優(yōu)秀的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
“我的功勞最大!”
“哼!我才是老大!”
“你們算什么?我才是真正的老大!”
咦?這是誰在吵吵嚷嚷呀?哦!原來是文具們在爭誰的功勞最大,誰是老大呢!
鉛筆大姐扯著嗓門,聲音如洪鐘般響亮:“我可以幫助一二年級的小朋友寫字,要不是我,小朋友們的作業(yè)就會一團(tuán)糟,所以老大非我莫屬!”
橡皮大哥很不服氣:“你就別吹牛了!一二年級的小朋友做錯的作業(yè),不是我擦的嗎?如果我不擦掉他們的.錯誤,那你還不如去幫三四年級寫作業(yè)呢!”
鉛筆大姐說:“切!有什么了不起的,就你能擦呀?”
卷筆刀小弟說:“鉛筆大姐,要不是我?guī)椭,你能寫出字來嗎?還有橡皮大哥,要不是我?guī)椭U筆大姐,你連都用不著!”
這時,鉛筆插了一句話:“呀!鉛筆大姐前一句話就說得在理,三四年級寫作業(yè),除了語文不能用上我,其他科目我還是很受主人喜歡的呀!”
正在它們吵得不可開交時,文具盒爺爺來了,它嘆了口氣說:“尺有所短,寸有所長。你們每一個文具,只有取長補(bǔ)短,才能相得益彰。只有團(tuán)結(jié)協(xié)助,才更有力量!”
優(yōu)秀的作文 篇2
一天,芭比娃娃正躺在陽臺上喝她的下午茶,突然她的好朋友布絨小貓急急忙忙地跑過來對她說:不好了,不好了,小主人有了新的玩具了,要把我們?nèi)拥礁浇睦鴪鋈ツ亍?/p>
芭比娃娃聽了以后疑惑地問:那我們該怎么辦?
布絨小貓說:我們快走吧,去玩具之家,在那我們就可以生存了。
芭比娃娃絕望地?fù)u了搖頭,說:不,我不走,我寧可被小主人遺棄也不要現(xiàn)在就離開小主人。說著眼淚便流了下來。
布絨小貓說:那好吧,祝你好運(yùn)。說著,布絨小貓的.眼淚也涌出來了。
天漸漸地暗了,月亮悄悄爬上了天空,芭比娃娃還不見小主人回來,她和小主人以往快樂的身影就像放電影一樣歷歷在目,她的心好涼好失望,最后她自言自語道:小主人,以后你可別再喜新厭舊啊。
第二天,小主人把芭比娃娃裝進(jìn)了一個盒子,真的要被扔掉了,芭比娃娃再沒有哭泣,因為那一晚她的心已經(jīng)僵了。
就這樣,芭比娃娃和她已經(jīng)冰涼的心一起被扔到了垃圾場,她不像以前那么開心了,十分孤獨(dú),痛苦,不知迎接她的是怎樣的明天,但愿她能有個好的歸宿。
優(yōu)秀的作文 篇3
時間的腳步總不會停下,歷史的車輪總不會停止,人的一生就仿佛是同春夏秋冬的一場場交談,或平淡,或熱烈,或激憤,或喜悅,對話從人出生就開始,直至死亡,春夏秋冬卻仍在與不同的人進(jìn)行著交談、對話。
春,你是四季的開始,是青春的季節(jié),是夢想的時代。輕風(fēng)與你為伴,細(xì)雨為你洗禮,你多么幸福與安閑!和你的交談總是洋溢著快樂,充盈著喜悅,飽含著對青春的向往,對夢想的渴望;和你的對話是那樣的愉快,充實。在與你的.對話中,我們將夢想變成了理想,篤定了化理想為現(xiàn)實的決心。但我不得不停止了與春天的對話,因為青春的時光總是短暫的。
夏,鳴叫的蟬,低垂的樹葉,以及耀眼的陽光構(gòu)成了你。與你的對話總是在燥熱中進(jìn)行,在揮汗中度過。你是奮斗的時代,是追求理想的時代,與你的對話就是為了讓心中充滿你的熱烈的能量。與你的對話,總會讓自己大汗淋漓,可你卻是那樣的敏感,總會在最燥熱的時刻,給予大地和大地上的人們一場酣暢淋漓的大雨,六月的雨滴打在我身上,著實是一種享受
告別了熱烈的夏天,就迎來了含蓄的秋天;告別了夢想,追逐了理想,那結(jié)果會是怎樣,就在秋天,這收獲的季節(jié)上演了。
與秋天的對話不能像與春天對話時那么輕松,因為秋天是個成熟的季節(jié),亦不能像同夏對話那么熱烈,你只能低聲同她交談。秋日的私語,會替你檢查你經(jīng)歷的事件,你收獲的成果,為你挑選你最符合理想的果實。你要小心了,如果你在與春夏兩季的對話時沒有專心,沒有好好把握,那么,很可能你會丟失了理想的果實。在秋日的檢查來臨之前,我們要努力了!
冬天,是一位嚴(yán)厲的法官,同他的對話是一場沒有律師為你辯護(hù)的審判。追求到理想的人會被給予在房屋中度過溫暖的冬天的權(quán)利,而那些沒有讓理想成為現(xiàn)實的人,則會同房外的樹木一樣忍受寒風(fēng)的抽打,暴雪的覆蓋
對話,一直正在進(jìn)行,而現(xiàn)在這個時候,拿著筆的我們應(yīng)該是正在同春天對話,愿我們能夠享受快樂的夢想,樹立在夏日去追求的理想。
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