[通用]優(yōu)秀的作文600字5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　“母親”，極易獲得的稱謂，卻比較難于擔當。也許很多人至今也沒有參透何為“母親”，但細細觀察，總有不少收獲。

　　每一位母親都是人生旅途中的守護者，就是那種人人都說的：不論風吹雨打，嚴寒酷暑，都不離不棄。一不小心，墨汁灑在如宣紙般的天空，慢慢四溢，如同邪惡的霧氣，遮住了光明，映出家長孤獨、寒冷、焦慮、惶恐的心。

　　差不多每一日都如此，那么多的家長擁于校門前，滿含希望地守候自己的寶貝。人群稠密，聊聊笑笑，好似又在比較孩子的成績。我的母親并不如此，她總是內向矜持，一語不發(fā)，靜靜地坐在車上等候我的到來。眼神從不游離，只會專一地盯著大門。每每我從人群中擠出，總能在忙忙如潮的人流中找到她。她是那樣優(yōu)雅，那么安靜。只有暗淡的影子陪伴著她。不知為何，我總能看到她的一天天衰老，卻不愿用言語表達。我總覺得白駒過隙，而母親卻毫無察覺。她始終都在等候，似在等候一個光明、一個期望、一份摯愛。這份等候是母親最重要的事，而我心知肚明，她等候的不僅僅是一個我。

　　現在是高科技迅猛發(fā)展的年代，很少還有人使用針線這一類近似復古類的物品，但母親看到我心愛的娃娃散了線頭，便會找來針線，修復那美好的娃娃。她將細小的繡花針對準陽光，光明就從那唯一的針眼擠出，線頭隨著母親的引導，很想從針眼中穿過，可總臨近成功，無奈地彎了腰，母親一次又一次耐心地引導，這一情景甚是熟悉，奶奶如此，外祖母亦是如此。多次嘗試母親終于獲得成功，她捏緊細縫，輕巧地將線穿過去，一次又一次地重復。我一直都覺得那是世界上最美麗的動作，我的娃娃也一直散發(fā)著愛的.芬芳。

　　我的母親也是一個細致入微的人，每日清晨、夜晚，我都會端上一杯熱氣騰騰的白開水，但我從來都是喝幾小口就不喝了，因為我不太喜歡喝水。母親樂此不疲。有一年暑假，我隨學校去北京夏令營，擰開紫羅蘭色的小茶壺，慢慢地喝上幾小口，才發(fā)覺母親早已備好的水是多么香醇可口！越是平凡的東西，越是令人向往。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　美麗的荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。

　　走近美麗的荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾”。

　　再細看。美麗的荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的'只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘��！”美麗的荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與美麗的荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的美麗的荷花是一位位風姿綽約的美麗的荷花仙子在翩翩起舞。

　　美麗的荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊�，全身都是寶。

　　美麗的荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛美麗的荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)！

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　思緒漸漸清晰，我的雙眼再次聚焦。

　　周圍沒有變，我依舊坐在補習培訓機構的椅子上。耳畔是我不想聽到的同學們的打鬧聲。

　　“學霸，在做什么？”“不要喊她學霸，人家是學神！”這是兩個女孩常常笑侃我的語句，在我聽來的諷刺。我同往常般擠出個微笑，心的某一處又開始疼。

　　我不斷地告訴自己，別人沒有錯，錯的是你自己。是你自己性子不好，不善交際，到這種時候卻來妒忌別人“成雙成對”地打鬧。

　　你若是以為我是個性子高冷的`“大學霸”，那么你就大錯特錯了。我的性子是與生俱來頗有些孤僻，學習并不特別好，有時候能擠進前五罷了。

　　渾渾噩噩地進了教室，渾渾噩噩地開始補習。盡管我心里不斷告訴自己不要受他人影響，但還是不能釋然。我并不是一個自制力強的人。

　　耳朵開始變得敏感，然卻聽不清老師的講課聲，反倒是同學們竊竊私語之聲霎時放大了無數倍。

　　“那是學霸啊，成績特好！”

　　“哈哈，用學神更恰當吧？”

　　這相似的語句！我低垂著頭，心中積壓的莫名的委屈發(fā)泄出來：“我哪有學霸了？！明明成績這么差，這是擺在眼前的事實！我……”

　　同桌用一種看怪物般的眼神望著我道：“哪有說你了，我們談的不過是另一個學霸而已�！比缓筇羝鹆艘粋�莫名的笑。

　　幾乎看不見的笑容。但就在那兒。而我卻，偏偏……看得一清二楚。

　　我一個愣怔。那是不屑？亦或是藐視我的自作多情？同桌卻已收回了視線，和另一個同學笑談去了。

　　于是，便就這樣再也不能釋然。

　　渾渾噩噩地上完了課。

　　走出教室，同桌坐在椅子上玩著手機，見我出來，向我打了個招呼。我回了她一個淡淡的只表示禮節(jié)的微笑。

　　她也回了我一個笑容。

　　幾乎看不見的笑容。但就在那兒。而我卻，偏偏……看得一清二楚。

　　于是，便就這樣釋然了。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　我有一個“善變”的媽媽。

　　早晨是媽媽最溫柔的時候，“寶貝，該起床了”每天早上7：15分媽媽的聲音就像鬧鐘一樣準時的在我耳邊響起，然后她會給我一個吻。如果這個時候我還沒醒的話，她的手就會“行走”在我的腿上和臉上，直到我被癢醒�？墒�，不出五分鐘，她的聲音就會提高八度，“動作快點”、“早飯怎么吃這么慢”、“電梯來了，怎么還沒出來”、“再不走快點要遲到了”……直到我走進校門，她的聲音還在我耳邊回蕩。

　　如果早晨的媽媽是溫柔的綿羊，那檢查作業(yè)時的媽媽肯定是憤怒的獅子�！白衷趺磳戇@么難看，下次再寫成這樣，全部擦掉重寫”、“這么簡單的題目都會錯，下次考96分以下就不要回來了”、“看圖寫話寫這么差，語句不通順，用詞也不優(yōu)美”，然后她會接著批評我閱讀不認真，口算太馬虎……

　　你是不是覺得我媽媽很兇猛？那你就錯了。她最厲害的時候是在我練琴的時候。不知道她從哪里學來了一招，每當我彈琴時手型不好，她就會拿出一根針站在我邊上，好像隨時都會用那根恐怖的針扎在我嫩嫩的小手上，臉上一副得意的表情。當一首曲子出現三處錯誤時，她就會徹底爆發(fā)，眼中冒出兩團火，張開血盆大口，好像要把我吞掉一樣，“這段練五遍”、“那段再練十遍”……

　　不過，媽媽也不總是這樣。每次發(fā)火之后，她就會像個做錯事的`孩子，很委屈的對我說：“寶寶，對不起，媽媽不該發(fā)火的”。每當這個時候，我總是很大方的說：“沒關系，不管你怎么怎么兇，我都會原諒你的”。然后，我們又像好朋友一樣打打鬧鬧的去玩了。

　　這就是我的媽媽，你說是不是很“善變”呢？

優(yōu)秀的作文600字 篇5

　　匆匆的時光，潦草的字跡，記錄著我們的事跡，譜寫著我們的光陰；開心的時光，快樂的記憶，空中飄著的是我們的歡笑，地上開著的是我們的喜悅；無奈的時光，一座橋的親情，石碑上刻著我們的希望，河水照應著我們的故事……

　　在那年的仲春，家鄉(xiāng)的公園里修建了一座石拱橋，長也就七八來米，但是連接了兩地之間的交通，促進了人們的來往，大家再也不用繞一個彎才到公園，有了這座橋，我們的公園，更美了。

　　光陰似箭，人來人往。匆匆送報員騎著單車，從橋上走過，人影即逝，忽然不見；放學了的小朋友們勾結搭背，從橋上走過，歡聲笑語，陸陸續(xù)續(xù)；在公司上班的白領吹著口哨，從橋上走過，萬般緊急，十分無奈；來到武漢的熱情游客，從橋上走過，欣賞風景，無欲無慮。

　　一轉眼四年了，我曾在橋上與伙伴許下過諾言，“也不許告訴老師，我們都是忠誠的兄弟”，在夏季，我也曾喜歡穿著溜冰鞋從橋上滑下來，感受風的涼爽，我也曾在蒙蒙細雨里舉著傘，在橋上晃悠，美麗的湖水，霎時披上了一張輕紗，我也曾在暴雨后的天晴看那虹之間的美麗，感受自然的`芳香。

　　小學六年了，考試，參賽得獎時，我回去橋上走走，向湖水大聲喊著：我能行！心情不好時，我也會去橋上走走，那是的湖水已經給了我回應：加油，你能行！

　　橋下的船兒，承載著我的記憶，船旁的假山，刻著我的夢想，假山底下的魚兒，看著我的事跡，魚兒的家，也就是水下的淤泥，它埋葬了我的光陰……

　　如今的橋，被砌成了磚堆，美麗的湖水，被泥土所覆蓋，假山卻還在那里，可是旁邊不再是涼亭，而是高達五十多層的高樓大廈，人們拆了橋，拆了人們的“交通”，也拆走了我再也找不回來的童年記憶。

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