最優(yōu)秀的作文(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的最優(yōu)秀的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最優(yōu)秀的作文 篇1
那是一個(gè)暑假，我和父母一起坐公交車到車站，因?yàn)槲覀內(nèi)乙鋈ヂ糜巍?/p>
旅游那是我一生的最愛(ài)，我早已耐不住性子，大清早兒的把父母叫起來(lái)，我們急急忙忙的收拾好行裝，便來(lái)到馬路上等候公交車�？墒瞧媪斯至�，我總覺(jué)得今天的公交車來(lái)得異常的慢。于是，我安慰自己，可能是太早了，也可能是自己太急了。抱著這樣的心態(tài) ，我整整等了兩個(gè)多小時(shí)的公交車，站得我腿都酸死了�！鞍�!公交車來(lái)了!”我激動(dòng)的叫著�！皠e叫了，快上車!”媽媽不耐煩的說(shuō)�？赡苁堑溶嚨壤哿税伞�
上了公交車，除了三位年輕人，就只剩一位白發(fā)蒼蒼的老婦了，大概70多歲了吧。我趕忙的坐在老人后面的座位上。公交車出發(fā)了，心里激動(dòng)著�？墒堑搅讼乱徽荆蝗喝朔鋼矶�，等他們上完了，一個(gè)婦女抱著一個(gè)看似剛生出來(lái)的小嬰兒上了車，可是位置早已被別的乘客坐滿。司機(jī)看了，說(shuō)：“有誰(shuí)愿意讓座給這位媽媽?”過(guò)了半天，玩手機(jī)的照舊玩手機(jī);睡覺(jué)的照舊睡覺(jué)，沒(méi)有人回答司機(jī)的問(wèn)題。就在這時(shí)，我前面的老人站了起來(lái)，把那位婦女拉到了自己的.位置上。老人便站著，我仔細(xì)一看原來(lái)老人背陀了，我的眼眶濕潤(rùn)了。這樣一位老人都讓座，而我們這些年輕人真的是……
我再也坐不住了，把老人拉到我位置上，這次，我來(lái)站。爸媽看了，不由分說(shuō)的給我舉起大拇指。
最優(yōu)秀的作文 篇2
這世界會(huì)有一個(gè)人，懂你的言外之意，懂你的欲言又止，懂你的強(qiáng)顏歡笑，懂你的欲罷不能。
——題記
歲月是一棵縱橫交錯(cuò)的巨樹。而生命，是其中飛進(jìn)飛出的小鳥。在人生道路上會(huì)遇到許多不一樣的風(fēng)景，遇見(jiàn)形形色色的人。一種愛(ài)，當(dāng)你需要的時(shí)候，會(huì)默默來(lái)到你身邊，她的眼睛和心能讀懂你，更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。
小時(shí)候，媽媽是仙女，在我心中，是那樣耀眼，我把她當(dāng)做我的全部。長(zhǎng)大后，媽媽是天空，一切雜物，都能為之而包容。后來(lái)啊，媽媽是太陽(yáng)，黑暗來(lái)了，她總為我驅(qū)散。再后來(lái)，媽媽是玫瑰，世界暗淡，但她還在散發(fā)香氣。而此時(shí)此刻，媽媽是最懂我的那個(gè)人。
她懂我體現(xiàn)在她懂我的內(nèi)心所想。也許不必說(shuō)一句話，我的一個(gè)眼神她就懂。如果考試的分?jǐn)?shù)結(jié)果并不是那么盡人意，而她從未批評(píng)過(guò)我，也從來(lái)不給我壓力，只給我動(dòng)力。她會(huì)做出很自然的動(dòng)作，或拉著我的小手、或把我抱在懷里、或摸摸我的頭發(fā)、拉拉我的辮子，亦或制造一個(gè)我倆一起走走說(shuō)說(shuō)的機(jī)會(huì)。告訴我接下來(lái)她定會(huì)和你一起努力，她總是告訴我：“寶貝兒，下次你一定會(huì)考的不錯(cuò)的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)既聰明又好學(xué)的孩子呢！”正是媽媽一次又一次的鼓勵(lì)，使得我一直處于快樂(lè)而沒(méi)有太大壓力的學(xué)習(xí)中。
我想，那是因?yàn)樗梦业膬?nèi)心，懂得我的辛苦，我的努力，懂得一個(gè)媽媽該如何去愛(ài)自己的孩子。正因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)與幫助，讓我也明白了學(xué)習(xí)就是與困難作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，讓我明白了這一次的.失敗不算什么，經(jīng)歷失敗便會(huì)獲得成功。
她懂我體現(xiàn)在我們之間的默契。還記得在上幼兒園時(shí)的親子大賽。其中一項(xiàng)比賽是兩人三足跑，游戲規(guī)則是：我們腳上捆綁著一根繩，兩人一起往前走。媽媽和我是那樣有默契，比賽中，盡管有過(guò)摔倒，但我們有默契，我們很快就站起來(lái)了，她知道幼小的我也渴望取得勝利，我知道她一定想要跑的更快！后來(lái)我們便更有默契，也加快了速度，最終取得不錯(cuò)的成績(jī)。
當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)媽媽懂我的地方太多太多。愛(ài)到深處，是無(wú)言；情到濃時(shí)，是眷戀。時(shí)間會(huì)告訴我們簡(jiǎn)單的喜歡，最長(zhǎng)遠(yuǎn)；平凡中的陪伴，最心安。
懂得風(fēng)起的日子，淡看落花。懂得雪舞的日子舉杯邀月。
——后記
最優(yōu)秀的作文 篇3
那是朋友在一次聚會(huì)上講的一個(gè)十分感人的故事。朋友在一所師范學(xué)院任教。有一次，他給學(xué)生布置了一篇題為《最溫暖的記憶》的命題作文。其中，有個(gè)叫健的男生在作文里寫到，他最溫暖的記憶就是父親的體溫。
健來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，患有先天性的跛足。雖然不是很嚴(yán)重，但在走路的時(shí)候，仍會(huì)讓人感覺(jué)到他的身體有些不協(xié)調(diào)。當(dāng)時(shí)，他最終能夠進(jìn)入這所師范學(xué)院讀書，中間也費(fèi)了不少周折。
健的家境貧寒，可是他學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異。他的父親在一家煤廠里做裝卸工，那是一份又臟又累的工作。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常因?yàn)樗孽俗愣靶λ�。然而，父親卻很疼愛(ài)他。很多時(shí)候，父親在煤廠下班之后，連臉都顧不上洗，直接騎著那輛生滿鐵銹的“金鹿”牌自行車，來(lái)到學(xué)校門口等他放學(xué)。
父親站在學(xué)校門口，就像一位非洲人�？齻サ腵身子上沾滿了煤炭的塵屑，只有嘴里的兩排牙齒顯得比平時(shí)還要潔白許多。
天氣冷的時(shí)候，父親就讓坐在后面的健，將兩只冰涼的小手伸入他的衣服里面取暖。健很聽(tīng)話地將兩只小手塞入父親后背的衣服里面。他能感覺(jué)到父親暖烘烘的體溫，還有里面那件早已被汗水漬透的絨衣。
漸漸的，健養(yǎng)成了一種習(xí)慣，每當(dāng)父親用自行車馱他的時(shí)候，他就會(huì)不由自主地將雙手探入父親后背的衣服里面。甚至在家里的時(shí)候，他故意將剛剛玩過(guò)雪的小手，探到父親的懷里取暖。而父親總是笑呵呵的，寵慣著他，任憑那兩只小手在其胸脯上翻來(lái)覆去。
已經(jīng)有多久沒(méi)有觸摸父親的體溫，他已經(jīng)記不清了。反正，從他懂事之后，便不再像先前那樣調(diào)皮了。他甚至感覺(jué)和父親之間，出現(xiàn)了一堵無(wú)形的圍墻，那是一堵高高的、代表著長(zhǎng)者尊嚴(yán)的墻。
偶爾，在他的腦海里也會(huì)浮現(xiàn)出童年時(shí)那個(gè)調(diào)皮的念頭，然而最終都是一閃而過(guò)罷了。因?yàn)�，他早已不再是那個(gè)可以毫無(wú)顧忌地跟父親嬉鬧、開(kāi)玩笑的調(diào)皮蛋了。
在他升入大學(xué)后的第二年冬天，一向身板結(jié)實(shí)的父親，突然病倒了。母親在背后流著眼淚告訴他，醫(yī)生確診，他的父親已是絕癥晚期。
在不到一個(gè)月的時(shí)間里，健的父親便消瘦得不成樣子。此刻，他的父親好像已經(jīng)預(yù)感到了自己的病情，執(zhí)意要求出院，回家接受治療。其后，在醫(yī)生的建議下，他們?nèi)易罱K答應(yīng)了父親的請(qǐng)求。
在距離學(xué)校放寒假還有不到半個(gè)月的時(shí)候，他突然接到父親病危的噩耗。他匆匆忙忙跟老師請(qǐng)假，然后乘長(zhǎng)途車返回老家。
他邁進(jìn)家門的時(shí)候，屋里擠滿了人，父親躺在炕上已經(jīng)陷入昏迷。他“撲通”一下跪倒在父親的身邊，大聲呼喊著父親。奇跡出現(xiàn)了，父親竟然再一次從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái)。
父親的眼睛一直盯著兒子的雙手，嘴角在努力地翕動(dòng)著，可是旁邊的人，沒(méi)有誰(shuí)能夠理解他所要表達(dá)的意思。
只有健從父親黯淡的眼神里找到了答案，他顫抖著把冰涼的雙手探在父親的胸前。他的手掌從父親的胸口上，重新感覺(jué)到了那種久違的溫暖。只是眼前的溫暖，正在他的掌心里慢慢地消失。幾乎是瞬間，有一抹微笑永遠(yuǎn)定格在父親那蒼白的臉上……
當(dāng)時(shí)，所有在場(chǎng)的人，都被朋友所講的這個(gè)故事給感動(dòng)了。我想，這應(yīng)該是這個(gè)世界上最偉大而質(zhì)樸的愛(ài)吧。他們默默地把自己的生命化為溫暖，永遠(yuǎn)地貯藏在子女的心中！
最優(yōu)秀的作文 篇4
成都高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、二班 陳薛全 指導(dǎo)老師：莊亞蒂
什么是最幸福的事？果戈理說(shuō)過(guò)這樣一句話：如果有一天，我能對(duì)我們的公共利益有所貢獻(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。
這段時(shí)間，電視上不斷地在播放二歲女童小悅悅被車壓的新聞，我很震驚，一輛車從小悅悅的身體上壓了過(guò)去，卻沒(méi)有停下來(lái)，幾分鐘后，又一輛車壓過(guò)她的身體，司機(jī)又跑了，10多個(gè)路人經(jīng)過(guò)，但是，沒(méi)有一個(gè)來(lái)救小悅悅，最后還是一個(gè)撿垃圾的婆婆救了她。
我問(wèn)媽媽：“為什么大家都不去救呢？”
“不知道，可能是現(xiàn)在有很多好心救了人，最后卻被誣陷是害人的事情太多了，大家不敢救了吧�！�
我聽(tīng)后很憤憤不平，心想：如果是我遇見(jiàn)了這種事，我一定要去救！沒(méi)想到，這種事還真的讓我遇到了。
有一天，天氣很好，我和媽媽、外公興高采烈地提著大包小包準(zhǔn)備去泡溫泉，走在路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)有個(gè)人躺在我們愛(ài)吃的那家面館旁邊，剛開(kāi)始我們還以為是那些喜歡隨便躺在街上的乞丐，沒(méi)在意，可當(dāng)我們快繞過(guò)他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是一位穿著整齊的老爺爺，地上還有一灘血，媽媽大聲的叫起來(lái)：“哎呀，不得了，這個(gè)大爺是摔倒了的！外公，外公，快點(diǎn)來(lái)喲，把這個(gè)爺爺扶起來(lái)！”外公有些猶豫：“不好的吧……現(xiàn)在電視上……，小心一會(huì)別人倒說(shuō)是你……”媽媽仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把包包往地上一放：“兒子，快來(lái)幫我！”我這個(gè)時(shí)候也回過(guò)神來(lái)，學(xué)媽媽把包包一放，趕緊跑上去，我們扶起爺爺?shù)纳碜雍螅驮僖卜霾粍?dòng)了，媽媽又開(kāi)始叫：“外公，快來(lái)，太重了，我們把他扶到這個(gè)店里坐下吧�！蹦闹骛^老板面無(wú)表情的揮揮手說(shuō)：“莫來(lái)莫來(lái)，我們?nèi)遣黄疬@些事，莫來(lái)哈！”媽媽有些生氣了：“這些人怎么這樣！如果是他們自己摔倒了，也叫別人莫來(lái)幫忙？”
這時(shí)候，不知外公從哪里找來(lái)了一張桌子，放到老大爺?shù)腵背后靠著：“別忙扶他起來(lái)，他出血的地方是頭，不敢亂動(dòng)，先讓他靠著再說(shuō)�！卑パ�，還是外公有經(jīng)驗(yàn)。
這時(shí)，路邊的人也慢慢的圍了過(guò)來(lái)，大家也開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)看見(jiàn)老大爺摔在那里好一會(huì)了，也有人在撥“120”，還有人說(shuō)好像知道他住在哪里，去幫忙叫家里人，我跟媽媽這才松了一口氣。
雖然有的人覺(jué)得平平安安沒(méi)有麻煩事是幸福，有吃有穿是幸福，但我覺(jué)得在別人有困難時(shí)，我能夠伸出手幫助才是最幸福的！
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