優(yōu)秀的作文4篇(優(yōu)選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膬�(yōu)秀的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
如果我選擇了你，我就不會(huì)再三心二意。
如果我選擇了你，我就會(huì)一心一意的對(duì)你。
如果我選擇了你，我就會(huì)一直愛(ài)到底。
如果我的生命中真的找到了這樣的一個(gè)你，我就不會(huì)再四處亂看，更不會(huì)再尋尋覓覓。我如果選擇了你，我就會(huì)去相信你。相信你，你就是我一直要尋找的幸福。相信你，你一定可以帶給我幸福。一個(gè)這么疼我的你，一個(gè)這么對(duì)我好的你，一個(gè)這么優(yōu)秀的你，我還有什么不知足的呢！所以，我不會(huì)再三心二意，這一切都是因?yàn)槟恪?/p>
如果真的有一天我遇到了這樣的一個(gè)你，給我一個(gè)溫暖的家，給我一個(gè)足夠溫暖的肩膀，我一定不會(huì)放過(guò)你。如果我真的遇到了一個(gè)這樣的你，我就會(huì)一心一意。因?yàn)槲蚁嘈拍悖谖覀冄凵窠患哪且豢�，我已�?jīng)把我的生命給了你。在我的生命中，我只有你。你是我今生的`最愛(ài)，為了你，我愿意天涯海角跟著你，哪怕是流浪我都愿意。所以，我就會(huì)一心一意的對(duì)你。
如果有一天我愿意跟著你，代表我今生選擇了你。就算是一起過(guò)苦日子，我也愿意。這一切都是因?yàn)槟�，因�(yàn)槟�，我相信了�?ài)。原來(lái)被愛(ài)是這么的幸福，是這么的快樂(lè)，沒(méi)有任何東西與此相比。不管你走到哪里，我都愿意陪著你，哪怕流浪，也是一種幸福。所以，我會(huì)愛(ài)你，一直愛(ài)到生命的盡頭。
如果我選擇了你，我就會(huì)去相信你。相信你對(duì)我的愛(ài)，更相信你能帶給我幸福。因?yàn)槟憬o我的幸福，我是這么的快樂(lè)，沒(méi)有任何快樂(lè)能與此相比。既然相信了你，就會(huì)毫不猶豫的跟著你。哪怕是過(guò)苦日子，我也愿意。這一切都是因?yàn)橛心�，因�(yàn)橛心阍谖业纳磉�。所以，我不�?huì)輕易的放棄屬于我們倆的未來(lái)，屬于我們倆的人生。
如果我選擇了你，我就不會(huì)放棄你。不管你是貧窮還是富裕，我都愿意跟著你。因?yàn)槟�，還是你，就是你，我愿意一輩子就這樣陪伴著你。不管我們的日子有多么的坎坷，我都愿意天涯海角跟著你，永遠(yuǎn)的陪伴在你的身邊，不離你左右。既然選擇了你，我就會(huì)一輩子陪伴在你的身邊，在你快樂(lè)的時(shí)候與你一起歡笑，在你傷心的時(shí)候與你一起悲傷�？傊視�(huì)陪著你，一直走到生命的盡頭。
如果我選擇了你，我就會(huì)更加的愛(ài)我自己。只有好好的愛(ài)自己，才能好好的去愛(ài)你。因?yàn)槟�，我不輕易的放棄。因?yàn)槟�，我是如此的幸福。因�(yàn)槟�，我�?huì)一直愛(ài)下去。現(xiàn)在也好，以后也好，只要有你。只要有你在我的身邊，任何問(wèn)題都將不再是問(wèn)題。因?yàn)槟愕膼?ài)，因?yàn)槲业膼?ài)，因?yàn)槲覀兊膼?ài)，讓我們一起為未來(lái)加油，一起為未來(lái)喝彩。
如果我選擇了你，我今生就不會(huì)離開你。有人說(shuō)十年修的同船渡，百年修的共枕眠。也有人說(shuō)夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛。如果是我，我絕不會(huì)在你最困難的時(shí)候離開你或者是放棄你。我今生愿與你在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。無(wú)論時(shí)間如何變速，我愿與你永遠(yuǎn)在一起雙宿雙棲比翼齊飛。
如果我選擇了你，我就會(huì)為我們的未來(lái)而努力。因?yàn)槟愕膼?ài)，讓我學(xué)會(huì)了理解與包容。我愿意把我的愛(ài)給你一半，讓我的愛(ài)，永遠(yuǎn)的圍繞在你的身邊。我愿意與你一起走過(guò)漫長(zhǎng)的一生，哪怕是粗茶淡飯，我也愿意。這一切都是因?yàn)槟愕膼?ài)，是你讓我堅(jiān)信了我們的未來(lái)，我們的人生。
如果我選擇了你，我就會(huì)牽著你的手，一輩子都不放開。讓我的愛(ài)，讓你的愛(ài)，陪著我們一起慢慢變老，直到我們哪里也去不了，我還依然把你當(dāng)成手心里的寶。
優(yōu)秀的作文 篇2
仲春時(shí)節(jié)，在那個(gè)花開芬芳的周末，我們乘著太陽(yáng)的翅膀，把艷麗的春日攜進(jìn)幸福的天堂，試圖讓它給這春再多一點(diǎn)溫暖。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)節(jié)，天氣應(yīng)該清新，萬(wàn)物都在生長(zhǎng)，是充滿生機(jī)和活力的時(shí)節(jié)，是充滿夢(mèng)想和希冀的時(shí)節(jié)。古人有云：“三月三日天氣新，長(zhǎng)安水邊多麗人”、“滿船羅綺載花酒，燕歌趙舞留行云”。連愁腸百結(jié)的李清照都想“也擬泛輕舟”去聽聽采蓮女那“笑隔荷花共人語(yǔ)”的愜意……只可惜“舴艋舟載不動(dòng)，才女的許多愁！”……如此等等，都形容了天氣溫暖，人們的心情舒暢。然而時(shí)至陽(yáng)春時(shí)節(jié)，現(xiàn)在這天氣怎么還寒氣逼人？讓人心生涼意？讓人一大早想到的，不是趁著陽(yáng)光去踏春，而是別忘了告訴她：多加件衣服。但怎么？我沒(méi)有說(shuō)出口？是不再對(duì)你放心不下？是如你所說(shuō)的我不說(shuō)你也知道？還是我知道我不說(shuō)你也會(huì)想到我會(huì)說(shuō)？……
冷暖交替，四季如此；亦悲亦歌，歲月如此；風(fēng)雨雷電，天氣如此；悲歡離合，人生如此……所以，沒(méi)有哪一段感情是恒溫不變的，沒(méi)有哪一種情感是一如既往的。四季正因?yàn)橛辛死渑惶妫啪S系著季節(jié)的平衡；歲月正因?yàn)榭杀筛�，才牽引著滄桑輪回；天氣正因�(yàn)轱L(fēng)雨不定，才可稱其為變化無(wú)常；人生，也正因?yàn)橛辛吮瘹g離合，才更顯得豐富多彩。而感情，就可以把這些統(tǒng)統(tǒng)收括，納入五味瓶中，任其何時(shí)拿出來(lái)慢慢品嘗。
……
關(guān)于她的文字，我不知道會(huì)傷你多少，盡管你會(huì)說(shuō)“不覺(jué)得”！但那些文字會(huì)在你心靈刻下深深淺淺的烙印，留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的傷痕，當(dāng)然，前提是如果你在乎的話！因?yàn)槲抑�，“不覺(jué)得”只是你的話語(yǔ)，而并非你的真實(shí)心情。于我而言，那是些傷心的過(guò)往，那是些殘恨的記憶，那是些累累傷痕的曾經(jīng)……。于你而言，那應(yīng)該是些掀起你心靈漣漪、激起你內(nèi)心波瀾的我的過(guò)往，是嗎？雖然，把它們?nèi)縿h除并不能完全撫平內(nèi)心深處的傷痕，但應(yīng)該可以讓那段記憶消退，把苦痛減少，讓幸福常留。我只是希望，這些“傷害”不是傷害。
“你不是我的過(guò)去！”你鏗鏘的說(shuō)過(guò)。我贊同你的觀點(diǎn)！可是，你還說(shuō)了：“可能只是我的現(xiàn)在，也許……未來(lái)……唉~！”。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)！你的.嘆、你的憂又何嘗不是我的愁我的傷？我不敢想下去，我沒(méi)有勇氣去面對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的什么，但我可以為自己的未來(lái)做現(xiàn)在我自己覺(jué)得應(yīng)該做的一切。真的，對(duì)此！我好弱我好無(wú)能為力，我怕這一切會(huì)隨夢(mèng)想而煙消云散，害怕誓言會(huì)隨風(fēng)而灰飛煙滅。這種不負(fù)責(zé)就應(yīng)該叫做“置未來(lái)于不顧”？
風(fēng)雨中坎坷不平的溝壑，我們相攜著一起走過(guò)；黑夜中泥濘難行的小路，我們一起牽手穿越；陽(yáng)光下溫暖純摯的愛(ài)戀，我們相互給予。這是些永生難忘的記憶，這是汩沁人心脾的甘泉，這是些你我珍貴的過(guò)往，這是置一壇陳酒準(zhǔn)備醞釀的曾經(jīng)……
這段現(xiàn)還未果的情，這段真摯無(wú)比的愛(ài)，那個(gè)“情牽”我們的“家”……盡管現(xiàn)在春還未暖，但情依然在心底燃燒，愛(ài)仍然在內(nèi)心繼續(xù)，“家”還依舊“溫暖”。如果你愿意，“家”將永遠(yuǎn)溫暖，因?yàn)樗梢员幼o(hù)出心間的溫馨，它將滋潤(rùn)出炙日炎炎下的甘甜……
優(yōu)秀的作文 篇3
走在校道天橋上，每經(jīng)過(guò)一顆綠油油的樹都會(huì)聞到一股熟悉的香氣。當(dāng)我仔細(xì)聞一聞并且抬頭看一眼后，才知道是小學(xué)時(shí)飄蕩進(jìn)教室的桂花香，只可惜看不見(jiàn)那默默散香的桂花，只能看見(jiàn)地面上那以前散放過(guò)香氣的凋謝的桂花。不知不覺(jué)，我驀然想起了劉老師，想起了那件伴隨著桂花的事。
那一天正是桂花盛開的秋天，我們迎來(lái)了開學(xué)考，在開學(xué)考時(shí)我因?yàn)槔斫忮e(cuò)誤了作文的題目要求，寫錯(cuò)了主題，等我反映過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)晚了。我焦慮極了：怎么辦？老師百分之兩百會(huì)扣我三十分，我為什么要寫成那樣的主題啊？我多審一下題不好嗎？這……就在此時(shí)，她找我談話，打斷了我的思緒。我垂頭喪氣地跟著劉老師到輔導(dǎo)室去，做好了被批評(píng)的準(zhǔn)備，她卻出乎意料地對(duì)我和藹地說(shuō)：“小海，你是一個(gè)很會(huì)感悟生活的孩子，只是你還不會(huì)用文字去形象生動(dòng)地去全部表達(dá)出來(lái)。雖然這次開學(xué)考你的作文嚴(yán)重偏題，但老師只給你扣了一分，劉老師相信你一定會(huì)寫得更好！”聽了這一番話，我不禁臉紅得跟個(gè)蘋果似得，同時(shí)也深深地打動(dòng)了我，令我對(duì)那篇作文有了不一樣的看法。
從那以后，我便每天積累一點(diǎn)點(diǎn)好詞好句與寫作方法，也在劉老師的指導(dǎo)下去參加各種各樣的作文比賽，獲得了各種各樣的獎(jiǎng)狀。但在每一次頒獎(jiǎng)的臺(tái)下，總是劉老師在臺(tái)下笑著，在她周圍的.觀眾卻疏忽了她的存在。她就像一株默默散香的花，細(xì)細(xì)地熏陶著我們。正因?yàn)槿绱耍谖抑蟮男W(xué)時(shí)光更加珍惜劉老師對(duì)我的指導(dǎo)，銘記她對(duì)我的教誨。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”善良的劉老師啊，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但我們?cè)改谛聦W(xué)生的歡笑聲中伴隨著鮮花開心，也在我們舊學(xué)生的思念中伴隨著桂花香微笑！
優(yōu)秀的作文 篇4
我與書一起成長(zhǎng)
“書蟲呀！書蟲！不要吃飯看書，你看，飯都吃到鼻子里去了！”媽媽皺著眉，一邊抽出我手中的書。
你一定認(rèn)為從小就很喜歡讀書吧！其實(shí)，小時(shí)候書與我沒(méi)有一點(diǎn)兒緣分。
不記得多小的時(shí)候，媽媽望子成龍，望女成鳳，幼兒時(shí)期，媽媽就給我買來(lái)了一大沓繪本和幼兒雜志，一買來(lái)，就把我擺在懷里，和藹可親的念了起來(lái)，我呢，在媽媽的懷抱中蠕動(dòng)，拿過(guò)媽媽手中的幼兒畫報(bào)。
我坐在媽媽身上，反過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，仔仔細(xì)細(xì)的觀察了一下幼兒畫報(bào)，手中的書，幾個(gè)看不懂的褐色“毛毛蟲”，“嘶——”伴隨著這樣的聲音，這本五彩繽紛的書，已經(jīng)被我撕成了條條兒，手往上一揮，蹦蹦跳跳的我，把碎紙片扔了出去。
“你……你……！”媽媽氣得說(shuō)不出話來(lái)，一下子，那眼光和聲音再一次變得柔和了，“來(lái)！坐在這媽媽給你讀另一本，你好好聽著！”媽媽拿出了另一本畫報(bào)，沒(méi)聽多久，這本書又到了我的手中，書顛倒了過(guò)來(lái)，看來(lái)好戲又要上演了！
“寶寶乖！聽媽媽念！”媽媽溫柔的說(shuō)著，但我不再聽媽媽的話，不管三七二十一，“嘶——”又一次伴隨著這樣的.聲音，一本十二元的書，再一次毀在了我手中，媽媽的臉如同要下雷陣雨一般，陰了下來(lái)。
但是誰(shuí)知道，六年后的我，卻如癡如醉的愛(ài)上了讀書，整天沉醉在自己的世界中，忘了時(shí)間，忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，忘記了周圍的一切。
在星期六，我看上了一本，叫《兩個(gè)小八路》的書，我與故事中的小張一起沖鋒，我與雄虎一起尖叫，與軍官一起奔跑，看到精彩的段落時(shí)，有時(shí)手舞足蹈，有時(shí)害怕的流出了冷汗，有時(shí)生氣地直跺腳。喜愛(ài)的不得了，到了走火入魔的地部，今天，我正津津有味地看著我喜愛(ài)的書，也再也不用媽媽給我讀了，“嘉懿，吃飯啦！”“哦，馬……上……就來(lái)！”
我一只手拿著書，一只手打開水龍頭洗手，嘩啦啦，水流了下來(lái)，我的手卻在千里之外，這一洗，這一看，就整整花了5分鐘，“快點(diǎn)！飯都涼了！”媽媽的話傳入我耳中，“好了！好了！”我放下書，“噔噔噔！”我來(lái)到了餐桌旁，一口一口的扒著飯，“加油��！沖鋒啊！”書中的小張和小吳正在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)呢！“咳咳咳！”米飯從嘴里噴發(fā)了出來(lái)，米飯吃進(jìn)鼻子里去了！
“書蟲呀！書蟲！不要吃飯看書，你看，飯都吃到鼻子里去了！”媽媽皺著眉，一邊抽出我手中的書。我依依不舍得離開書，心不在焉的吃著，不停地看兩下旁邊放著的書，就想早一點(diǎn)吃完，早一點(diǎn)接著看，肚子里生著媽媽的氣。
我愛(ài)看書到了癡迷的境界，吃飯時(shí)看，洗澡時(shí)看，睡覺(jué)時(shí)看，這就是我與書的成長(zhǎng)，我成長(zhǎng)中的回憶！
時(shí)間慢慢的流淌著，我與書的成長(zhǎng)故事也越來(lái)越多，我再一次理解了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書籍，可以讓我們我們更茁壯的成長(zhǎng)！
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