智慧優(yōu)秀作文集錦[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的智慧優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
智慧優(yōu)秀作文1
我從小就是個(gè)十足的書迷。但是在我看過的眾多如云的書中,最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童話書。這本書是我今年在托管書架上找到的。這本書原是這里一個(gè)學(xué)生的,因托管老師見這本書內(nèi)容精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美,而且內(nèi)容也是一些教我們?nèi)绾巫鋈说牡览,于是就把這本書選在了書架上,讓大家欣賞,我也看了這本書,的確不假。我剛看到這本書的時(shí)候,就被它的封面深深的吸引住了,那淺綠色的封面,那富有藝術(shù)魅力的字體,那栩栩如生的畫面……
掀開第一頁,就可以看到作者寫的'前言,品讀一下前言,就覺得這本書與眾不同、非同凡響。再掀開第二頁,你就可以把這本書里的故事看個(gè)透,那一個(gè)個(gè)故事名取的真是別具一格,讓你看了就想一飽眼福。
這里的每一個(gè)故事都被作者用生動(dòng)的語句寫的與眾不同、引人入勝。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞句,讓我感覺受益匪淺,好想這些事就出現(xiàn)在自己身邊一樣……
就因?yàn)檫@本書,讓我知道了許許多多做人的道理,讓我知道了人生的可貴……
它可是我看過的最精彩的一本書,讓我們一起來分享吧!
智慧優(yōu)秀作文2
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云,而我和我的智慧校園就駐扎在這塊寶地。這塊寶地我已經(jīng)熟悉了四年,寶物我也認(rèn)識了不少,寶藏我也很喜歡,寶地:生機(jī)勃勃,景色迷人,生機(jī)盎然,灑滿陽光寶物:眉清目秀,文質(zhì)彬彬落落大方,儀表堂堂。寶藏:數(shù)不勝數(shù),浩如煙海,書香四壁,書香四溢。
陽光灑落這塊寶地,滋潤了寶物,普照了寶藏。是不是擁有這三件東西很愜意呢…寶物樂于助人,經(jīng)常幫助我鉛筆斷了,給我削筆刀,摔倒了,攙扶起來,善良不比學(xué)習(xí)更重要嗎?這難道不是可貴的智慧嗎?寶藏給我智慧,讓我暢游在知識的海洋,從牙牙學(xué)語到出口成章,這也是智慧。有這兩種智慧是最幸福的。寶地會(huì)時(shí)不時(shí)地保護(hù)著寶物們,上次,有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)被玫瑰花的刺扎著,風(fēng)吹了一下,把玫瑰花吹到一旁,同學(xué)巧妙地跳到一旁,拍了拍胸脯,真是膽戰(zhàn)心驚啊,寶地也愛寶物啊…
我之所以說我的校園是智慧校園,是擁有了善良的智慧,知識的.智慧,和愛…這樣的我和寶物駐扎在這塊朝氣蓬勃,綠草如茵的寶地上,怎能不珍惜在這兒的時(shí)光,怎能不珍惜這里的智慧,如不珍惜,對不起這兒的寶物,寶藏,還有寶地上一切的一切。有人問:寶藏是什么?答:寶藏是卷,書。也有人問寶物是什么?答:寶物是以后國家的棟梁,—學(xué)生。還有人問寶地是什么?答:寶地是培養(yǎng)棟梁的,也就是我們所稱的—學(xué);蛐@。
我的智慧校園介紹給了你,看完之后心情是否舒暢了,是不是也想說說你的智慧校園,那就和我一樣盡情地說吧。
智慧優(yōu)秀作文3
我的校園充滿了智慧。從外面走到正在安靜學(xué)習(xí)的校園里,首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字----文化綠城小學(xué)。緊接著是能‘裝’下幾千人的大操場。在操場的邊上有一個(gè)所有人都想去卻不能去的地方---健身場所。
我們的校園分為兩個(gè)校區(qū),一個(gè)校區(qū)是1-3年級的校區(qū),另一個(gè)是4-6年級的校區(qū),今年又多了一個(gè)天明路南校區(qū)。每當(dāng)有人經(jīng)過時(shí)都對這個(gè)學(xué)校校舍和良好的學(xué)習(xí)校風(fēng)贊不絕口!
在每個(gè)樓梯的旁邊,都有一個(gè)學(xué)校為同學(xué)們考慮周全的貼心‘軟包’,可以在里面盡情的玩耍也不怕磕著。每個(gè)樓梯口的右邊都有一個(gè)書吧,那里的書應(yīng)有盡有同學(xué)們可以隨意借閱,我們學(xué)校的校舍比1-3年級的好多了,從外觀上看起來像一個(gè)雙層小洋房,外面裝飾著漂亮的花朵,里面的玻璃管里的'小魚上上下下的快樂的游玩,好像是在舉行游泳比賽吧!
每次上微機(jī)課時(shí)你不用擔(dān)心沒有電腦用,只喲啊你來了,就會(huì)有一臺(tái)電腦供自己使用,可以輕松快樂的學(xué)習(xí)電腦。
每周一我們都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,望著冉冉升起的五星紅旗,唱著國歌。我的心里無限感慨,立志從小要好好學(xué)習(xí),長大了報(bào)答父母,報(bào)效祖國!
智慧優(yōu)秀作文4
我們的校園很美麗,有花、有草、有樹。
走進(jìn)大門是一天寬寬的水泥路,左邊是一個(gè)寬大的操場,下課后操場上熱鬧的很,打籃球的,踢足球的,跳繩的……操場的周圍種著許多大樹,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)累了可以在下邊休息。
進(jìn)門的右邊是新教學(xué)樓,里邊都是一二年級的同學(xué),我的教室在正對校門的主教學(xué)樓上,這棟樓共五層,我的`教室在三樓。
我最喜歡上的就是數(shù)學(xué)課,我總是在老師還沒講到的時(shí)候就開始預(yù)習(xí)并記錄不會(huì)的,在預(yù)習(xí)小數(shù)乘法的時(shí)候我有點(diǎn)不太理解,當(dāng)老師講到的時(shí)候我就趕緊認(rèn)真聽連眨眼睛都不敢,我終于聽明白了,原來小數(shù)乘小數(shù)和整數(shù)一樣最后再補(bǔ)上小數(shù)點(diǎn)就可以了,養(yǎng)成了愛預(yù)習(xí)的好習(xí)慣使我的數(shù)學(xué)成績有所提高。
校園里隨處可見有內(nèi)容豐富的標(biāo)語和名人名言,經(jīng)典詩詞句等,不僅裝飾了校園還讓人不知不覺中學(xué)到了知識。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也非常好,課余時(shí)間欄桿上,走廊里,操場的樹蔭下到處都可以看到手捧課外書的同學(xué),他們是那么專注、認(rèn)真,我也經(jīng)常參與到他們中間。
我愛我的智慧校園,在這里我學(xué)會(huì)了很多知識及做人的道理,愿這顆智慧的大樹越來越茂盛。
智慧優(yōu)秀作文5
莊子說:“至人無己,神人無功,圣人無名。”智慧是豁達(dá)的蘇軾的“駕一葉之扁舟”;智慧是慧能的“本來無一物,何處染塵!钡念D悟;智慧更是藺相如“先天下而后私仇也”的大度……
智慧是一種豁達(dá)
是你嗎?蘇軾。佇立在那葉扁之上,侶魚蝦而友麋鹿,寄蜉蝣于天地之間,盡情地欣賞著長江之景,思考著人生之理。你,不以自己的遭遇而一蹶不振,反而以一種豁達(dá)的態(tài)度去做真正的自己;你,留給后人的,不僅是大量豪放的作品,更是你不凡的一生!
智慧是一種頓悟
是你嗎?慧能。一位以砍柴為生的樵夫,在山頭砍柴時(shí)聽到正在被僧人朗誦的《金剛經(jīng)》時(shí),頓悟佛家真理,寫下了“菩提本無樹,明鏡亦非臺(tái)。本來無一物,何處染塵埃”。這句令人深思之禪句。
你,目不知丁,但不為知識所束,任由思想游蕩。這是一種能力,而你便是智慧的化身。
智慧是一種大度
是你嗎?藺相如。在一次危險(xiǎn)的出使中仍能抱壁而歸,被趙王封以上將軍之位。然而一個(gè)以你的能力為基礎(chǔ),以生命為籌碼所得的肯定與受封,卻遭到了廉頗將軍的妒嫉與不滿,再三刁難,而你卻能大度的包客,以長遠(yuǎn)的`眼光去促進(jìn)了將相和的佳話。
你,藺相如,不以個(gè)人的私利為一而時(shí)刻關(guān)心國家之安危,吟出“先天下而后私人也”的肺腑之言,幫趙國壽命延長了數(shù)百年,你無疑是智慧的!
智慧是一種經(jīng)驗(yàn)、一種能力、一種境界。只有擁有了智慧,才能收獲不同的自己,才能做智慧的自己!
智慧優(yōu)秀作文6
我的校園位于美麗的鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南六路與一大街交叉口,它的名字叫鄭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)外國語小學(xué)。
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。一進(jìn)校門,就看到鮮艷的五星紅旗,每周一,我們在這里面向國旗莊嚴(yán)的敬禮。
早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來,為他們鼓掌。下課了,學(xué)生們爭先恐后地跑進(jìn)操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽光。
下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)們說再見?粗利惖男@,有的同學(xué)禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。
智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書法的'學(xué)生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那‘‘飄若浮云,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎(jiǎng)狀,戴著大紅花,高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
智慧優(yōu)秀作文7
我的學(xué)校在一座古老的小鎮(zhèn)上,我們的鎮(zhèn)上有一座古老的南岳廟,南岳廟旁邊就是我的學(xué)校了!雖然我的學(xué)校是在農(nóng)村,但在同學(xué)們的心中,它是一所充滿智慧陽光的校園,是伴我們健康快樂成長的.樂園!
走進(jìn)校園第一眼看見的是一幢黃藍(lán)相間的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有五棵茂盛的大松樹,每天明媚的陽光照在上面給我們帶來了新鮮空氣,讓我們愉快的學(xué)習(xí)度過每一天!
在我們的校園內(nèi),今年學(xué)校還為我們鋪上了干凈整潔的塑膠操場,還為我們設(shè)計(jì)了四行跑道,還有打籃球和乒乓球的地方,特別是操場中間的升旗臺(tái),那是我們每周升國旗的地方,使我們能夠時(shí)刻為祖國建設(shè)而努力學(xué)習(xí)!
我們學(xué)校的課外生活也非常豐富多彩,學(xué)校里會(huì)在每個(gè)節(jié)日當(dāng)中舉行唱歌比賽.拔河比賽等等。
我最喜歡的是我們的課間操活動(dòng),它能讓我們在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中放松心情的同時(shí)也鍛煉了我們的體質(zhì)。
我們的學(xué)校雖然在農(nóng)村,但是也有和城里學(xué)校一樣的學(xué)習(xí)設(shè)施,那就是每個(gè)班都有班班通,可以通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)交流,還可以看視頻,看電視,加上老師的悉心教導(dǎo),讓我們也能跟上信息時(shí)代的潮流。
總之,我的學(xué)校是一所充滿著多面化的教育模式的學(xué)校,是一所充滿智慧的校園!
智慧優(yōu)秀作文8
“新的一天又來到,附小學(xué)生起得早。自背書包上學(xué)校,衣著整潔領(lǐng)巾飄……”伴著朗朗上口的《七字歌》,踏進(jìn)了充滿著歡聲笑語的校園。美好又快樂的一天開始了。
走進(jìn)校園,早上聽見朗朗的讀書聲,聽見老師走向教室那急促的腳步聲,看見學(xué)生們對著老師們敬禮,說:“老師,您好”的情景看見同學(xué)們下課在一起討論題目的神情。上課時(shí)的校園是多么的和諧。知識進(jìn)入我們的腦海中,我們快樂的學(xué)習(xí)著。
下課了,校園里,到處都是人。同學(xué)們的嬉笑聲,講話聲,融合在一起。同學(xué)之間相互追逐,每個(gè)人的臉上都洋溢著甜美的`笑容。操場上,同學(xué)們飛快地跑著,去離弦之箭,F(xiàn)在操場的中央,抬頭仰望,天空如藍(lán)寶石一般,那朵朵白云就像鑲嵌在藍(lán)寶石中的水晶。是多么的美麗,多么的令人心曠神怡!
學(xué)校還為了我們身體著想,安排了陽光大課間。在上午的第二節(jié)課后和下午的第一節(jié)課后。首先做廣播體操,再跳校園集體舞,如果你有幸站在樓上觀看,那整齊劃一的動(dòng)作,真令人贊嘆:“多么可愛的孩子。
老師對待我們,是那么的和藹可親。上課時(shí)的嚴(yán)肅,批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍,與同學(xué)們的相處,都令我感到十分溫暖。
打掃衛(wèi)生的阿姨們,把我們的校園打掃得干干凈凈,讓我們在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)新知識。我們應(yīng)該感謝他們的付出,所以讓我們一起來愛護(hù)我們的校園,讓校園更加的美好!
這就是我美好的校園生活。最后祝大家學(xué)習(xí)更上一層樓。
智慧優(yōu)秀作文9
吾于今日得暇,閱一書,見“智慧”二字赫然入目,有感于斯文,故小敘心意于此。
所謂“智慧”,乃聰明才智也。即對事物迅速、靈活、正確理解及解決之能力。其可啟迪人生,貼近靈魂,完善人之精神境界。智可分為三,即“規(guī)整智慧”“發(fā)現(xiàn)智慧”“創(chuàng)新智慧”。首為規(guī)整,為已現(xiàn)有之物而調(diào)整、梳理、矯正。次為“發(fā)現(xiàn)智慧”,為已存而未覺之物所查知。久之積累,可有“創(chuàng)新智慧”。何為創(chuàng)新?以從無到有造物為最。而智慧之大,卻未僅限于此。
以生活為例,有此文可述:孔子周游列國,過呂梁瀑布,其自高處而傾,水聲訇訇,見一老者欲下,恐輕生,故呼子前救之,而不久老者重現(xiàn)于前,神形瀟灑,孔子急忙上前請教,曰“如何下之?”老者答曰“隨波逐流!惫饰颍号c自然和諧,隨整體移動(dòng),實(shí)乃智慧處世。另有一文,兩蟻欲越墻覓食。行至半墻,雙雙墜地。一蟻繞道而行得食,另一蟻仍奮力向上欲越墻而行,終未成。此文道一理,若欲實(shí)行理想目標(biāo),除“鍥而不舍”之外,更需奮之方式,方可達(dá)事半功倍之效,否則則事倍功半!爸腔邸敝烙蟹ㄒ。鄧拓曾云:所謂智,便是指人們的聰明智慧,所謂謀,便是人們對問題的計(jì)議及策劃。智為謀之本,有智才有謀。由此得知,智慧之廣也,生活之中更見大智。學(xué)者所為之,乃智也,而智則需修煉。于首三者,已屬不易,須潛心讀書,煉身心也。
吾年幼,見識稚淺,僅作此小文,不能達(dá)意,讀者勿見笑也。
智慧優(yōu)秀作文10
早晨7點(diǎn)半,太陽剛剛升起,伴隨著悅耳的音樂響起,我的智慧校園--鄭州金水區(qū)文化綠城小學(xué),開校門了。我和同學(xué)們懷著愉快的盡情、排著整齊的隊(duì)伍緩緩走向校園。
一走進(jìn)校園,就可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,空氣中仿佛彌漫著淡淡的書香味。操場上一棵棵大樹隨風(fēng)搖擺,仿佛在伸著懶腰,還有美麗的花兒在盡情的開放。
你看,書法社團(tuán)的同學(xué)在練習(xí)書法,手握毛筆,全神貫注,寫出的字蒼勁有力,真是好看!
你看,葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)了鼓足了勁在吹奏曲子。我們學(xué)校的葫蘆絲很有名氣呢!
你看,操場上猶如蛟龍一樣的同學(xué)在抖動(dòng)著空竹,上下翻飛,空中望月,蝴蝶展翅,多美的動(dòng)作!
還有紙飛機(jī)社團(tuán)、樂高社團(tuán)、國畫社團(tuán)、合唱團(tuán)等,都是我們學(xué)校的特色,豐富了同學(xué)們多姿多彩的校園生活。
我們的'教室,黑板是和班班通一體的,既可以寫字,又可以看視頻、幻燈片類的投影;教室里有圖書角,有各種圖書供我們課外閱讀;我們學(xué)校還有計(jì)算機(jī)教室,我們可以學(xué)習(xí)電腦方面的知識。
下課了,同學(xué)們走出教室,有的在一起玩耍,有的在打籃球,有的坐在椅子上聊天,還有的在教室寫作業(yè)、看書、或者做小手工
放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍依依不舍的離開校園,并向同學(xué)和老師說再見!
這就是我的智慧校園,你的校園是什么樣子的呢?
智慧優(yōu)秀作文11
我的學(xué)校座落在新密市中心,她雖然沒有華麗的外表,但是她樸實(shí)壯觀,我喜歡她!
一進(jìn)入我們的校園,首先映入眼簾的是高大而壯觀的五星紅旗,我們每周一早上,都要舉辦隆重的升旗儀式。同學(xué)們穿著干凈整潔的校服,排列成井井有條的列隊(duì),唱著慷慨激昂的國歌,看著五星紅旗慢慢升了起來,我心里有種無比自豪的感覺!旗臺(tái)旁邊是我們寬闊無比的大操場,我們躺在綠油油的草坪上,軟綿綿的,就像躺在云朵上面。每當(dāng)下課放學(xué)的時(shí)候,我們都會(huì)在這跳繩、丟沙包、玩捉迷藏,老鷹捉小雞,你追我趕的,熱鬧開心極了!再往前走就是我們的后操場,是專攻我們打乒乓球,打籃球,踢足球的地方,在這里我們就是堅(jiān)強(qiáng)的勇士,不怕吃苦,不怕勞累,勇往直前,成功一定屬于我們!
校園的背面、東面是我們雄偉的教學(xué)樓,辛勤的老師在這里教我們知識,叫我們做人,讓我們將來都成為國家棟梁之材!南面有我們的圖書館和學(xué)術(shù)報(bào)告廳,同學(xué)課間的時(shí)候都可以去看自己喜歡的'書籍,提高大家的閱讀能力和寫作能力!學(xué)術(shù)報(bào)告廳是我們舉辦各種社團(tuán)活動(dòng),課外實(shí)踐活動(dòng),表演節(jié)目的地方,在這里開闊了我們的視野,鍛煉了我們的能力,讓我們大家一起學(xué)習(xí),一起成長!
這就是我的智慧校園,在這里我學(xué)會(huì)了成長,獲得了歡樂,同時(shí)也承載著我美麗的夢想,培育著一代又一代的成功人士!我愛她!
智慧優(yōu)秀作文12
從小到大,我們都會(huì)走進(jìn)好幾所學(xué)校,走進(jìn)美麗的校園!每個(gè)人的心里都有一個(gè)自己喜歡的美麗的校園,那個(gè)校園,就像是我們的第二個(gè)家園,它呵護(hù)我們成長,它教給我們做人的道理,它也授于我們許多有趣的知識,它讓我們……
我們的學(xué)校,就像是一個(gè)小小的社會(huì),人人都在競爭,都在努力,如果不努力,那么就會(huì)被淘汰,我們的學(xué)!眳^(qū)小學(xué),還舉辦許多的社團(tuán)活動(dòng),我從二年級開始就上足球社團(tuán),一直到四年級。這一學(xué)期,老師教我們踢球賽,和踢足球比賽的各式各樣、五花八門的技巧。
老師還用班班通給我們上課,把我們所有的難題都攻破,把一道道題都一掃而光,我們學(xué)校還舉行了圖書漂流會(huì),讓我們買書或賣書讓我們知道做生意的`竅門,做生意需要講究誠信。還鍛練了我們討價(jià)還價(jià)的能力,讀書漂流會(huì)讓我們感受到無限的快樂!我們學(xué)校還舉行了去嵩陽書院、嵩山地質(zhì)博物館、會(huì)善寺等多個(gè)旅游勝地,讓我們感受傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。
我們學(xué)校用各種各樣的方法,引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。每位老師都耐心的教導(dǎo)我們,把我們引領(lǐng)到知識的海洋。教導(dǎo)我們做人的道理,我的學(xué)校還會(huì)評比出書香少年和書香家庭。讓我們自覺讀書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。老師們辛勤的培育我們,在此,非常感謝我們的老師!
我愛我的校園,我愛我的智慧校園!它充滿了智慧,他是真正的智慧校園!它讓我們快樂的成長!我,愛我們的老師,更愛我的智慧校園!
智慧優(yōu)秀作文13
我的校園——滎陽一小靜靜地坐落在演武路西段,已走過32個(gè)春秋的她,像一位充滿智慧的媽媽,用她的思想和氣質(zhì)教化著我和其他許多孩子。
智慧的花朵
玉蘭,我們的;,寂然生長17個(gè)春秋,從來沒有綻放過。一夕之間,竟?jié)M樹花開,一片絢爛的紫白色!“玉蘭樹下,靜待花開”!如今位于教學(xué)樓之間的“紫玉書苑”,接納著每一個(gè)喜歡讀書的孩子,知識就像這玉蘭花香,默默地沁入孩子們的心田,滋潤著幼小的生命茁壯成長。
我們,是天真爛漫的花兒。有的.熱情、有的靦腆;有的好動(dòng),有的喜歡靜。“天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易”,教學(xué)樓上的這幾個(gè)大字,讓我們懂得從小事做起,在事情還容易解決時(shí)就動(dòng)手。
智慧的課堂
學(xué)校課程設(shè)計(jì)豐富多樣。我最喜歡的是美術(shù)課,從簡筆畫開始,捏太空泥、刮畫、水粉,上了四年級,我們要學(xué)國畫和線描,還可以在室外上課,好期待!每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐課,也是我的最愛,坐著大巴,和同學(xué)們一起去黃河博物館,彩虹谷,李商隱公園……親近大自然的同時(shí),也學(xué)到了不少知識呢!
智慧的園丁
我們的老師是校園里最可愛的人!他們有愛心,更有智慧!教我們識字、算術(shù)、說英語,讓我們講衛(wèi)生、懂禮貌,給我們設(shè)計(jì)《品行跬步集》《愛心儲(chǔ)值卡》,還領(lǐng)著我們讀《三字經(jīng)》《道德經(jīng)》《大學(xué)》等國學(xué)經(jīng)典。幾年的時(shí)光,他們就把我們從懵懂小孩,變成了英姿少年!
我的智慧校園,我成長的樂園!
智慧優(yōu)秀作文14
暑假結(jié)束了,我們迎來了新的學(xué)期,而且這學(xué)期我們四年級要去新校區(qū)上課。
清晨,我早早地起床了,今天是新學(xué)期的第一天,我要有個(gè)好的開始,我洗涮完畢,吃完早飯我就迫不及待一路小跑的來了學(xué)校。
到了學(xué)校的大門口,透過校門往里看,一切都是那么的美好。開門了,開門了!我期待已久的新校區(qū)終于可以看到她的真實(shí)面貌了。進(jìn)了校園,我左顧右盼,每當(dāng)看到新的東西我就情不自禁地激動(dòng)起來。我的教室在二樓,我和我的同學(xué)們井然有序的上樓。終于到了我期待已久的教室了。哇!這間教室可真漂亮,既寬敞又明亮,各項(xiàng)設(shè)備齊全。想想自己可以在這樣的.教室上課,心里美滋滋的,我在心里默默地說:一定要努力學(xué)習(xí)。
這學(xué)期我們新加了信息技術(shù)課,通過幾節(jié)的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了網(wǎng)上閱讀、查資料,還學(xué)會(huì)了寫博客呢。
每個(gè)星期一的早上,伴著徐徐升起的太陽,我們在國旗下宣誓......每天早晨,我們有十分鐘的晨讀時(shí)間,可別小看這短短的十分鐘,我們還真學(xué)不少知識呢。我們的大課間也可熱鬧了,我們有的做操,有的在預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識,有的玩耍......活動(dòng)活動(dòng)身體,渾身感到特別的輕松。
我們的學(xué)校還有許多的社團(tuán)。有葫蘆絲、空竹、籃球、足球......我報(bào)了足球社團(tuán),每節(jié)足球課我都上的特別起勁。
這就是我的智慧校園,我愛我的校園,你呢?
智慧優(yōu)秀作文15
我的校園,很美麗,有圖書館,有籃球場,還有大大的又美麗又漂亮的操場。校園里有同學(xué)們的歡聲笑語,有我們的`夢想,有許多花花草草,有鮮艷的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。
進(jìn)去校門,首先央入我們眼前的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗在直直旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。走過升旗臺(tái),你會(huì)看到路的兩邊的小草在向我招手微笑,每一年都重復(fù)著它們的使命,凈化著我們的空氣。
再往前走,就走到了風(fēng)雨操場,風(fēng)雨操場里非常非常大,下雨天氣,學(xué)校里要是表演節(jié)目,我們?nèi)5耐瑢W(xué)都可以在里面,還有家長也會(huì)坐在里面觀看節(jié)目,里面的地方是不是很大呀,我們每一年都有一個(gè)賣書活動(dòng),就是我們在家看過的課外書可以拿去賣,家長們會(huì)給我們幾塊錢讓我們買自己喜歡的書,也就是我們是互相交換。
走進(jìn)了教學(xué)樓,就是我們汲取知識的海洋,教室里寬敞明亮。老師不辭辛苦地為我們講解更多知識,在學(xué)校的圖書館里讓我們了解了更多知識,在音樂教室里,老師彈著美妙的樂曲唱著嘹亮的歌聲,同學(xué)們都很認(rèn)真的聽著。還有計(jì)算機(jī)是我們的新課程,計(jì)算機(jī)教室里有五六十臺(tái)電腦呢!電腦是不是很多?
這就是我們的智慧校園!
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