優(yōu)秀的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
暑假期間,我和好友參加了兩天一夜的的夏令營活動,我告別了爸爸媽媽,坐上大巴車,踏上了令人期盼的夏令營之旅。
來到基地后,在老師的帶領(lǐng)下,我們開展了豐富并且有意義的活動!疤箍舜髴(zhàn)”和“”接管傳水“等游戲,讓我們體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的`精神”;心靈雞湯“讓我們學(xué)會了感恩.....,但最令我難忘的還是第一次搭帳篷。
傍晚時(shí)分,老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息:晚上露營,自己親手帳篷。我們都?xì)g呼起來,老師先給我們示范怎么搭帳篷,然后我們領(lǐng)取了帳篷和睡袋,便開始搭了起來。先把帳篷布攤在地上,再把折起來的兩支撐桿弄直,接著把兩根支桿插入帳篷布套桿子的地方,帳篷就”立“了起來,大功告成。放眼望去,頓時(shí),草地上冒出了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的帳篷,仿佛來到了一個(gè)童話世界。大家紛紛在各自的帳篷前擺造型,留下這令人難忘的時(shí)刻。
通過這次夏令營,我覺得自己長大了,會照顧自己,學(xué)到了很多知識,也認(rèn)識了許多好朋友,真是一次難忘的夏令營!
優(yōu)秀的作文 篇2
今天的早自習(xí)又沒上、又是語文、這已經(jīng)是第二次了、我很不積極,不知道是因?yàn)殡x開他了還是本來就適應(yīng)不了后來的班級,總之就是我變了。
下了公交車,我一點(diǎn)也不著急,漫步在校園大道上,看著周圍的風(fēng)景,物是人非事事休、欲語淚先流。那些過去的曾經(jīng)的美好的回憶,或許只能是一場夢,一場有色有味的夢,充滿著春的朝氣,洋溢著夏的熱情,飄散著秋的孤寂,凝聚著冬的寒冷。辛酸牽著無情的手走進(jìn)了我的世界,我的地盤我不再是國王。
走一介教室的樓梯上去,臉上失去了曾經(jīng)的嬌澀,歷史也變得不那么美麗。清楚的明白,我已經(jīng)被拉回了現(xiàn)實(shí),我該長大了,不再是那個(gè)飽含童稚的小女孩,我必須明白,想要的不一定能擁有,夢想有的時(shí)候再怎么努力都不會如愿以償。
終于到了四樓。怎沒聽到鈴聲?什么時(shí)候下的課?……剛進(jìn)教室門口。問了下張盼徐炎武說我沒有。腦子里面還咕嚕著忙碌著(雖然不知道忙個(gè)什么究竟)沒反應(yīng)過來就被劉國英拉下樓去陪她買早餐。手中的英語書還沒來得及放下就已經(jīng)被他們拽到了樓下……
我笑著,歡歡的笑著。沒有人發(fā)現(xiàn)深藏在我心里的傷感。英語書都拿下來了,反正英語作業(yè)又沒寫完,就在這里寫一點(diǎn)是一點(diǎn)吧……夏守娟叫了我一聲,我順應(yīng)著“啊”的回應(yīng)了一聲。突然感覺不一樣,連空氣都變了,同學(xué)們的呼吸聲變得清晰哦,而他們的言語卻變得模糊了……好不習(xí)慣,不習(xí)慣什么,我正在思量著,轉(zhuǎn)過身的瞬間劉洋從我身旁劃過。我的目光隨著劉洋走。在停下來的瞬間我看到了他。劉家豪是在躲我吧,不然怎沒與劉洋走這邊……不知道為什么我的目光就是無法從他的臉上移開,他變了,真的變了,沒有了七、八年級的那分純真。好猶豫,他的表情為何如此憂郁?以至于讓我怎么都捉摸不透。明明知道見到他會難受?墒菫槭裁,就算是傷害自己也要去看他一眼。明明知道他不會關(guān)心卻還是要去打擾他,結(jié)果換來的是更多的哭泣。
上午第二節(jié)語文課下,因?yàn)橛幸唤M的卷子落下了,要交這節(jié)課考的'卷子給廖老師,廖老師的辦公室在六樓。明明可以避免與他相遇,而我卻甘愿往自己的傷口上撒一把鹽。12班的門口人很多,處處是歡聲笑語,人海中我被淹沒了,他在哪里?我四處尋覓著,卻始終不見他的蹤影。于是我和他的相遇也只能是個(gè)空想……返往的路上,我毅然選擇了那條難走的路,我想與他相遇,因?yàn)槲蚁霐R淺心中的那份已久的焦慮與心傷。于是我們真的相遇了。他站在那里靜靜地趴在廊檐上表情平淡(看似平淡,卻始終不明了他內(nèi)心深處究竟熟慮著的些什么),走廊頓時(shí)似乎靜了許多,不同了往日的安靜。就像是為我而靜。心情頓時(shí)低沉了許多,其實(shí)是心靜了。與他擦肩而過的瞬間突然我想起了好多好多曾經(jīng)我們的關(guān)于。不禁心頭又是一陣寒。
優(yōu)秀的作文 篇3
藍(lán)天喜歡收藏白云,草地喜歡收藏小花,宇宙喜歡收藏群星,我收藏的是一把“扇子”。
姐姐你好,我現(xiàn)在需要給你寫一封信,我不喜歡寫信,只好努力的寫,我看了看窗外,看到了雪花在空中跳起了美麗的舞姿,給大地蓋上了一層雪白的被子,如同大地的羽絨服。
姐姐你還記得那把扇子嗎?那次夏天我在學(xué)校的小賣部買了兩把扇子,可它卻成為了我珍貴的回憶。
有一次,我們在玩耍時(shí),我摔了一跤,姐姐馬上要扶我起來,卻發(fā)現(xiàn)我的腳太痛了,你馬上叫來了爺爺,爺爺把我扶了起來,你扶著我走進(jìn)房間,用扇子給我扇灰,用手拍灰,每天你都幫我揉腳,我和你一起在床爬來爬去,和你一起跳來跳去,和你一起找東西,后來我的`腳好了,生活又恢復(fù)了平靜。
再一次,我們玩游戲中時(shí),你每次都拿著扇子,當(dāng)高雅的公主,而我卻每次都當(dāng)男生,我可不高興了。
這把扇子給了我們一個(gè)珍貴的回憶。
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