這時，陳老師讓同學(xué)們一起為我鼓掌，給我加油。我望著陳老師，她那不時地點頭和肯定的目光使我相信：我一定行！
于是我放輕松，把我自己最好的一面展現(xiàn)了出來，大家的掌聲再一次雷鳴般地響了起來，我終于做到了！我高興地走下臺，再次望了望陳老師，只見她高興地點著頭，露出了燦爛的微笑，我知道，那是陳老師對我的贊揚與自豪。從那以后，我變得自信大膽起來，每當(dāng)我緊張的時候，總能想起陳老師對我那充滿信任的眼神，也從那一天以后我更加相信自己、鼓勵自己，成績也越來越優(yōu)秀。
陳老師的眼神給了我信心和鼓勵，使我終身難忘，我愿永遠(yuǎn)做陳老師的學(xué)生。
眼神優(yōu)秀作文11
晨曦微露，清風(fēng)微拂。柳葉嫩綠，桃花滿枝丫地盛開著。太陽從地平線緩緩升起。
屋內(nèi)。一女子站在窗前。裙衫之上點綴著幾株淡淡的荷花。她用白皙纖細(xì)的手捧著一本《文化苦旅》。下巴微低。水眸微閉。與窗外粉嫩的桃花輔成一幅清新淡雅的水墨畫。
這便是我的母親。一個有著靈動眸子的人。這是我的閨蜜，我的知己，總是閃著大眼睛，用眼神教會我一切的人。
“媽，人家都是歲月依舊，容顏已逝。為啥你就是歲月依舊，容顏依舊？”她揉揉我的頭發(fā)�！把�，這么會說話，來本宮賞你一個吻�！彼哪樀埃幌袷且延幸粋�十五歲女兒的女人。這雙靈動的.眸子不僅迷人，還會說話。
初三。正值一個情度初開的階段。不知是哪個少年在桌子上放了一封粉紅的信。那信夾裹著少年的欣喜與期待。我不知如何是好，便向母親請教。得知來龍去脈的她。先是一怔。再掐掐我的臉�！安诲e呀，和我當(dāng)年一樣。但你要懂，只有變得更加優(yōu)秀才能選到有情郎�！�
我看著她的眼睛，雖沒有表明觀點，但從這眼神中我已完全明白。
感謝這眼神，在學(xué)習(xí)疲憊之時逗我開心的眼神；在兵荒馬亂的初三令我避開騷動之心，心無旁騖的學(xué)習(xí)備考的眼神；陪伴我從懵懂到青澀到成熟的眼神……
驀然回首，有你是最美地繁華，在這豆蔻年華中，有你的眼神，便是最好的芳華。
眼神優(yōu)秀作文12
在我的記憶中，有許多的眼神時常在我的腦海中出現(xiàn)：溫柔的、關(guān)愛的、慈善的等等。其中讓我最難忘的，是那次嚴(yán)厲的眼神。
那一次，我正在寫家庭作業(yè)，突然，媽媽就出現(xiàn)在我面前，對我說：“這次中考的.題難不難？”我不想說，因為中考的題有的難，有的不難。我怕媽媽罵我，就沒有說。媽媽第二次問我：“這次中考的題難不難？把試卷拿給我看，讓我看一下你的成績到底是好還是不好！”“有的難，有的不難，我考的不好，怕你批評……”我小聲地說。“考不好，沒關(guān)系，你把試卷給我，讓我看一看你哪些地方不好，給你補(bǔ)一補(bǔ)。”媽媽一下子把我的書包拿出來，把試卷拿出來，看我的試卷。媽媽一會兒眉頭緊鎖，一會兒神秘地看著我，那黑色的衣服就像魔鬼一樣向我走來，我害怕極了。
“為什么考成這樣，考試前你不是都說你看書做題了嗎？難道這些都是騙我的嗎？”“不……不是的，我只是……”我哭哭涕涕地說，像一只害怕黑夜的小狗一樣。“那是為什么？”“我考……考試時不用心……”“不用心？”媽媽打斷我的話，“不用心，那是因為你就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，你說的這些都是騙人的�！眿寢寚�(yán)厲地看著我，我打了一個哆嗦，想：媽媽怎么這么嚴(yán)厲��！這時，媽媽又像火山爆發(fā)一般，大聲的對我說：“我之前跟你說的話你有沒有聽？每次考試完，我問你的時候，你總是拿我的話當(dāng)耳旁風(fēng)�！蔽彝鴭寢屇菄�(yán)厲的眼神，羞愧地低下了頭，我?guī)缀鯖]有說話的余地，像一只小狗一樣接受主人的訓(xùn)斥。
媽媽說：“你現(xiàn)在把你這些錯誤都補(bǔ)在補(bǔ)錯本上，補(bǔ)五遍�！蔽艺J(rèn)輸，只有乖乖地去補(bǔ)錯了。媽媽那雙鷹一般嚴(yán)厲的眼睛，一直在我身邊。但是，那嚴(yán)厲的眼神中，能透露出媽媽對我的關(guān)心，對我的教訓(xùn)，讓我難以忘懷。
眼神優(yōu)秀作文13
每個人的眼神都有所不同，眼神能給人鼓勵，也能給人信心。我最灰心氣餒時，有個特別的眼神，好像在為我加油，鼓勵，讓我充滿了自信——那就是媽媽的眼神。
媽媽的眼神讓我信心百倍。記得有一次學(xué)校讓班主任選兩位同學(xué)做代表競選播音廣播員。老師覺得我的口才好，特意選我和張嘉藝同學(xué)上臺廣播，在我拿到廣播稿的時候，我的心情激動不已，心想：“回家一定要認(rèn)真練習(xí)臺詞�！被氐郊液髬寢屩懒耍M量抽出所有時間來讓我練習(xí)，終于，我把廣播稿讀得滾瓜爛熟了。到了廣播的那一天，媽媽用她那慈祥的眼神告訴我：“不要緊張，你一定可以廣播好的�！蔽页錆M自信的走到廣播室，但當(dāng)我拿起話筒時，又連忙放了回去，因為我怕一旦廣播錯，就會帶來不好的影響，這時我想到媽媽的眼神，那種眼神總是鼓勵我勇敢地去嘗試，于是我再次把話筒放在嘴邊，有聲有色的廣播起來，當(dāng)我非常流利地廣播完時，我情不自禁地喊道：“我做到了，我成功了！是媽媽的眼神，讓我一字不差地把內(nèi)容播了下來�！蔽遗d奮極了，放學(xué)后，我告訴媽媽：“謝謝您的眼神讓我充滿了自信。”
還有一次，因為上次考試沒考好，我失去了學(xué)習(xí)的信心，在媽媽那激勵眼神的鼓勵下，我經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，我的成績終于名列前茅。媽媽，謝謝您，是您的'眼神給了我自信和鼓勵，感謝您在考試前給失去自信的我鼓勵的眼神，我永遠(yuǎn)也忘不了這種眼神。
生活中有許多令我們感到特別的事情，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)這些特別的事情，你一定會感到這些事情特別有意義。
眼神優(yōu)秀作文14
爸爸帶我去姨夫家喝喜酒，我欣喜萬分：又可以和表兄弟們一起玩了！
吃過飯后，開始了我們的游戲時間，想來想去，我們覺得還是玩捉迷藏比較有意思。經(jīng)過一番石頭、剪刀、布的比劃，我光榮地輸了，成了第一個尋找者。
“一、二、三……”計數(shù)結(jié)束后，我睜開了眼睛，表兄弟們都藏好了，我巡視了四周，沒發(fā)現(xiàn)一絲痕跡，看來這次有點難度了。我來到陽臺旁，除了一個破碎的花瓶，我啥也沒找到：看來都躲在房間里了。我打開房間門，一間間仔細(xì)地找，別說，一個個地，都被我找到了！
正當(dāng)我洋洋得意的時候，突然聽到了姨夫的聲音：“這花瓶怎么碎了？”
花瓶碎了？哦，大概是陽臺上的那個花瓶吧，我剛才就看到花瓶碎了。我正想跟姨夫說，突然表兄弟們一致把手指向了我：“花瓶肯定是他打碎的！”“沒有，姨夫�！蔽壹绷�，連忙說，“我剛才到陽臺的`時候，就看到花瓶已經(jīng)碎了�！边@時，姨媽、爸爸他們聽到聲音都過來了。
“沒事，沒事，就一個花瓶而已，碎了也就碎了。你們?nèi)ネ姘�，�?dāng)心點就好�！币虌屢豢椿ㄆ克榱�，愣了一下，不過想到今天這大好的日子，也就沒計較了。
我委屈地站在那里，看了爸爸一眼，似乎在向爸爸訴說：爸爸，花瓶真的不是我打碎的。爸爸看了看我，又看了看我的表兄弟們，向我點了點頭，那眼神中，充滿了信任。
看著爸爸那充滿信任的眼神，又看了看姨媽，只見姨媽也對我笑了笑，笑容中同樣充滿了信任�？粗职郑粗虌�，又看了看我的表兄弟們，我也笑了……
眼神優(yōu)秀作文15
大年初一的上午，一個老奶奶獨自懷抱著一堆布包的東西行走在馬路上。一對年輕的情侶手拉手有說有笑，沒有注意到這位老奶奶，有一對夫妻坐在椅子上談著美好未來，老奶奶經(jīng)過他們面前，談們也沒有注意到她，老奶奶停了，她上了一個公共汽車。
她坐在靠門口的座位上，一個小孩指著他對他媽媽說：“你看，那老奶奶沒有穿鞋子！”一下子全車人的眼睛都轉(zhuǎn)移到了老奶奶身上。噢，她真沒有穿鞋，兩只腳都沒有穿鞋兩只腳皸裂了，還留著一點點血。“不允許指別人，這樣不禮貌，聽到?jīng)]有。”那孩子的媽媽說。說完又繼續(xù)望著窗外。“一定是孩子把她拋棄了，不然也不會如此�！币粋�中年婦女自豪的.分析著，真是仁者見仁智者見智啊。
忽然一位中年男子走出來，從包里拿出50元錢，塞到老奶奶手中：“大娘，這有50元，你拿著，去買一雙鞋穿好嗎？”老奶奶點點頭。車停了，一位穿牛仔褲聽著mp4的男孩走進(jìn)了車，坐在老奶奶的對面，他剛坐下就好像被電觸了一下，稍加思索了一下，他走到老奶奶面前，把鞋帶解下，慢慢的，小心翼翼的給老奶奶穿上，超老奶奶看了一眼，那眼神仿佛在說；老奶奶你穿上一定很暖和的。車又停了，那男孩下車了。車上的人有議論紛紛：這人一定是天使轉(zhuǎn)世；你們沒有看到他剛剛的眼神真醉人；嗯嗯.......那個曾指過老奶奶的小男孩說：“不對他是一個普通人，不是天使，那眼神也很普通......”
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