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優(yōu)秀的作文400字
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
回想當(dāng)時(shí)，我的心依舊是暖暖的。
那時(shí)是星期三，上科學(xué)課時(shí)，我的頭總是沉沉的，后來(lái)慢慢的感覺到眩暈，太陽(yáng)穴的位置也特別痛。等老師把重要的部分講完了之后，我向科學(xué)老師請(qǐng)假，老師馬上答應(yīng)了！我到醫(yī)院拿了藥回來(lái)，那時(shí)已經(jīng)下課了！我遇見李老師，李老師見我臉色不太好，就問(wèn)我是不是感冒了？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“發(fā)燒了？”李老師看了看課表：“不行，還有語(yǔ)文課和英語(yǔ)課。”她問(wèn)我能不能堅(jiān)持到課上完。我勉強(qiáng)的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在是語(yǔ)文課，前五分鐘好些，后來(lái)越來(lái)越暈，好不容易下課了，可此時(shí)的我已經(jīng)痛得受不了了。李老師察覺到了，她馬上開了張條子，讓我去宿舍休息，并請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)送我回去。一路上，我們停停歇歇，休息了7次。
在同學(xué)們上第四節(jié)課時(shí)，我躺在床上睡覺。李老師猜到我肯定沒(méi)有吃飯，于是在同學(xué)們放學(xué)后買了一碗飯親自送到宿舍來(lái)給我吃。這菜，并不是很貴，我也經(jīng)常吃，但這次感覺格外不一樣。心中總有一種暖暖的感覺。
李老師雖然表面上很兇，但對(duì)學(xué)生的照顧是無(wú)微不至的。一旦學(xué)生稍微有一點(diǎn)不舒服，李老師就會(huì)像一個(gè)母親一樣照顧那個(gè)生病的孩子。
愛孩子是每個(gè)媽媽的天性，愛學(xué)生是每個(gè)老師的天性，這件事讓我覺得即使在學(xué)校也能感受到一個(gè)母親的溫暖。每次回想，我的心總是暖暖的！這段“媽媽的片段”既溫馨有溫暖，也是我最美好的回憶。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
俗話說(shuō)得好“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王”，這句話簡(jiǎn)直就是為我們班“量身定做”的。怎么，不相信？聽了我的介紹，我想你肯定在笑翻天的同時(shí)，又會(huì)被我們班的“熱鬧場(chǎng)面”所感染。
班主任老師在給同學(xué)們熱火朝天的講課，同學(xué)們也聽得津津有味，可在這時(shí)，教室的廣播盒子里面響了起來(lái)：“每班的`班主任到會(huì)議室開個(gè)短會(huì)�！边@使剛才還安安靜靜的教室亂成一鍋粥，老師看見后，拍了兩下手，同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)�！巴瑢W(xué)們，老師要去開會(huì)了，請(qǐng)同學(xué)們自己預(yù)習(xí)20課，并把練習(xí)冊(cè)做完。”老師說(shuō)完便急匆匆地走了。
同學(xué)們安靜了不到兩分鐘，就已經(jīng)沸騰了起來(lái)。你看，干什么的都有，男生們打架的一個(gè)個(gè)氣勢(shì)威猛，所以沒(méi)人敢上前勸架，哎，就由他們?nèi)グ�！女生們�(cè)诟墒裁茨�？原�?lái)在唧唧喳喳的討論“大事件”呢！我也加入了女生的隊(duì)伍，好不熱鬧�。�
正在這時(shí)，一個(gè)男生輕聲地說(shuō)：“老師來(lái)了！”這時(shí)不在座位上的同學(xué)，就像嚇破膽的老鼠急忙竄到自己的座位上，頓時(shí)教室里又鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們?nèi)慷悸耦^寫作業(yè)。不過(guò)一會(huì)兒，老師走進(jìn)了教室，見狀也沒(méi)多說(shuō)什么。
誰(shuí)料想第二天，教導(dǎo)主任就拿我們班開刀。原來(lái)一切沒(méi)有逃過(guò)她的法眼……
還真應(yīng)了那句話，“要想人不知，除非己莫為�！庇忠淮巍叭姼矝](méi)”了。哎！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
蚊子女士們：
近來(lái)可好？我想你們的生活也是苦盡甘來(lái)吧？
我這么說(shuō)也是有原因的。你們每天早上要四處游蕩，尋找目標(biāo)。在這過(guò)程中，還被人追趕，有些不幸的女士喪命在電蚊拍下。真是“可憐”啊。中午時(shí)你們?yōu)榱藟|墊肚子，悄悄落在人們的午餐上。正當(dāng)你們“搓搓手”，要“享用美食”時(shí)，人們卻揮揮手，讓你們離開。所以，你們總是趁人們不注意的時(shí)候，打剩菜的主意。好不容易挨到夜里，夜深人靜，人們都休息了。這會(huì)兒才是你們的“正餐”時(shí)間。你們總是在熟睡人們的上方“盤旋”，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲響，使那些人心情煩躁，把藏在被子里的'手、腳伸出來(lái)。然后，你們就輕輕落在人們的皮膚上，飽餐一頓。最后瀟灑地飛開。
我猜，你們之所以這么做，是有兩個(gè)原因的：一是你們餓了；二是你想告訴我們白天我們對(duì)你們不客氣，晚上你們就要對(duì)我們不客氣了。
如果我沒(méi)猜錯(cuò)，那么，下個(gè)夏天，還是不要光顧我家了。
你們常來(lái)的那個(gè)普通家庭的女兒
20xx年8月31日
優(yōu)秀的作文400字 篇4
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我很不喜歡上語(yǔ)文課。因?yàn)槲矣X得語(yǔ)文要寫很多字，太累了。當(dāng)時(shí)因?yàn)樗v的課十分有趣，所以我還是漸漸喜歡上了她的課。
她有一雙笑得總是瞇起來(lái)的眼睛，一張永遠(yuǎn)呈月牙狀的嘴。素顏美若天仙，出門從不化妝。
她教我們的方法很實(shí)用！
有一次，有篇很長(zhǎng)的'課文要背誦。她先告訴我們一個(gè)背誦的小訣竅：先把課文列出大綱，只要記住那些大綱，課文會(huì)好背很多。這個(gè)方法我至今都還在用！
她教我們記憶的方法也很特別！
寫作業(yè)時(shí)，我總是分不清“幸”和“辛”。她教我：“‘幸’是土做的房子，下面有支撐，一定很幸福；‘辛’是都立在那里十分鐘了，肯定很辛苦�！边@樣我輕松的就記好了，再也不會(huì)混肴了！
但是，在四年級(jí)開始半個(gè)學(xué)期后，她卻來(lái)和我們告別。那一天，她挺著大肚子來(lái)到我們班。她說(shuō)：“同學(xué)們，你們都知道，老師要生小寶寶了，所以，以后就不能教你們了……”。大家一下子都沉默了，我想到以前她教導(dǎo)我寫作，我生病時(shí)她提醒我吃藥，我獲獎(jiǎng)了她鼓勵(lì)我，想起這些，淚水便不由自主地流下來(lái)。
這時(shí)，老師走到我身邊，拍著我的肩，說(shuō)：“別哭啊，這有什么好哭的，微笑著告別，老師會(huì)很高興的！”
她就是我最親愛的張瑛老師！
微笑著告別！心存美好！不久的明天，我們還是會(huì)再遇到的！不留戀昨天，微笑迎接即將到來(lái)的每一天！
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