[推薦]鸚鵡優(yōu)秀作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的鸚鵡優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇1

　　我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡，一只雄鳥一只雌鳥。雄鳥叫小綠，因為它的羽毛是綠色的；雌鳥叫小藍，因為它的羽毛是藍色的。兩只鸚鵡都很聰明，但是它們之間并不團結。每次吃飯時，小藍總是欺負小綠，不讓它吃�？吹竭@一場景，我就想找機會教訓一下小藍。

　　今天當小綠吃飯的時候，小藍又想欺負它，我用手狠狠地指著小藍，告訴它：“不準欺負小綠�！毙∷{好像被我嚇到了，往后退了退，我覺得小藍不會再欺負小綠了，就安心的.看電視去了。

　　可是過了一會兒，我聽見小綠又叫了起來，好像在說：“小主人，快過來啊，我又被欺負了�！蔽亿s快跑過去看，呀，小藍果真又欺負小綠了，正在搶食呢！只見它倆面對面瞪眼呢，小綠瞪不過小藍，就只好飛走了�？吹竭@些，氣得我火冒三丈，拿起一根小木棍，把小藍趕跑了。只見小藍氣得渾身羽毛都炸了起來，生氣地看著我，仿佛在質問我為什么不讓它吃食。

　　就這樣，只要小藍欺負小綠，我就拿起小木棍，把小藍趕跑，等小綠吃完再讓它吃。雖然我也有點不忍心，但我希望小藍知道自己錯了，能和小綠和諧相處。

　　書上說鸚鵡的智商很高，可以學其他鳥的叫聲，還能學會簡單的人類語言。真希望我家的鸚鵡是最聰明的，能早日學會說話。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇2

　　今天，我家來了兩位新成員——兩只可愛的牡丹鸚鵡，這是叔叔送給我的禮物。

　　小鸚鵡長得非�？蓯�。圓圓的小腦袋上戴著一頂?shù)�灰色的小帽子，短短的脖子上圍著一條金黃色的圍巾，那對如黑珍珠一般的小眼睛，總是眨巴、眨巴的，可神氣了！它們身披深綠色的“繡花衣”，配上淡綠色的小襯衫，長長的尾巴五顏六色，可漂亮了！

　　別看它們個頭小，小腦袋可聰明了。它倆在籠子里又是亂跳，又是啃東西，看到我經(jīng)過籠子旁邊，就一個勁地沖著我大叫。我覺得很蹊蹺，往裝小米的.食盒一看，呀，小米不知什么時候被它倆吃光了！我趕緊把小米倒進食盒里，兩只小鸚鵡馬上轉悲為喜，飛了過來，爭先恐后地吃起小米來，但吃了幾口，它們又飛走了。我心里正奇怪，今天這兩只小鸚鵡是怎么了？我正納悶著要離開時，突然望見了水槽里的水沒有了，頓時恍然大悟。我趕緊往水槽里添了些干凈的水，鸚鵡這才歡快地吃了起來，有時它倆一個吃米，一個喝水，一會兒又調換過來；有時它倆一起吃米，一起喝水，就像一對好朋友，相互謙讓著，真有趣��！

　　現(xiàn)在，這兩只小鸚鵡不僅是我的小寵物，更是我的知心朋友，我愛我的牡丹鸚鵡！

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇3

　　今天，爺爺個我買了兩只。小鸚鵡。

　　小鸚鵡的眼睛圓溜溜的，水靈靈的，像綠豆那么大，滴溜溜直轉，小鸚鵡一對耳朵藏在羽毛的后面，是白色的，很難發(fā)現(xiàn)，小鸚鵡的鼻子小小的，像一粒米一樣，小鸚鵡的最紅紅的，尖尖的，像彎鉤似得。

　　小鸚鵡頭上的羽毛是棕色的.，像系了一條棕色的頭巾，鼻子是橙黃色的，像圍一條橙黃色的紗巾一樣，背部的羽毛是渾綠色的，像穿了一件渾綠色的外衣。腹部的羽毛是淺綠色的，像淺綠色的襯衫。

　　小鸚鵡的尾巴是黑色的帶了一點淺藍，像小剪刀一樣，小鸚鵡的爪子尖尖的，像鉤子一樣。

　　兩只小鸚鵡吃東西也很可愛，我拿來米喂鸚鵡，兩只小鸚鵡爭先恐后的搶著食物吃，誰也不落后，用它們尖尖的小嘴巴銜起食物，津津有味的吃起來。

　　我喜歡這兩只小鸚鵡，因為它們很可愛。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇4

　　我家的小鸚鵡去年暑期，我買了兩只小鸚鵡，一只叫“鶯鶯”，一只叫“武武”。

　　在陽臺上，我掛了一個寬敞的大鳥籠，純白色的，是給它們居住的。我將一盆長得正旺的吊蘭擺在籠中央，綠得發(fā)油的吊蘭葉子，你挨著我，我挨著你，形成了一個涼爽的陰處。

　　天氣干燥、炎熱時，可愛的'小鸚鵡就會鉆到陰處乘涼。吊蘭的一角斜插了三兩枝桂花枝，桂花散發(fā)出沁人心脾的芬香，彌漫在籠中，好讓它們感受到大自然的味道。一開始，這兩個小家伙還十分怕生。每次我一走近陽臺，鶯鶯和武武總會一溜煙兒鉆到吊蘭葉下。雖然如此，但我每天還是會按時給它們換上新鮮的食物和水源。我還常利用空余時間給小鳥編個小巢，做個小屋什么的，我希望這樣會讓它們的生活變得更加絢麗多姿。過了好些日子，我們漸漸熟了。武武似乎勇敢些，它趁我去換水時，小心翼翼地從葉片底處探出頭來，四處窺望，見沒有一點兒動靜，便一點兒一點兒的向外拱，碧藍的翅膀也漸漸露了出來。

　　武武猛然站了起來，呵，太漂亮了！金燦燦的頭顱，青綠色的肚皮，藍藍的翅膀，其余部位是些白綠相間的條紋，小喙短而有力，像一把初試鋒芒的彎刀，可輕易咬碎堅果和植物的種子。兩只小腿細細長長，如兩根堅不可摧的鐵杵，亭亭玉立的立在桂花枝上。最后，它徹底沒了戒心，在籠子里翔翔自如，好看極了。就連我走到它面前，伸出手去摸摸它那細膩、柔軟的羽毛，它也毫不畏懼，有時還用頭兒輕輕靠靠我的手，似乎在感謝我近來對它的照顧。 可鶯鶯似乎在跟我玩捉迷藏，無論我怎么做，它也總躲著我。

　　但有一天，當我像往常來到鳥籠邊時，我一下震驚了，這次鶯鶯見到我時，竟主動地迎了上來，它的羽毛豐滿而又色彩斑斕，而且更活潑可愛：艷紅的頭顱，黑白相間的脖子，天藍色的胸脯，金黃的翅膀不斷拍打著，在半空中怡然自得翩翩起舞，嘴里哼著美妙的小調。于是，我搬來張小凳子，坐下靜靜地欣賞這純凈的歌聲了。啊，多么可愛的小鸚鵡呀！我衷心祝愿它們能夠快樂地成長。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇5

　　我家的虎皮鸚鵡，羽毛實在雍容華貴。小巧的頭頂，光鮮亮麗地暈染著潔白如玉的圓圓一片，久久地看，就像頂了一朵云；絢麗多彩的翅膀，層層交錯著片片虎皮樣式的花紋，鮮艷紛繁；微微突起的胸脯，染著絲絲純藍，看的`時間多一些，像是望到了湛藍深遠的天空。

　　它不但穿著華麗，歌聲更是一流。在嚶嚶成韻時，細細地聽，你會想到兩顆玻璃珠相互摩擦的聲響；在嚦嚦啾啾時，用心去聽，你會想到雨點兒撲打水面的聲音；在不斷啁啾時，認真地聽，你會想到泉水叮咚的響聲�；⑵�鸚鵡的喉嚨里一定藏了幾支樂隊，嘴中的歌聲都是從這幾支樂隊中傳來的吧？

　　有一次，因為籠子沒有裝好，它竟從松垮處鉆出來，也許是沒有找到陽臺的出口，就沒有出去。最終棲息在晾衣架上。我一放學回家就把它裝進籠里，把籠子的松垮處仔仔細細地裝好，這下才安心地離去。

　　可誰知第二天，它又被窗外的美景迷住了。

　　放學回家，我去陽臺上喂鸚鵡，發(fā)現(xiàn)籠子的門開了個小口。我有些慌了，趕緊四處尋找。陽臺上沒有，客廳里沒有！媽媽可是個細心的人，她把家里所有的地方都翻了一遍，還是不見鸚鵡的蹤影！我心中焦慮不安，急得直跺腳，這可怎么辦？這個壞家伙，竟然不辭而別！

　　現(xiàn)在，我還是會時常想起這只鸚鵡，想起它的綽約的身姿和宛轉的鳴叫。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇6

　　首先我想讓大伙兒來猜個謎語，這是第一段：它體長一般在15厘米左右，體重40—50克。它的羽毛顏色非常鮮艷，一般頭部為黃色和橘紅色；它的一雙小爪子是淡粉色的。讀完了這一段，你應該知道它是什么種類的小動物了吧？

　　這是第二段：它長得十分可愛。它那毛茸茸的金黃色和橘紅色相間的'小腦袋上，嵌著兩顆像黑寶石一樣的眼睛，周圍還有一圈銀子一樣閃閃發(fā)亮的”白眼圈“。咦，我還沒聽說過”白眼圈“呢！它身披一件金黃色的大衣，顯得特別高貴，抬頭挺胸、大大方方地向前走著，仿佛在說：“我的這件大衣漂亮吧！你有嗎？”它不等你回答，就風度翩翩地走了，只留下你驚訝的表情。它那雙淡粉色的小爪子，好似一雙粉色的皮靴子一樣。配上那金黃色的大衣，是再好看不過了。怎樣，還想繼續(xù)猜嗎？如果想，就接著讀吧！

　　請注意！第三段開始了：這種小動物愛吃的東西是金燦燦有很糯的小米，隔三差五地還要吃點兒蔬菜、水果這些含著豐富維生素的食物。如果你不給，它就像小孩子一樣，氣嘟嘟地看著你，讓你不忍心讓它挨餓。這種小動物很有脾氣吧！如果你的腦筋還轉得動，那就不要休息，來看看它的其他情況吧！

　　這一段時非常有趣的一段，大家可千萬不能打瞌睡呀！3，2，1，go！它呀，真是奇怪又有趣呀！它不喜歡在晚上睡覺，卻偏偏要選在白天睡覺。而且它休息的時間怪，連它休息的習慣都怪——它睡覺時還要怪聲怪氣地叫！這種情況讓我疑惑不解，我一會兒想，它是不是生病了？我一會兒又想，難道這是它的習慣？大家說，這是正常的，還是不正常的？我太想知道答案了！對吧？它是既有趣又奇怪！

　　各位，我再給你們出一段，我就為大伙兒揭曉答案。這段是這樣的：這個小動物，特別喜歡做游戲。一聽到“做游戲了”這四個字，它便立刻興奮起來，不過它很快就安靜下來，因為，它還被關在籠子里呢！它多么渴望能夠獲得自由��！此時，它像人一樣，含著淚水說：”請讓我出去玩會兒吧！“于是，籠門打開了，它歡快地飛出來，玩起了”捉迷藏“，當”該回籠子了“這句話在它耳邊響起時，它就心滿意足地回籠子里了。這時的它，像一個聽話的小朋友，靜靜地待在籠子里，一言不發(fā)。簡直和剛才判若兩人。要是你不知道有它，你肯定會認為它不存在的。

　　現(xiàn)在，我來為揭曉答案吧！答案是：牡丹鸚鵡！你猜到了嗎？

　　我可喜歡牡丹鸚鵡啦！它是我最喜歡的動物！它很可愛吧？你說呢！

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