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優(yōu)秀的作文600字

時間:2023-11-14 09:49:55 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  又一個雨過天晴[注: 雨后轉晴。也比喻政治上由黑暗到光明。],太陽光刺破烏云的籠罩,把溫暖帶到人間,使大地上的人們感到身心舒暢。我走出家門,當我看見沾著雨水的花朵在陽光的照耀下更加美麗時,當我聞見淡淡的花香飄向大街時。清新、自然、感動,由心底發(fā)出。這讓我想起了你,你經過風雨的搏擊,變得堅強。也許你不知道,你正感染著其他人。

  這一年是你最關鍵的一年,高考。這對于現(xiàn)在的我來說是不關自己的事。但是對于你,卻很重要。你很想考上一個好的大學。在公布成績的前一晚,你登上qq,當時你的同班同學,幾乎都在線上。真的有這么重要嗎?我暗暗地想。但當我看到你認真、嚴肅里面帶著一絲的焦急。不用說,我已經知道答案了。這一晚,是緊張、忙碌。這一晚你接收機、發(fā)短信的次數比以往任何時候都要多。坐在旁邊的我,都能深深地感覺到的.緊張,我也不禁被感染了。你的忙碌就是為了明天,為了自己的未來。我在心里也祝福你能順利進入大學的校門。不久,你似乎已經知道了自己的成績。你鎮(zhèn)靜、從容地說:“沒有考上!蔽乙恢痹诎参磕,因為我不相信會這樣。而你卻沒有哭、鬧。你說:“我要復讀一年!蔽艺J為復讀的壓力很大。你應該知道,但你卻沒有退縮,繼續(xù)前進。這一晚,我才知道你很堅強。你沒有傷心、難過。有一位你的朋友,沒有考上。心情失落、郁悶;而你安慰她、給她建議。最后你的朋友打了幾個字“你真好。”我知道了你是不會被困難所屈服的,你越戰(zhàn)越勇。我認為你在困難面前已經是個勝利者了。

  你知道嗎?我的姐姐。你就想那多純潔、勇敢的花朵一樣,面對暴風雨從容不迫[注: 從容:不慌不忙,很鎮(zhèn)靜;不迫:不急促。不慌不忙,沉著鎮(zhèn)定。],你的花香讓我輕嗅到你的芬芳。我相信雨過天晴后,你一定會成功的

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  人生說長不長,說短也不短,但人必有一死。

  當死神來臨之時,有多少人會顯得不那么無助與無奈,悔恨與憤恨,有多少人能問心無愧的對自己說:“我來這世上走一遭,我不后悔!边有多少人能使自己有限的生命變得更有意義。

  法國的蒙田說過:“生命的價值不在于能活多久,而在于我們如何利用人生!

  生命,那是大自然付給人類的絢麗花朵,但空有其外表,而無內涵,那只是一個沒有花香的話,沒有靈魂的人。所以,生命的芬芳需自己去綻放。

  老天是公平的,他給你優(yōu)點,也會給你缺點。當然,他給你缺點,那么他也會給你優(yōu)點。

  殘疾不是缺陷,殘疾不是不幸,殘疾只是不便。殘疾人也有自己的生命價值,面對命運的戲弄,邰麗華樂觀向上,通過自己超越常人的.付出和努力,用獨特的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了絕美的藝術,也為我們展現(xiàn)了:生命的芬芳與努力來綻放。

  邰麗華用生命去舞蹈,而楊光則用生命去歌唱。

  楊光出生剛剛八個月便因視網膜母細胞瘤而徹底失明,或許正是視覺的喪失讓楊光對聲音表現(xiàn)出超乎常人的敏感。楊光也把音樂當作了自己的生命,他7歲學琴,15歲學習聲樂,17歲在黑龍江聲樂比賽美聲唱法業(yè)余組中獲獎,在《星光大道》上更是獲得了非常好的成績。

  登上《星光大道》的舞臺,他為準備節(jié)目付出了多于其他選手的艱辛和努力。此外,他還是一個模仿能力超強和一位很好的鍵盤手,豎琴也吹的相當不錯,還能獨立創(chuàng)作歌曲。

  麗華,華麗。楊光,陽光。一個用生命去舞蹈,去向世人證明,殘疾人不需要同情,他們的自尊不容別人踐踏。一個用生命去歌唱,在黑暗中用音樂尋找光明,尋找夢想。他們通過自己的努力讓世界充滿愛與光明,他們使生命之花盡情的綻放出最醉人的芬芳。

  讓我們一起綻放屬于自己的芬芳吧!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  在我成長的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悅。

  每當看到那墻上掛著的獎狀,腦海里就不由自主地想起了那件事。

  那件事發(fā)生在我的校外美術課上,有一天,我的老師王老師在課上說:“今年的創(chuàng)作畫比賽又要開始了,希望大家展開想象畫一幅關于奧運的畫。”接著,王老師又講了一些關于奧運的知識,我想:“這次比賽十分重要,要是得了獎,還能拿證書呢!”我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫了起來……

  接下來的兩周,我們都在上創(chuàng)作課,其他同學都畫得很好,我呢!畫的是幾個運動員在比賽接力跑,另外幾個福娃在觀眾席里為他們加油!鼓勁!我畫完后給老師看,老師說“不錯,在大紙上描一遍吧!”老師的這番話讓我更加有了得獎的.信心。

  最后一周,我們畫完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時,我還想:“這幅畫是我用了許多天時間才畫出來的,要是得獎該多好呀!”

  第二周,比賽成績出來了,當老師將要宣讀成績時,我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,讓我怎麼也平靜不下來,也是呀,這幅畫我花費了多長時間,多少精力呀,我是得一等獎還是二等獎還是三等獎?我多麼希望能得一等獎啊!

  老師把前面的同學成績都念了一遍,可我一個字都沒聽進去,雙手緊握,手心出了一層汗。

  “胡藝”

  老師念到這時,我的心都快提到嗓子眼了。

  “二等獎”

  不會吧,這是我得的第一個二等獎,同學們向我投來了羨慕的目光,老師也向我投來贊賞的眼神。

  在我成長的道路上,有許多經歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悅,也深深地刻在了我的腦海里。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  今天,你微笑了嗎?

  微笑,是那春寒里的一縷暖風,微笑,是那酷暑里的一片樹陰,微笑,是那深秋里的一樹紅葉,微笑,是那寒冬里的一米陽光,這一人類最美麗的表情,帶給我們溫暖,帶給我們希望。

  只是輕輕地將嘴角上揚,你就會發(fā)現(xiàn)剎那間好像所有的花兒都綻放了,滿眼的姹紫嫣紅;剎那間粉妝玉砌的世界,仿佛都散發(fā)著冰寒的魅力。它使我們所有人都無法拒絕它的感染,總在它的撩撥下拋棄所有的煩惱,去擁抱快樂。

  在每一個清晨,要對自己微笑,對愛你的人和你愛的人微笑,對身邊的每一個人微笑。這樣,你在帶給他人一個美好早上的同時,自己也收獲了一份溫馨,覺得自己充滿朝氣,身上的每一個細胞都舒展開,有一腔的熱情等待釋放。這樣的人生才有意義,這樣的生命才值得努力去奮斗!

  開心的時候要微笑,不開心的時候更要微笑。試著用微笑去面對生活中每一個挫折,用微笑去迎接生命中的每一次挑戰(zhàn)。當你對著一道數學題思考了一節(jié)課還毫無頭緒時,不要像個蔫茄子一樣苦著個臉,對自己微笑一下,在心里默念“我能行”;當你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在講臺上準備演講時,不要畏懼,不要膽怯,對自己微笑一下,抬起頭,,迎接所有的'鼓勵的目光;當慘不忍睹的分數橫在眼前時,不要哭泣,不要悲傷,在反思之后給予自己一個燦爛的微笑,并在心中為自己樹立一個目標,不斷為之努力,也許你會看到那些紅杠似乎也打了一個彎,正沖你笑呢!

  記得微笑的樣子,把悲傷的表情從生活中抹去。人生如此易逝,緊握在手里的風箏不知何時會斷線飛去用微笑點綴自己的人生不是更好?擁有微笑,生活就像一杯放了糖的咖啡,缺少了苦澀卻增添了香甜,少了憂郁卻品嘗了歡樂

  微笑吧!讓所有被抑制的細胞再次釋放精彩的活力,以一份積極樂觀的心態(tài)繼續(xù)歌頌美好的青春年華。

  朋友,快快亮出你的微笑,迎接新春的到來吧!

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