優(yōu)秀的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
美，是一朵花，盛開(kāi)在晨曦的微風(fēng)中；美，是一片霞，渲染出天邊的一幅畫(huà)。美好的景與物，人與事就在我的身邊。
我有一個(gè)妹妹，長(zhǎng)得很可愛(ài)，眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，一張小嘴總是說(shuō)個(gè)
不停，在上二年級(jí)。她經(jīng)常來(lái)我家玩。
一次，我和她出去，在小區(qū)前有許多人圍在公告欄那。她很好奇，非要把我拉到那兒?jiǎn)栁覍?xiě)了什么，我一看原來(lái)是要為災(zāi)區(qū)捐款，可以把錢(qián)交給居委會(huì)。她知道后一個(gè)人自言自語(yǔ)：災(zāi)區(qū)的小朋友好可憐，有的爸爸媽媽都死了，有的手腳斷了，還沒(méi)有東西吃，房子也倒了，他們真是太可憐了。過(guò)了一會(huì)兒她好像做出了一個(gè)重大的決定，興奮地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們也來(lái)捐款吧！”“好啊，佳佳。”我淡淡的`說(shuō)道�！耙颐魈炀腿�！”
回家后，我想：反正有那么多人捐，多了少了我也沒(méi)什么關(guān)系，再說(shuō)他們又不知道是誰(shuí)捐的，也用不著捐很多。于是第二天，我拿了張五元去了居委會(huì)，還沒(méi)進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音：“阿姨！這是我捐的�！闭f(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)了“嘩啷”一聲，一大堆硬幣倒在了桌上�！巴�，小朋友，你捐這么多呀！”“不多，不多�！彼龑W(xué)著大人的口氣說(shuō)道。我走進(jìn)一看，果然是佳佳。她手里拿著空的儲(chǔ)蓄罐，害羞的在笑。這些錢(qián)可是她存了好久不舍得用的，沒(méi)想到她全部捐了。再看看我手里的錢(qián)，我簡(jiǎn)直羞愧極了。我決定回家把我的“存款”也拿來(lái)。
佳佳的美永遠(yuǎn)在我心中，她的大方，她的愛(ài)心永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)。在燦爛的霞光中，我?guī)еㄏ憧鞓?lè)的前進(jìn)。
優(yōu)秀的作文 篇2
光，從外太空投射到地球上，你摸不到，但你看得到，它可以是任何顏色，它很美麗。在這有著絲絲涼意的秋天，站在陽(yáng)光下，如此溫暖。在這愜意的時(shí)候，來(lái)杯咖啡，品一本好書(shū)吧？
在我所經(jīng)歷的10多年間，也算讀了不少的書(shū)籍，它們總給我很多的感動(dòng)，但是唯一給我最大感觸，讓我每天都會(huì)想起的，只有它：《假如給我三天光明》它就是我心目中的好書(shū)。很實(shí)在的好書(shū)，因?yàn)�，它真�?shí)。
就像我所說(shuō)的，光很美，但是，這本書(shū)的作者——海倫 ·凱勒，她看不見(jiàn)這美麗的光，她也聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，這對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，真的是一件很不幸的事情，但是她很堅(jiān)強(qiáng)，她的毅力，她的努力，讓她最終成為了一位偉大的作家和教育家。
《假如給我三天光明》是她的著作之一，我第一次接觸這本書(shū)，是在我剛剛步入初中。我的老師推薦我看這本書(shū)，當(dāng)時(shí)的我，從小學(xué)生轉(zhuǎn)眼成了初中生，本來(lái)就適應(yīng)能力不怎么好的我一下子被拉入一個(gè)新的環(huán)境，不知道該如何是好，于是我看了這本書(shū)，雖然我并沒(méi)有海倫·凱勒那么偉大，但是我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我就像在黑暗中看不見(jiàn)光的她，煩躁，無(wú)助。就在這樣一個(gè)時(shí)候，我看完了這位女士的著作，就像有了一束束的光照進(jìn)了我的心里，突然變得豁達(dá)敞亮起來(lái)，我再次看見(jiàn)了那美麗的光，她讓我重新看到了希望。
海倫 ·凱勒在書(shū)里寫(xiě)道如果上帝能夠給她三天的光明，她會(huì)做些什么�？赐赀@本書(shū)，我一直在想，如果上天要給我三天的黑暗，我會(huì)準(zhǔn)備做些什么。
第一天，我會(huì)安靜地，把以前看到過(guò)的，那些美麗的畫(huà)面，全部從腦子翻出來(lái)，然后記住它們，然后把自己所做的事情全部回憶一遍，想想自己有哪些事情值得我驕傲，有哪些事，做得不夠好，在黑暗里安靜自己的靈魂。
第二天，我還是會(huì)呆在家里，坐在我的家人旁邊，在我看不見(jiàn)的情況下，玩一個(gè)游戲：我的手輕輕觸摸他們的.臉，然后用手告訴他們，我覺(jué)得我摸到的是我的哪位親人。一直重復(fù)著，這個(gè)游戲，直到我每次都會(huì)答對(duì)，在我的腦袋里永遠(yuǎn)刻下，他們的臉，他們的輪廓。
第三天，也是我處于黑暗狀態(tài)的最后一天，我會(huì)走出去，享受我摸不到，也看不到的陽(yáng)光，也許在看不見(jiàn)的情況下，享受暖暖的陽(yáng)光是另一種幸福，你會(huì)感到滿(mǎn)足，感到身邊的所有一切都是空虛，都不重要，擁有現(xiàn)在所擁有的，牢記自己曾經(jīng)的。
這三天，如果老天真的可以給我，我想我可以更懂海倫·凱勒，更懂她開(kāi)始的無(wú)助，更懂她后來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)。
與其說(shuō)她的這本書(shū)感動(dòng)了我，還不如說(shuō)是她的人感動(dòng)了我。她的這本書(shū)，不像現(xiàn)在的小說(shuō)，為了吸引別人的眼球，特別注重外包裝。它內(nèi)容真實(shí)，純樸本真。她告訴我們，人的生命來(lái)之不易，不能讓這寶貴的生命在時(shí)間的長(zhǎng)河里，漫無(wú)目的地漂流。我們要用自己的能力來(lái)證明給上帝看，他給我的生命，我沒(méi)浪費(fèi)。
有的時(shí)候，上帝是不公平的，他給人健全的身體，也給有些人不完全的肢體，但是，上帝也是公平的，因?yàn)樗谀米吣阋徊糠值臇|西時(shí)，也給予了你另外的一部分。上帝拿走了海倫·凱勒的視力和聽(tīng)力，也給了海倫·凱勒一顆善良的心，一個(gè)聰慧的大腦，一種至高無(wú)上的努力精神。
我心目的好書(shū)：《假如給我三天光明》我想在未來(lái)的歲月里，都會(huì)給我?guī)?lái)深遠(yuǎn)影響。
珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，是這本書(shū)給我的最大感觸，上帝會(huì)不公平，但是我們可以用自己的雙手去把公平爭(zhēng)過(guò)來(lái)。
看完這本書(shū)，它給我的感覺(jué)是，它不是一本書(shū)，而是一個(gè)偉大女性對(duì)世界希望，對(duì)光的渴望。
我很慶幸，我現(xiàn)在能夠享受到如此愜意的生活，享受到如此美麗的陽(yáng)光，多為社會(huì)做貢獻(xiàn)，就像海倫·凱勒一樣，她雖然自己生活在黑暗里，但是，她的善舉，給了很多人陽(yáng)光，給了很多人希望。
秋風(fēng)也許寒冷，但是在陽(yáng)光下，看著那本《假如給我三天光明》卻不覺(jué)得冷……
優(yōu)秀的作文 篇3
終于，爸爸要帶我去打羽毛球了。因?yàn)橐郧岸际窃跇窍碌男⌒〉胤缴洗虻模@次是在有劃線(xiàn)有球網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地上打的，我向往已久了。
可是，到了羽毛球上一看見(jiàn)比我高了許多的網(wǎng)，我怕了，不敢打，任憑爸爸如何說(shuō)我就不打。后來(lái)爸爸急了，我呢就拿出了絕招：哭�？墒沁@次好象不靈了，爸爸見(jiàn)我哭就要打我了，并且說(shuō)我膽怯，沒(méi)有勇氣。我沒(méi)辦法只有硬著頭上了。第一次沒(méi)打過(guò)網(wǎng)，第二次也沒(méi)有，第三次再來(lái)......奇怪了，爸
爸不但沒(méi)生氣，也沒(méi)有笑話(huà)我，還笑咪咪地在看著我，仿佛在鼓勵(lì)我，我集中注意力，也不知道是第幾次，銀色的羽毛在我的球拍打擊下劃出了一道漂亮的弧線(xiàn)，飛過(guò)了網(wǎng)，到了場(chǎng)地的那一邊。
爸爸表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的。接下來(lái)爸爸發(fā)出來(lái)的.球我有的接到了，有的沒(méi)接到，我覺(jué)得自己在進(jìn)步了，真為自己感到高興。
等我打累了，就換媽媽上場(chǎng)，我嘴上雖然自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽幾乎沒(méi)漏到地上一個(gè)球，跟爸爸打得真是天衣無(wú)縫�！钡切睦飬s想著總有一天我會(huì)超過(guò)媽媽?zhuān)驍“职帧?/p>
又輪到我了，我和爸爸打得不分上下，跑前跑后的累得我滿(mǎn)頭大汗。爸爸趁我小心一個(gè)發(fā)球，我接不上了，我又輸了。
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