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(實(shí)用)成功的滋味優(yōu)秀作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的成功的滋味優(yōu)秀作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
成功的滋味優(yōu)秀作文600字 篇1
去年暑假，我嘗到了成功的滋味。
暑假，我在大街上走時(shí)，一輛自行車騎的速度像箭一樣，奔馳而去。而且，騎車的小男孩如同一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)似的。我見(jiàn)了不禁有一點(diǎn)羨慕嫉妒恨。于是我飛快的`跑回家，請(qǐng)求媽媽讓我練自行車。媽媽爽快地答應(yīng)了，我開(kāi)心得一蹦三尺高。
晚飯過(guò)后，媽媽親自陪我去商店買自行車。哇！商店的自行車可真多啊！琳瑯滿目、物美價(jià)廉、各種各種，五顏六色。不過(guò)我選了一輛紅色的自行車，因?yàn)榧橐稽c(diǎn)。
第二天一大早，我馬上洗漱。然后請(qǐng)媽媽去陪我一起練。我們來(lái)到了公園的一塊空地里，馬上就開(kāi)始練了。
起初，我以為騎自行車很容易�？墒�，當(dāng)我騎上去，自行車沒(méi)動(dòng)幾步就翻了。我摔了一個(gè)四腳朝天，腿上破皮，流血了。我的眼淚像斷了線的珠子一樣。我一邊客氣一邊斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“我……我……不……學(xué)……學(xué)……了！”媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“婷婷，做事不能沒(méi)有堅(jiān)持性，沒(méi)有堅(jiān)持性的話，什么也做不到�！�
我聽(tīng)后，鼓起勇氣馬上站起來(lái)。繼續(xù)練了。我坐上去練，媽媽在后面扶著。練了一個(gè)上午，我和媽媽都汗流浹背了，像一只小狗一樣，伸出舌頭來(lái)喘氣。但我只休息了一會(huì)兒就繼續(xù)練了。在我練的過(guò)程中，媽媽小心翼翼的放開(kāi)了手。由于我練得太認(rèn)真了，連媽媽放開(kāi)手都不知道。
但出乎媽媽的意料之外的是：我騎了幾十米路程居然沒(méi)有跌倒。這下媽媽張開(kāi)的嘴巴足足可以裝下一個(gè)雞蛋了。只見(jiàn)媽媽手舞足蹈的說(shuō)：“婷婷，你終于學(xué)會(huì)騎自行車了�！蔽衣�(tīng)后心情無(wú)比激動(dòng)。
騎著自行車，望著空中高高懸掛的太陽(yáng)，我明白了一個(gè)道理：人不能沒(méi)有堅(jiān)持性，如果沒(méi)有堅(jiān)持性什么也做不成。只有有堅(jiān)持性的人，才會(huì)成功。
這次學(xué)騎自行車不僅讓我受益匪淺，而且也養(yǎng)我嘗到了成功的滋味。
成功的滋味優(yōu)秀作文600字 篇2
我的生活中，充滿了酸甜苦辣，其中既有探索的艱辛，有成功的喜悅，還有受挫的痛苦。其中，人們總是向往成功，而討厭失敗，我也不例外。
一天，我放學(xué)回到家，見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我便突發(fā)奇想：我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，可連道菜都不會(huì)做。今天，我要讓他們刮目相看。
于是，我便開(kāi)始“下廚”。我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，又從碗櫥里拿出一只碗，把雞蛋往碗上一磕，雞蛋便碎成了兩瓣，蛋清和蛋黃留了出來(lái)。我拿來(lái)幾只筷子，使勁的攪了幾下。等蛋清和蛋黃完全混在一起時(shí)，我就開(kāi)始熱油了。
我先從廚房的柜子里拿出一同金龍油，把它倒進(jìn)了鍋?zhàn)永铩ｉ_(kāi)小火，等油沸騰了時(shí)，我把雞蛋到了進(jìn)去。只聽(tīng)“嘩”的一聲，雞蛋慢慢的從液體變成了固體。我又學(xué)著媽媽的樣子，用鏟子鏟了幾下。最后，我把燒好了的雞蛋盛進(jìn)了碗里。
“哈哈，完成啦！讓我先嘗一口吧！”我笑著把一口雞蛋放進(jìn)了我的嘴巴里。咦？味道怎么有點(diǎn)怪？和媽媽做的不一樣�。∥易屑�(xì)的回憶著我的每一個(gè)步驟，“哎呀！”我忘放鹽了。我只好重新再做一次了。哎……我又重復(fù)了一遍剛才的步驟，當(dāng)然加上了放鹽這一重要舉動(dòng)。
菜又一次的燒好了，我又嘗了一口，“嗯，是自己做的！感覺(jué)好像更美味了�！蔽液�(jiǎn)直有點(diǎn)得意忘形了。
“叮零零”門(mén)外的門(mén)鈴聲響了起來(lái)。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽。我笑著說(shuō)：“媽媽，今天，我要讓你嘗嘗我的手藝�！眿寢層悬c(diǎn)奇怪的`坐到了飯桌。看著我做的炒雞蛋，媽媽驚奇地說(shuō)：“這，這是你做的？”“嗯！”我自豪地答道。
媽媽嘗了一口，說(shuō)：“好吃！”媽媽的評(píng)價(jià)使我像吃了蜜一樣甜。過(guò)了不久，爸爸也回來(lái)了。于是我們?nèi)胰艘黄鹣碛眠@道“大餐”。
成功，就像一道陽(yáng)光，溫暖了我的心靈，我相信，我以后一定會(huì)獲得更多的成功。
成功的滋味優(yōu)秀作文600字 篇3
“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始”，校長(zhǎng)一本正經(jīng)地站在話筒前，鄭重地宣布。接下來(lái)，便是一陣隆重的鼓號(hào)聲。往常我總是習(xí)以為常地等待著升旗的結(jié)束。而現(xiàn)在，我的心久久不能平靜，像兔子似的怦怦直跳。寬闊的操場(chǎng)上，一條鮮紅的條幅閃閃發(fā)光，上面寫(xiě)著：“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽頒獎(jiǎng)儀式”。
我想象著如何走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，雙手托起校長(zhǎng)手中的那一份獎(jiǎng)狀，那是一份多么來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀。一個(gè)月前，老師接到口語(yǔ)大賽的通知，我們踴躍報(bào)名。接下來(lái)的一個(gè)月中，每天下午，老師領(lǐng)著我們大聲朗讀課文。常常一讀就是幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)正逢炎熱的夏天，滾燙的汗水流過(guò)臉頰，透濕了薄薄的衣裳。讀書(shū)過(guò)后，我們總是大汗淋漓，兩腮泛起紅暈，沙啞的嗓子說(shuō)不出話，癢癢的.感覺(jué)輕擾著喉嚨。半個(gè)月之后，我們寫(xiě)好精心整理的自我介紹稿，開(kāi)始背誦。但在當(dāng)時(shí)，炎熱的天氣悶得我頭暈?zāi)X脹，演講時(shí)丟三落四。
有進(jìn)背熟的稿子一天之后竟全忘了。而有些同學(xué)早已背得滾瓜爛熟。我咬緊牙關(guān)，下決心將稿子背熟。一個(gè)星期之后終于大功告成……此時(shí)，我望望領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，頒獎(jiǎng)儀式馬上就要開(kāi)始了。我潤(rùn)潤(rùn)發(fā)干的喉嚨，有些隱隱作痛。我的心仿佛正在進(jìn)行百米沖刺，瘋狂地撞擊著我瘦小的胸膛。終于，頒獎(jiǎng)開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)響亮的名字傳出來(lái)，我迫不及待地想見(jiàn)到獎(jiǎng)狀上顯眼的“三”字。一秒，兩秒，三秒……校長(zhǎng)念出了我的名字。我感到熱血沸騰，手臂上似乎醞釀了一鼓力量。我努力鎮(zhèn)定地穿過(guò)隊(duì)伍，卻是幾乎飄飄然飛上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我筆直地挺立于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍中，臺(tái)下是黑壓壓的一片，一種自豪的心情頓時(shí)爆發(fā)出來(lái)。校長(zhǎng)遞給我一張鮮艷的證書(shū)，我感覺(jué)自己像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛翔于藍(lán)天白云之中。
成功的滋味固然甜蜜，但背后隱藏著多少鮮為人知的辛酸與淚水，鼎立著多少柔情的堅(jiān)強(qiáng)。但我一定堅(jiān)持到底，感受激動(dòng)人心的成功的滋味。
成功的滋味優(yōu)秀作文600字 篇4
“叮鈴、叮鈴”突然，一陣悅兒的鈴聲傳進(jìn)了我的耳內(nèi)，我一看，咦？那不是我嗎？一個(gè)小女孩騎在單車上，她的父親則站在書(shū)店前向她招手，而那名小女孩臉上始終洋溢著快樂(lè)的笑容，顯現(xiàn)出成功的喜悅。
“嘀——今天是20xx年11月11日，星期六”聽(tīng)，我家的`電子鐘又開(kāi)始報(bào)時(shí)了，我走出了房門(mén)；突然，一個(gè)“新成員”出現(xiàn)在我的眼前——一輛嶄新的寶藍(lán)色單車！單車小巧輕盈，乳白色的籃子上攜著黃里透亮的車鈴。
不知什么時(shí)候，爸爸拍了拍我的肩膀，“女兒，爸爸給你買了一輛單車，你要不要學(xué)騎單車？”
“好！”我不假思索地回答。
我們來(lái)到了一片空地，“首先，要先將左腳放在腳踏板上，”“叮鈴鈴”我不等爸爸說(shuō)完，自作主張地坐上了單車。正當(dāng)我滿懷信心的把腳放在腳踏板上時(shí)，只聽(tīng)“砰——”地一聲響，我從單車上重重地摔下，單車的寶藍(lán)色漆也被刮了不少。
站在一旁的爸爸拼命忍住笑，只是憋得肩膀一抽一抽的，嘴角還向上微微翹起，而此時(shí)的我卻是火冒三丈：“爸爸，你還幸災(zāi)樂(lè)禍地笑！你還不如把這笑的功夫給我做示范！”
爸爸聽(tīng)了，二話不說(shuō)就坐上了單車給我做起了示范。我一看，驚呆了：?jiǎn)诬囅癜职质种械囊粋�(gè)玩具，爸爸希望單車快單車就奔疾如風(fēng)，爸爸希望單車慢單車就如烏龜向前爬，爸爸想要停下單車就像時(shí)間被禁止了一般……當(dāng)爸爸在我面前停下時(shí)，我半天才緩過(guò)神來(lái)。
我開(kāi)始一次次訓(xùn)練：先將左腳放在踏板上，右腳著地，扶好把手，右腳在地面上滑動(dòng)，促使單車前進(jìn)，等到單車自己滑動(dòng)時(shí)，再將右腳放在踏板上……“叭！”“砰！”“咣！”“當(dāng)！”一次次摔倒，一次次進(jìn)步，我不氣餒，在單車上不停訓(xùn)練：一次、兩次、三次……終于，過(guò)了兩周后，我騎起單車時(shí)，也能像爸爸那樣操縱自如了。
騎著單車，風(fēng)兒給我送來(lái)涼爽，陽(yáng)光給予我自信，在堅(jiān)持不懈的努力下，我細(xì)細(xì)的品嘗到了成功的滋味：甜蜜的、艱辛的、快樂(lè)的！
成功的滋味優(yōu)秀作文600字 篇5
#當(dāng)你留意流水時(shí)，它已一瀉千里;當(dāng)你想挽留時(shí)光時(shí)，它已離你而去。眨眼間，許許多多的人和事恰似過(guò)眼云煙。時(shí)光留給我們的是什么呢?鮮花和欣喜?贊譽(yù)和興奮?失意和懊惱?失敗和沮喪?
然而，這一切都已過(guò)去。成功了，收獲了，就高歌一曲吧，因?yàn)槟鞘切羷诤秃顾囊?jiàn)證;進(jìn)步了，滿意了，就讓我們舉杯暢飲吧，因?yàn)檫@是我們努力的收獲。當(dāng)然，我們大多會(huì)品嘗失敗之果，會(huì)遭遇摔倒之痛，會(huì)經(jīng)受挫折之苦，怎么辦?彷徨，消沉，悲觀，失落嗎?不!成功不是偶然，也不是必然;失敗也不是必然，但也未必是偶然。
生活似火，生命如花。我們必須不停地走，踏實(shí)地走。征途中遇到挫折或失敗要不斷查找原因，抓住關(guān)鍵，突破困擾，這樣才能反敗為勝!
有這樣一個(gè)故事：1983年，美國(guó)蜘蛛人漢姆徒手登上了400多米的紐約帝國(guó)大廈，創(chuàng)造了吉尼斯記錄。當(dāng)時(shí)，他93歲高齡的曾祖母聽(tīng)到這一消息后，決定從200多里的老家步行趕往重孫子的住所。老人要以這種特殊的方式為重孫子的創(chuàng)記錄慶�；顒�(dòng)添彩。她一到費(fèi)城，便被記者圍住了。因?yàn)樗倪@一舉動(dòng)，又創(chuàng)造了一個(gè)耄耋老人徒步百公里的世界記錄。許多人問(wèn)她哪來(lái)這么大的勇氣，她平靜地說(shuō)：“要知道向前邁一步是不需要勇氣的，只要你邁一步，接著再邁一步，然后再邁一步，100公里也就走完了�！�
的確，走一步路是不需要勇氣的，只要朝著確定的目標(biāo)，一步接一步地走下去，成功自然會(huì)擁抱你。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的法則。想想爬樓梯吧，拾階而上，登上一階，再登上一階，再登一階，一階一階不斷地攀登，才可達(dá)到想去的'樓層，這也是蝸�；蜃詈�(jiǎn)單的成功道理。我們雖然不能摘下月亮，但是只要蹦一蹦總可以摘下一個(gè)又大又甜的蘋(píng)果吧!
平心靜氣地看得失，客觀務(wù)實(shí)地論成敗，只爭(zhēng)朝夕，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于青春年華，無(wú)愧于施恩于我們的人，一步一步地走向更大的成功，一步一步地攀登更高的峰巔吧。
成功的滋味優(yōu)秀作文600字 篇6
我一直想和朋友們一起在水中游泳，可惜我還不會(huì)游泳，20xx年暑假我看到一個(gè)10天保證學(xué)會(huì)游泳的廣告，在確定安全后，我和一個(gè)同班同學(xué)一起報(bào)了名。
于是第二天下午我?guī)嫌剧R、泳褲等一系列裝備去報(bào)到，教練看看我說(shuō)：你先去淺水區(qū)適應(yīng)一會(huì)吧。在游泳池里我和一位同學(xué)趴在游泳圈里，羨慕地看著像魚(yú)兒般在水里穿梭的人們�？吹剿麄円哺鼒�(jiān)定了我學(xué)游泳的決心。
不一會(huì)教練來(lái)了，拿走了我們的泳圈，說(shuō)：帶著泳圈是學(xué)不會(huì)游泳的！。我們前兩天是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我的學(xué)習(xí)進(jìn)度在班上還是比較快的，但有位同學(xué)一直比我好一些。我很著急，天天都努力地訓(xùn)練，終于在第五天時(shí)，教練讓我們游一個(gè)來(lái)回，用的動(dòng)作盡量少一些，第一次我們兩個(gè)都是24個(gè)，第二次我用了20個(gè)動(dòng)作，那位同學(xué)用了21個(gè)動(dòng)作。我終于超越了他，后來(lái)我們又練了一次課。便開(kāi)始自由泳學(xué)習(xí)，我們兩個(gè)是最先開(kāi)始自由泳學(xué)習(xí)的。
第六次課時(shí)，教練讓我去深水區(qū)游泳，我十分害怕，一直搖頭，然而教練不管我多么不愿意還是把我拖進(jìn)了深水區(qū)，我當(dāng)時(shí)大腦一片空白，一直往離我最近的出口撲騰，教練教給我的蛙泳動(dòng)作我也不會(huì)做了。最后撲騰著到了出口，飛快的逃了出去。
后來(lái)教練告訴我們?cè)谏钏畢^(qū)可以先將身子沉下去，再用力蹬一下地，然后迅速擺好蛙泳姿勢(shì)繼續(xù)游泳就沒(méi)問(wèn)題了。如果沉不下去，可以先把嘴里的.氣往外吐出一些再沉下去，那樣比較容易些。我按照教練說(shuō)的試了試，果然有效。我又練習(xí)了一節(jié)課，終于在第八次課的時(shí)候，我便可以和朋友們輕松自如地在深水區(qū)里面自由輕松地玩耍了。
學(xué)會(huì)游泳后，我心中有一種說(shuō)不出來(lái)的甜甜的味道，也許這就是成功的味道吧！
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