我的好朋友優(yōu)秀作文通用(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我的好朋友優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友優(yōu)秀作文1
今天，我特別開心，做什么事情都做得特別棒。因?yàn)椋覀儼鄟砹艘晃幻绹?guó)同學(xué)——段潔西。段潔西性格挺善良的，眼睛大大的，臉蛋長(zhǎng)得又白又結(jié)實(shí)。她是個(gè)活潑開朗的小女孩兒，一笑起來臉上就起了兩個(gè)可愛的小酒窩，人見人愛。孟姝嫻、劉惠文等人一下課就到段潔西的桌子旁和她一塊玩。
從今天上午第一節(jié)課的課間起，我們班的同學(xué)們就一直陪同段潔西玩。大家一下課就立即到“小潔西”桌旁照顧她，并陪她玩兒。慢慢的，我和孫夢(mèng)涵、沈蔚佳、張晏僑、張怡萱也都開始與段潔西有好感。段潔西只在我們班待不到一個(gè)月，所以我們現(xiàn)在開始要好好的珍惜她、照料他。
說到這兒，我再來向大家介紹一下段潔西的大體面貌：“潔西”是個(gè)小娃娃頭，眼球差不多是深藍(lán)色的，她總會(huì)把自己的眼睛瞪得大大的，很怪。她的鼻子長(zhǎng)得很高，俗話說“鼻子高的人長(zhǎng)大有財(cái)富”。段潔西的嘴巴總是咧著笑，笑起來合不攏。她的耳朵也挺大，垂在兩邊。
今天下了課間操，我輕輕撫摸了一下段潔西，只見她的身子又軟又結(jié)實(shí)，摸上去很舒服。
段潔西很可愛。我很喜歡段潔西，并且是發(fā)自內(nèi)心的.喜愛。以后，我要更好更認(rèn)真的照料段潔西，讓段潔西在這不到一個(gè)月的時(shí)間里感受到我們班同學(xué)對(duì)她的熱愛和喜愛之情。讓我們成為永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友優(yōu)秀作文2
在生活中你一定有不少好朋友吧！現(xiàn)在我來介紹一下我的好朋友周欣怡！周欣怡是我們班的生活委員也是我不折不扣的好朋友。她的愛好很廣，是個(gè)活潑開朗善解人意的小女孩兒。
有一次，我被一群淘氣的小男孩兒推倒了，連皮都被摔破了，“血流成河”。我哇哇地大聲哭了起來。這時(shí)，周欣怡仿佛一位仙女，慢慢地從天空“降臨”。她把我扶起來，問道：”你沒事吧，怎么哭成這樣？“我聳了聳鼻子，慢吞吞地說：“在回教室的路上，被幾個(gè)‘淘氣包馬小跳'，給推了一下�！敝苄棱H切地說：“那我扶你回教室吧”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，周欣怡扶著我，小心翼翼地向教室走去，我一瘸一拐地走著。
回到了座位上，周欣怡問：“怎么樣，還疼嗎？”我說：“不疼了！我嘴上不說，可淚水卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。周欣怡從書包里拿出備用的`消毒水跟紅藥水幫我涂上去。涂好后，周欣怡又給我講了一些笑話，以減輕我的疼痛。
第二天早上，周欣怡見我來了，急急忙忙跑過來問：“你的腿好點(diǎn)了嗎？”我笑著說：“謝謝你的關(guān)心，我的腿已經(jīng)好多了！”周欣怡說：“不用謝，我們是朋友嘛！”我聽了感動(dòng)極了，她笑著回到自己的座位上。周欣怡用一顆善良的心讓我感受到了朋友之間的友情，我忘不了這一件事，忘不了這一份溫暖，更忘不了樂于助人的好朋友！
我的好朋友優(yōu)秀作文3
英國(guó)哲學(xué)家培根說：“世界上最庸俗的人是那些不讀書的人，最卑鄙的人是那些不買書的人，最窮的人是那些沒有機(jī)會(huì)讀書的人。”
讀書，讓我知道善、惡、美、丑，讓我知道喜怒哀樂，讓我知道愛情的內(nèi)涵，讓我知道世界......
讀一本好書，就像和一個(gè)智者談心，談理想，談未來。書會(huì)教你分辨善惡，宣揚(yáng)正義。
讀一本好書，比如品一杯好茶，提神醒腦，留香。
和任何一本書在一起，就像和任何一個(gè)人在一起一樣，可以反映一個(gè)人的性格。無論是讀書會(huì)還是朋友，都要慎重選擇，保持好的陪伴。
好書如知己。過去、現(xiàn)在、未來都是一致的。書籍是最有耐心和最愉快的伙伴。無論何時(shí)，它都不會(huì)離開我。它總是在我身邊親切而安靜地對(duì)待我，讓我可以隨時(shí)閱讀。
好書可以陶冶性情，增長(zhǎng)見識(shí)，給我們解脫。
好書可以讓人成為朋友。就像兩個(gè)人會(huì)因?yàn)檠瞿酵粋�(gè)人而成為朋友。書籍是友誼更牢固、更真實(shí)的紐帶。如果有喜歡的作家，可以交流思想感情，可以和作者產(chǎn)生共鳴。
一本好書就像一個(gè)工具，用來珍藏一個(gè)人生活思想的精華。人生的.境界在于他的思想境界。所以好書都是珍惜美好的語言和深刻的思想的。如果它們能被記住，它們將成為我們忠實(shí)的伴侶和永恒的安慰。有句名言：“有高尚思想的人永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)�！�
我的好朋友優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)最好的朋友，常常在我傷心難過時(shí)安慰我，她的名字就是“緯芹”。她的外表真的很討人喜歡，因?yàn)樗幸活^又黑又長(zhǎng)又迷人的頭發(fā)。臉型圓圓的，像一顆圓滾滾的小西瓜耶!而且她的身材也是胖胖的，像一只無尾熊一樣喔!另外，她有一個(gè)特點(diǎn)就是有一雙又大又閃亮的眼睛，像天上的星星呢!她還有一雙像猴子一 樣靈巧的.小手。她的個(gè)性真是好玩，因?yàn)橹灰嬗螒�，她就�?huì)很開心，但是，如果不跟她玩游戲的話，她就會(huì)很生氣喔!
我跟她是從幼兒園就在同一個(gè)班級(jí)上課，一直到一、二年級(jí)都是在同一個(gè)班上呢!而且我們還是住在同一條街上。我們?cè)?jīng)還發(fā)生過一件非常好笑的事情，就是我們?cè)?jīng)不小心拿錯(cuò)對(duì)方的鉛筆，差一點(diǎn)就不跟對(duì)方說話、玩游戲了。
我們?cè)谥苄萑盏臅r(shí)候，會(huì)一起騎腳踏車或玩游戲，我還會(huì)教她玩別的游戲呢!更棒的事，就是騎腳踏車比賽了!每天早上碰面時(shí)，還會(huì)一起互道“早安”!
雖然她現(xiàn)在已經(jīng)搬家了，可是我們還是希望彼此的友誼能繼續(xù)保持下去，當(dāng)一對(duì)非常要好的好朋友，或是希望五、六年級(jí)時(shí)，可以被分再同一班繼續(xù)當(dāng)好朋友。
我的好朋友優(yōu)秀作文5
書，是一只雄鷹，帶著我們暢游知識(shí)的海洋；書，是一架望遠(yuǎn)鏡，使我們看到通往成功的道路。我愛書，書是我生活中不可或缺的元素。
在我兒時(shí)，媽媽總給躺在被窩里的我讀書。我知道了白雪公主有一個(gè)邪惡狠毒的后媽，那時(shí)我真想把白雪公主的`后媽抓起來，不讓她再欺負(fù)善良的白雪公主，我也想幫助可愛的七個(gè)小矮人們，讓他們過上富裕的日子。兒時(shí)的我已經(jīng)有了善和惡的區(qū)分，書中的故事讓我常常沉浸在幻想之中。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)了，這時(shí)我又讀了《快樂王子》和《賣火柴的小女孩》。善良的快樂王子為了幫助貧苦的人們，不惜犧牲了自己，那只小燕子也有著常人很少的優(yōu)良品質(zhì)，它是快樂王子的好朋友，我也希望我能像快樂王子一樣交上這么好的朋友。可另一個(gè)故事卻讓人很感動(dòng)，那位貧苦流浪賣火柴的小女孩沒有對(duì)生活特別奢望，但她卻帶著對(duì)幸福生活的渴望，離開了人世。善美邪惡已經(jīng)深深地烙進(jìn)了我的心中。
四年級(jí)后，我看見一本新書《明朝那些事兒》，書中講了明朝276年的歷史，其中包括擁有超人軍事天才的朱元璋，老謀深算的朱棣，大胖子朱高熾，力挽狂瀾的于謙……他們讓我知道了許多道理。有一句足以輕視任何王侯將相的話：成功只有一個(gè)——按照自己的方式去度過人生。
書香伴著我度過了10個(gè)春秋，也伴著我成長(zhǎng)，朋友們，讓我們一起讀書吧！
我的好朋友優(yōu)秀作文6
童年的朋友，童年一直伴隨我們，童年的記憶里有著許多的內(nèi)容，豐富多彩。但是最美好的是友誼。大家都有最好的朋友在我的學(xué)生生涯中，有一些親密無間、無話不說的好朋友；也有些聰明伶俐、能說會(huì)道的朋友；還有一些開朗大方、幽默風(fēng)趣的朋友，童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活。童年是一首歌，歌唱著我們的幸福與歡樂。在這五年的其間我認(rèn)識(shí)的人有好多好多，今天我就要介紹我的好朋友。
我有一個(gè)知心朋友，在我眼里她永遠(yuǎn)是一位活潑可愛的小女孩。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她經(jīng)常把那烏黑發(fā)亮的.長(zhǎng)發(fā)扎成一條馬尾辮，我每一次跟她走在一起我就想捻捻她的小臉蛋。
記得那一天，放學(xué)時(shí)因?yàn)榈靥也恍⌒幕�，把腳脖給崴了，她看見了就急忙的把我扶起來問我：“你沒事吧!”我說“我的腳崴了，請(qǐng)你扶我到校門口吧!” 她又說：“好吧，你以后走路要小心點(diǎn)就是了，別著急，慢慢走”她說玩這句話我的心里就產(chǎn)生了一個(gè)念頭“要和她做好朋友”于是，她就慢慢地扶我出了校門。
不久，我倆真的做了好朋友，她上了數(shù)學(xué)課代表，我當(dāng)上了數(shù)學(xué)助教。在工作上我倆互相幫助還得到老師的表?yè)P(yáng)。有一次因?yàn)槭毡爵[了一點(diǎn)小矛盾，到最后還是和好了。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛關(guān)心同學(xué)的好朋友
我的好朋友優(yōu)秀作文7
你認(rèn)識(shí)他嗎？我們班里有一個(gè)特別有個(gè)性的同學(xué)，他鼻梁上的那副眼睛也很有特點(diǎn)。她是一個(gè)超級(jí)大書蟲。
一次他在看書，我跑過去，看見他沒有發(fā)現(xiàn)我，于是我躡手躡腳地走到他身后，想逗逗他。我摸摸她的頭發(fā)，拽拽他的衣領(lǐng)，碰碰他的耳朵，但是他始終沒有反應(yīng)，像一尊雕像似的在那專心地看書，還時(shí)不時(shí)露出會(huì)心的笑容。我不耐煩了，拍了拍他有肩：“喂，夠認(rèn)真的！”他抬起頭，揉揉眼睛，看到我在對(duì)他笑，瞪著大眼睛：“你，你怎么會(huì)在這兒？”“什么？我來了這么長(zhǎng)時(shí)間，你還沒有發(fā)現(xiàn)��！”“對(duì)不起啊，這書太好看了，我太投入了。”
一天輪到我們組值日。要說也真是的，這么一個(gè)“大學(xué)問家”，還是組長(zhǎng)呢，掃個(gè)教室比烏龜還慢。你瞧他，一手捧著書，一手拿著掃把，掃些什么也不知道。我走過去沒好氣地說：“你干什么呢？掃個(gè)地還要看書，怎么那么慢呀？”“呀，這故事太好看了，舍不得放下！”他做了個(gè)鬼臉�！安恍�，好好掃地，掃完了再看！”我命令到。他只好不情愿地放下書，開始認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。瞧瞧，這書迷，也真沒第二個(gè)人了。
猜出來他是誰了沒？他呀，就是我的`好朋友一一郭慧如。一個(gè)有個(gè)性又有學(xué)問的“哲學(xué)家”，更是一個(gè)讓我崇拜的伙伴。
我的好朋友優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)好朋友叫蔡國(guó)鋒。
我每天都和他一起下棋、玩耍。他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，眼睛大大、鼻子小小，性格很好，人很斯文，在棋社里很受大家歡迎。
這幾天老師教了我們圍棋的布局：有三連星布局、小目布局、低中國(guó)流布局、高中國(guó)流布局、對(duì)角星布局、迷你中國(guó)流布局等等。每天都是我和蔡國(guó)鋒先做完先放學(xué)，我覺得他很棒！
我一直以來都是用普通話和蔡國(guó)鋒來交談的，有一天我問他：“你是哪里人？”他說：“我爸爸是道窖的.，媽媽是洪梅的，你呢？”我說：“我爸爸是莞城的，媽媽也是洪梅的！”他說：“這么巧呀！”我說：“是啊，怎么我們的媽媽都用普通話來交談呢？她們真奇怪�！被氐郊依�，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你以后可以用洪梅話和蔡國(guó)鋒的媽媽說話了，原來你們都是洪梅人��！”
我很高興認(rèn)識(shí)蔡國(guó)鋒這個(gè)好朋友，他使我這個(gè)暑假過得很充實(shí)、很快樂。
后傳：看起以前的日記，我覺得我以前真的很可愛。我用那小小的手，寫出了稚氣的日記，字里行間都透露出我的純真。
我的好朋友優(yōu)秀作文9
有一天，有一個(gè)小朋友來找我一玩，秦子軒說：“我能跟你一起做朋友嗎？”我說：“當(dāng)然可以呀！”然后，我就問他，我們玩什么游戲呢？他說：“玩編花籃吧！”正說著，張嘉寧也過來了，她說：“我能跟你們一起玩嗎？”我說：“可以呀！”就這樣，我們就開始玩了。我們先手拉手，然后，把腳搭在手上，接著把腳一個(gè)接一個(gè)的搭在腿上，最后，我們一邊單腳跳一邊拍手和唱歌，玩的可開心了。
我們正玩兒著，上課鈴響了，這一節(jié)是美術(shù)課，我們趕緊跑進(jìn)教室，做好了美術(shù)課的課前準(zhǔn)備，正說著，圓圓老師就進(jìn)來了，她說：“我們今天的主題是�！薄罢l畫的魚最大”然后，老師給我們開始發(fā)紙了，老師說：“同學(xué)們，我們要把魚畫大，旁邊可以填一點(diǎn)小魚。過了不久，我們就開始畫畫了，我畫了一條大大的魚，中等的眼睛，眼睛閃閃發(fā)光，大大的嘴巴，我覺得很可愛，我很滿意自己的作品。
不一會(huì)兒，就到放學(xué)的時(shí)間了，同學(xué)們都走出教室，站好了隊(duì)，然后，我們就走出了教學(xué)樓外，老師說：“誰看到了自己的`家長(zhǎng)請(qǐng)舉手！我伸長(zhǎng)脖子，看今天誰來接我，哦，今天是爸爸來接我，我可開心了！就在這時(shí)，老師對(duì)我說：“李姝穎你等一下秦子軒，今天他座你們家的車，你把它送回家。我回答道：OK沒問題!。我兩就手拉手開心的走了，
自從我有了這個(gè)好朋友，我們經(jīng)常出去玩，一起吃飯，一起看書，還一起做一些有意義的事情。
我的好朋友優(yōu)秀作文10
我是韓愈小學(xué)三（2）班的一名學(xué)生，我有一個(gè)最要好的朋友，名叫趙芊芊。她熱愛幫助別人，是同學(xué)們心中的好榜樣，是老師心中的好學(xué)生。
她長(zhǎng)得非常漂亮，兩顆紫瑩瑩的大葡萄湊成了一雙明亮的大眼睛。嘴巴小巧玲瓏，像一顆紅櫻桃。高高的鼻梁，漂亮極了！潔白的牙齒，干凈極了！身材不胖不瘦，剛剛好。她走路的時(shí)候，筆直筆直的，好像一顆挺拔的.松樹。
有一次，一位老奶奶在慢悠悠地走路，一不小心老奶奶被一塊石頭絆住了，“哧溜”一聲，老奶奶往后一仰滑到在地。
正好趙芊芊看到了這一幕，心里想：老奶奶年紀(jì)這么大了，一定摔得很疼吧！她像子彈頭一樣沖了過去，費(fèi)了九牛二虎之力把老奶奶扶了起來。
“老奶奶，你疼不疼？”趙芊芊關(guān)心地問。
“不疼，不疼，謝謝你小朋友。你事那個(gè)學(xué)校的？幾班的？”老奶奶氣喘吁吁地說。
“我是韓愈小學(xué)，三（2）班的。”趙芊芊一邊扶著老奶奶一邊回答。
這時(shí)，旁邊圍過來許多人，大家你一言，我一語，議論紛紛。
“這是誰家的小姑娘？這么懂事啊！”
“真是個(gè)尊老愛幼的小姑娘 �！�
趙芊芊熱心助人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，以后我要向她多學(xué)習(xí)，幫助更多需要幫助的人。
我的好朋友優(yōu)秀作文11
我的好朋友是王逸飛，今年11歲，是我們班的大高個(gè)。為什么叫他大高個(gè)呢？因?yàn)樗浅８�，初中一年�?jí)的人也怕他呢！所以和他一起玩時(shí)，非常有安全感。
你們知道為什么我喜歡和他玩嗎？說起來還有一個(gè)故事呢！
我們從小就認(rèn)識(shí)，這就是為什么從一年級(jí)就玩在一起的.原因。但是，我以前和他的關(guān)系不好，見面就吵架，那時(shí)他已經(jīng)很高了，動(dòng)不動(dòng)就打我，我就想出了一個(gè)計(jì)謀，這個(gè)計(jì)謀隨時(shí)可以進(jìn)行。因?yàn)樗羧钗寰鸵獊碚椅彝嬉淮巍?/p>
終于有一天，王逸飛又來找我玩了，我心里大喜，因?yàn)槲业挠?jì)謀就是把他打上一點(diǎn)點(diǎn)，然后再裝出不小心的樣子幫他一下。這樣既能幫助增進(jìn)感情，又能有意想不到的事情。只有利沒有害，何樂而不為呢？
計(jì)謀非常順利，王逸飛被我抓破了一個(gè)小口子，我裝出不小心的樣子，去到他面前，幫了幫他，我拿出一點(diǎn)衛(wèi)生紙包了一下他手上的傷口。王逸飛覺得不很痛了。就又和我玩了一會(huì)兒，從那以后，我覺得王逸飛對(duì)我越來越好了。即使有時(shí)候用高個(gè)子的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)我，但力度不那么重了。他樂于助人的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)呢！
我的好朋友有很多，但我和王逸飛更容易玩在一起。
我的好朋友優(yōu)秀作文12
我的好朋友名字叫鄒倩雯，她有一雙明亮的眼睛和一張可愛的`小嘴，她的臉上的皮膚白里透紅。
我們上幼兒園時(shí)就在同一個(gè)班，算是從小玩到大，像姐妹一樣親，在學(xué)習(xí)上互相幫助。記得有一次星期六，我和她一起寫作業(yè)，有一道題語文作業(yè)題不會(huì)做，我看見她正認(rèn)真地做著，又不想去打攪她，可我左思右想也做不出來。她這時(shí)看了看我，看到我好像坐立不安，愁眉苦臉的樣子，便問我：“怎么了，是不是有題不會(huì)做呀”！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著她便看了看題目，并沒有直接告訴我答案，而是陪我查資料，翻閱課堂筆記，耐心地給我講解，直到我明白為止。
我們不僅學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上也互相關(guān)心，記得有一天放學(xué)，天氣忽然轉(zhuǎn)涼了，由于來上學(xué)時(shí)穿的少，一陣陣風(fēng)吹來，讓我直發(fā)抖。這時(shí)鄒倩雯看見了，趕緊脫下校服，取下暖暖的毛背心遞給我，我不好意思說：“不用了！”可她硬塞到我手上說：“快穿上，你回家坐摩托車風(fēng)大�！闭f完就走了，看著她單薄的身影走在回家的路上，我心里十分激動(dòng)，雖然涼風(fēng)陣陣，但我心里卻暖意十足。
我的好朋友優(yōu)秀作文13
從前，有三對(duì)好朋友，第一對(duì)是：文具盒和橡皮，第二對(duì)是：鉛筆和彩筆，第三對(duì)是：直尺和三角尺。
有一天，這三對(duì)好朋友準(zhǔn)備一起到日本旅游，可是，去日本的前一天的晚上，文具盒的媽媽說：“文具盒，我覺得你應(yīng)該和你的小伙伴學(xué)一學(xué)日本的語言，別到時(shí)候到日本不會(huì)說不會(huì)聽的，多丟人��！”文具盒說：“是呀！是呀！要是到日本啥話都不會(huì)說，那不就成日本的.小傻子啦！”接著，文具盒就把要去日本的小伙伴全部都請(qǐng)到了文具盒的家里，文具盒說：“我們得學(xué)一學(xué)日本的語言，別到時(shí)候不會(huì)聽不會(huì)說的，人家日本人還以為我們是啞巴呢！什么話都不會(huì)說！”小伙伴們齊聲說：“對(duì)呀！對(duì)呀！文具和說的真對(duì)！”然后，小伙伴們就開始學(xué)起日語了，學(xué)著，學(xué)著，小伙伴們?cè)綄W(xué)越起勁了，可是，文具盒的爸爸說：“好了，好了，就先學(xué)那么多吧！日本人也不會(huì)考你們中國(guó)小朋友難題的。”文具盒說：“好吧！交給你們的日語別忘了就行！”
第二天到了，幾對(duì)小伙伴收拾好了行李，準(zhǔn)備出發(fā)了，小伙伴們是坐飛機(jī)去的，在飛機(jī)里小伙伴們大吃大喝的顯得特別高興！到了日本，小伙伴們真開心！看了馬戲，還去游樂場(chǎng)玩了好久呢！、、、、、、小伙伴還再回家的路程中討論了好久呢！
多彩豐富的一天終于結(jié)束啦�。�！
我的好朋友優(yōu)秀作文14
我有一個(gè)好朋友，他就是我伯伯的兒子華華哥哥。
他長(zhǎng)得又高又大，起碼有一米八十八厘米呢！戴著眼鏡，鼻子有點(diǎn)兒大，鼻孔像一個(gè)小黑洞。腿上長(zhǎng)了許多毛，頭發(fā)不怎么長(zhǎng)。他馬上要上大學(xué)啦！
他喜歡跟我玩惡作劇。有一次，我們兩家人去溪源庵玩。哥哥帶我下水玩，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方很滑，會(huì)把人滑倒變成落湯雞，他就說：“弟弟，快來看這有條很大的魚，快把它抓進(jìn)水盆里吧，快點(diǎn)！”我連忙拿著水盆跑過去，踩到了那塊很滑的地，只聽“撲嗵”一聲，我滑倒了。一下子渾身濕透，成了落湯雞。哥哥大笑起來，氣得我滿臉通紅。
他也喜歡讀書。一開學(xué)就到廈門，從此沒有一個(gè)電話。直到期末成績(jī)出來后才有幾個(gè)電話。暑假或寒假時(shí)候，就會(huì)天天打來電話。到南平就可以和我玩了。
他很愛看書，上次哥哥來我家玩，我上完廁所，卻不見了他的人影。我東張西望地找來找去，“哈哈 ，原來你在這兒！”我笑著叫道。哥哥抱著一本大人型的故事書，是《金粉世家》。他看完了又換了一本……整整看了一個(gè)小時(shí)多呢！
玩球時(shí)他把球向我扔，我的鼻子被球砸到了，差點(diǎn)沒把鼻子給砸扁了，也差點(diǎn)流了鼻血。我想報(bào)仇，卻總?cè)硬坏剿?臉，氣得我滿臉通紅，哥哥卻捧腹大笑。他如果有四次扔的機(jī)會(huì)最多可扔三次準(zhǔn)，真是太驚人啦！
我覺得跟哥哥玩，又氣人又好笑，還能學(xué)一些東西，真是太高興啦！哥哥真是天才呀！你們也可以跟這樣一類的人交朋友喲！希望也也能像我哥哥一樣考上大學(xué)，成為有許多文化的人才。
我的好朋友優(yōu)秀作文15
我的好朋友xx影有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。xx影身體強(qiáng)壯，動(dòng)作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛的小精靈。
xx影動(dòng)手能力非常強(qiáng)，擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次，我和xx影去銷品茂玩，我們來到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，xx影看出了我的心事，走過來對(duì)我說：“我來教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來，照著樣本拼出來，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子�！弊詈笏龔�(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆xx影真是一個(gè)心靈手巧的`女孩。于是，我就開始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。
xx影不僅手工做得精致，而且繪畫也很棒。有一次，她在繪畫書上看見一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的作品很滿意。
xx影活波可愛，xx影雙手靈巧，xx影興趣廣泛，我和xx影在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——xx影。
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