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優(yōu)秀作文400字
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)在南康,家鄉(xiāng)的橋可真不少,有迷人的芙蓉橋,有可愛的東山橋,有雄偉壯麗的南水大橋……但我最喜愛的橋,就是蓉江河上架著的一座雄偉壯麗的橋——南水大橋。 聽外公說,南水大橋過去就是一座浮橋,它很窄,只有二米多寬。就是用木板鋪成的,人走在橋上遙遙晃晃的,像蕩秋千一樣,真叫人心驚膽寒。老人、小孩過橋,一聽到木板發(fā)出咯吱聲便下得不敢過了。小孩過橋,都得趴在橋上,像小狗一樣爬過去,特別就是鄉(xiāng)下進城賣菜的'人,更就是難上加難……古老的浮橋給家鄉(xiāng)帶來了多么大的不便啊!
如今,南水橋舊貌換新顏。瞧,往日的浮橋變成了雄偉壯麗的鋼筋水泥橋,橋邊寬了,可以并排過3輛車,兩邊各有人行道。人行道的兩邊各有橋欄桿,橋欄桿上隔4米就有一個燈柱,燈柱上有漂亮的霓虹燈,到了晚上,南水大橋聚著許多散步人,因此,南水大橋成了人們的休息場所,當你站在橋上往下看,南水橋在燈光的照射下,映照在清澈的芙蓉河水中,顯得更加壯麗,橋的兩邊還裝飾這許多廣告牌,把南水橋點綴的更加亮麗。早上,南水橋成了熱鬧的街市,過往的行人,就在南水橋上購買自己所滿意的蔬菜?蓯鄣哪纤畼虿粌H把城里人和城外人的交通聯(lián)系起來了,也把城里人和城外人的心緊緊的連在一起。 啊!南水橋,你給家鄉(xiāng)的人帶來了多么大的方便,我愛迷人的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的南水大橋!
優(yōu)秀作文400字 篇2
有一只小鳥,在飛行中折斷了翅膀,它就那樣地低吟著,絕望的躺在地上,哀怨的低吟,撲騰著的翅膀透著無盡悲涼。一種強烈的感覺涌上心頭。
走過去,用雙手捧著它瘦小的身軀,輕撫著它的翅膀。淚悄然而至,沾濕了它的.羽毛,觸摸著它帶淚的雙眸,一遍又一遍的撫摸它蜷起的身體,直到它的身體漸漸舒張,那雙帶淚的眼睛不再有敵意。就這樣安撫著它受傷的心,希望可以抹去它的傷痛。又慢慢將它放在地上,看它一步一步掙扎的挪過去,留下一串串血的印記,那么凄涼,那么驚心,我緩緩的轉(zhuǎn)過頭,淚如泉涌,一種壓抑的痛蔓延了全身。回過頭來,發(fā)現(xiàn)小鳥仍在一米處,只是它就那樣向上翻著,一種痛苦的死狀,那么驚心,睜大的雙眼中充滿了對世界的留戀,但是它眼睛就是那樣黯淡著,原本起伏的胸膛此刻不會跳動,那原本炙熱的向往自由飛翔的心,也逐漸冷卻。我站在那里,麻木的感覺席卷了全身。
孤單的小鳥,不是我不愿救你,實在是無能為力。如果可以,我愿意為你承擔一切傷痛,如果可以,我愿用愛來織成羽翼,讓你自由翱翔在天空,無拘無束。但我終究不能,我只能眼睜睜的看著你離開這個世界,突然好怕 好怕。
優(yōu)秀作文400字 篇3
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩你聽過嗎?這就是講我們要愛惜糧食。不能因為你家里糧食多久隨便浪費,這樣你污染了環(huán)境,也浪費了糧食。等到你真的需要糧食的時候,后悔都來不及,所以我們一定要珍惜每一粒米飯或者其它食物。
記得在一個陽光燦爛的中午,我獨自去朋友家玩。過了一會兒,她家吃飯了,我就在門外等她,她拿著飯來找我。
我對她說:“我們一會兒一起玩捉迷藏吧!”
“好!”
“你在吃飯,我多給你點時間吧!”
不一會兒,我就數(shù)完了100聲,立即跑去找她。當我找到她時,發(fā)現(xiàn)她正要把飯倒掉。我連忙阻止到:“喂!別倒!”幸好喊得及時,她沒有這么做,我耐心地告訴她:“小紅,你倒了這碗飯,就代表浪費了許多糧食,你可別忘了李紳寫的.那首詩。
聽了我的話,小紅不好意思地低下了頭,表示以后再也不浪費糧食了。
經(jīng)過這件事后,我們更加懂得珍惜糧食的可貴性,這個中午發(fā)生的事在我的腦海里留下了永久的回憶和終生的啟示。
優(yōu)秀作文400字 篇4
敬愛的王老師:
您好。
還記得小時候,我天天玩得不知道有多高興!玩到凌晨都不肯睡覺。長大了,需要學的東西越來越多,玩的時間也越來越少。家人也都嘮叨起了學習,不是說,玩是孩子的天性嗎?好多家長都把希望放在孩子身上,當然也把許多學習上的壓力加注孩子身上。我在報上看到有些小學生因為壓力太大,因此而變的精神恍惚,從此變成一個內(nèi)向的孩子。難道父母不關心孩子的身心健康嗎?
每次跑步時我都會不停的喘粗氣,跑到跑道一半時,我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測試,成績出來了,四米及格,而我只投了三米多,老師告訴我:你怎么又沒及格!沉思的我在乒乓球臺前不停的邁步,我在想:為什么我不及格呢?是我沒集中精力?還是我平時沒鍛煉,才導致……我不敢再往下想。
“德、智、體、美、勞”這五個字不斷的在我的.腦海里徘徊。以后,我開始重視體育。我在體育方面進步很快:我能堅持跑一圈了;又一次投壘球測試,我及格了!這一系列的進步使我感到了高興!又讓我感到驚訝:在心理上做一點理念的改變,能換來這么多的驚喜!
我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老師,您說我說得對嗎?
祝
笑口常開
學生:羅瑤
。保痹拢保慈
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