優(yōu)秀的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
我看著鏡子里那張疲倦又熟悉的臉，不禁出聲問道："你是誰？”“我是我”她輕聲回答�！澳俏沂钦l�！蔽矣行┖眯Φ目粗�，“你也是我，我最了解我。”她微笑著回答，我調(diào)皮的眨了眨眼睛，說：“不，你不了解我，也不可能了解我，你又不是我�！薄拔沂悄�，正像你是我一樣�！彼掌鹆随移ばδ樀谋砬�，疲倦的臉上帶有慍色，“我們是相互依存的，沒有你就沒有我�！蔽翌^痛的揉了揉眉心，跟這個自稱是“我”的人說，“我沒工夫跟你犟，煩著呢�！闭f罷就要回房間。
“你內(nèi)心深處有一把鑰匙，但你卻找不到鎖。你很想像別人那樣努力的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，可你做不到。你知道怎么去改正，但卻不知道什么是重要的什么是次要的。你不是問題青少年，但也不是多么好的`孩子。你也會罵人，你也會做一些極端的事情，你也會反抗老師，只是你隱藏得比較好，至今沒有露出破綻來罷了。你給大家的表面現(xiàn)象永遠(yuǎn)都是樂觀的，堅強的，卻從來不曾把自己脆弱的那一面展現(xiàn)給大家。你喜歡胡思亂想，喜歡上課跑神，喜歡八卦，什么東西流行你都喜歡。你很聰明，但只是靠小聰明，沒有扎扎實實的去做……”們的那邊傳來了輕聲的解讀。而門這邊的我，早已瞪大了眼睛，靜靜地聽著他解讀我內(nèi)心深處隱藏著的秘密。
“你是個勇敢的孩子，努力去做，抵抗外界的不良因素，你也會成為你想成為的那個樣子�！�
我重新站回鏡子前，伸出手，比了個贊的手勢，她繼續(xù)說：“你很難影響到別人，但別人很容易影響到你，你想靠別人的幫助來成功，但你知道那是不可能的，因為你還要去幫別人。你深知你的行為習(xí)慣不是很好，但你卻不想去改正，你不想自甘墮落……”“你怎么會知道這么多？”我輕聲的問，生怕驚動了屋內(nèi)正在休息的人�！耙驗槲沂悄銉�(nèi)心深處的那個小人�！彼f完這句話，漸漸消失了。空蕩的屋內(nèi)，只聽得到剛才那句話的余音，她說：“你必須要加油……”
優(yōu)秀的作文 篇2
我叫“楓”，我生活在精靈山，這里有楓樹精靈，烏云精靈，雨精靈，楊樹精靈，柳樹精靈，草精靈，花精靈，甚至雪精靈，他們都擁有自己的家族，自己的特征，都是透明翅膀，有的是精靈媽媽所生，有的是自己由生物合成。
但是，只有我，翅膀是潔白的羽毛所組成，而且比他們的翅膀大一倍，我剛來的時候，什么都不記得了，當(dāng)時我還是個三歲的“小異類”我被一個善良的楓樹精靈奶奶收養(yǎng)，她撫養(yǎng)我長到520歲了，也就是今年，傳說520是人間最美的`數(shù)字，所以精靈世界和天堂都以520歲生日為加冕為正式天使或者精靈的時候，還有三個月就到了我的生日，因為楓樹精靈奶奶是楓樹精靈便給我取名為“楓”我是個女孩，卻別取名為男名，也許是奶奶想念她死去兒子吧。
我開始被同學(xué)們，朋友們，疏遠(yuǎn)，但是后來我多次助人為樂讓他們釋懷了，我和他們不一樣，他們懂得很多難題我卻一道不會，也許我傻吧，他們傷心會哭，但是我不會哭，更不會傷心，根本不懂的傷心是什么感覺，也許我的神經(jīng)之前受過損傷，他們會記得所有事情，開心的，難過的，我卻只記得開心的，難過的一點都記不起來，也許這就是我不懂得什么是傷心的原因吧。
最近幾年，這里流傳著一個傳說，聽說是上帝派天使們到每一處精靈山當(dāng)守護(hù)者，到了守護(hù)天使520歲生日那天就會揭曉誰是守護(hù)天使，守護(hù)天使當(dāng)被揭曉的時候，右邊的翅膀就會被折斷，成為“折斷羽翼的天使。”以后到了天使辭世的時候，此精靈山的精靈們就必須把守護(hù)天使當(dāng)成為神圣。但是如果天使到了520歲生日那天沒有守護(hù)好精靈山，或者是藏有私心，就會扁入地獄，直到守護(hù)天使真心悔過之后。
我從來沒聽過天使二字，當(dāng)我聽到時有些莫名的熟悉感，我也沒在意，就這么慢慢地忘了這件事情，繼續(xù)無憂無慮，一個月過去了……
優(yōu)秀的作文 篇3
寫這個題目睥時候我想了很久。我努力地想找一個簡單而又合適的詞語來概括我17歲的年華,可我最終發(fā)現(xiàn)自己無能為力——我的長廊，我的17歲，我的二15班，它們是如此親密地聯(lián)系在一起，織就了我整個春夏秋冬的夢幻。
某年某月某個初秋。我踏著細(xì)碎的陽光從長廊下踱步而走。我從踱到東，仿佛是迎著早晨的太陽。然后我看到了你——我的二15班。我站在廊子的濃蔭下仰望四樓的拐角，無數(shù)張陽光燦爛的笑臉，在早晨的陽光下，映照成一幅格外迷人的畫卷。
那些我們一起度過的青澀年華，那些我們一起哭過、笑過、走過唱過的歲月，就像廊子里橙得可愛的小花，直直地綴在我十七歲的天空........ 那時廊子里的長藤還綠著呢！我們激情昂揚地參加校運動會。汗如雨下的臉龐在金秋里盛開成燦爛的月季花。比賽地結(jié)果我已不記得了。但是，那拼命奔向終點的馬尾辮，那熱熱烈烈的“加油聲”，卻讓我永生再難忘懷。綠色的廊子不知何時染上了金黃。我記得我們一起唱《美好的未來》，溫情溢滿了整個教室。是的，每一個夢想都值得灌溉，愛在我們的二15班匯聚成茫茫大海.....
那天似乎是停電了，但黑暗中七十個人用心唱出的歌卻照亮了我們的胸膛，也點燃了我們的希望。時至今日我依然執(zhí)拗地以為，無論經(jīng)歷多大的挫折，我們的二15班總能迎來一片難得的晴空，就是因我們曾共同擁用過一個——美好的未來。
而今廊子銀裝素裹。20xx年的元旦，每一個二15班的游子心中有份孤獨的牽掛。我仰望著漆黑的夜空，無言。然后班長拿來了包著紅衣的奶糖。我記得，那天晚上我們聽《彈棉花》，然后笑痛了肚子，我記得，我們?yōu)槲覀冏约旱摹八拇筇焱酢睙崃夜恼�，笑容開到天空，直凝固成新年的星星 長廊里又有些許綠意。這個春天，我把我的二15班深深刻在心上。那是個雨夜，我卻發(fā)了四十度的高燒——是同學(xué)們把我送到醫(yī)院，陪我到凌晨1點。四十度的高燒 讓我已不記得當(dāng)時的具體情況�？墒俏抑溃沂亲屓藦乃臉侵北诚聛淼�。我知道，雨中有人撐來的傘，雨中有蹚水而過義無反顧的步伐 .....
那天離我的十七歲生日，還有十三天。我一直都覺得，是我的同窗，托起了我十七歲的生命。我不是一個善于表達(dá)的`人，但內(nèi)心深處的感動，卻真真實實。忘不了，那個雨夜的點點滴滴；忘不了，那蹚水而過的步伐；忘不了，我的二15班同窗�！兄x你們，在我17歲的生命里，掛起了一顆永不隕落的明星。
..........
太多太多唯屬于我們的故事伴著長廊凌霄花藤黃了又綠。我們熱熱鬧鬧地開我們的班級辯論會；我們研究我們自己的管理方法；我們一起為我們薄弱的數(shù)學(xué)成績瘋狂過；我們讓不茍言笑的化學(xué)老師咧開了嘴；我們的男孩子們在籃球場上揮汗如雨；我們努力地學(xué)習(xí)但并不呆板，創(chuàng)辦了自己的《時代Times》......而今斗轉(zhuǎn)星移，驀然回首，我常常興慶我的十七歲沒有虛度，因為我遇到了一個這么好的班級，因為我遇到了這么一群朝氣蓬勃陽光向上的男孩子和女孩子們。
期末考試的前一天晚上，回寢的鈴聲急急地打響。我看著那一張張被抽去了書本的課桌，久久地佇立在那里，不愿離去。我曾在這里心酸過，成長過，這里留下我深深地愛戀和割舍不斷的記憶。而今卻要分離，一剎那間我悵然若失。
我感覺我們像是一座座挨得很近的島嶼，時間的海浪接連地翻過，毫不留情地把我們彼此分開。突然間有一個聲音響在耳畔：你忘了/島嶼的腳/在海底/在那里/我們永生相依。然后我背過臉，淚眼，淚眼朦朧。
而今，那從西貫到東的長廊又一次被濃綠覆蓋。一切，恍如當(dāng)初。而這一切，已不再一樣。
我知道，走出了二15班，我們便要急急地奔赴高考的戰(zhàn)場，可是，我希望所有的二15班人，包括我自己，不要忘了那些曾經(jīng)。高三了，有空到四樓看看吧，即便回不去了，凝望一眼也好。畢竟，我們曾在那里并肩戰(zhàn)斗過；畢竟，那些寫在17歲里關(guān)于二15班的故事，曾經(jīng)漫過了我們整幅的青春畫卷......
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