感恩的優(yōu)秀作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的感恩的優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的優(yōu)秀作文 篇1
今天,華安老師來(lái)我們學(xué)校演講,演講會(huì)在感恩的氣氛中開(kāi)始,進(jìn)行,結(jié)束。
大會(huì)中,我泣不成聲。我對(duì)不起我的爸媽和老師,以前我只知道和別人攀比,爸媽的零花錢(qián)一少給,我就和他們生氣吵架,我真不該呀。爸媽都是農(nóng)民,一年辛苦下來(lái)掙不了幾個(gè)錢(qián),為了我能上學(xué),她們起早貪黑,省吃?xún)用,都是為了我不在別人面前丟人,我還經(jīng)常報(bào)怨她們沒(méi)本事。
華安老師的`一堂課,使我認(rèn)識(shí)到我以前的錯(cuò)誤,父愛(ài)如山,母愛(ài)如海呀,看我的行動(dòng)吧作。我要用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們,包括老師、社會(huì)。
放學(xué)回家我要幫媽媽做能做的家務(wù),到校要尊敬老師,認(rèn)真完成作業(yè),因?yàn)槲椰F(xiàn)在還小,只能以學(xué)習(xí)好來(lái)回報(bào)他們。
我決定以后每天早上起來(lái)我要在心里默念三遍:爸媽、老師你們辛苦了,看我今天的表現(xiàn)吧。晚上要默念三遍:爸媽、老師對(duì)不起,我明天一定會(huì)做的更好。
感恩的優(yōu)秀作文 篇2
曾經(jīng)多少次夢(mèng)中,都曾出現(xiàn)你的影子。令我魂?duì)繅?mèng)繞的人啊!我親愛(ài)的——爺爺
故事開(kāi)始在最初的那個(gè)夢(mèng)中,“駕,駕……哈哈!蹦阌媚谴T大、結(jié)實(shí)的肩頭,托起了我,也托起我的童年,我的歡笑。
春風(fēng),拂起。溫暖的陽(yáng)光親吻著大地!皝(lái)呀,快來(lái)呀!”這是我的兒時(shí),你跨到幾步之外,向我張開(kāi)溫暖的臂。
“爺爺,等等我!”我生生地邁出第一步。那時(shí)的我,對(duì)這硬生生的地面充滿(mǎn)了敬畏之心,生怕與他來(lái)個(gè)親密擁抱。
“別怕,繹兒,有我呢!”你挺了挺腰板,又把那粗糙而又暖人心的大手向我這送了送。我三步并作兩步,一下沖入你的懷抱,你將我托起,托得如此之高,仿佛飛了起來(lái)。蝴蝶迷朔,在與我共舞,它們撲都著翅膀,扇動(dòng)著,奮爭(zhēng)著。
頓時(shí),我感受到您的高大。你那經(jīng)常用來(lái)刺我的頭發(fā)里冒出一根根銀絲,你說(shuō)那是智慧的象征。
“繹兒啊,你瞧爺爺頭上的銀發(fā),這是智慧的象征,你將來(lái)也會(huì)有的!蹦憷业氖郑谀前纪共黄降氖勇飞闲χf(shuō)。
我看了看你,似懂非懂地點(diǎn)了店頭!霸劾[兒就是聰明。 闭f(shuō)著,你便抱起了我,爽朗地大笑;丶衣飞希袛(shù)不盡的新奇事物:一嘟嚕接著一嘟嚕的金黃的迎春花。嬌嫩而不妖艷的桃花一樹(shù)接著一樹(shù),一直綿延到路的盡頭。還有一群我叫不出名字的`小花,也匍匐著,趴在地上綻放。真有一種“百般紅紫斗芳菲”的感覺(jué)……
微風(fēng),兀起。很快,季節(jié)就像施了魔法一樣。刮起了朔風(fēng),這風(fēng)里傳來(lái)了打更的聲音。你帶著我又來(lái)到了田園,這里百紅早已謝去,只剩下怒放的菊花。
你摸著我的頭,笑著問(wèn):“繹兒,這菊花美嗎?”
我再一次似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我的好孫子啊!你要學(xué)會(huì)去愛(ài)這個(gè)世界,不管別人是好是壞,你都要像這里的菊花一樣綻放。”你哽住了,咽了口水繼續(xù)說(shuō),“你要知道,我永遠(yuǎn)都不會(huì)放手,你會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)的!”我瞪大著眼睛,沒(méi)有理解。“你會(huì)懂的!边@是你對(duì)我說(shuō)過(guò)的最后一句話(huà)。
就在幾個(gè)月后的一個(gè)下午,狂風(fēng)驟起。我看到了躺在病床上的你,你像一條失去了力量的山龍,盡管非常虛弱,但還是盡力擠出笑容……
幾天后,你走了,還沒(méi)有問(wèn)過(guò)我是否能愿意放手,去迎接這個(gè)“熟悉”而又“陌生”的世界。
您雖然走了,可留下的笑容,令我記憶猶新。您曾多次要我有一顆熱愛(ài)生活的心,我現(xiàn)在就想用這顆心大聲喊出——爺爺,謝謝你,我愛(ài)你!
感恩的優(yōu)秀作文 篇3
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的感動(dòng);是“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠誠(chéng);是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的責(zé)任。
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩不是純粹的心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩是一種歌唱生活的方式,它是來(lái)自生活的愛(ài)和希望。
在繁花似錦的春天,少不了鳥(niǎo)兒的歡歌,在酷熱的炎夏,不曾失去風(fēng)兒默默無(wú)聞的努力,在風(fēng)輕云淡的金秋,時(shí)間老人不曾把隨風(fēng)而墜的'落葉遺忘;在寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬,匆匆流逝的腳步不曾把傲然挺立的梅花遺棄。這一切都應(yīng)感恩應(yīng)運(yùn)而生。帶著愛(ài)神的囑托舞動(dòng)于世間,編織了一個(gè)個(gè)美妙絕倫的音符,把最美好的一面留在了這個(gè)溫馨的世界。
我們的生活需要一顆感恩的心來(lái)描繪。我們的心靈更需要一顆感恩的心來(lái)滋養(yǎng)。
人世間最美麗的情景是出現(xiàn)當(dāng)我們懷戀父母的時(shí)候,最美妙的音符是坦誠(chéng)說(shuō)出的愛(ài)。感恩隨著人類(lèi)一代代的繁衍而得以傳承。正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有孟郊“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”的千古絕唱;施耐庵締造出為母殺四虎的英雄人物——李逵;成就了歷史上替父從軍的花木蘭。他們對(duì)世間的光臨,讓愛(ài)的光芒凝聚成耀眼的群星,任由愛(ài)神播下的種子生根發(fā)芽,讓恩與愛(ài)取代世間的險(xiǎn)惡與孤寂。
感恩是一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)存的根基,是一種文化得以傳承的條件,是一種精神得以升華的活源。它可成就一個(gè)人的未來(lái),也可讓一個(gè)人擁有沖破千難萬(wàn)阻,破繭化蝶的勇氣和信念。
蜜蜂在花叢中啜蜜離開(kāi)時(shí)盈盈道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。這就是對(duì)感恩最合理的詮釋。假使這個(gè)世界上的人都沒(méi)有一顆獨(dú)立感恩之心,怎么會(huì)有杜甫在“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕”的困境中發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的疾呼,以及“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的博愛(ài);怎會(huì)有范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民情懷,又怎會(huì)有諸葛亮為報(bào)先帝三顧茅廬之恩而“鞠躬盡瘁死而后已”的俠骨衷腸。設(shè)想,每個(gè)人只會(huì)隨著污濁的世風(fēng)而沉淪、墮落。會(huì)有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣概嗎?會(huì)有杜牧“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的感慨嗎?會(huì)有魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的高尚品德嗎?這是每個(gè)人都知道的事實(shí),世界上不能沒(méi)有感恩與愛(ài)。如果把這兩樣?xùn)|西弄丟了,人類(lèi)的存在就顯得毫無(wú)意義,本屬人類(lèi)的活力與價(jià)值就無(wú)法彰顯。整個(gè)世界將變得黯淡無(wú)光、死氣沉沉,人間天堂將變成災(zāi)難重重的煉獄。
感恩是精神上的寶藏,也是靈魂上的健康,更是眾人皆會(huì)的一種語(yǔ)言。因此,我們要學(xué)會(huì)挖掘潛意識(shí)中存在的感恩情懷,讓自己做一個(gè)知感恩,懂愛(ài)的人,不要讓自己在隨波逐流的過(guò)程中把最真實(shí)的自我丟棄,讓自己成為一個(gè)沒(méi)有獨(dú)立思維的木偶。做為世界的主宰,我們有義務(wù)將感恩這種精神代代相傳,讓它得以發(fā)揚(yáng)光大。
做人就應(yīng)該像太陽(yáng)一樣,有一份熱放一份光。給人以光明,給人以溫暖,用感恩締造出一個(gè)干凈的靈魂,編織一個(gè)豐富的人生,演奏出人生的天籟之音。用生命的韁繩將它們串聯(lián)成一顆顆明亮的紅星。
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