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優(yōu)秀的作文400字
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
春天來到,小朋友們脫掉棉襖,逐漸減少衣服,小朋友們跑到大地中間去,感受春天的來到!
春天到了,比如有桃花、梨花等植物來告訴我們春天來了,小燕子回來了,要在這里造房子,這下你一定知道春天來了,春天就像春姑娘給人們帶來了種種顏色,把結冰的河水溶化掉,河水叮咚、叮咚,仿佛在唱歌似的,很好聽。
大自然就是要自然的聲音才好聽,動聽的歌聲能喚醒正在沉睡的小動物們!春天的風就像春姑娘俏俏的從我們身上飄過,她的風很溫馨,讓我們感到春姑娘很愛惜她的媽媽,很聽從她的媽媽。
夏天的風,能把樹葉吹得綠綠的,這樣的風熱似火,讓人們熱得直流汗,其實夏天的風就是這個個性,吹呀吹,竟然能把人們的汗給吹出來,但她為大地帶來了深綠色,給大樹帶來茂盛的生命。
秋天的風又變了,農(nóng)民伯伯們最愛她了。只要秋風一吹,大地一下子變了。金色的、豐收的大地展現(xiàn)在我們面前。秋風吹過,稻穗笑彎了腰,西紅柿漲紅了臉……多美!瞧,農(nóng)民伯伯們也笑彎了腰啦!
冬天的風使凜冽的,寒冷的'。但是,小朋友們卻不怕,穿著厚厚的棉衣,迎接東風帶來的雪花。好美的雪花!接在手里,飄落臉上,冰涼冰涼的,好好玩。 按蜓┱汤,打雪仗啦!”聽,風中,小伙伴們又在相約享受冬風帶來的快樂啦!
四季的風,多美。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
在辦公室門口,大家常常會看到一個標志性人物。他長得瘦瘦的,兩只眼睛烏黑透亮,讓人看起來非常有神。他就是我的同學——董寧。
自從他來到這個班級,他就成了我們班的特殊人物。上課說話下地亂竄,和班長斗嘴都是他的強項。每次上課,只要老師還沒有來,教室就變成了他的天下。他把班長的話當成了耳旁風,惹得班長氣紅了臉。直到老師來了,他才會像一個乖乖女似的安靜地坐在自己的位置上。
一次語文課上,老師還沒有來?,董寧又開始搗亂了,只見他翹著二郎腿手指塞在鼻子里,怪聲怪氣地講著笑話,把我們弄得哄堂大笑。董寧還拒不服從班長的管理,最終導致被老師嚴厲地批評了一頓,外加一篇作文。在老師面前,董明立刻又換了一副樣子,請求老師放他一馬,可老師又怎能手下留情呢?只聽董寧自言自語地說:“早知道就不說話了!笨伤皇沁@樣么一說,第二天他依然重復昨天的`淘氣。
可是幾年后,他有了很大的變化。以前寫得作業(yè)亂七八糟,現(xiàn)在的作業(yè)卻那么整齊。原來上課老是被點名,現(xiàn)在他能控制住自己,在課堂上不再隨便講話。他在不斷地改正錯誤,我們都愿和他一起玩兒,辦公室門口那個標志性人物從此不見了,他已經(jīng)變成了我班優(yōu)秀的榜樣。我也要向他學習,不斷改正自己的錯誤,使自己也越來越優(yōu)秀。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
在我記憶中,過大年是我最快活的事了,可以放炮,有大花炮,禮花炮,鞭炮,小炮和別的炮。還有一件是就是領壓歲錢了。
過大年了,我早上起來,先去爸爸媽媽的房間去給父母拜年,又向爺爺奶奶拜年,給親人拜完年后,又出去向親朋好友拜年。這時就收到了好多的.壓歲錢了。
可得到了錢的我,不知是該把錢給父母,還是自己支配呢?有人認為,應該自己支配,因為壓歲錢不是給爸媽的,如果要給他們,干嘛還先給我們,還不如直接給他們。我們可以自己理財,比如,可以拿一個小本子,記錄自己花了多少錢,小到幾角,大到幾十元,都記在本子上。然后,家長告訴我們,什么該買,什么不該買,這樣我們就會一點點的學會理財?蛇有人認為,孩子年幼,會胡亂花錢,想做卻無力做到的事可以用錢做到,會從小在頭腦中播下“金錢是萬能的種子”這種思想。雖然我也想自己支配壓歲錢,可我認為:把錢交給父母沒什么不好,給他們,我們又不會不再得到,只是一時交給他們而已,交學費,買東西,他們都給我們交錢,而且我們帶錢,萬一丟了,搶了都不好。
我們要學會勤儉節(jié)約,有計劃地使用壓歲錢。
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