優(yōu)秀作文400字[錦集6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　有你真好媽媽，您總是在我悶悶不樂時(shí)，逗我開心，在我難過的時(shí)候，安慰我，我有你是世界上最幸福的事了。

　　記得小時(shí)候有一次，我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)我得了輕微的腸胃炎，媽媽就像熱鍋上的螞蟻，從公司飛奔而來(lái)的到學(xué)校接我回家，一回家，我就躺到我溫暖的床上，媽媽照顧的.無(wú)微不至，還煮了我最愛喝的蔬菜湯，剎那間，我突然覺得好感動(dòng)，喝完了色香味俱全的蔬菜湯，我就昏昏沉沉的睡著了。

　　還記得有一次，老師叫我試著投稿，我把最好的作文投出去，本來(lái)我信心滿滿，當(dāng)我收到回信時(shí)，我從天堂跌到了地獄，沒想到我的作品沒有被選中，我一整天都悶悶不樂，媽媽看我愁眉苦臉的，便問我為何愁眉苦臉的呢？我把事情一五一十的告訴媽媽，媽媽笑著說(shuō)：沒有流下辛苦的汗水，怎知果實(shí)的甜美？沒有耕耘怎么會(huì)有收獲呢？這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)寫作文是需要反復(fù)練習(xí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，我很感謝媽媽說(shuō)的話，而且我的作文能力愈好了。

　　有媽媽真好，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我，以后長(zhǎng)大一定要賺錢養(yǎng)家，改善我們的生活家計(jì)，讓媽媽有好日子過。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　小學(xué)畢業(yè)了，我結(jié)束了小學(xué)生活，即將步入中學(xué)。我對(duì)小學(xué)有太多不舍……

　　我舍不得關(guān)心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學(xué)們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們。他們給我?guī)��?lái)了知識(shí)，快樂和友誼！我永遠(yuǎn)忘不了我的師生們！

　　小學(xué)畢業(yè)后，我們班有幾個(gè)同學(xué)都出去上學(xué)了，而且他們都不是一個(gè)地方，更不是一個(gè)學(xué)校。我就是其中一個(gè)，我不在家里上了，去城里上，我離開同學(xué)老師的那一刻，我哭了，哭的那么傷心，我沒讓他們發(fā)現(xiàn)。我寧愿笑著流淚，決不哭著說(shuō)不舍得，用笑來(lái)偽裝掉下的眼淚，讓同學(xué)們看著我笑著離開……

　　我永遠(yuǎn)會(huì)記住我們的6(2)班，因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)是最團(tuán)結(jié)的。我們班主任說(shuō)：“歷年來(lái)我教的每屆學(xué)生，只有你們班最讓我欣慰，因?yàn)槟銈兪亲顖F(tuán)結(jié)的班，我頭一次看到這么團(tuán)結(jié)的班級(jí)，你們是最棒的！”

　　的確是這樣，我們班曾經(jīng)一起氣過老師，上課沒有聽課的，連好學(xué)生也不過如此；我們班也曾經(jīng)一起哄過老師，同學(xué)們齊聲對(duì)老師說(shuō)“對(duì)不起”，連壞學(xué)生也是這樣。我有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我感都十分驕傲！自打一年級(jí)起，大多數(shù)的'獎(jiǎng)狀都在我們班，因?yàn)槲覀兪亲顖F(tuán)結(jié)的班級(jí)！

　　我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，朋友們，你們永遠(yuǎn)都是我的朋友。我希望你們都好好學(xué)習(xí)，將來(lái)都成為國(guó)家棟梁之才，因?yàn)槲覀兪亲畎舻�！�?/p>

　　再見了，我愛的班級(jí)體！

　　我在別地一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　人之初，性本善。習(xí)相近，夢(mèng)相遠(yuǎn)……哈哈連最古老的三字經(jīng)都能改便還有什么不能改的哪？今天我也要改一下我愛做噩夢(mèng)的習(xí)慣，打開夢(mèng)幻調(diào)節(jié)儀（萬(wàn)能博士的最新發(fā)明）菜單中選了一個(gè)最甜美的夢(mèng)！

　　我被夢(mèng)幻調(diào)節(jié)儀吸進(jìn)了一個(gè)隧道里，那隧道又低又窄連翻個(gè)身都很困難我忍著劇烈的陣痛終于飛到了近頭，還沒等我睜開眼一只只黑油油的老貓?jiān)谖夷樕狭粝铝怂麄兊暮蘸沾竺�。他們是高興的.我可痛苦了，我終于忍不住擺好了架勢(shì)準(zhǔn)備好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備�？凑�前方有一只兇神惡煞的老貓撲來(lái)！我愁準(zhǔn)了路線，已迅雷不及眼兒的速度，沖到了老貓的正下方，說(shuō)是遲那是快，我中指和十指已美小時(shí)八十萬(wàn)的速度點(diǎn)了已下老貓的涌泉穴，老貓還真是懂得合作，第一只還沒落地地二第三就向我撲來(lái)！我當(dāng)然從容應(yīng)戰(zhàn)。

　　就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年我終于練會(huì)了傳說(shuō)中的絕世武功！這也算是一大美吧！

　　我重睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在我的身邊，我知道她來(lái)不會(huì)有什么好結(jié)果，我使出了剛才的絕世武功，可不幸的世媽媽三兩下子就把我搞定了，媽媽揪著我的耳躲去吃飯，我才想起來(lái)我有個(gè)字寫錯(cuò)了，夢(mèng)沒做好，哎————我一定要改正這個(gè)壞毛��！

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　說(shuō)起鹽城，我就會(huì)聯(lián)想到大豐的荷蘭花海，那里的花呀！有說(shuō)不出的美，今天，就讓我?guī)Т蠹胰バ蕾p一下那兒迷人的風(fēng)景。

　　首先，來(lái)到大門，就會(huì)看到門頭上寫著“荷蘭花�！边@四個(gè)字，兩邊都有一些漂亮的花兒，有紫色的郁金香、有深紅色的海棠花、還有金燦燦的油菜花……美麗極了�？矗∫晃恍∨笥颜�要摘花，辛好被他媽媽阻止了，小朋友，摘花可是不對(duì)的噢，一定要記住了。

　　不一會(huì)兒，我們來(lái)到了花園的中心，先進(jìn)下眼簾的是一朵又一朵的郁金香，它們都是淡粉色的，好像一群穿著盛裝的美少女在翩翩起舞。哇，當(dāng)你再往里走十幾步后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一眼望去，無(wú)邊無(wú)際，四處都是花，有黃的'、紅的、紫的，還有橙的……簡(jiǎn)直是看花了眼�？达L(fēng)車，風(fēng)車的扇葉在風(fēng)中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，啊！我忽然發(fā)現(xiàn)離風(fēng)車不遠(yuǎn)處還有幾畝郁金香，它們五顏六色，美不勝收。它們有的開得正旺，顯擺著自己獨(dú)物的魅力；有的半開放，仿佛一個(gè)害羞的姑娘；有的才是一個(gè)花骨朵兒，正喝著甘甜的乳葉。這些花兒都是每一個(gè)園丁們的孩子，他們一直看著花兒長(zhǎng)大，也因?yàn)閳@丁對(duì)花兒們無(wú)私的愛，它們才能健康活潑地成長(zhǎng)，我們才可以欣賞到這么迷人的風(fēng)景。怪不得只要一提起荷蘭花海，這可是家喻戶曉啊！

　　這一次的旅行，讓我們流連忘返，也讓我們第一次真正感受到大自然的美麗之處，我們還會(huì)再來(lái)的，等著我噢！��！

優(yōu)秀作文400字 篇5

　　我小時(shí)候不懂什么是生命，隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道什么是生命。

　　我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，捉到了一只小蝴蝶，蝴蝶在我手中抖動(dòng)著雙翅，讓我知道了生命是什么。

　　在三年級(jí)的下學(xué)期，哥哥給我捉了一只小麻雀，剛開始，它在哥哥頭頂飛來(lái)飛去，突然，哥哥把手中的小刀猛地向上一扔，小鳥慘叫著從空中掉了下來(lái)，它的慘叫也讓我感到了生命的短暫。

　　在夏天的一個(gè)晚上，我正在寫作業(yè)，一只飛蛾在我頭上飛來(lái)飛去，騷擾著我無(wú)法集中學(xué)習(xí)，我趁它停下的'時(shí)候捉住了這只飛蛾。這時(shí)，它用盡全身力氣想從我的雙手中飛出去，我感到了一股生命的力量，于是，我忍不住放了它。

　　還有一次，我用醫(yī)生的聽診器靜聽著自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給了我極大的震撼。這就是我的生命，我可以用它來(lái)珍惜一分一秒，創(chuàng)造美好的未來(lái)，也可以糟蹋它，這一切都由自己決定。

　　這就是生命，世界上的所有人和物都可以擁有的。請(qǐng)珍惜生命，因?yàn)檎湎�生命就等于珍惜自己，也是珍惜自己所擁有的美好一切�?/p>

優(yōu)秀作文400字 篇6

　　動(dòng)物學(xué)校里有一只小猴子，名叫靈靈，靈靈天生聰明，在動(dòng)物學(xué)校的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的，每一次、每一門考試總是考滿分，全校的老師都打心眼里佩服靈靈。

　　這不，靈靈又考了一個(gè)一百分，山羊老師就讓靈靈擔(dān)任了班長(zhǎng)。這靈靈，什么都好，就是有一個(gè)壞毛病，驕傲，總愛像別人炫耀自己多聰明。山羊老師為此沒少教育過靈靈，可靈靈就是左耳進(jìn)，右耳出。

　　比如說(shuō)，有一次小狗旺旺虛心地來(lái)向靈靈請(qǐng)教一個(gè)題目，沒想到靈靈竟然只看了看題目就把旺旺的本子給扔了，還說(shuō)：“這個(gè)題目都不會(huì)，像你這么笨的人，沒有資格問我�！蓖�旺只好撿起本子走了。還有一次小兔歡歡來(lái)找靈靈玩，可靈靈連頭都沒抬一下，隨口說(shuō)了一句：“你不配和我玩！”歡歡滿懷委屈和氣憤地走了。像這樣的`事例還多著呢！

　　期末考試了，靈靈又考了三個(gè)100分，靈靈想：我一定會(huì)拿到“高級(jí)學(xué)生”的獎(jiǎng)狀的，可是，老師卻沒有選靈靈，大家也都沒有選靈靈，靈靈大聲問：“我哪一點(diǎn)比不上它們，為什么不選我？！”而大家的話讓靈靈吃驚：“你太驕傲了，不配當(dāng)“高級(jí)學(xué)生”，靈靈這才意實(shí)到自己的行為錯(cuò)了。

　　從此以后，靈靈變得不再驕傲了，而且，每年都能拿到“高級(jí)學(xué)生”了。

　　這個(gè)故事告訴我們，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，大家一定不能學(xué)靈靈驕傲自滿。

【優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章：

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26

優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21

(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24

(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24

優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24

優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24

（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20

[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20

【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀的作文07-05