優(yōu)秀作文600字

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　每個人一生中都有許多難忘的事情，而我最難忘的事情是關(guān)于一個陌生人的故事。

　　有一次，我放學(xué)回家，本想到對面馬路乘公交車，不料，我剛要邁出步子，公交車就像箭一樣從我旁邊駛過。我呆呆地站在路旁不知所措。過了一會兒，我才反應(yīng)過來，急忙向公交車行駛的方向跑去，一邊跑還一邊大聲地喊：“公交車，等等我，停一下……”可是為時已晚，公交車已經(jīng)開走了。

　　我急得哭了起來，突然，一位摩的叔叔也許看到了我剛才的舉動，走過來，親切地問我：“小妹妹，你怎么了？”我仔細地打量著他，他身材高大，穿著一件棕色的.大衣，臉色有些蒼白，臉上還有著一雙炯炯有神的眼睛。我心想：這個人是不是人販子呀？他是不是要把我抓走呀？要不要理他呢？……正當我猶豫不決的時候，那位叔叔又開口說：“要不我開摩的送你回家吧，不用錢，好不好？如果你不相信我，我可以把我的電話號碼、車牌號、家庭住址等告訴你，你拿紙和筆寫下來�！闭f著，他就把他的電話號碼、車牌號、家庭住址等都告訴我記下來了之后，我才半信半疑地上了車。

　　一路上，叔叔那龐大的身軀一直遮擋著我，使我沒刮到風(fēng)。終于到家門口了，我立即從書包里拿出十元錢，塞到他的手里，說：“叔叔，給你錢�！笔迨鍏s一邊把我的錢塞進書包，一邊笑著說：“不是說不要錢嗎？小妹妹，用錢要省著點花，爸爸媽媽工作很辛苦的。”說完，他騎著摩的，緩緩地離開了�？粗�他離去的背影，我心里暖暖的。

　　盡管事情已經(jīng)過去了許多日子，可這個陌生人卻深深地印在我的腦海里。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　鮮紅，讓人肅然起敬，因為它是生命的根基，是中華民族精神的代代相傳；金黃，讓人興奮卓越，因為它是農(nóng)民豐收的象征，是勝利的最高獎?wù)�；蔥綠，讓人滿懷期望，因為它是綠色的喜悅，是瀕臨絕境的明亮曙光；純白，讓人恬然自得，因為它是視野的無限開拓，是生命的最簡捷構(gòu)成。

　　生活在五彩繽紛的大千世界里，我們的眼膜似乎也被粘上了一層又一層的采光，或許這能讓我們的眼光顯得熠熠生輝，可是那層薄薄的眼膜又是否承受得起呢？或許我們已對城市的燈紅酒綠極度厭惡，可是我卻哀傷了紅與綠。在那些活力燃燒的歲月里，我最終徹底折服于中國紅的強大力量，我第一次體會到奧運圣火的圣潔，認識到五星紅旗的莊嚴和美麗，感受到中華民族的鮮紅的凝聚力。紅色，讓我一生敬畏而驕傲的顏色，你是我的根，是我的`動力，是我的夢與想。我愛你，美麗的紅。

　　綠色，永遠是勝的期望與喜悅。在大地被徹底震撼過后，器材的生靈被扼殺在殘垣斷壁之間，在那些灰暗的日子里，是千千萬萬的人民子弟兵帶去了生命的期望，創(chuàng)造了一個個生命的奇跡。綠色，讓我一生守候與追求的顏色，你是我的魂，是我的力量，是我的方向標。我愛你，清新的綠。

　　生命本來就是一張白紙，從最簡單的結(jié)構(gòu)開始，你能夠華商絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。而我，將用火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點綴，最終留一處空白，用以棲息。每個人的眼光與選擇皆偏差，在我眼中，紅與綠才是生命的主流。權(quán)威解讀

　　本文得分57分。紅色是活力燃燒的象征，今年是奧運年，紅色也是主色調(diào)，現(xiàn)場該卷的教師都說，學(xué)生寫紅色的最多；紅色也是活力奔放的象征，中學(xué)生的世界也是紅色的。另外，作者選擇的色彩是紅黃綠白，多層次展示了作者的世界豐富多彩。本文最大的特色是在色彩的描繪之中富有哲理，在進行色彩的描繪時，結(jié)合自我的體會產(chǎn)生了獨特的理解。文章語言流暢，富有韻味。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　我們的學(xué)�；磶煾叫√幪幨敲谰�:羅馬小廣場、文化長廊、紫藤長廊……可我最喜歡的還是博藝樓墻上的爬山虎。

　　春暖花開時，爬山虎抽枝長葉，伸出幾片嫩黃的葉子。幾天后葉子長大了，密密麻麻的爬山虎像綠色的絨毯一樣鋪在墻上�，F(xiàn)在雖是秋天，但是你能看見滿墻的爬山虎，葉子依然是那么蒼翠欲滴。那些綠葉葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么整齊，像一群等待檢閱的士兵一樣威嚴。一陣微風(fēng)拂過，整墻的葉子泛起幾道淺淺的波紋，像是在做著快樂的游戲，不時發(fā)出“沙沙”的笑聲。

　　秋天是個多雨的季節(jié)，一連幾天的大雨讓小區(qū)里的行人變少了。那爬山虎是不是也被這雨水給淋垮了呢？我來到學(xué)校，走到墻邊一看，呀！爬山虎滿墻生長著，還像原來一樣，顯得那么綠，那么齊，那么威嚴。我大惑不解：爬山虎是怎么讓自己“貼”在墻上掉不下來的呢？突然，我想起了課文中的`一段描述“原來爬山虎是有腳的，爬山虎的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，細絲跟剛長出來的葉子一樣，也是嫩紅的，這就是爬山虎的腳�！蔽液闷娴剌p輕撥開葉子，看見那些隱藏在后的灰灰的細絲。原來這就是爬山虎的腳呀！此時，我又想到“不要瞧不起那些細小的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎的一根莖�！蔽以囍�去拉一拉爬山虎的腳，發(fā)現(xiàn)有些腳果然很難被拉下來。

　　我看著這滿墻的爬山虎，心想：世界真奇妙呀！萬物都有自己的奇特之處，只要你細心觀察，就一定會有精彩的發(fā)現(xiàn)！

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　懷著一顆忐忑的心，饑寒交迫的我，接過了你的衣缽。

　　——題記

　　哭泣的小草

　　漫漫長夜，寒冷、孤獨與恐懼浸潤了每一寸土地。我不知道，離破土而出還有多遠。捏緊了拳頭，祈禱著，我鉆出地面。睜開眼，是茫茫無盡的黑夜，無底無沿的深淵。蒼天，何為生我？長嘆，我淚流滿面。

　　微笑的陽光

　　眸子里閃過了一絲亮光，這是黑夜的希望。整個世界，漸漸地明晰了起來。這光亮，是滔滔傾瀉，奔涌而來的。這光亮，金光萬道，瑞氣靄靄。適才猶掛臉龐的淚珠，映得生輝，映得璀璨。猛然發(fā)覺，周圍茫茫千里，盡是伙伴。黑暗中，我們都曾絕望，然而此時，掛著的淚水都成了開懷一笑的奢華點綴。猛然想起，是誰？仰望，她離我們很遠，在比天高的地方。但是，分明地我們感受到了光明與溫暖。努力地，我們向她綻放出燦爛的笑容。金光閃動，她也在微笑，從此，我們約好，每隔12小時都會再一次見面。

　　孔子的學(xué)堂

　　子貢緩緩起身，問道：“老師，您看小草，它受到陽光的施惠，卻無法報答，這算不算是忘恩負義呢？”孔子微笑著：“這怎么能是忘恩負義呢？小草得到陽光的幫助，而螻蟻、蚯蚓在小草的陰蔽下生活；螻蟻、蚯蚓又施恩與土地，土地又養(yǎng)育了我們這些人。四時運行，萬物生長，無一不是受恩受助而后悟，盡其所能助其能助，任何一個自私的個體，都無法存活于世。”

　　子貢曰：“如有博施于民而能濟眾，何如？可謂仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！堯舜其猶病諸！夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人，能近取譬，可謂仁之方也已�！�

　　后記

　　于是，我明白了。惶恐地，忐忑地，我接受了你的'衣缽。盡管三九嚴寒，冰天雪地，饑腸轆轆，食不果腹。我不會拿它取暖，拿它充饑。帶著你的衣缽，我會送到更需要的人那里去，正如陌生的你這樣母親般地給予我你同樣需要的衣缽。

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