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小學(xué)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-10-12 10:59:33 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文400字5篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字5篇(熱)

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

  已是三月,春天悄悄地走向我們。趕走了寒風(fēng),趕走了冬天的沉寂,取而代之的是冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。溫暖的春風(fēng)一過(guò),帶來(lái)一片生機(jī)勃勃,大地又熱鬧起來(lái)了。

  迎著初升的太陽(yáng),才剛帶些綠芽的柳樹(shù)象是一下子披上了橙色的春裝。一陣微風(fēng)拂來(lái),枝條在空中蕩著,像是彩帶飄舞,又像在擺手歡迎春姑娘的到來(lái)。

  田野里,小草剛探出頭來(lái),呼吸著春天清新恬淡的空氣,享受著暖暖的陽(yáng)光!安萆b看近卻無(wú)”這句詩(shī)用在這兒再恰當(dāng)不過(guò)了。不錯(cuò),這時(shí)的草也就有我的指甲那么長(zhǎng)。遠(yuǎn)處看,許多小草連成一片,似有似無(wú)的`,走近了,如果不仔細(xì)看,你就會(huì)以為剛才看見(jiàn)的是錯(cuò)覺(jué)。

  田野旁的小河已經(jīng)解凍了,嘩嘩地流著。再看,河里還有魚(yú)呢!魚(yú)在水里飛快地穿梭著,有的躲在水草下面,有的藏在石頭縫里,好像在捉迷藏。大概它們也在為春天的到來(lái)而興奮呢吧。

  再看田地里,人們都忙得滿(mǎn)頭大汗,忙著翻地,忙著埋糞,忙著為播種做準(zhǔn)備。

  我想:農(nóng)民伯伯正在為播種做準(zhǔn)備,我們也該為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了!耙荒曛(jì)在于春”!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

  春風(fēng)攜著春雨跨進(jìn)了春天的大門(mén),公園的小樹(shù)林熱鬧起來(lái)了!

  一身墨綠的青松們,衣裳被春風(fēng)吹去一冬的灰塵,春雨如絲,妙手回春褪去松針葉上的沉著色素,讓青松滿(mǎn)身翠綠,容光煥發(fā),顯得英姿勃勃,青春靚艷。 楊樹(shù)們跟著春天的腳步首先來(lái)報(bào)春了!楊樹(shù)花兒像肥肥嫩嫩的毛毛蟲(chóng)一樣,爬滿(mǎn)一棵棵高大的樹(shù)冠,花兒雖然色澤不美,但它彰顯了不畏風(fēng)寒的精氣神,充滿(mǎn)了生命力,陣陣春風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)搖曳著樹(shù)冠,仿佛在告訴身邊的桃樹(shù),柳樹(shù),春天來(lái)了!

  在楊樹(shù)花的招呼聲中,桃樹(shù)悄悄孕育了花苞,如果你走近桃樹(shù)下細(xì)看,那包裹著綠萼的花苞像飽滿(mǎn)的珍珠,紅粉白綠相間,晶瑩剔透,鼓脹著,掛滿(mǎn)樹(shù)的枝枝叉叉。在幾場(chǎng)春雨過(guò)后,這些滿(mǎn)樹(shù)的花苞終于按捺不住春情的撩撥,爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)五片花瓣,露出花蕊。

  嬌艷的.桃花們羞紅了香腮,引逗的蜜蜂如癡如醉,圍繞其間樂(lè)不思蜀了。 柳樹(shù)也不甘寂寞了!在春風(fēng)春雨的催促下,讓自己的身體里慢慢注入新鮮的血液,身上僵硬的枝條慢慢地柔軟了,伸展了,細(xì)長(zhǎng)了,色澤由鵝黃變得淡綠,枝條上悄悄開(kāi)出了柳樹(shù)花兒,漸漸地,柳樹(shù)花兒豐滿(mǎn)了,相伴著春風(fēng)翩翩起舞,嫵媚的姿態(tài)讓人癡醉。

  柳樹(shù)的淺綠相襯青松的翠綠,桃花的粉艷,把公園點(diǎn)綴得如同一幅水墨丹青畫(huà)卷。再過(guò)幾天,楊樹(shù)花兒謝了,桃花兒謝了,那將是郁郁蔥蔥的綠夏了!

  春天來(lái)了!留住春天!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

  秋天邁著輕快的步伐悄然來(lái)到我們的身邊。

  秋天真美。∽,我們一起去找秋天!

  果園里,成熟的水果和勤勞、樸實(shí)的果農(nóng)們繪成了一幅美麗的“鄉(xiāng)村田園風(fēng)景畫(huà)”。你看,紅彤彤的蘋(píng)果好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)梢,似乎在歡慶這個(gè)豐收的季節(jié);成熟的柿子,像一個(gè)個(gè)黃燦燦的“元寶”掛在枝頭,在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,煞是好看。

  田野里,到處都彌漫著豐收的氣息。高粱激動(dòng)地笑紅了臉,稻子也樂(lè)彎了腰。放眼望去,金黃金黃的一片在陽(yáng)光的照射下,顯得更加耀眼;火紅火紅的'高粱好似燃燒的火苗。

  此時(shí)此刻,誰(shuí)能不沉浸在喜悅之中?

  同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)不正與農(nóng)民伯伯們辛勤耕種一樣嗎?在人生的春天里,我們播下希望與夢(mèng)想的種子,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,堅(jiān)持不懈地認(rèn)真耕耘、鋤草、施肥、澆水,在人生的秋天里才能收獲累累碩果。

  遙望長(zhǎng)空,幾只孤雁朝著夕陽(yáng)西去的方向飛著。哦,它們也在努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想!

  啊,秋天真是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié),更是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的季節(jié)!

  我愛(ài)秋天。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4

  我的最?lèi)?ài),比不上壯麗多姿的景明,也比不上花兒爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放的花園。的確,它普普通通,什么都比不上,但它卻是我下課后的最?lèi)?ài)——窗外的那棵楓樹(shù)。

  我剛開(kāi)始看它的時(shí)候,尤其是看樹(shù)根和樹(shù)頂,心里有一些些恐懼,只不過(guò)看得多了,就不知不覺(jué)的喜歡上了它。可是,仔細(xì)想想,我又喜歡它什么?高大,挺拔還是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神?

  每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)自己幻想成它的孩子—一片落葉,隨心所欲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的飛翔…沒(méi)有老師的`催促,父母的嘮叨……

  每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)想到從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的死黨,想到我們?cè)诖髮W(xué)校園里相見(jiàn)的場(chǎng)面。

  是這棵大樹(shù),解決了我的一切煩惱。是這顆大樹(shù),告訴我人生的哲理。是這顆大樹(shù)讓我感受到了朋友的溫暖,家人的鼓勵(lì),同學(xué)的支持,老師的信任。

  大樹(shù),你是我的知己,也是我下課后的最?lèi)?ài)。我向你傾訴了N個(gè)不開(kāi)心的事,你總是開(kāi)心的安慰我;我告訴你了N個(gè)難題,你總是耐心的幫我解答。你身上那古老的年輪,是你對(duì)我的信任,金黃的葉子,是我們友誼的見(jiàn)證。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5

  我的同桌是一位天真活潑的男孩,他的名字叫李明.他在校內(nèi)校外的.好人好事如同天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清.

  我校附近住著一位老人,他是一位90歲高齡的退休教師.李明看見(jiàn)他沒(méi)人照顧,每天拄著拐杖吃力地去食堂買(mǎi)飯,心里好難受.于是,李明他每天放學(xué)后就去幫這位老教師買(mǎi)飯.

  為了讓這位老教師吃上自己喜歡吃的食物,他事先記下當(dāng)天的菜單,將菜單送到這位老教師家里,讓這位老教師選擇.然后李明他自己再去食堂買(mǎi)回老人愛(ài)吃的飯菜.即使遇到下雨,李明他照樣撐著雨傘去食堂買(mǎi)飯.他寧可讓自己淋著,也不讓老教師的飯菜淋著.老教師吃飯時(shí),他就幫這位老教師整理房間,盡量為老教師多做一些事.有時(shí)老人生病,他便一口一口地給這位老教師喂飯.

  李明做好事不是圖回報(bào),也不是為了受到別人的表?yè)P(yáng).而是真正出于對(duì)他人的同情,關(guān)心.李明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂(lè)看成是自己的幸福!每當(dāng)李明看到別人有困難時(shí),自己總是滿(mǎn)腔熱情地去幫助別人.

  李明真是我們學(xué)習(xí)幫助別人的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)他這種助人為樂(lè)的精神!

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