優(yōu)秀的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文 篇1
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”一首首優(yōu)美的旋律在耳畔邊響起，一句句動(dòng)聽的歌詞溫暖人心，我心底的好聲音，正在遠(yuǎn)方敲打著屬于我的節(jié)奏。
---題記
我的未來不是夢(mèng)
《我的未來不是夢(mèng)》這首歌是我爸爸年輕的時(shí)候就有的，曾經(jīng)激勵(lì)過我爸爸這輩人，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不放棄對(duì)未來的希望，而現(xiàn)在也同樣激勵(lì)正值青春年華的我們?yōu)榱俗约旱奈磥聿话选⑵匆话�。初三生活的`到來無疑不是辛苦、無味的。但是，也就是在初三，我們開始了對(duì)自己的未來有了想法有了規(guī)劃。面對(duì)第一次月考的失利，在第二次月考之前我做了充分的準(zhǔn)備，雖然這中間有了一點(diǎn)點(diǎn)小插曲，但這并沒有影響到我；在我心底有一種聲音，讓我加油、努力，來迎接第二次月考，為我的未來寫好前奏。
從頭再來
因?yàn)榈谝淮卧驴际Ю�，所以我在第二次月考之前總結(jié)了失敗的原因：沒有壓力感、沒有緊迫感、不夠自覺、對(duì)電子產(chǎn)品沒有自制力、學(xué)習(xí)不夠努力、貪玩……這一切的一切都是致命的因素，所以在第二次月考之前，我有了最重要的決定：拒絕一切電子產(chǎn)品，做到做任何事都能自覺獨(dú)立的完成，上課認(rèn)真聽講不分心。此時(shí)，在我的心底有一種聲音，時(shí)刻監(jiān)督我、警示我。
命運(yùn)交響曲
《命運(yùn)交響曲》的作曲者是貝多芬，這首歌是在他雙耳失聰，憑借自己堅(jiān)定的毅力與勤奮刻苦的努力下創(chuàng)作而成，正如這首歌，他的一生跌宕起伏，受盡苦難，但他，沒有放棄對(duì)生命的熱愛，對(duì)生活的追求，而是更加努力的去追求自己的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在就是以貝多芬為榜樣學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了一次失敗有什什么，大不了自己再去努力，再去爭(zhēng)取，總有一天會(huì)成功的。
在第二次月考前一天晚上，我努力的復(fù)習(xí)著并鼓勵(lì)著自己，一定會(huì)成功的，相信自己。我心里有一種聲音，它從來不間斷的回響，然后，翻過高山、越過大海來?yè)肀�，一個(gè)孤獨(dú)的聲音，乘著風(fēng)，有著相同的夢(mèng)想，乘著聲音的翅膀，原來我們渴望都一樣……這首《一首心歌》唱出了我心底的聲音。
優(yōu)秀的作文 篇2
幾尺厚的積雪在太陽(yáng)的催促下，終于流走了。春姑娘步履輕盈的來到這個(gè)世界上了，她讓一切生機(jī)勃勃;她讓一切五顏六色;她讓一切精神喚發(fā)……
春天就像一個(gè)綠色的童話世界。它綠似淺海，可比淺海要綠得純正;它綠似草原，可比草原要綠得深沉。春天的綠，綠得純正，綠得深湛，也綠得溫柔恬雅，那一望無際的田野，就像是一片茫茫的綠色的海洋。
春姑娘叫春天的使者——春風(fēng)。它來到田野上，將正在冬眠的禾苗喚醒了，吹綠了，它們迎著春風(fēng)微笑，享受著春天的恩賜。當(dāng)你漫步在田野上時(shí)，你的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的畫：綠色的田野一望無際，稻田上調(diào)皮的禾苗一個(gè)挨著一個(gè)，就像一個(gè)個(gè)小矮人，農(nóng)民伯伯正在田野上耕種。一陣春風(fēng)吹來，吹暖了他們的心窩。
春姑娘就像一位技術(shù)高超化妝師。她來到公園里，將公園變成了一個(gè)綠色的童話世界。她將凋謝的樹木變成了一把“巨型大傘”;她又將棕色的草地變成了一塊綠色的“巨毯”;她還讓鵝毛般的柳樹舒展開柔軟的`枝條翩翩起舞……小燕子從南方趕來，唱著一首春天的贊歌從樹梢掠過，成群的小鴨子跟著鴨媽媽在池塘里嬉戲。
春姑娘又像一位技術(shù)高超的魔術(shù)師。她來到野外，撒下生長(zhǎng)的種子，將一望無際的褐色草地變成一塊翠色地欲滴的的“大毯”;她讓五顏六色的花朵競(jìng)相開放——粉紅色的桃花、火紅的蘋果花、雪白的杏花……花兒迎著微笑，蜂碟圍著花兒翩翩起舞。當(dāng)你來到野外時(shí)，花香隨著一陣陣微風(fēng)吹來，沁人心脾。
我領(lǐng)略過夏天的草木蔥蘢，秋天的楓葉似火以及冬天的粉裝玉砌，但是，這姹紫嫣紅、生機(jī)勃勃的春天深深地震憾了我。我愛春天，愛它的姹紫嫣紅，愛它的生機(jī)勃勃！
啊！春天，綠色的春天，可愛的春天，迷人的春天，我想留住你！
優(yōu)秀的作文 篇3
人們常說：滴水之恩，涌泉相報(bào)。意思是說，別人給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助，你要牢記在心，加倍地回報(bào)。
很多古人欣賞這句話，贊美這種知恩圖報(bào)的行為，懂得涌泉相報(bào)的人自古也一向被稱為有良心的人。
我也曾聽別人說過類似的話：如果你給了我一片楓葉，我將會(huì)回報(bào)給你整片楓林。
然而，這種被世人爭(zhēng)相去效仿的行為，其實(shí)是盲目的，愚蠢的。
受滴水之恩就應(yīng)報(bào)之以涌泉，這種思想誤導(dǎo)了接受“滴水”的人，使他們不辯他人給予恩惠的.多少，統(tǒng)統(tǒng)回報(bào)以“涌泉”，這種過度的善良便成了愚笨。
不僅如此，給予別人滴水之恩的人也被欺騙了。于是，他們輕信了別人的偽善，因?yàn)橄嘈乓杂咳獔?bào)于滴水之恩便是善舉，所以，也認(rèn)定能夠這樣做的人必是善人。這樣，涌泉相報(bào)就為報(bào)答者做了人格的擔(dān)保。于是，一些人就披著這張所謂的“善良”的外衣，將真正的面目藏于偽裝之下，在眾人的贊譽(yù)聲中，偷偷地做者些昧著良心的事情，可當(dāng)其真正面目暴漏之后給予者后悔亦晚矣。
流傳下來的這句古語(yǔ)，使人們把它作為神靈的箴言，至情至理，字字珠璣，人們便遵從它，甚至把它作為了一種習(xí)慣，一種與人相交的態(tài)度，還用它做標(biāo)尺，去衡量一個(gè)人的善惡，用它去評(píng)判一個(gè)人有良心與否。人們相信懂得回報(bào)以涌泉的人絕與東郭先生所救之狼不一樣，于是也就放下了戒心。但是，想得這么單純的人，豈不愚鈍？
滴水之恩，滴水之報(bào)雖不提倡像涌泉相報(bào)那般盲目，卻也并不是只知索取，不知回報(bào)，它所倡導(dǎo)的則更為公平，更為理智，要人們不感情用事。與人之交應(yīng)如一面明鏡，別人如何對(duì)待我們，我們就應(yīng)該怎樣回報(bào)他人，這樣也免去了世間許多不公正的紛擾，只有付出與回報(bào)成正比，也才有世間的公平。
因此，滴水之恩，勿以滴水相報(bào)。
滴水之恩，應(yīng)以滴水報(bào)之。
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