優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
迎著五月的晨風(fēng)，漫步在通往鄉(xiāng)村的小路上，徐徐升起的朝陽(yáng)透著和煦的暖意，路旁的小草在晨露的滋潤(rùn)下異常的清透。幾蔟野花在晨風(fēng)中展露著并不優(yōu)美的身姿，但我卻很喜歡它們毫不張揚(yáng)的性格，也許這就是一種自然的本色吧，清純而淡雅！遠(yuǎn)處，幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了山巒的寂靜，樹(shù)木在還沒(méi)散去的晨霧中略顯朦朧，增添了一份令人遐想的意境，就像小時(shí)候，聽(tīng)著大山里傳來(lái)的陣陣鐘聲，就會(huì)想山里面是不是住著神仙呢？
晨風(fēng)拂在臉上格外的清新，那一股清涼滲透肺腑，總會(huì)感覺(jué)身體被注入無(wú)窮的力量。規(guī)整排列的小村莊已是炊煙裊裊，隨風(fēng)而動(dòng)的煙柱升騰、凌亂、然后消失在風(fēng)塵中。走入森林，仰望參天大樹(shù)，就像巨人一樣屹立在山峰，尚未飽滿(mǎn)的葉片透著嫩綠，隨著枝條在微風(fēng)中擺動(dòng)，揮舞著一股久違的熱情。總喜歡把自己沉浸在這怡人的境界中，體會(huì)大自然帶給我們的款款深情。
思緒總是在無(wú)我的境界中升騰，血脈中流淌著一股股溫情的感動(dòng)，感激生活賦予我們的美好，感激季節(jié)帶給我們的豐盈，感激大自然如此多嬌。青山、野花、小草，鳥(niǎo)鳴，把這個(gè)世界裝扮得如此生動(dòng)、多情；脖頸突然感覺(jué)到一股清涼，原來(lái)一滴晨露順著擺動(dòng)的枝條滴落，頑皮的把我從思緒中驚醒，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲徹底打破了森林的寧?kù)o，穿梭于枝條間蘸著尚未風(fēng)干的露珠，梳理著羽毛，也許愛(ài)美之心不局限于人類(lèi)，還有這些可愛(ài)的小生靈。
總是喜歡把景色融入生活，對(duì)花花草草有一種獨(dú)特的偏愛(ài)，都市的繁雜常會(huì)攪亂我們的心境，每當(dāng)看到滿(mǎn)眼的青綠，總會(huì)把心情沉淀，梳理成一份蔥蘢的心動(dòng)。生活對(duì)于每個(gè)人都是一種懵懂，面對(duì)過(guò)多的未知，更應(yīng)該擁有一份花草的寧?kù)o，保持一份面向陽(yáng)光的姿態(tài)，讓心中的那份美好在平淡中生成，無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)不是卑微，而是穩(wěn)重中透出的那種高傲，而我們總會(huì)在平淡中看到更真實(shí)的自我。
生活不斷的賦予我們喜怒哀樂(lè)， 而我們又該用一種什么樣的心態(tài)進(jìn)行調(diào)節(jié)？會(huì)不會(huì)像小草一樣，風(fēng)雨來(lái)臨堅(jiān)守一份不屈不撓的性格，風(fēng)雨過(guò)后靜默于陽(yáng)光下的.歡樂(lè)，而我們?cè)诿媾R了風(fēng)雨的洗禮，卻又為何遺留太多的糾結(jié)，總是給自己留下太多的困惑，不能自解。其實(shí)生活對(duì)于每個(gè)人都是一樣的，只是我們不能給內(nèi)心一個(gè)很好的調(diào)節(jié)，更多的時(shí)候都是對(duì)自己的要求太少，而對(duì)別人的要求太多，使我們看不到外面的世界，除了俗世的勾心斗角，那些置身于世外的生靈飽含的那份和諧。
風(fēng)風(fēng)雨雨，荊棘坎坷都是生命的一種歷練，一顆幼小的樹(shù)苗，要承受多少暑往寒來(lái)的滄桑，要經(jīng)歷多少歲月的洗禮，才能長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)，這些不都是不盡人意的波折嗎？輪回流轉(zhuǎn)是歲月，苦往甘來(lái)是生活，一路走來(lái)，我們又會(huì)給生活多少理解，能夠做到多少真正的懂得呢？人生坎坷重重，又是否傾斜了心態(tài)的天平，面對(duì)挫折抱怨太多呢？每一種經(jīng)歷都是閱歷，每一份承受都是給予，既然我們能夠擁有，那么何不把它變成一種感激、一種動(dòng)力呢？
世界很大，而我們常常把自己禁錮在狹小的居所，分析著陽(yáng)光的輪廓，當(dāng)我們放下貪婪、放下顧慮，打開(kāi)心窗擁有的就是暖心的明媚，容納的就是整個(gè)世界。 生命就是一場(chǎng)修行，不管什么樣的路終究要走下去，那么何不讓自己走的輕松一點(diǎn)，讓生命更透明一些呢？人生就是一種姿態(tài)，你站在山腳下會(huì)感到自己很渺小，當(dāng)我們攀上山頂，那么一目了然的是整座城，腳下踩著的是整座峰。生活不需要誰(shuí)為誰(shuí)而改變，難能可貴的是融入其中，找到彼此的共鳴。
總是對(duì)鄉(xiāng)村的生活有一種割舍不斷的情感，不單單喜歡鄉(xiāng)村那種心曠神怡的景色，更喜歡那種淳樸的鄉(xiāng)情，每當(dāng)踏上鄉(xiāng)村的小路，就有一種莫名的感動(dòng)，一種回家的感覺(jué)，也許只有在這里才能安撫喧囂遺留的躁動(dòng)，在這份清凈中總能找回幾分遺失的自我。山花遍野，綠草滿(mǎn)地，總會(huì)給我一份青春的色澤，人生真的不容易，一路的磕磕絆絆，總是讓我們心存疑惑，看著山里的花鳥(niǎo)，總是感悟深刻，更懂得什么是珍惜，什么應(yīng)該放下，要如何快樂(lè)的活著。
花開(kāi)花落一年又一年，付出的是青春，承載的卻是歲月，沒(méi)有人能改變季節(jié)輪回的滄桑，唯有對(duì)生命做一次緊握，打開(kāi)生活遺留的鎖扣，融入陽(yáng)光的包裹，打開(kāi)一席溫婉，隨時(shí)光明媚，伴流年走過(guò)......
優(yōu)秀作文 篇2
“和”是一個(gè)吉祥的字，世界的和平，人與人之間的和睦，班級(jí)的和諧，這不都是“和”的功勞嗎？
一豎
在那節(jié)奏緊張的期中考期間，總能看見(jiàn)班主任在教室里念念有詞，同學(xué)們?cè)谙旅媛?tīng)得津津有味，這是怎么回事呢？原來(lái)是老師在傳授“功力”給我們，教我們?nèi)绾稳p壓，如何去復(fù)習(xí)。
一次，班主任拿來(lái)“武功密集”給我們看，她說(shuō)道：“在考試前的緊張能使成績(jī)上升，但在考試中還緊張那就得下降成績(jī)，所以大家應(yīng)該慶幸自己還緊張……”這時(shí)，同學(xué)們都不斷地笑著說(shuō)：“還好還好，我還會(huì)緊張�！�
班主任就像“和”字的一豎，代表著我們班的頂梁柱。
一橫
我們班有5位副班長(zhǎng)，1位班長(zhǎng)。她們對(duì)代班級(jí)的事都非常熱情。
一個(gè)星期一的早晨，同學(xué)們都從兩天的休息中回到了學(xué)校。這一天的紀(jì)律是最散漫的，也是最難管的一天。剛好今天的值日班長(zhǎng)由于身體不舒服沒(méi)有來(lái)，這下可麻煩了。只見(jiàn)另外幾的.班長(zhǎng)都“噌噌噌”地走上講臺(tái)前，一臉威嚴(yán)地說(shuō)道：“誰(shuí)要講話(huà)，請(qǐng)麻煩出去說(shuō)完再進(jìn)來(lái)�！鳖D時(shí)教室吵鬧聲不見(jiàn)了，那些搗蛋鬼也被制服了。大家都自覺(jué)地讀起了英語(yǔ)單詞。
班長(zhǎng)就像“和”字的一橫，代表著班級(jí)的橫梁。
拆“和”成功
現(xiàn)在有了一“橫”和一“豎”，那一“撇”當(dāng)然是全班的女同學(xué)，那一“那”就是全班的男同學(xué)，上面的“小撇”就是我們的歡笑笑語(yǔ)，至于“口”就代表著我們的班級(jí)，一個(gè)溫馨的家。
當(dāng)你看見(jiàn)那“和”字時(shí)，也試著拆一拆它吧，一定會(huì)讓你想起我們班，那個(gè)和睦，和諧的班級(jí)。
優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)今社會(huì)上，網(wǎng)絡(luò)上，鋪天蓋地的高考學(xué)習(xí)方法，北大清華學(xué)子們的學(xué)習(xí)方法被商家用來(lái)炒作。真的有人極度渴望得到成功的雨露去滋養(yǎng)，就掉進(jìn)商家為它們?cè)O(shè)計(jì)的陷阱中去了。其實(shí)在這之后的問(wèn)題漏洞百出，仔細(xì)想想，買(mǎi)一個(gè)學(xué)習(xí)方法，你就如愿以?xún)數(shù)目忌锨迦A北大了？買(mǎi)一個(gè)學(xué)習(xí)方法，你就事半功倍了？買(mǎi)一個(gè)學(xué)習(xí)方法，你就能改變現(xiàn)狀了？否認(rèn)的話(huà)，也太過(guò)絕對(duì)，我也相信在許多人當(dāng)中一定也有通過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)方法而改變自己的，但我更愿意相信絕大多數(shù)人買(mǎi)了學(xué)習(xí)方法也不能改變你現(xiàn)在的境遇。知道為什么嗎？因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，因?yàn)槌晒膩?lái)都不隨便。
“成功是一個(gè)歷程，而不是終點(diǎn)，它應(yīng)該包括內(nèi)省，思考你所重視的的事物，并探索對(duì)你而言最有意義的人生道路�！钡拇_是的，成功是一個(gè)過(guò)程。你的耳邊一定經(jīng)常聽(tīng)父母說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)家的孩子考上了多么好的大學(xué)，有一份多么好的工作；聽(tīng)老師說(shuō)，哪哪屆的學(xué)生有多么優(yōu)秀的成績(jī)，人生道路上多么成功。你想過(guò)自己有一天成為別人家長(zhǎng)嘴里的那個(gè)好孩子，老師回憶里的優(yōu)秀的生嗎？其實(shí)你可以的，不過(guò)通往成功有一個(gè)過(guò)程，而在這個(gè)過(guò)程你選擇如何走過(guò)，就將決定你會(huì)不會(huì)是那個(gè)好孩子，好學(xué)生。你經(jīng)常會(huì)羨慕那些高考后不久，手里就握有清華北大錄取通知書(shū)的同學(xué)們，可是你忽略了他們?cè)谕ㄍ晒@給過(guò)程中的付出。他們從來(lái)不放棄每一分每一秒，從來(lái)不畏懼前行會(huì)有多么大的阻力，從來(lái)不滿(mǎn)足于當(dāng)前的自己。每天清晨，當(dāng)太陽(yáng)都還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，他們的桌前就點(diǎn)著臺(tái)燈，雙手就翻動(dòng)著書(shū)本了；每天放學(xué)后，你腦子里裝著如何多玩幾局游戲，而他們想著如何能在最短的.時(shí)間里做更多的題。時(shí)間就在這樣一點(diǎn)一滴從你身邊溜走的，就是這樣一點(diǎn)一滴被成功者抓住的，你們之間的差距就是這樣一點(diǎn)一滴拉大的。
成功從來(lái)都不隨便，你可以用更努力的信心，更努力的行動(dòng)去縮小你們之間的差距，這樣漸漸的你會(huì)變成那個(gè)你想成為的人，高考后你的錄取通知書(shū)也將是你最想要的。
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