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(通用)優(yōu)秀的作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
除夕又稱大年夜，是我國重大的傳統(tǒng)節(jié)日，指農(nóng)歷一年最后一個(gè)晚上，除夕夜晚各家各戶張燈結(jié)彩，大人小孩一起坐在座位上吃著年夜飯，一片喜慶，祥和。深夜人們往往通宵不眠，叫守歲。
清晨，鞭炮聲連綿不絕打斷了我的美夢(mèng)，沒辦法我只好從夢(mèng)中迷迷糊糊的醒來，看看外面，��！幾點(diǎn)了？窗外紅彤彤的鞭炮已經(jīng)放了一地，一看已經(jīng)九點(diǎn)半多了，我穿好衣服洗漱吃完早飯，坐在沙發(fā)上打開電視，拿出早已追備好的年貨，就開始不停的吃，不知過了多久電話響了，原來是奶奶打來的叫我們?nèi)コ燥垺?/p>
午飯平淡無奇，吃完午飯爸爸終于進(jìn)入了廚房開始揩油鍋了。
吃完午飯回到家里，媽媽上班不在爸爸也不在，我只好自己玩了。
終于到了晚飯的時(shí)間，鞭炮放個(gè)不停把我頭都吵炸了，媽媽六點(diǎn)下班只好等到六點(diǎn)吃飯了，放眼一桌子大好的美食卻不能吃，我的肚子受不了了，開始咕咕叫。
等到媽媽回來，一家人開飯了，桌上的菜真不少糖醋排骨，魚圓，蘆蒿，青菜等等我先和爺爺奶奶干杯，奶奶拿出早就準(zhǔn)備好的紅包，因?yàn)槲覀兂缘?晚不斷有人來拜年，吃著吃著我也坐不住了，吃完年夜飯，我便把紅包給了爸爸，媽媽說："不要全拿走給笑笑幾塊壓身。于是爸爸給了我十元。我說：把紅包拿來，不然怎么壓身��？爺爺，奶奶，媽媽聽了都哈哈大笑，今年沒人找我玩，唉可惜了我買的鞭炮放不了了。
夜里爸爸到親戚家去打牌了媽媽和在床上看春晚，我在玩平板電腦，玩了不久媽媽叫我睡覺了，深夜是那么的沉靜，祥和，不知過了多久一陣陣鞭炮聲打破了寧靜十二點(diǎn)了我們迎來了新的一年，新的一年祝大家新年快樂！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
家鄉(xiāng)龍海，有著不可名狀的美艷，她的四季猶如一首首美妙的旋律，時(shí)時(shí)波動(dòng)著我們的心弦。
暖春，一曲柔情似水的情歌
瀟瀟的春雨在某個(gè)你經(jīng)不經(jīng)意的早晨就敲醒了你的夢(mèng)。于是，燕子帶來了沉淪一冬的心語。當(dāng)春天的第一縷陽光照進(jìn)家鄉(xiāng)，溫暖而愜意。源源不斷地冒出綠意，不偏不倚地使家鄉(xiāng)變得靈魂起來�；▋簜儼厌j釀了許久的駭俗美艷在一夜之間綻放得淋漓盡致。家鄉(xiāng)在這個(gè)季節(jié)演繹著一世的傳奇。潺潺的流水，在那兒，悄無聲息地為家鄉(xiāng)的春天譜了一曲似水柔情的歌兒。
炎夏，一首熱情似水的交響樂
當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴劃破長(zhǎng)空，消失在我目所能及的`天堂，夏天來了，大張旗鼓地來了，帶著一身的炙熱。艷陽高掛在家鄉(xiāng)的上空，給予家鄉(xiāng)一腔沸騰的熱血。河塘里的荷花開始綻開了笑容，青蛙不時(shí)地在荷葉上戲水。長(zhǎng)勢(shì)正好的大榕樹下是最受歡迎的地方，孩子們?cè)跇湎骆覒�、打鬧，老人們?cè)跇湎鲁藳�，侃侃而談，過路的在榕樹下找到了驕陽覆蓋下的大地的一絲涼意。于是，笑聲，打鬧聲，談話聲，蟬聲，蛙聲一起為家鄉(xiāng)奏響了一首熱情如火的交響。
爽秋，一支溫婉動(dòng)人的民謠
當(dāng)秋天沉穩(wěn)的腳步在家鄉(xiāng)驟然而至，驕陽識(shí)趣地離開了家鄉(xiāng)的上空，取而代之的是涼爽的秋風(fēng)。田野里一片金黃。微風(fēng)吹過，吹起層層麥浪。農(nóng)民們的喜悅卻溢于言表。在某個(gè)午后，或許猝不及防地發(fā)現(xiàn)葉子們由浮動(dòng)的綠色，變成了沉穩(wěn)的黃色，回到了大地的懷抱。于是，家鄉(xiāng)有了另一番風(fēng)味。一支溫婉動(dòng)人的民謠從樹上悄然搖落。
寒冬，一曲高亢沉穩(wěn)的山歌
當(dāng)西伯利亞的寒流吹向北半球，家鄉(xiāng)四季的輪回到了最后一站。在這個(gè)季節(jié)，家鄉(xiāng)的一切變得沉穩(wěn)而肅穆。人們口中呵出的白氣把家鄉(xiāng)包圍起來。家鄉(xiāng)靜靜地接受寒風(fēng)的洗禮，山河不變，斗志不改，昂然抒寫了一曲高亢沉穩(wěn)壯歌。
讀你如一首清新的詩，賞你如一幅淡雅的畫，聽你如一闋美妙的樂，看你像一段優(yōu)美的舞，這就是我的家鄉(xiāng)，美麗大方、魅力十足的龍海。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
老師像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人……
在我身邊，在學(xué)校里，到處都是好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……
她中等的個(gè)子，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài)，便是我們的班主任張老師，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們，溫暖著我們，于我們相處近三年了。
張老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，而且態(tài)度很嚴(yán)肅，這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的；她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng)，耐心教育。她對(duì)學(xué)生的.關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個(gè)特點(diǎn)，對(duì)工作盡心盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，或者遇到困難解決不了，張老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真地處理好。
后來在一些六一節(jié)等活動(dòng)上，張老師參于到我們的活動(dòng)中來，她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來，雙手舞動(dòng)，動(dòng)作敏捷，與大家有說有笑，活潑浪漫，高興到極點(diǎn)，仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn)，原來嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)，我們通常會(huì)不愿意，但只要我們理解張老師的用意。在課堂上，她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事，還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得活躍了。
張老師，您將是我成長(zhǎng)的過程，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章，李老師付出的汗水和辛勞，讓我們得到，她也無怨無悔，她是無私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲，李老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
他，個(gè)子微高，皮膚略黑。他有很多引人注目的地方：學(xué)習(xí)、體育、畫畫……他就是我的同桌——王梓燚。
我和他從坐同桌第一天起，就畫了一條“楚河漢界”。我們都不把它叫做“楚河漢界”，而叫它“分界線”。原因很簡(jiǎn)單，人家有國界，我們叫“楚河漢界”不能突出出界的嚴(yán)重性，叫“分界線”就和國界一樣，哪方出界，就會(huì)爆發(fā)出一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但是，桌上卻有一個(gè)缺口，是借東西時(shí)的傳遞口。一天，我正在聚精會(huì)神的寫著作業(yè)，他忽然把我一撞，作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”來，我頓時(shí)火冒三丈，他又來了句：“你過界了！”真是火上澆油，我越來越氣，一巴掌打在他的`背上。只見他鼻子一皺，眼睛一瞇，嘴巴一歪，看得出，他痛了，我正在氣頭上，才沒心思管他，讓他自己疼自己去，誰讓他沒長(zhǎng)腦筋呢？
從此，我們兩個(gè)像被冰墻隔著一樣，關(guān)系越來越緊張，上課總是提心吊膽，生怕過了那條煩人的“分界線”。
后來，還是我無意間打破了這種氣氛。
一次，我沒帶文具包，真不巧，偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)，沒辦法，我只好硬著頭皮向我的“敵人”借筆用，總不能在上課時(shí)我寫字不用筆吧！嘿！還越來越神氣了。真不知好歹，要知道，下課時(shí)，本大小姐是要?jiǎng)邮謧藖頁尩�。我一轉(zhuǎn)頭不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形，知道自己闖禍了，趕忙把筆放在我面前，還給我作揖求饒呢！我“撲哧”一聲笑了。他見我笑了，嘻嘻，露出了討好般的傻笑。往后，只要我找他借筆用，他二話不說，就把筆放在我的面前。
但我可從來沒想過，平時(shí)那討厭的他，在我急需要幫助時(shí)，他還會(huì)幫我，真沒想到，換了我，我絕對(duì)是一千個(gè)一萬個(gè)不借。總之，同桌給我?guī)砹讼�，也帶來了憂，還帶來了煩惱。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
星期天晚上，我去上了擊劍課，因?yàn)槲覄倓傉{(diào)到中級(jí)班，又是我最喜歡的實(shí)戰(zhàn)，正好可以切磋一下，看看實(shí)力。
開始上課了，教練說今天要搞個(gè)新玩意兒---團(tuán)體賽，怎么玩呢，就是分兩個(gè)隊(duì)，沒個(gè)人都要跟對(duì)方所有的人打一輪，要記分，贏三分，輸零分，和一人一分，輸?shù)年?duì)要罰。教練把我們分成兩個(gè)隊(duì)，我看了一下，不禁開始抱怨教練沒分好隊(duì)員，我們這邊有兩個(gè)比較矮的隊(duì)員，那邊卻是又高又壯的大哥哥。當(dāng)我們隊(duì)員也要?jiǎng)悠鈺r(shí)，我開始有擔(dān)心：人不是太好還可以拼，隊(duì)員一發(fā)脾氣我們對(duì)就沒了士氣，這不得了。
開始打了，先上場(chǎng)的是個(gè)大哥哥，我們都以撕破嗓子的聲音吶喊助威，突然我們隊(duì)刺中了對(duì)方一劍，我們就突然以平生之力喊，那聲音真是震耳欲聾，就像突然打雷一樣，如果有人進(jìn)入方圓五米之內(nèi)待上幾分鐘，耳朵離聾不遠(yuǎn)了，但我們卻沒那樣的感覺，因?yàn)槲覀兌荚谙耄阂欢ㄒA，不要被罰。我們這邊有了士氣很快就贏了。
下一輪該我上了，我對(duì)一個(gè)大哥哥，我很緊張，想：如果輸了七八成兒是要讓組員批了。還是保守點(diǎn)打好。但看到下面的人瘋狂為我吶喊助威，不禁又有了自信。教練一喊開始，而我的表現(xiàn)不太一樣，我屬于攻擊性的，應(yīng)該沖上去，我現(xiàn)在去穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)么谠夭粍?dòng)，對(duì)手也沒有動(dòng)，我本想來個(gè)反擊，現(xiàn)在討個(gè)沒趣兒，就逐漸將腳步放輕盈，對(duì)手變得更呆了，我不耐煩了，上去就是一劍，沒想到竟然刺中了，而且對(duì)手基本沒有反抗動(dòng)作，我瞧出了對(duì)手的.弱點(diǎn)，進(jìn)行了猛攻，雖然我也被刺中了，但還是大獲全勝。第三輪我們又贏了，我們有點(diǎn)驕傲，被對(duì)方反超，又神奇的反超最后以36：48的大比分差距贏了。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童敬學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期日，陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽帶我到煙柳園放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一只美麗的鳳凰，眼睛是大紅色的，嘴是黃色的，頭上綴著五顏六色的花紋，翅膀有力地張開，尾巴象兩條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的綢帶。
來到煙柳園，天空已經(jīng)飛著好幾只風(fēng)箏，有蝙蝠、蝴蝶、老鷹……它們?cè)谝黄疰覒蛲嫠！Ｎ矣指吲d又擔(dān)心，高興的.是可以展示一下我的鳳凰風(fēng)箏，擔(dān)心的是這畢竟是第一次，如果放不好，會(huì)委屈我 的美麗鳳凰的。一邊想一邊拿起風(fēng)箏，學(xué)著別人把風(fēng)箏使勁拋起，趕緊向前跑�？蓜傔^一會(huì)兒，鳳凰就掉在地上了。
這時(shí)，媽媽走過來說：“你還沒有掌握放風(fēng)箏的技巧。第一，要找適當(dāng)?shù)娘L(fēng);第二，邊放還要邊放線。我們合作試試!”。我望望鳳凰，它那明亮的眼睛正看著我，好像在說：“小主人，別怕，加 油!”。我的心再一次受到鼓舞，拿著線頭，媽媽牽著風(fēng)箏。一、二、三，跑!我像風(fēng)一樣沖出去，牢記媽媽的話。我扭頭一看，哇，鳳凰終于翱翔在高空了!它的尾巴在空中盡情飛舞�！肮�，第一次 放風(fēng)箏成功了!”，我興奮地大喊起來。
突然，我的手不聽使喚，一圈一圈地不停放線。不好，鳳凰就像一只斷翅的鳥，筆直地掉下，一頭栽在地上，可憐極了。我完全失去了信心�！鞍�，我不是放風(fēng)箏的料!”。媽媽說：“兩次不行， 還有機(jī)會(huì)啊，剛才放得很好，不能開小差，休息一會(huì)，再試試看”。
過了五分鐘，又一陣風(fēng)吹來。“趁現(xiàn)在，快!”，我舉起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢(shì)猛跑，看，鳳凰飛起來了!它在云中穿梭玩耍著，有時(shí)翻著跟頭，有時(shí)和鳥兒們嬉戲，有時(shí)扇著翅膀，擺著尾巴，像是跟蝴 蝶比美。望著湛藍(lán)的天空，望著上下翻飛的鳳凰，望著那根風(fēng)箏線，忽然感覺我就是那只風(fēng)箏，無論是在天南海北，在爸爸媽媽的心中，我永遠(yuǎn)是他們的牽掛!
優(yōu)秀的作文600字 篇7
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)景色優(yōu)美、很有特色的小縣城。一條大河從中間把縣城分成城南、城北，它就是我們的母親河——溆水河，它蜿蜒而過的這個(gè)縣叫做——溆浦縣。
如今，家鄉(xiāng)雖然發(fā)展極快，但并沒有丟掉老祖先發(fā)明的一些傳統(tǒng)小吃。比如糍粑，是用糯米經(jīng)過純天然加工制成的，想吃的時(shí)候拿出來一個(gè)架子，把糍粑放到架子上再用炭火烤，不用多久，香味立刻迸發(fā)出來，你肯定已經(jīng)迫不及待地想嘗一嘗了吧。從糍粑上撕下一小塊，放入嘴里面，估計(jì)不出一分鐘，糍粑就會(huì)在你的嘴里變得特別軟，嚼一嚼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很像一塊口香糖，又香、又甜、又粘、又耐嚼。每次我們從鄉(xiāng)下回來時(shí)，都要大包小包扛一堆回來。
家鄉(xiāng)的水果很多，有300多種水果，素有“水果之鄉(xiāng)”的美稱。您要不信，就去大街上問問路人，他們準(zhǔn)會(huì)說“溆浦水果是挺多的，比外地的水果便宜很多!而且一年四季都有水果!”您這下信了吧?不信?那我就把我的親身經(jīng)歷告訴給你。
五年級(jí)暑假時(shí)，我和媽媽去了重慶的阿姨家玩，還帶了一些水果過去，當(dāng)他們吃著香甜的水果時(shí)，問我們：“你們這水果在那邊是賣多少錢呀?”“挺便宜的，就一元一斤!”“哇噻!這么便宜!我們這里都賣六元多呢!”“呵呵，那就吃點(diǎn)!很好吃的!”在一旁的我思索著，原來小縣城也有比大城市方便的地方呀!
等你一飽口福后再來一飽眼福吧!溆浦不僅特產(chǎn)多，自然風(fēng)景也很美。這里有“最美的山背”——山背梯田，還有“小桂林”思蒙。獨(dú)特的`地貌，多樣的物種，為思蒙添上了多姿多彩的衣裳。聽在林業(yè)局工作的爸爸說，思蒙現(xiàn)在是“省級(jí)濕地公園”，目前正在向國家申請(qǐng)“國家級(jí)濕地公園”。我突然間想到：如果申報(bào)成功的話，定能吸引更多的游客，家鄉(xiāng)的發(fā)展一定會(huì)更快!
我愛我的家鄉(xiāng)，愛這里的特產(chǎn)，愛這里的山水，更愛這里的人民。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
做此號(hào)以來，很想把以前看的每一本書都記成筆記，但是翻了翻以前看的書，確實(shí)有些雜，尤其是小說一類，頂多能寫點(diǎn)讀后感的練筆，硬要把它作為“讀書筆記”似乎有些生硬了。所以覺得標(biāo)題還是用讀后感為好。
《巨人的隕落》一書是英國作家肯福萊特“世紀(jì)三部曲”中的第一部。說實(shí)話買這本書，實(shí)在是因?yàn)榫〇|首頁推薦太過頻繁，廣告語太過光芒奪目，什么“全球讀者平均三個(gè)通宵讀完”，什么“雖然是小說，但是可以當(dāng)正史來讀”而且常常坐上銷量冠軍的寶座。雖然學(xué)舍行其庭老師說盡量不要看暢銷書，但我看了簡(jiǎn)介之后覺得此書或許可以一讀，似乎是用很吸引人的文字來幫助了解某段歷史，所以一下就買了《巨人的隕落》和《世界的凜冬》兩大部。
讀畢，確實(shí)感受到了作為大作家應(yīng)有的水平。用筆精煉，結(jié)構(gòu)精妙，描繪了各國五個(gè)身份不一的家族在一戰(zhàn)時(shí)期各自不同的.命運(yùn)和交匯，在第一次世界大戰(zhàn)的大背景下，深度還原了當(dāng)時(shí)的情境。這是通過描寫小人物家族的興衰來反映歷史，讓我了解了很多我不知道的細(xì)節(jié)。但是，我覺得前文所述的評(píng)價(jià)應(yīng)該還是過譽(yù)了�？赡苁俏倚蕾p水平的問題，對(duì)于外國文學(xué)，總覺得翻譯過來的文字缺少了一點(diǎn)神韻，總有晦澀感，導(dǎo)致我并沒有哪怕像看國內(nèi)暢銷小說一樣的沉迷其中不能自拔，這也導(dǎo)致我看完《巨人的隕落》之后，講二戰(zhàn)的《世界的凜冬》被我放在床頭遲遲沒有翻動(dòng)……
我把這原因歸結(jié)為我看的書太少，尤其是外國文學(xué)太少，所以提不起興趣。我本來還想寫一些文字，提煉提煉故事主旨啊，表達(dá)一下深邃的歷史厚重感啊，但是再次翻了一下，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是沒興趣。就這樣。
優(yōu)秀的作文600字 篇9
時(shí)間過得真快，又是一周過去了。因?yàn)槭切瞧谖�，放學(xué)放得早，我和幾個(gè)伙伴打算去小學(xué)逛一逛，走一走。
一踏進(jìn)小學(xué)，就會(huì)看見一張張熟悉而又溫和的面孔，就感覺到那春風(fēng)一異常柔和地吹在我的臉頰上。這里有我們最熟悉的環(huán)境，最熟悉的老師，更有我們最熟悉的味道。
我們爬上了婆留亭，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，許久未來，這兒變了很多。那條細(xì)窄的小溪不再流水，任由我們踩踏上婆留亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平，被一片碧綠的青苔覆蓋著。我回想起了我們一二年級(jí)夏天時(shí)，在這兒玩耍的情景。每當(dāng)下課時(shí)，我們總是蜂擁而至，跑向這個(gè)亭子，或是把手伸進(jìn)清涼的溪水中，捧起它來洗臉頰，不論有多大的暑氣，都會(huì)消失殆盡。有時(shí)，我們會(huì)坐在亭子里，聽著溪水叮咚作響的'流水的聲音，或是趴在井邊，小心翼翼地探出頭來看看水中的倒影。
我回過神來，坐在了亭中，望著不遠(yuǎn)處的噴泉，童年時(shí)的情景又再一次浮現(xiàn)在我的眼前……那兒也有我們的歡笑，那時(shí)的我們總愛在水噴時(shí)去淘氣，踩在圓石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走動(dòng)著，感受著水的清涼�；蚴桥吭跈跅U上，看著水中嬉戲的魚群，那時(shí)的我們是多么自由自在，無憂無慮呀！
現(xiàn)在，我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就快要結(jié)束了，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也加重了許多，我們?cè)僖膊荒芟裥r(shí)候那樣痛痛快快的玩耍，嬉戲了，而是要加緊學(xué)習(xí)，把精力都集中在學(xué)習(xí)上。
小學(xué)里曾有我們玩耍的身影，有我們無憂無慮玩耍時(shí)的一片片歡聲笑語，更有我們快樂的童年回憶，我是多么想念小學(xué)生活呀！
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