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（優(yōu)）小學優(yōu)秀作文400字
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學優(yōu)秀作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學優(yōu)秀作文400字 篇1
秋天到了，天氣漸漸涼了．秋姑娘來到了我們的校園，把我們的校園裝點得五彩斑斕。
一走進校園，就看見門口那一盆盆五顏六色的菊花，它們競相開放，十分美麗。顏色有許多種，有潔白色的，有粉紅色的`，有紫色的……。菊花的形狀也是千姿百態(tài)，真是惹人喜愛呀！一陣風吹來，花香四溢撲鼻，引來了一群蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，又好象在和花兒嬉戲玩耍，我都被它們陶醉了。
往校園里走就會看到一棵小楓樹，只見上面的楓葉一片也沒有掉，不過只褪了一絲紅艷，仍是顯得那樣生機勃勃。在楓樹旁邊還有幾棵盛開的月季花，我不明白為什么要叫它們月季花，后來我才知道那是因為月季幾乎每個季節(jié)都開花，啊，真是生命力頑強的月季花呀！
在校園里的假山旁有一個花壇，里面栽有一棵石榴樹，上面開滿了石榴花，黃黃的，中間的花蕊小小的很美麗，有幾個剛結(jié)出的果子很象個小葫蘆，真是可愛極了。
啊，沒想到在這涼涼的秋天有這么濃濃的花香，還有如此艷麗的花兒，我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。
小學優(yōu)秀作文400字 篇2
大家好！我是一頭鯨，我呢有兩千公斤重，約十七米長！我一條舌頭就有那幾十頭大肥豬那么重。
其實我還非常能吃，海洋里的小魚、小蝦，我一頓就吃兩千公斤。因為我們長得像魚，人們把我們叫“鯨”，其實我們不是魚類，而是哺乳動物。我們的祖先原本跟牛羊祖先一樣生活在陸地上，后來，環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先生活在淺海里，過了一段時間，我們祖先的四肢和身體退化了魚的樣子，從此適應了海洋里的生活。
我們是用肺呼吸的，呼氣時浮出水面，噴出來的水柱像花園里的.噴泉一樣。不同的種類的鯨噴出的水柱是不一樣的。須鯨的水柱是垂直的，又細又高。齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。
我們需要睡覺，睡覺時會和幾個伙伴在一起，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈，靜靜地浮在水面上。如果聽得到什么聲音，便立即回散游開。
我們已經(jīng)在地球上生活了5000多萬年。但是，由于人類的過度哺殺和海洋環(huán)境的污染，我們的數(shù)量已經(jīng)急劇地減少。
人類，救救我們吧！別將我們趕盡殺絕。
小學優(yōu)秀作文400字 篇3
我是個能夠輕松賺錢的小氣財神，我的錢來自四面八方。有的是來自長輩給我的壓歲錢或是獎學金，當然還有爸媽給的零用錢。只要我好好用功讀書，期中或期末考總成績前五名，就能夠賺到學校合作社的禮券。
我想要多存一點錢，將來可以環(huán)游世界。但往我的存錢罐看，顯然大大的不夠�？磥砦疫@個小氣財神，還要多多努力，多賺點錢存進我的`存錢罐，這樣才能早日圓夢。
小氣財神我皮很節(jié)省，偶而會用一些獎學金去買一些我喜歡的小玩意兒。有一次，當我們參加戶外教學到紀念品店時，我?guī)湍棠藤I了一只兔子的吊飾，里面還有一顆粉紅色的愛心。一點點的小東西，小小的花費，就能讓我開心好久，我覺得很值得。另外，每到過年時，一領到壓歲錢，還會把一些錢捐出去。
小氣財神對家人朋友也很大方，會很舍得買東西這些重要的人，看見他們開心，我自己也快樂。
我覺得錢太多不太好，容易被偷，還可能被搶劫呢。當然，錢太少也不是一件好事，日子不好過。所以錢太多也不好，所以太少也不行。
我的錢雖然很少，但我已經(jīng)滿足了，我知道不能太貪心，那樣會有壓力，也快樂不起來的。
小學優(yōu)秀作文400字 篇4
晚上，小麗在看電視的時候，突然插播天氣預報，播音員說冷空氣從北方南下，西安地區(qū)明天就要開始降雪了。小麗高興壞了，因為她太喜歡玩雪了，于是她早早就和小伙伴說好了，明天一起打雪仗、堆雪人。
第二天是個周末，平常小麗都會多睡一會兒，可是今天天一亮她就睡不著了，爸爸看著她要起床，就關(guān)心的問她有什么著急的事情？小麗顧不上回答，先到床邊觀察了一下，果然外面白茫茫的一片，原來是昨天夜里就已經(jīng)開始下雪了。“爸爸，我和朋友約好了一起玩雪呢”。爸爸說：“好吧，那你去玩吧，但是外面太冷了，我得給你穿厚衣服，還得戴上帽子，圍上圍巾，戴上手套，穿上皮靴，這樣你才不會感冒�！毙←惛吲d地答應了，她走到樓下的院子里面，兩個小伙伴已經(jīng)在等她了，他們也都穿的'保暖的衣服，還帶了一個桶用來裝雪。她們?nèi)齻�人一起，堆了一個大雪人。小麗說：“雪人也會冷的，我去給他也戴上圍巾和帽子吧”。哈哈，雪人堆好了，他手里還拿著一個掃把，像是正在給大家招手。
小學優(yōu)秀作文400字 篇5
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了，謝老師邁著矯健的步伐走進教室，喜笑顏開地說：“現(xiàn)在用最熱烈的掌聲有請沙縣實驗小學五（5）班著名主持人廖一楓同學為大家主持辯論會！頓時，我心里仿佛被一個無形的大石壓住，嘴巴不停的顫抖，腦子一片空白，心砰砰的跳著，七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。
我膽顫驚心地走向講臺桌，微笑地對大家說道：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！現(xiàn)在隨著書籍的不斷增多，更多的人加入了讀書的'洪流中······現(xiàn)在有請正方一辯！”我無法平息自己，涌動出我難以平靜的情緒里快要長滿的一團團熱熱的氣流。正方說完，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲著。我面帶笑容地說：“下面用最熱烈的掌聲有請反方一號為大家講！”我退后一步認真聽著鄭微同學講。“現(xiàn)在是自由辯論時間……”我站在一旁，聽同學們的認為、理解，做出誰勝誰負的選擇。同學們說完之后，便輪到我上場。我似乎很難做出選擇，猶豫了一會兒，說道：“正方觀點是，小孩子……；反方的觀點是……是……”我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊、流浪卻找不到出口。感覺自己的臉火辣辣的，雙手不知道該放在哪里，手心冒著冷汗……
這次主持非常失敗，我感到非常失落、難過……
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