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優(yōu)秀作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
這是特意為你注冊(cè)的一個(gè)號(hào),我不求其他的,我只是希望可以記錄下你的點(diǎn)滴,將來這個(gè)賬號(hào)會(huì)成為你的一筆財(cái)富!記得在你讀一年級(jí)的時(shí)候,我就以書寫的方式記錄了你的點(diǎn)滴!現(xiàn)在,隨著時(shí)代的發(fā)展,我想,可以用電子記錄下你的點(diǎn)滴吧!
baby star,本來是想起一個(gè)baby活著star,但是,都被注冊(cè)過,因此就連用了!
今天的你,很乖,又很氣人。
當(dāng)你的同學(xué)都在家里玩的時(shí)候,他們吵,鬧,但是你依舊在寫你的作業(yè)!我以為你會(huì)受很大的影響,但是呢,你沒有,雖然你是受影響的,但是你還是挺直著身體,用很正確的寫字姿勢(shì)完成你的作業(yè)!這一點(diǎn),我真的很欣慰,也為你感到高興!
每次你完成作業(yè)的時(shí)候,你都不喜歡吃東西,但是你的姐姐卻做不到,她寫作業(yè)喜歡吃東西;蛟S是年齡的`原因吧!又或許是真的你有一種別人所沒有的專注力,但是,我都是為你高興的,畢竟你的這種做法很令人欣慰!
你不是很喜歡數(shù)學(xué),因此,今天叫你必須完成作業(yè)才可以和小朋友們一起去玩的時(shí)候,你就開始慪氣,你說你語文寫完,數(shù)學(xué)就不寫了,不是還有明天嗎?不是明天還可以寫嗎?!
其實(shí)是的,但是我卻說你是不是想要明天五點(diǎn)起來寫呢!是的,或許對(duì)你太過于嚴(yán)格了,很多要求你做的,我自己都無法做到,卻要要求你做的完美!但是,也正是因?yàn)槟,我在不斷地改變,我希望我可以是你的一個(gè)榜樣!
你是我精神上的支柱!我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我也會(huì)想起你,我想,我不可以讓你覺得我不是很棒的,我必須讓你以我為榜樣,我必須努力讓自己變得更好,才有資格讓你改變!因此,也正是因?yàn)槟悖易兊酶茫?/p>
優(yōu)秀作文600字 篇2
童年就像一本相冊(cè),記錄了我生活的點(diǎn)滴。當(dāng)我翻開這本相冊(cè),一張張照片出現(xiàn)在我的眼前。其中令我印象最深刻的是這張記錄著我的一件傻事的照片。
那時(shí)我剛上幼兒園,有一次我看了《神筆馬良》這部動(dòng)畫片。被馬良畫的'那顆搖錢樹吸引了,心想:我要是也能擁有一棵搖錢樹,那該多好啊。但是馬良有神筆,可我什么都沒有,怎么辦呢?
我想了好久,終于想出了一個(gè)好辦法,莊稼人常說:種瓜得瓜,種豆得豆,那種錢不也應(yīng)該可以得到更多的錢嗎?我想到這里,頓時(shí)心花怒放,好像搖錢樹正和我招手。
說干就干,我立刻開始實(shí)施我的搖錢樹計(jì)劃。我從家里找到幾枚硬幣,又找到一個(gè)大花盆;ㄅ枥餂]有土,我就拿著小鏟子去挖了滿滿一盆土。雖然對(duì)于那時(shí)小小的我來說很是辛苦,但我想到搖錢樹,卻樂在其中。接著我又小心翼翼地把硬幣放進(jìn)去,生怕出了差錯(cuò),做完這些,我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我又想到花草都要澆水施肥,搖錢樹肯定也需要。于是我又給它澆水,我覺得它要多喝水才能長(zhǎng)好,所以加到水都溢出來了才罷休。為了給家人一個(gè)驚喜,我還特地給它找了一個(gè)藏身之處——閣樓?粗业呐Τ晒,我感覺自己離搖錢樹又近了一步,幾個(gè)星期后盆里長(zhǎng)出了幾顆綠苗,我以為搖錢樹發(fā)芽了,高興的不得了。但之后好長(zhǎng)時(shí)間搖錢樹都沒有給我任何喜訊。我急了,端著花盆去找媽媽,當(dāng)我把這一切告訴媽媽時(shí),媽媽笑得前俯后仰。我一臉茫然的望著媽媽。媽媽告訴我:世界上根本沒有搖錢樹,要想有錢就得自己去努力,做任何事情,除了踏踏實(shí)實(shí)地去努力,是沒有任何捷徑可走的。
雖然這事無疾而終,但還是被我家人津津樂道了好些日子,F(xiàn)在回想起來,我還是忍不住在心中偷偷樂一陣子。
優(yōu)秀作文600字 篇3
每個(gè)人都要有一個(gè)歷練的過程就好比說欣賞,欣賞別人與別人欣賞都是一種歷練的過程;蚱D難或簡(jiǎn)單。
我不會(huì)排斥任何人,因?yàn)槲覜]有資格去排斥任何人,每個(gè)人都沒有資格去排斥任何人,我們要懂得欣賞,善于欣賞。
從小,父母就培養(yǎng)我怎么欣賞別人,又怎樣得到別人的欣賞。
在我四歲的時(shí)候,媽媽把我放在幼兒園里,那是我第一次走進(jìn)幼兒園,看著那一張張陌生的面孔,使我裝飾我自己孤立了起來,不愿意和幼兒園里的小朋友們一起玩耍。有一天,老師關(guān)注到我了,她輕輕地走到我旁邊來了,拍著我的肩膀輕聲細(xì)語地對(duì)我說:“怎么了?為什么不和其他的小朋友一起玩呢?”我沒有說話,只是呆呆地望著地板。老師拉住了我的手,將我牽到小朋友們中間,對(duì)小朋友們說著:“這個(gè)小朋友有點(diǎn)不開心,你們?cè)敢夂退鎲幔俊蔽衣犚娦∨笥褌凖R說道:“愿意!鳖D時(shí)一股暖流涌入我心中。我在想,這大概或許就是一種別人對(duì)我的欣賞吧。因?yàn)檫@種欣賞使我從內(nèi)向變得外向了起來,喜歡交朋友,愛好交朋友。
到現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,欣賞已經(jīng)伴隨了我許多年了,直到有一次我的好朋友要參加一個(gè)舞蹈比賽,她很怕上臺(tái),臺(tái)上的燈光灑在她臉上會(huì)有一種恐懼感,因此我日夜地忙著幫她練習(xí),因?yàn)樗挥形疫@個(gè)朋友了,她的父母都因車禍去世了,她在這個(gè)世界上沒有親人了,我現(xiàn)在是她最親的人。到了比賽的時(shí)候了,我比她要來的更緊張一些。她要上臺(tái)了,我在觀眾席為她加油給她鼓勵(lì)“啪”燈光亮了,我生怕她會(huì)緊張,舞蹈跳到一半時(shí),燈光閃到了她的眼睛,她突然眼前一黑,停下了,就此她失去了比賽資格,從此她的'舞蹈夢(mèng)破滅了。她失落地像我走來,我一把摟住了她,對(duì)她說:“沒事的,在我心中,你是最棒的!”她對(duì)我會(huì)心的笑了,因?yàn)槲覍?duì)她的欣賞,使她重振旗鼓,忘卻了以前發(fā)生的事情。
欣賞,可以伴隨人的一生。
欣賞,可以讓我成長(zhǎng)。
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