陽(yáng)光優(yōu)秀作文(通用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文1
我特別偏愛(ài)在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光,雖然沒(méi)有春的明麗,夏的熱烈,秋的炎熱,但那柔柔的一縷,就已經(jīng)深入我心。
我愛(ài)擁有陽(yáng)光,在冬日里,躺在陽(yáng)光下的沙發(fā)上,看著我愛(ài)看的書(shū)籍,享受陽(yáng)光的撫摸,陽(yáng)光的溫暖漸漸地透過(guò)衣服,暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽(yáng)光的溫暖下閱讀,這是一種美的享受,享受著陽(yáng)光無(wú)限的給予。
我愛(ài)陽(yáng)光的味道,我認(rèn)為陽(yáng)光是有味道的。在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子是我的溫床。陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡,留下它特有的味道--溫暖。我愛(ài)睡在曬一白天的'被子里。陽(yáng)光的味道包圍著我,好像在母親的懷抱中,感覺(jué)嚴(yán)寒陰冷遠(yuǎn)離了我的身心。
陽(yáng)光給人以溫暖,擁有陽(yáng)光的人是幸福的……
有一個(gè)冬天,下了雪,到處都是銀白顏色格外美麗。中午時(shí),我和母親上街,午后的陽(yáng)光輕輕地照在我們的身上,讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老奶奶,她穿著破舊的棉衣,倚靠在墻角。我看見(jiàn)在她臉上,無(wú)情的歲月留下了深深的痕跡,陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向母親要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老奶奶的面前,輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里,只見(jiàn)小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下,同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見(jiàn)老人家驚喜地笑了,雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪,但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費(fèi)的陽(yáng)光,暫時(shí)照在她的眉宇間。
陽(yáng)光,只有擁有你,我才能抵御嚴(yán)寒,只有擁有你,我才能快樂(lè)成長(zhǎng);假如沒(méi)有你,我將無(wú)比嚴(yán)寒,假如沒(méi)有你,世界將無(wú)比陰冷。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文2
坐在書(shū)桌前,靜靜地看著一縷陽(yáng)光透過(guò)密匝匝的樹(shù)葉,灑在書(shū)桌上,照亮了這片天地,長(zhǎng)時(shí)間籠罩在內(nèi)心的陰霾終于消散,內(nèi)心突然豁然開(kāi)朗。
一次考試失利,我徹徹底底墜入了深淵。環(huán)顧四周,老師的目光,學(xué)生的目光,家人的目光,都如一把把長(zhǎng)矛與利劍,擊碎了我內(nèi)心周圍的脆弱堡壘,讓人難以呼吸視聽(tīng)。成績(jī)下滑,老師質(zhì)疑,情緒難控,都似狂風(fēng)驟雨一般,讓我無(wú)處可躲。
內(nèi)心的失落與冰冷,我推開(kāi)家人,反鎖了房門(mén),癱坐在椅子上,大腦一片空白,靜靜地聽(tīng)著時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音,感受時(shí)間一分一秒地逝去。
隔著房門(mén),我似乎聽(tīng)見(jiàn)了父母親在小聲低語(yǔ),聽(tīng)見(jiàn)父親的嘆息和母親的啜泣,我漸漸閉上了雙眼,一行行冰冷的淚悄無(wú)聲息地從眼角滑落,砸在地上,也狠狠地砸在我的心里。
突然,一個(gè)男子的聲音打破了寂靜,一聲啼哭通過(guò)冰冷的空氣傳入耳中。我猛然睜開(kāi)眼,緩緩起身走到窗前,輕輕撩開(kāi)窗簾的一角,去辨認(rèn)聲音的來(lái)源。通過(guò)玻璃窗,在婆娑的樹(shù)影中,只能依稀辨認(rèn)出是新搬來(lái)的一家三口。年輕的父親在教小寶練習(xí)走路,他一遍遍耐心地指導(dǎo),而小寶晃晃悠悠的'身子和一臉委屈,則體現(xiàn)出他的百般不愿。年輕父親的那句話讓我至今難忘:“小寶,乖,你要堅(jiān)持,每個(gè)人都不可能一次成功。摔倒了,爬起來(lái),不要怕!”簡(jiǎn)單的話語(yǔ)猛然沖擊著我的心,擊碎了我要倒下的想法,曾經(jīng)與家人、老師、同學(xué)那些溫馨的場(chǎng)景都一一浮現(xiàn)在眼前。這句話,似一股暖流,溫暖了我的心。
我打開(kāi)房門(mén),迎接家人,打開(kāi)窗戶迎接陽(yáng)光,打開(kāi)心扉迎接明天!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文3
時(shí)間的沙漏讓我走得不知所錯(cuò),呼嘯而過(guò)的小學(xué)六年,我至今還能感受到那份陽(yáng)光!
喜歡躺在草地上,望著那溫煦的陽(yáng)光。暖暖的,柔柔的,帶有家的感覺(jué)。望著陽(yáng)光呆滯著在回憶這什么呢?也許增進(jìn)擁抱過(guò)真正的陽(yáng)光——友誼。
那一次,我被她深深得感觸到了!熬臀乙粋(gè)人吃零食,不關(guān)她的.事”她擋在我面前,理直氣壯的說(shuō)。因?yàn)樵谖覀儼嗌希灰怀粤闶,就?huì)被罰掃地一個(gè)星期,媽媽咪呀!這么累的活誰(shuí)要干?為了不被發(fā)掃,我默不作聲得躲在她后面。然而,她的大名被寫(xiě)在了黑板上,清晰可見(jiàn),心隱隱作痛!澳銥槭裁匆獛臀译[瞞?”帶著幾分驚訝我望著她問(wèn)。“沒(méi)什么啊,小事一樁”她有點(diǎn)不好意思得將視線轉(zhuǎn)向別處!爸x謝”這一句是我發(fā)自內(nèi)心的!鞍,什么?”她愣了一下!皼](méi)什么,走吧,和你一起去吃飯!薄笪覀儾⒊蔀榱撕门笥选
是啊,沒(méi)有誠(chéng)心,哪來(lái)的友誼呢?很多時(shí)候,朋友可以為了自己而“犧牲”,自己呢?又能為朋友做什么呢?別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你誠(chéng)心,就會(huì)找到好朋友。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。
時(shí)間的沙漏讓我走得不知所錯(cuò),呼嘯而過(guò)的小學(xué)六年,我至今還能感受到那份陽(yáng)光!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文4
當(dāng)秋風(fēng)帶著一絲絲陽(yáng)光趕來(lái)的時(shí)候,我便踏著碎步緩緩漫步在學(xué)校的花園,去感受秋日的溫暖。
穿過(guò)雪松連接成幾米遠(yuǎn)的陰涼,抬頭欣賞著那瑪瑙一樣煥發(fā)著光彩純凈的藍(lán)天,任憑陽(yáng)光灑在我的頭上,臉上,身上。那柔柔的,暖暖的愜意頓時(shí)溢滿了我的全身。我多想捕捉一小縷陽(yáng)光在手里,哪怕是一絲。我靜靜地徘徊在花園里,幸福的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,看著那綠得發(fā),亮的鐵樹(shù)看著那款款飛舞的蝴蝶,看著那糾纏在一起的白云清風(fēng),我腦海里只有一個(gè)念頭——人生因享受而變得幸福!
忽然,腳被牢牢釘在一株鐵樹(shù)前,眼睛從那生命正盛的鐵樹(shù)上緩緩滑到地上:一棵嬌弱孤獨(dú)的蒲公英在瓷磚之間的縫隙傲然停止了腰桿。那棵蒲公英可憐得只剩下一條筆直的身軀,可上面依然點(diǎn)綴著“幾把降落傘”我蹲在它面前,看著如此凄美的它,想象著它那艱辛的生命歷程,便又不自覺(jué)地將身體向旁邊挪了挪,或許是因?yàn)椴蝗虋Z走這個(gè)美麗生命唯一的陽(yáng)光罷。當(dāng)斑駁的陽(yáng)光輕柔的撫摸著它那柔軟的身體,我忽的看見(jiàn)一個(gè)倔強(qiáng)而俊美的生命,一個(gè)冷漠而孤傲的生命,一個(gè)熱雪沸騰的生命!我靜靜的站起來(lái),環(huán)顧四周那些沐浴在陽(yáng)光里的生命,我忽然想問(wèn),生命與自由有什么必然的關(guān)系?
看見(jiàn)李老師懶散的坐在對(duì)面的椅子上,便猶豫著帶著剛才的疑問(wèn),輕輕地走向她。
她平靜的坐在那兒,陽(yáng)光環(huán)繞著她,那么美麗,那么優(yōu)雅。在圣潔的光輝中,那種淡的.,高雅的氣質(zhì),在她身上淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)。她認(rèn)真的拿著筆,緩緩的在紙上勾勒著,時(shí)不時(shí)微微一笑,好美。不忍打擾,便轉(zhuǎn)向另一條小道,我知道,那里由我想要的答案。
陽(yáng)光永遠(yuǎn)是光明的,永遠(yuǎn)圣神,她會(huì)將你的心靈徹底洗滌, 回頭時(shí),還看見(jiàn)周總理的銅像在這明媚的陽(yáng)光中熠熠發(fā)光!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文5
十一月,一個(gè)多情而傷感的季節(jié)。
霏霏的霪雨,一下好多天。隨著十二月的到來(lái),不安的小雨漸漸安靜了。
穿透烏云的第一縷陽(yáng)光,像支利箭在黑幕上刺破一個(gè)小洞,接著,越來(lái)越多的小洞……白天遮住黑夜,傳達(dá)著光之祝福。
十二月了,恍恍忽忽,我并未作任何宣言。r(shí)間老人為何不等我許完愿再走呢?就這樣讓我措手不及地闖進(jìn)了南方的深秋――我最愛(ài)的深秋。
深秋盛放著我的記憶。在這樣的季節(jié)里,我喜歡緬懷,喜歡憂郁,喜歡一個(gè)人躲在角落里數(shù)著過(guò)去,也喜歡活在陽(yáng)光的影子里。
十二月的陽(yáng)光,穿過(guò)我的發(fā)際,映在臉上,有種淡淡的溫暖。我不太喜歡用“暖暖的”來(lái)形容十二月的陽(yáng)光,只是愛(ài)用“懶懶的”來(lái)形容它。因?yàn)檫@樣的陽(yáng)光總會(huì)讓我想起初中的歲月。雖然曾經(jīng)溫暖過(guò),如今卻都涼了,被歲月之風(fēng)吹的。
以前總愛(ài)和朋友一起在陽(yáng)臺(tái)上,利用短短的十分鐘,說(shuō)笑、想著關(guān)于人生的事,重復(fù)著很久以前的事。那時(shí)喜歡穿深色的衣服:藍(lán)色、深黑。希望以深厚的色彩來(lái)獲得太陽(yáng)的溫暖。
于是將自己置身于陽(yáng)光中,有時(shí)會(huì)帶上死黨和凳子一起曬太陽(yáng)?墒,終于還是揭穿了,自己的心和軀殼仍然是活在深而厚的陰暗中。然后,開(kāi)始蹲在陽(yáng)臺(tái)的.影子里和同學(xué)聊天,看見(jiàn)陽(yáng)光仍然是在我發(fā)際穿過(guò)。
于是,現(xiàn)在喜歡穿白色的衣服,淡淡的色彩:純白、淺藍(lán)、灰色條紋。懶懶的陽(yáng)光趴在身上:白色上衣、白色鞋子和米色的褲子,跳動(dòng)著刺目的光芒。這樣純粹的色彩,卻有一種異樣的神秘。
我應(yīng)該徹底告別了初中的我,我想,F(xiàn)在,我更喜歡一個(gè)人在懶懶的陽(yáng)光中沉思。雖然還能看見(jiàn)陰影,感覺(jué)到的,卻多了一份溫暖。
十二月的深秋,懶懶的陽(yáng)光,陽(yáng)光中的陰影,我獨(dú)自領(lǐng)悟著。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文6
生活中有許多的點(diǎn)滴來(lái)記錄住那心中的快樂(lè)、溫暖、感人的一個(gè)小瞬間,可能那里是一個(gè)小事但是能讓人感動(dòng)。我就來(lái)和大家說(shuō)一下,我在地鐵上那一件對(duì)我觸動(dòng)極大的事。
那天我從補(bǔ)習(xí)班走出,悠閑的唱著歌,走到了地鐵站坐地鐵,現(xiàn)在是正中午時(shí),太陽(yáng)最大的最熱的時(shí)候,人非常的少,不像早晚高峰似的,人山人海川流不息,此時(shí)更像是一大片天空中只有幾朵白云在飄,十分的悠閑,隨心所欲。
上了地鐵,我隨手把書(shū)包丟在身邊空空的座位上,沉重感立刻消失了,就好像背上背的是幾十斤的石頭和炸彈,在我后面,有一個(gè)看似三四年級(jí)的小女孩,書(shū)包看起來(lái)比我的重多了,好像背的是“炸藥包”,我原以為她會(huì)和我一樣。把書(shū)包放在椅子上以減輕重量,可出乎意料的`是,她把書(shū)包放在了腿上,我見(jiàn)她滿臉通紅,汗水從頭發(fā)上滴下來(lái),書(shū)包是真的很重呀,
于是我便問(wèn)了問(wèn)她,她看我也是小學(xué)生,就說(shuō):“包沒(méi)有買(mǎi)票,不能占座位。我們不能只覺(jué)得自己方便就行了,等會(huì)兒轉(zhuǎn)車的地方會(huì)有很多人上車的,現(xiàn)在又是中午,人很喜歡睡覺(jué),我們也要讓他們休息呀”。我聽(tīng)了臉不由得紅了,原來(lái)我還不如一個(gè)小孩,于是我就把書(shū)包也放在腿上方便他人了。
像這樣的小鏡頭有很多,有許多小事也是可以改變別人的,我們也要讓別人看見(jiàn)文明之光。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文7
陽(yáng)光路上,有你真好。不在孤單,不在彷恍,夢(mèng)的方向,就在前方,一起前進(jìn),共同翱翔!
——題記
六年級(jí)剛分班,把兩個(gè)不同世界的人拉在一起,都是冷漠,都是孤獨(dú),正因如此,擁有相同的性格,相似的愛(ài)好,都不喜歡和他人共處,都曾傷害過(guò)別人,也都被別人傷害過(guò),兩個(gè)封閉在各自盒子里的`人,成了最要好的伙伴。
在別人眼中,我們都沒(méi)有朋友,都是孤獨(dú)的人,但是只有我們知道,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上,身邊還有一個(gè)朋友。
共同經(jīng)歷求學(xué)路上的酸甜苦辣,一同面對(duì)困難和挫折,從不畏懼,從不退縮,堅(jiān)定地向前,迎來(lái)希望,走在充滿風(fēng)雨的路上,迎來(lái)希望的陽(yáng)光,陽(yáng)光路上,有你真好!
在經(jīng)歷一次考試失敗后,我徹底崩潰,滑過(guò)受傷的心,絕望地看著窗外的雨滴,淚也一同滴落,滑過(guò)受傷的心!安灰艞壯!陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,振作起來(lái),無(wú)論前進(jìn)的路上有多少困難,都要勇敢地面對(duì),我會(huì)支持你的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著他的目光,我一下子找回了自信。窗外,雨依然在下,一陣微雨吹過(guò),吹散我心中的霧靄,我不在彷惶,因?yàn)槲覉?jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,而他一直會(huì)陪伴著我,因?yàn)槲覀儽M心,友誼不變。
水,有時(shí)是雪,有時(shí)是霧,有時(shí)是冰凌,有時(shí)是雨珠……變得是形態(tài),不會(huì)變的是晶瑩;日子,有時(shí)是甜,有時(shí)是酸,有時(shí)是歡樂(lè),有時(shí)是痛苦……變得是感受,不變的是真實(shí),走在前進(jìn)的路上,陽(yáng)光會(huì)照耀著我們,因?yàn)樗麜?huì)永遠(yuǎn)陪伴著我!
陽(yáng)光路上,有你真好,路不再孤單。
陽(yáng)光路上,有你真好,方向不在迷茫。
陽(yáng)光路上,有你真好,共同向著夢(mèng)想,一同自由飛翔。
朋友,陽(yáng)光路上,有你真好,路不再孤單。夢(mèng)想路上灑滿陽(yáng)光作文
陽(yáng)光優(yōu)秀作文8
天空滴落著幾滴冰涼的雨珠,打在臉上。像針般刺進(jìn)了我的心房。我的心僵硬起來(lái)。路上只留下了一串悲傷的腳印。
期中考的前幾日,低頭在教室里,宿舍里,復(fù)習(xí)的我。面對(duì)著考試這張無(wú)情的網(wǎng),無(wú)可奈何地讓它將我罩起。暗無(wú)天日。那幾天,學(xué)習(xí)的包袱壓在我的身上。心情也漸漸低沉了。為了能讓我考出更好的成績(jī),我?guī)缀跸褚晃粵](méi)有盔甲的戰(zhàn)士。往日陽(yáng)光般的笑容在我臉上消失了?荚嚽皫兹盏男y(cè)卷子一張張的呈現(xiàn)在我的面前,期中考的成績(jī)心里早就明白。
幾天過(guò)去了,卷子改完了,一張張捐了不約而同的出現(xiàn)在我的視線里?荚嚨姆?jǐn)?shù)令我眩暈,眩暈。哎!我的心冷了,結(jié)上了一層一層厚厚的冰。將我的失落凝結(jié)在這無(wú)情的冰中。我閉上眼,眼淚如掉了線般的珍珠落在地上。周圍人的關(guān)注讓我頭埋得更低,心刺得更深。
過(guò)了許久,我才恍過(guò)神來(lái)。寄絲寒意令我驚醒。如毛的細(xì)雨無(wú)因的.由天上灑落著。經(jīng)過(guò)了許久的沉默,我的心也漸漸平靜下來(lái)。我抬頭仰望天空,陰暗的天幕。雨漸漸停了。不知誰(shuí)撕掉了一道口子,幾縷陽(yáng)光射在了潮濕的空氣中,也射進(jìn)了我冰涼的心里。漸漸,那口子越來(lái)越深。我心里的冰塊也漸漸融化了。仿佛我又恢復(fù)了以往的自信。
我收好試卷,準(zhǔn)備告別這傷心的記憶,我要讓信心重新回來(lái)。開(kāi)始我下一輪的奮斗生活,面對(duì)著陽(yáng)光,我高高的抬起了頭,笑了!
烏云漸漸散去,陽(yáng)光遍地,此時(shí)的我,沒(méi)有哀愁,沒(méi)有悲傷。揮揮手告別烏云,讓陽(yáng)光永駐在我的心中!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文9
我喜歡早晨,更愛(ài)那暖暖的陽(yáng)光。
那天早晨,推開(kāi)窗子,清閑的空氣迎面而來(lái),金色的陽(yáng)光把花朵照耀的光彩絢麗,小鳥(niǎo)的羽毛如金子般閃閃發(fā)亮,多可愛(ài)的小靈!它們恰似一串串輕盈俏皮的小音符,正因?yàn)橛辛岁?yáng)光,才有了這一切世間的美好景象,這不只是一幅畫(huà),還是一首歌,一支陽(yáng)光贊美曲。
萬(wàn)物在陽(yáng)光的陪伴下變得更加強(qiáng)壯、茂盛,當(dāng)我感到孤單、寂寞、悲傷和失落的時(shí)候,媽媽總會(huì)在我身邊陪著我,在媽媽的真情呵護(hù)中,我很快便走出失落的困境,又擁有了新的快樂(lè),白天和夜晚,媽媽總是讓我很幸福,回想起來(lái),我之所以過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,那是因?yàn)閶寢尳o了我幸福的陽(yáng)光,讓我在幸福中度過(guò)每一天。
以前,我很單純,懂得的事情也很少,所以有時(shí)候會(huì)做出一些幼稚可笑的事情來(lái),是老師無(wú)私的送給我一反打開(kāi)知識(shí)殿堂大門(mén)的`金鑰匙,使我擁有了知識(shí)的寶藏,回想起來(lái),我之所以變得成熟起來(lái),那是因?yàn)槔蠋熃o我知識(shí)的陽(yáng)光,使我能夠向知識(shí)的高峰攀登。
過(guò)去我干什么事總是半途而廢,媽媽發(fā)現(xiàn)后,多次對(duì)我講:“你缺少的就是意志力,一個(gè)沒(méi)有頑強(qiáng)毅力的人,是什么事情也干不成的!眿寢尩脑,使我突然醒悟。從此,我無(wú)論干什么事情,都會(huì)下決心一干到底,鍥而不舍,不達(dá)目的決不罷休,日久天長(zhǎng),在我的心中有了毅力的陽(yáng)光,讓我走向一個(gè)又一個(gè)的成功。
陽(yáng)光滋潤(rùn)萬(wàn)物,萬(wàn)物離不開(kāi)陽(yáng)光,心中的陽(yáng)光啊,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)你們!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文10
窗外的一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間,給房間帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了光明。同時(shí)也流入了我的心田。
星期天,馬上就要回校了,聽(tīng)說(shuō)這一個(gè)周好像有測(cè)試,許多同學(xué)都興致勃勃,摩拳擦掌,想一舉拿下比賽的勝利。
馬上要回校了,而我,卻是有些擔(dān)憂,最開(kāi)始只是有些煩躁,到后來(lái)就變得憤怒,緊張,總是靜不下來(lái)。這小心思逃得過(guò)媽媽的火眼金睛嗎?做白日夢(mèng)吧!果然,我的小心思馬上就被媽媽察覺(jué)到了。
“放輕松。”媽媽突然摸著我的頭。
“我沒(méi)有緊張!蔽也⒉怀姓J(rèn),“我只是有點(diǎn)煩躁!
媽媽突然坐下,心平氣和地說(shuō):“你應(yīng)該相信自己,你不比任何人差,你只是不夠自信,你能考好的,媽媽相信你!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯”了一聲。
轉(zhuǎn)頭望望窗外,一縷金黃色的陽(yáng)光從窗外透射進(jìn)來(lái),灑在了我的床上,枝頭上的`三四只鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)歌唱,那歌聲動(dòng)聽(tīng)、悅耳,我的心里暖暖的。
回到學(xué)校沒(méi)過(guò)多久,測(cè)試如約而至,到達(dá)自己的考場(chǎng)后,心,始終靜不下來(lái),額頭上的汗珠一滴,兩滴,滴在課桌上,一只手不停地拍打著胸口,“放松,放松!” 一連做了十幾個(gè)深呼吸,但還是沒(méi)起到什么效果。
突然,我想起了媽媽在來(lái)學(xué)校之前對(duì)我所說(shuō)的那些話,嗯,相信自己,你能考出優(yōu)異的成績(jī)。“呼……呼……”呼吸聲漸漸地慢了下來(lái)。測(cè)試開(kāi)始,哎,這道題怎么寫(xiě)?時(shí)間在流逝,快想起來(lái),不對(duì),得放松,不能急躁,我……我想起來(lái)了。每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí),我總在心里重復(fù)著媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話。
測(cè)試全部都結(jié)束了,要回家的那天,測(cè)試的卷子發(fā)下來(lái)了,我考出了非常理想的成績(jī),回到家,我拿出卷子遞給了媽媽,媽媽看了看,笑了……
就在這時(shí),我又望向了窗戶外,又是那一縷金黃色的陽(yáng)光,好溫暖啊!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文11
幸福是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)。有人說(shuō)幸福是一條小河,有人說(shuō)幸福是一場(chǎng)雨,還有人說(shuō)幸福是一艘船。我也不知道幸福到底是什么。
雖不至幸福的真正含義,但我覺(jué)得幸福是一束陽(yáng)光,無(wú)論是晨時(shí)的第一束,還是暮時(shí)的最后一束;是穿透風(fēng)雨的那一束,還是解凍冰霜的那一束。
晨時(shí)的第一束陽(yáng)光落到熟睡的大地上大地被喚醒了。繼而萬(wàn)物都醒了。植物開(kāi)始制造新的空氣,動(dòng)物也開(kāi)始了一天的生活。
學(xué)生們也該醒了,睡意雖微在,也還是開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我必須奔跑,幸福也許就是喚醒萬(wàn)物的第一束陽(yáng)光吧。
背一個(gè)挎包踏著一輛破舊的自行車走向了一天的求學(xué)道路。已入秋,冷風(fēng)隨著自行車運(yùn)行軌跡一同在身邊環(huán)繞。此時(shí),若有一束溫暖的光芒照透寒風(fēng),拂過(guò)身體的每一個(gè)細(xì)節(jié),暖暖的,幸福有時(shí)好像就是藝術(shù)熱光烘曬著寒冷的`風(fēng)與我們。
上課時(shí),走回有時(shí)因困倦打不起精神,此時(shí)若有一束嚴(yán)厲的陽(yáng)光敲敲潔凈透明的玻璃窗提醒的不認(rèn)真、不努力的吼鬼,時(shí)而明,時(shí)而暗,則可只陽(yáng)光的用心良苦,還有什么理由不顧其只屬于自己的夢(mèng)想,載著行囊踏遍海角天涯追隨它,到時(shí),風(fēng)會(huì)指引你前去的方向。幸福也許就是讓你醒悟的一束威嚴(yán)而又心急的楊光。
一天的最后一束陽(yáng)光照過(guò)你的頭頂,親切的告訴你一天的課程結(jié)束了,又到了晚上自我梳理、自行鞏固、自主練習(xí)的時(shí)間。此時(shí),終于可以在陽(yáng)光里取得腳步聲中品嘗與分享自己一天的感悟,幸福又何嘗不是暮時(shí)的最后一束陽(yáng)光?
雖不知幸福的真正含義,但我覺(jué)得幸福就是一束陽(yáng)光。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文12
這是一片被陽(yáng)光擁抱著的土地,莊嚴(yán)而不失活力,親切而又陌生。
看,那文成公主的雕像,清晨陽(yáng)光喚醒沉睡的歷史。時(shí)光車輪追溯到唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,明媚的陽(yáng)光充盈著吐蕃,人們敲鑼打鼓,歌聲、笑聲響徹云霄,喜氣洋洋地迎接著來(lái)自長(zhǎng)安的“福星”文成公主。松贊干布與文成公主結(jié)了婚,從此西藏的經(jīng)濟(jì)、文化等方面也開(kāi)始了新紀(jì)元。文成公主進(jìn)藏時(shí)為吐蕃人民帶來(lái)了先進(jìn)的植物種子、醫(yī)術(shù)和很多“高級(jí)”的.物品,這使西藏進(jìn)入了繁盛時(shí)段。
文成公主的到來(lái),把東西兩片神圣美好的土地接連在了一起,讓陽(yáng)光共同親吻著他們。
聽(tīng),那悅耳的誦經(jīng)聲,破曉的陽(yáng)光傾灑在光頭喇嘛的身上,照耀著他們虔誠(chéng)的心靈,遙望那壯觀宏偉的布達(dá)拉宮,它像是一塊巨大的磁鐵,吸引著世界各地的游客。
布達(dá)拉宮周圍,隨處可見(jiàn)穿著護(hù)具的信徒,他們一路磕著長(zhǎng)頭,來(lái)到這神圣的布達(dá)拉宮。清脆回響的木魚(yú)聲,沉悶低緩的撞鐘聲,這就是西藏歷史悠久,具有代表性的建筑,陽(yáng)光照射著布達(dá)拉宮,使她更加燦爛。
品,那特色的酥油茶、咸奶茶,濃濃的奶香、植物的清香,還混雜著西藏特有的太陽(yáng)的味道。清晨和傍晚的西藏,寒風(fēng)刺骨,一碗熱騰騰的酥油茶或咸奶茶下肚,身上頓時(shí)暖和了起來(lái)。熱情的藏民為你獻(xiàn)上雪白的哈達(dá),端上一碗豪爽的烈酒,這就是西域風(fēng)情,這就是陽(yáng)光下的西藏。
當(dāng)陽(yáng)光再次灑在這片土地上時(shí),我不禁感嘆,這就是神圣、美麗的西藏!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文13
在秋天,我不喜歡陰雨的天氣,陰冷,總給人蕭瑟的感覺(jué)。今天起床,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚,照在身上暖哄哄的,給了人好心情。
其實(shí),這樣的日子適宜去鄉(xiāng)下行走,感受愜意。
這時(shí)節(jié),在農(nóng)村,牛是慵懶的,雞是慵懶的,豬是慵懶的,狗是慵懶的……這宛如村民的生活節(jié)奏:緩慢而寧?kù)o。農(nóng)閑的時(shí)候,可干的農(nóng)活并不多,比起生活壓力大的城里人來(lái),農(nóng)村的生活簡(jiǎn)單而舒適。早晨起來(lái),鳥(niǎo)鳴一片,空氣中也似乎彌漫著快活的滋味。抬眼望天,湛藍(lán)的`顏色好比畫(huà)家濃抹出來(lái)的妙筆,遠(yuǎn)方的山巒,近處的田疇,在陽(yáng)光的照耀下,裹上一層暖色,你心中不由得產(chǎn)生出莫名的感動(dòng)。
其實(shí),這樣的日子適宜去登高望遠(yuǎn),排遣郁悶。
去爬一座山,不一定需要很出名。在山頂,你可以俯視眼前的公路、小河、原野、村落、城市……一種輕松,一種滿足,一種難得的平靜,會(huì)像一種熱流溫暖你曾深感疲憊的心靈。如果愿意,可以去采摘點(diǎn)野花,作為出行的紀(jì)念;如果愿意,可以去拍攝點(diǎn)風(fēng)景,作為以后的回憶;如果愿意,還可以去體驗(yàn)野炊的滋味,感受返璞歸真的情調(diào)……在陽(yáng)光的沐浴下,你就會(huì)感到生活原來(lái)可以這樣簡(jiǎn)單而詩(shī)意。
其實(shí),這樣的日子適宜呆在陽(yáng)臺(tái)讀書(shū),獨(dú)享舒適。
去讀一本書(shū),一定符合自己的情趣。陽(yáng)光映在書(shū)上,讓閱讀也成了一種溫暖心靈的方式。讀累了,喝一點(diǎn)茶,吸一會(huì)煙,踱一下步……想讀就讀,想坐就坐,想走就走,天地雖小,靈魂自由。人生活在這壓力始終跟隨生活的俗世,放松一下,隨意一下,應(yīng)該也是一種不錯(cuò)的休閑。
像現(xiàn)在,秋天的陽(yáng)光還照射不到我的電腦鍵盤(pán)或者我的身上……看來(lái),自己也該遠(yuǎn)離一下電腦輻射了,出門(mén)走走,或去陽(yáng)臺(tái)坐坐,讓秋天的陽(yáng)光如情人般溫暖一下自己。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文14
“嘿!過(guò)了,加油!”是哪兒傳來(lái)陣興奮的歡呼聲?原來(lái)是五(5)中隊(duì)的同學(xué)們?cè)诰毩?xí)長(zhǎng)繩呢!可你知道嗎,這群同學(xué)的歡呼背后,隱藏著個(gè)不為人知的故事。
那天,陰雨連綿,同學(xué)們的心情也非常糟糕,因?yàn)槲覀冎嘘?duì)的長(zhǎng)繩比賽成績(jī)不令人滿意。大家回到教室坐下后,都懶洋洋地用雙手撐著頭,顯得有些打蔫兒。再聽(tīng)聽(tīng)隔壁班,爽朗的笑聲此起彼伏,真讓人羨慕!
這時(shí),班主任走到講臺(tái)上,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們要樂(lè)觀。次發(fā)揮失常別灰心,因?yàn)槲覀冞 有次機(jī)會(huì)!大家振作起來(lái),繼續(xù)努力!”這振奮人心的話語(yǔ)讓同學(xué)們仿佛又鼓足了勇氣,決定要繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。
長(zhǎng)繩比賽的“硝煙”又開(kāi)始彌漫,經(jīng)過(guò)了個(gè)月的練習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都信心滿滿!班健北荣愰_(kāi)始了!開(kāi)始,我們班就明顯占了上風(fēng),同學(xué)們次次的起跳都顯得身輕如燕,來(lái)去如風(fēng)。“嘟——”又聲哨聲響起,意味著比賽結(jié)束了。303個(gè)!很高的分?jǐn)?shù)。孜惑w育老師湊在起討論著、比較著……我們?cè)谂缘却,有焦躁、有不安、有期待,這樣等待的.時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難過(guò)的,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著。
“第三名,五(3)中隊(duì);第二名,五(6)中隊(duì);第名,五(5)中隊(duì)!”“哇!”我們班同學(xué)齊聲歡呼起來(lái),“我們成功了!”我隨著同學(xué)們起慶祝,看到其他班級(jí)的同學(xué)向我們投來(lái)羨慕的眼神。
生活中,只要把你的臉迎向陽(yáng)光,就不會(huì)給生活投下陰影。學(xué)習(xí)也是這樣,定要樂(lè)觀,才不會(huì)給你的學(xué)習(xí)投下陰影。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文15
成長(zhǎng)的路上,也許有許多憂傷,但我依舊不忘收藏“陽(yáng)光”,一個(gè)真誠(chéng)的微笑是我的“陽(yáng)光”,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神也是我的“陽(yáng)光”,……但今天我要講的是嘗試的“陽(yáng)光”。
嘗試的“眼光”,在我心中是多么重要。我的腦海中,永遠(yuǎn)都刪除不了的'那一刻。
那是上學(xué)前班的時(shí)候,老師在開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō):“我們要選一位小朋友上臺(tái)來(lái)講故事!那一個(gè)小朋友愿意呢”?
聽(tīng)到這里我毫不猶豫的高高舉起了我的右手然后高喊著“老師!我!我!我!”我很榮幸的被選上了,可是不知怎么的我的心在砰砰直跳,但是我還是抑制住了自己內(nèi)心的激動(dòng),站在那里,接著,我給大家講起了小紅帽的故事在同學(xué)的心中留下了一個(gè)好印象。面對(duì)著老師和同學(xué)們,我是多么的自豪,因?yàn)槲业玫搅擞職,爸爸媽媽也為我感到驕傲,所以有了嘗試,就會(huì)成長(zhǎng)。即使受到了挫折,也要堅(jiān)強(qiáng),每一次風(fēng)雨過(guò)后都會(huì)有彩虹,每一次失敗的背后,都會(huì)有著成功。人生不可能一帆風(fēng)順,但是可以嘗試著走下去,忽略道路上的坎坷,只看誰(shuí)能走到最后,到達(dá)終點(diǎn)獲得勝利的人,才能贏得成功!
也許失敗的背后,要付出許多努力,可是當(dāng)你嘗試到成功的滋味后,你會(huì)明白付出的努力是值得的。
嘗試著做個(gè)好學(xué)生,嘗試著寫(xiě)好字,嘗試著畫(huà)好畫(huà)……這都要看你是怎樣對(duì)待它們,一味的幻想,一味的吹噓,這只能變成奢談,只有腳踏實(shí)地的認(rèn)真去做,它們才不會(huì)被稱為夢(mèng)想。
嘗試的次數(shù)越多,夢(mèng)想才可能會(huì)實(shí)現(xiàn),嘗試這做的每一件事,都要認(rèn)真的去對(duì)待。每一次都要把自己所嘗試的“陽(yáng)光”,小心翼翼地?fù)苋鲈谖覀兊男奶锷稀?/p>
這就是我收藏的“陽(yáng)光”。
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