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優(yōu)秀作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我走在春雨中，多想變成那雨中的花瓣，多想變成那綠葉，被雨水滋潤著。
春雨瀟瀟，如絲如線，密密地奔向大地母親的懷抱，融入大地孕育萬物。春雨飄然而至，讓大地濕潤起來。春雨落在了種子上，冬眠的種子都蘇醒了，它們被春雨淋得神清氣爽，充滿活力，伸伸懶腰，唱起了：“我要發(fā)芽，我要發(fā)芽。”沒過幾天，小草唱著歡快的歌從土里探出小腦袋，好奇地看著這桃紅柳綠的世界。春雨落在河邊，把河邊的柳樹搖醒了，它輕輕地?fù)崦鴺�，好像媽媽輕輕地為柳孩子清洗身上的灰塵。咦？柳樹怎么突然這么青翠欲滴啊，原來是喝足了甜蜜的奶汁，一個個嫩綠的、頑皮的新芽跳上了長長的柳枝。春風(fēng)吹著柳條，好似春姑娘在河邊梳著美麗的長發(fā)。柳樹要把最美的一面展現(xiàn)給雨媽媽，要讓自己來裝點大自然……
瞧，一群小鳥正在爭論春雨的顏色呢。小燕子說：“春雨是綠色的，你瞧，春雨落在柳樹上，柳樹綠了；落在小草上，小草綠了；落在河水中，河水也綠了。你們說春雨是不是綠的`？”“不，不是。”小麻雀說：“春雨是紅色的。春雨落在桃花上，桃花紅了；春雨落在杜鵑花上，杜鵑花紅了；春雨落在櫻花上，櫻花紅了。春雨就是紅色的！”“不對，不對，春雨是黃色的。春雨落在蒲公英上，蒲公英黃了；春雨落在油菜花上，油菜花黃了。所以春雨是黃色的！”小黃鶯急著辯解著……
“沙沙沙”，那是春雨和小草在合奏，“滴滴滴”，那是春雨和玻璃熱情地打電話呢，“淅瀝淅瀝”，那是春雨在屋頂上講昨天的故事……
春雨像牛毛，不知是哪位神仙為牛兒剪毛；春雨像絲綿，從天上輕輕飄下；春雨像針線，不知天上哪位仙婆婆掉的。
我愛春天，更愛這春雨。
優(yōu)秀作文600字 篇2
諸葛亮說過：靜以修身，儉以養(yǎng)德。勤儉節(jié)約是我們國家的傳統(tǒng)美德，也是我們家的家訓(xùn)家風(fēng)。
從記事起爸爸媽媽就告訴我：要隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，不要浪費糧食。而那時候我卻天真的以為水龍頭的水是永遠(yuǎn)用不完的，記得上一年級的時候我和小伙伴在廁所玩水，水龍頭的水嘩嘩直淌，我和小伙伴打起了水仗，玩的不亦樂乎。媽媽下班回家關(guān)上了水龍頭，她嚴(yán)肅地批評了我：“你知道嗎，我們國家很多地方都干旱得吃不上水，你竟然在浪費水。”我不以為然的說：“水龍頭有的是水，怕什么。”媽媽語重心長地說：”水資源是有限的，我們生產(chǎn)不出水來，如果沒有了水，莊稼就不能生長；人如果7天沒有水喝，就會渴死……”這時候我才明白了自己浪費水是一種多么可恥的行為，明白了節(jié)約能源的重要性。我也明白了勤儉和節(jié)約關(guān)乎的不僅僅是我們小家的利益，而且還關(guān)乎我們大家。
勤儉節(jié)約不僅是外在的事情，而它也牽連到一個人的思想品質(zhì)，“由儉入奢易，由奢入儉難”。在家里，爸爸經(jīng)常給我講一些名人節(jié)儉的故事：英國女王伊麗莎白二世每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持自己用的牙膏要擠到一點不剩；毛澤東要求別人的'，自己首先做到，他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時期，他自己主動減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果……
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”，勤儉節(jié)約要從我們身邊的點滴做起。我也每天堅持：學(xué)習(xí)完后立馬關(guān)掉臺燈；洗完臉的水倒在大盆里沖廁所的時候用；不剩菜和飯；不跟同學(xué)攀比吃和穿……
我想，無論生活富裕還是貧窮，環(huán)境優(yōu)美還是惡劣，工作性質(zhì)辛苦還是安逸，節(jié)約都是一種永不過時的美德，它不僅傳承著悠久的中國文化，而且還作為一種修養(yǎng)和品質(zhì)影響每個人的一生。
優(yōu)秀作文600字 篇3
放棄，這個詞讓人聽了感到心里特別不舒服，好好的為什么要放棄呢？可在我們初中這個臺階上偏偏有人要選擇放棄，有的人選擇永不放棄。有一本書上寫著這樣一句話放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念，現(xiàn)在我們中學(xué)生懷著的心態(tài)有三種：
一、對自己毫無自信心，做放棄狀態(tài)。
二、對自己的人生和學(xué)業(yè)都無心關(guān)注雖說不是明顯的放棄，但這樣也不好。
三、對自己永不放棄。
第一種對自己放棄的，有的人心里在想不會就不會吧！反正還有時間去學(xué)，久而久之，他們把暫時的不會，變?yōu)榱擞谰玫牟粫�，把暫時的`不學(xué)，變?yōu)榱擞谰玫牟粚W(xué)，把暫時的放棄，變?yōu)榱擞肋h(yuǎn)的放棄，這樣的人就把自己的事業(yè)和人生都打折了。
第二種人就是本來對自己做了放棄狀態(tài)，但是經(jīng)過別人的勸說后知道自己錯了，改了，可是沒過幾天還是犯毛病，這樣對自己無心關(guān)注的人哪能做到永不放棄。
第三種人雖然自己的成績不是很優(yōu)秀，但他們能做到永不放棄的信念。我們中學(xué)生的一次次失敗和愛迪生一次次的失敗來比，真可謂是“小巫見大巫了”。
太陽因為永不放棄，才最終沖破重重迷霧，光耀萬里；江河因為永不放棄，才流瀉千里，到達(dá)浩瀚無邊的大海；小草因為永不放棄，才不計星星點點的渺小，最終連成一片，綠蔭滿地。
如果，我們所有的中學(xué)生都像太陽，江河和小草那樣的對自己說永不放棄而不是放棄，那么將來的社會將是什么樣，人類將是什么樣，這都是可想而知。
同學(xué)們，抓信每一分，一秒，把握好人生，抓住理想和夢想吧！人生的轉(zhuǎn)折點的最后一分一秒，我們更要永不放棄！
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