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優(yōu)秀的作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我，是一只啄木鳥，一只有著森林醫(yī)生這個(gè)美譽(yù)的平常的啄木鳥。和所有的啄木鳥一樣，我有著一個(gè)光榮的工作：覓食害蟲，保護(hù)森林。可別小看了這個(gè)工作，我們能每天吃1500只害蟲。如果沒有了我們，害蟲會(huì)快速繁殖，它們將成群結(jié)隊(duì)地蛀樹，從而讓樹木一棵棵地減少，接著森林沒了，鳥兒的家，松鼠的家，所有動(dòng)物的家，都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤……
這天，我和往常一樣出去巡邏。
轟轟轟難道打雷了？不會(huì)啊，陽(yáng)光都照進(jìn)樹林里來(lái)了。順著聲音，我來(lái)到了森林北邊的一棵樹下原來(lái)來(lái)了一位伐木工人。只見他的腦袋方方的，還有一圈又一圈的年輪，就像一塊大木頭。他穿著統(tǒng)一的工作服，手里緊緊握住傳說(shuō)中號(hào)稱森林殺手的斧子。伐木工人正在吸著一條黃色的圓柱體，還冒出許多煙。
伐木工的斧子猶如一陣風(fēng)吹過(guò)，我還沒看清，就砍了下去有一棵樹倒下了。他一邊砍樹，一邊喃喃自語(yǔ)：這段木頭里一定有蟲……一棵樹倒下了，兩棵樹倒下了，不久的將來(lái)，整個(gè)森林也將倒下了……
頓時(shí)，我的心中燃燒起熊熊烈火。作為森林的.保護(hù)者，我怎么能親眼目睹森林消失并袖手旁觀呢？我決不視而不見聽而不聞，我要保護(hù)森林！我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)。
于是，我憤怒地飛到伐木工肩上，生氣地說(shuō)：森林是我們的家園，你怎么能破壞它呢？哪來(lái)的一只破鳥啊？他一揮手，我家摔倒在地上，別打擾我賺錢！我想：別看我小，我一定會(huì)用我有限的、渺小的力量為森林做出偉大的貢獻(xiàn)！你的腦袋里一定有蟲！我笑嘻嘻地說(shuō)，并試著用尖嘴去啄他的腦袋。伐木工一見，連忙放下斧頭逃之夭夭了。
拜拜，我繼續(xù)去巡邏嘍！
對(duì)了，那條蟲子，那條叫貪婪蟲子還沒有啄出來(lái)呢！回來(lái)，等我啄出蟲子再逃也不遲��！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我有一位十分節(jié)儉的好爺爺，在我心中，他是最偉大的人。
一次，爺爺?shù)聂~網(wǎng)破了一個(gè)大口子，碰巧明天他約好幾個(gè)人去網(wǎng)魚，就去找奶奶，奶奶出門了，他稍微思考了一下，就找出奶奶縫衣服的針線，學(xué)著奶奶的樣子縫了起來(lái)。
我看見了，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，就一個(gè)魚網(wǎng)嘛，沒什么大不了的，去買一個(gè)就行了，很便宜的。”“不用，買一個(gè)浪費(fèi)錢，根本沒必要，再說(shuō)，這個(gè)魚網(wǎng)還可以用，何必多此一舉。”
忽然，針不小心刺到了爺爺?shù)氖种福瑺敔敹哙铝艘幌�，鮮血從他的手指中涌出來(lái)，他馬上找出創(chuàng)口貼，在傷口處貼了一張。
我原以為爺爺不會(huì)再縫魚網(wǎng)，而是坐下來(lái)休息。可出乎意料的是他任就拿起針線繼續(xù)縫。
我在一旁看著，勸爺爺：“爺爺，你手都流血了，還做這種事。別干了吧！重新買一個(gè)得了！”“不行”爺爺倔強(qiáng)地回答。
就這樣，爺爺補(bǔ)好了那魚網(wǎng)，高高興興地去捉魚！
爺爺?shù)纳钫娣Q的上是簡(jiǎn)樸中的簡(jiǎn)樸：所有的`衣服都是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年！”。爺爺?shù)男佣际茄a(bǔ)丁加補(bǔ)丁，原來(lái)的顏色早已辨認(rèn)不出來(lái)了。爺爺吃飯時(shí)，那些頑皮，逃出飯碗的小米粒都逃不出他的筷子，統(tǒng)統(tǒng)被他吃掉。就連那些不小心掉在桌子上的菜也會(huì)被他吃掉。
還有一次，爺爺家里的電視壞了，爸爸看了執(zhí)意要買一個(gè)，爺爺連忙拒絕：“買一個(gè)電視要好多錢吶，太浪費(fèi)了，不如找人來(lái)修！”父母都上班，爺爺就頂著烈日出去找維修的人。在爺爺?shù)牟恍概ο拢娨暱偹阈藓昧恕?/p>
爺爺堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的精神一直激勵(lì)著我，讓我學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
聽說(shuō)魚的記憶只有七秒鐘，而人的記憶會(huì)很長(zhǎng)。記憶就像一場(chǎng)值得留戀的電影可是屬于你的電影的電影劵只有一張，回憶兒時(shí)的記憶你會(huì)笑你會(huì)哭還有可能你會(huì)發(fā)呆。但這都是的人生的一部分，我電影中的`你，討厭，友好�？蓯�。
‘叮叮�！险n鈴在校園的回蕩著，而我卻在前往學(xué)校的路上狂奔，時(shí)不時(shí)的看著手上的表，嘴里還不停的嘟囔著……一路狂奔到校發(fā)現(xiàn)班里沒有老師自己也松了口氣正往班走，突然聽到‘等等我，跑這么快看嘛我都跟不上了’‘你不能小點(diǎn)聲嗎’我大聲的沖他吼著。這是老師很生氣的從辦公室走出來(lái)你們遲到也就算了，還在班級(jí)門前大叫你們不影響別的同學(xué)嗎。發(fā)你們抄寫課文50遍希望沒有下次，上班吧。自己不情愿的的走了進(jìn)去班里的同學(xué)也投來(lái)了同情的目光，記憶中的你老給我填麻煩。
每個(gè)人都有自己脾氣和性格也許不能單單只看一個(gè)方面。就像冰糖你放進(jìn)嘴里只有慢慢品味才會(huì)發(fā)現(xiàn)他比其它糖果好吃一樣，即使沒有五彩的外表。‘好重啊這么一大桶水怎么提啊哎‘自己在低頭發(fā)著牢騷。‘怎么了來(lái)我?guī)湍惆 f(shuō)著他提著水往班級(jí)走去。我開心跟著心想’其實(shí)他也蠻有樂(lè)于助人的精神的嘛‘記憶中的你好像也不那么討厭。
’今天我們要打掃教室同學(xué)們分配一下工作吧‘老師在講臺(tái)上看著底下的同學(xué)宣布這，我們都努力的干著，記憶中的你總會(huì)幫助同學(xué)做比較困難的事，’你下來(lái)我去擦，上面太危險(xiǎn)‘我抬頭看見他對(duì)那個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō)著’嘻嘻他還蠻有責(zé)任的嘛’心里慢慢的崇拜起來(lái)。記憶中的你很偉大。
外面的陽(yáng)光好像沒有以前明媚，我拖著步子往前走著因?yàn)樵缟习职终f(shuō)要我轉(zhuǎn)校回老家上學(xué)。到班里我很好朋友道別中隱隱聽到你說(shuō)‘好好上學(xué)，別老玩了‘。
時(shí)光在流逝我們都在成長(zhǎng)都在適應(yīng)這新的生活新的環(huán)境又擁有了屬于自己的朋友，記憶中的你還記得我嗎、雖然不知道你現(xiàn)在長(zhǎng)的是不是跟以前一樣。但我會(huì)記得我們的回憶，記住屬于那是作為主角我的電影。
記憶中的你，你還好嗎？
優(yōu)秀的作文600字 篇4
時(shí)光如流水，匆匆逝去；記憶如同青石板上滴落的雨水，了無(wú)聲息；而僅有的，卻如朦朧的煙霧一般，揮之不去。而我卻如行人一般，為雨水打濕了衣袍下擺而生氣，卻因煙霧朦朧，徒手彌留不住而惋惜。
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，仿佛一切都挽留不住，記憶翻滾之間，我望著蒼茫的大地，拾起記憶碎片，我驚悉原來(lái)這是我一生最尊貴的禮物。
那不外乎是一件古物，聽媽媽說(shuō)，那是姥姥年少時(shí)得到的，如今輾轉(zhuǎn)到了我手。我分外珍惜這件禮物，在夢(mèng)中她仍與我同在。這就是一本鎖盡了無(wú)數(shù)坎坷女子痛苦一生的——《紅樓夢(mèng)》。
那時(shí)的我年僅七歲，年少的我對(duì)紅學(xué)略知一二，然而紅樓太大，紅學(xué)太深，夢(mèng)里的書生又該從何處落筆呢？我所理解的紅樓是繁麗的，是炫彩的，然而它也是冷漠的，是殘酷的，有多少女子的綺年玉顏被時(shí)光所消磨，又有多少的紅顏?zhàn)罱K歸為一縷芳魂。我無(wú)法面對(duì)這個(gè)殘酷的世俗世界，卻對(duì)作者寥寥數(shù)筆所勾勒的人物形象所癡迷。
“好風(fēng)知我力，送我上青天�！边@是寶釵的心中所想，也是她畢生追求而不得的事。正因如此，她的人生就注定鎖在了深宅高墻之中。人們無(wú)法將寶釵劃為好人還是壞人，她的端莊嫻雅、善解人意為世人所稱贊，然而她的世故精明卻被世人所厭。我多次向媽媽表達(dá)我對(duì)她的不忿，而媽媽總是淡然一笑，恍若不覺。
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)我博學(xué)的姥姥，而素來(lái)和藹的.姥姥，卻對(duì)我說(shuō)了一番慷慨之詞“你最喜歡的花是紅梅和白蓮，白蓮出污泥而不染，純潔無(wú)暇，而紅梅在風(fēng)霜中傲然挺立，堅(jiān)強(qiáng)不拔，兩種風(fēng)姿各不相同，無(wú)人能說(shuō)哪種更好，正所謂各花入各眼，寶釵就如這雪中寒梅，屹立風(fēng)雪之中而不倒，說(shuō)到底是因她的堅(jiān)強(qiáng)，你想想“朱門酒肉臭”，連男子都無(wú)法避免的事，女子又能怎樣呢？”聽完姥姥的一席話，我茅塞頓開，其實(shí)是非是分角度的，不能因?yàn)槠妫洼p易否決一個(gè)人的好壞，這一席話使我受用一生。
五年過(guò)去了，我仍然將我最尊貴的禮物保留著，姥姥的一席話，同樣鎖在我的腦海之中，受用不盡。
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