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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-11 17:13:34 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  《論語(yǔ)》中說(shuō)道:“己所不欲,勿施于人。”意思是自己不想要的,也不能強(qiáng)加給他人。但同樣的,己之所欲,亦勿施于人。

  很多時(shí)候,我們喜愛(ài)的東西未必是別人所喜歡的,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,一味地強(qiáng)加給別人反倒會(huì)起到相反的效果。

  中國(guó)人在餐桌上有為他人夾菜的習(xí)慣,或許在我們看來(lái),這樣的做法可以讓客人品嘗到更多的美食,是關(guān)心的表現(xiàn)?蓪(shí)際上,這同樣也是一種強(qiáng)加的關(guān)心,當(dāng)我們把菜夾進(jìn)別人碗里時(shí),潛意識(shí)里不正是想讓對(duì)方吃下嗎?但我們所喜歡的食物卻并一定是對(duì)方也喜歡的,可倘若拒絕,就可能會(huì)被貼上:不給面子,不懂禮節(jié)的標(biāo)簽。關(guān)心的初衷是為了對(duì)方好,可若是并不能讓對(duì)方感到舒適,那就違背了初衷。

  海涅曾說(shuō),有時(shí)候我們播的是龍種,收獲的卻是跳騷。己之欲,有時(shí)候,施于人,反而是一種傷害!

  如今越來(lái)越多的'人投入到慈善事業(yè)中去,資助貧困大學(xué)生上大學(xué)的人不在少數(shù)。這一切本該是美好的,可有些捐款者刻意地向電視臺(tái)尋求報(bào)道,借此來(lái)展示自己的善心,呼吁更多人加入來(lái)幫助這些有夢(mèng)想的少年?膳c此同時(shí),也讓接受捐款的大學(xué)生們自尊受損,認(rèn)為自己接受的只是他人的施舍。捐助者的本意是箱借助媒體的力量,讓更多的人幫助他們,可卻因?yàn)槲丛紤]到被關(guān)心者的想法,強(qiáng)加的關(guān)心反而傷害了他們。

  如今,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,人們靜下心來(lái)思考的時(shí)間變得越來(lái)越少,關(guān)心變成了一種形式,好意變成了一種宣揚(yáng)自己的手段,越來(lái)越多的慈善者不顧他人的感受,昭示天下自己的善心與高尚,這種不顧他人的善良,又和在弱勢(shì)者的傷口上撒鹽有什么區(qū)別!

  己之所欲,施于人,是將自己認(rèn)為的善良強(qiáng)加在他們身上,逼得他人不得不接受;己之所欲,勿施于人,是從他人角度出發(fā)的善意,有如涓涓細(xì)流,長(zhǎng)久的滋養(yǎng)著需要的人。

優(yōu)秀作文 篇2

  漫漫人生路上,我們會(huì)遇到很多人,他們都有著我想對(duì)他們說(shuō)的。比如:對(duì)父母的感恩,老師的感謝或者更多……但你,我卻想對(duì)你說(shuō),你是一個(gè)讓我從討厭變?yōu)橄矏?ài),非常特別的人。

  那年,十一歲的我做了選擇題,使兩歲的你來(lái)到我的生活里。面對(duì)陌生的父母,陌生的家,陌生的環(huán)境,這也許是對(duì)你的不公平,但我卻認(rèn)為你是最幸運(yùn)的了,我還以為你的到來(lái)是對(duì)我的不公平呢。

  因?yàn)榧依锏暮⒆佣,父母的?jīng)濟(jì)供養(yǎng)不起;也因?yàn)槟闶羌抑泻⒆幼钚〉囊粋(gè),你的父母想把你送來(lái)我家。盡管我父母欣然接受,然而這必然要經(jīng)過(guò)我這個(gè)一直在家稱霸的人的同意。于是,我的母親便詢問(wèn)了我的意見(jiàn)。開(kāi)始,我是不同意的,和所有的獨(dú)生子女一樣,面對(duì)一個(gè)新的入侵者保持著高度的警惕,頑強(qiáng)的抵抗著。

  那一次你的行為,才使我同意你的加入。那天,我回到嬸嬸家,我在客廳里看電視,你正和妹妹玩,后面不知為何你倆發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。小孩之間的打鬧本是常有的事,不足以吸引我的注意,我依然悠閑的看著我的電視。忽然,你們不小心弄倒了桌面上的瓜子袋,里面的瓜子撒了一地。這可惹惱了大人,嬸嬸讓你和妹妹打掃干凈。妹妹不干,走開(kāi)了,膽小的你被大人說(shuō)了兩句便哭了。我坐在旁邊,居然愣是無(wú)語(yǔ),手足無(wú)措……我不知道該不該幫你打掃干凈,也不知道該不該安慰你,最終我卻什么也沒(méi)做。

  但你卻是一邊哭著,一邊拿起掃把開(kāi)始清理,比你高出兩倍的掃把讓幼小的你難以控制,掃把歪歪扭扭的,你搗弄了半天,終于清理好了……看到這一切,心中不由感慨:還是蠻聽(tīng)話的嘛,有個(gè)弟弟似乎也不是那么糟糕。于是我便把想法告訴了母親。母親瞪大眼睛,驚訝地看著我,用手摸摸我的頭,笑著說(shuō):“可以當(dāng)姐姐嘍,但你可要照顧弟弟喲!碑(dāng)時(shí),唯我獨(dú)尊的我可沒(méi)想過(guò)要照顧你,而是使喚你,欺負(fù)你。

  但我卻錯(cuò)了,你像二胎一樣,演繹了一番奪愛(ài)劇,媽媽不再像以前那么疼愛(ài)我了,把我苦得討厭你了。我于是收起了好姐姐形象,對(duì)你兇巴巴的.,處處為難你,甚至捉弄你。你非常害怕動(dòng)物類(lèi)的玩具,這讓我異常興奮,于是對(duì)你實(shí)施了報(bào)復(fù),時(shí)不時(shí)拿出逼真的假蛇來(lái)嚇唬你,而你也是在我的意料之中嚇哭了,或是躲進(jìn)床底,或是哭著跑開(kāi),每當(dāng)看到你嚇得魂飛魄散的樣子,我心里卻美滋滋的,特別開(kāi)心!

  直到有一次到大姨家玩沙子,才改變了我對(duì)你的態(tài)度。記得當(dāng)時(shí)我把沙子不小心弄進(jìn)了你的眼睛,母親趕緊帶你去洗眼睛,而我也嚇壞了,愣愣地看著你走遠(yuǎn),不由擔(dān)心著。過(guò)了一段時(shí)間,你的眼睛清洗好了,卻還紅著,你小跑過(guò)來(lái)怯怯的對(duì)我說(shuō):“姐姐,吃餃子了!”我愣了下,你居然沒(méi)生我的氣,討厭我……

  到現(xiàn)在,你長(zhǎng)大了,我也完全改變了對(duì)你的態(tài)度,我不再欺負(fù)你,不再使喚你,而是更加疼愛(ài)你,珍惜你,總想對(duì)你說(shuō)一句:我可愛(ài)的弟弟,有你真好,我會(huì)當(dāng)好姐姐的!

優(yōu)秀作文 篇3

  一天晚上,媽媽在上班,我和弟弟在媽媽的辦公室里玩。突然,窗外飛進(jìn)來(lái)一只黑色的小怪物——撲棱著翅膀,圍著吊燈打轉(zhuǎn)。弟弟?chē)樀勉@到了桌子底下。我大聲驚呼:“媽媽?zhuān)@是什么東西呀?”

  只見(jiàn)媽媽淡定地拿著曬衣服的那個(gè)長(zhǎng)桿子去打“小怪物”,打了幾下沒(méi)打到,還差點(diǎn)打到燈了。媽媽又拿了一本書(shū),站到了椅子上去打!芭尽钡囊宦,“小怪物”應(yīng)聲落地。我和弟弟急忙湊上去看:黑色的身體上長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀,兩只像金魚(yú)一樣的眼睛凸出來(lái)。媽媽用手抓起還在掙扎的這個(gè)東西,告訴我們:“這個(gè)東西叫蟬,也叫知了,叫法有很多,不同的地方叫法也不一樣的。一到夏天,在樹(shù)上天天唱歌的,就是這個(gè)東西!蔽易屑(xì)地看了一下這只蟬,肚皮上有白白的一層?xùn)|西,并且是一節(jié)節(jié)的。突然,它的尾巴一翹一翹的,居然發(fā)出了“知啦知啦”的聲音。好奇怪呀,還是第一次見(jiàn)到用尾巴發(fā)出叫聲的東西呢!我也想摸它一下,就嘗試著伸出手,它突然地又撲騰著翅膀,嚇得我趕緊把手縮回來(lái)了。

  媽媽接著又說(shuō):“你看,它有幾只腳呀?它就是用這些腳牢牢地抓住樹(shù)干爬到樹(shù)上去的。再看看它這個(gè)嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的像針一樣,就是靠它刺進(jìn)樹(shù)干里,來(lái)吸取樹(shù)木的汁液。它的幼蟲(chóng)是在土中度過(guò),以植物的根部為食,常被視為害蟲(chóng),它的幼蟲(chóng)期要在土里好幾年,然后破土而出,先爬到樹(shù)上或高一點(diǎn)的草枝上,經(jīng)歷一次脫殼,有個(gè)成語(yǔ)就是說(shuō)這個(gè)脫殼的,你能想起來(lái)是哪個(gè)成語(yǔ)嗎?”

  我嗯嗯啊啊的也沒(méi)想到是什么成語(yǔ)。媽媽說(shuō)道:“‘金蟬脫殼’,這個(gè)‘殼(ke二聲)’是多音字,在這個(gè)成語(yǔ)里讀‘(qiao四聲)’,說(shuō)的就是它脫殼時(shí)的樣子。還有一個(gè)成語(yǔ)也是形容蟬的,形容一個(gè)物體很薄很纖細(xì),你能想到是什么成語(yǔ)嗎?”我又抓耳撓腮的.,想破了頭還是想不到。

  “‘薄如蟬翼’,‘翼’指的就是翅膀。你看這蟬的翅膀,薄薄的,很清透,是不是說(shuō)得很恰當(dāng)?平時(shí)讓你多看書(shū)多用心學(xué)習(xí),你就只想著玩,看吧,你這就是典型的‘書(shū)到用時(shí)方恨少’了吧……”

  我一聽(tīng)到這,就知道媽媽又要施展她獨(dú)有的“啰嗦大法”來(lái)啰嗦我了,我就趕緊說(shuō)道:“哎呀媽媽呀,你不是在說(shuō)這只蟬嗎,怎么又說(shuō)起我來(lái)了,你接著說(shuō)接著說(shuō)蟬、蟬……”

  媽媽斜著眼睛瞅了我一眼:“這個(gè)東西在出土之后脫殼之前,是可以吃的,用油炸之后,吃起來(lái)特別香脆,美味又營(yíng)養(yǎng)。哎呀,想想都流口水咯。我小的時(shí)候像你這么大,一到這個(gè)季節(jié)的傍晚時(shí)分,就會(huì)和大人們一起三五成群地拿著手電筒,到小樹(shù)林里去找這些幼蟬。就是現(xiàn)在,還有很多人也這樣做。不過(guò)現(xiàn)在的人都聰明了,會(huì)在有蟬出沒(méi)的樹(shù)林里,在樹(shù)木上一人高左右的地方纏上透明寬膠帶,這樣,蟬爬不到樹(shù)頂了,就被捉回去成為人們口中的美食了,F(xiàn)在也有人工養(yǎng)殖這個(gè)的了,一些飯店里都可以點(diǎn)到這個(gè)菜的。對(duì)了,它這個(gè)殼呀,聽(tīng)說(shuō)還是一味中藥呢。具體有什么藥用價(jià)值,我也不清楚,你回頭自己可以去電腦上查查!

  我嘴里答應(yīng)著說(shuō)好的,暗自卻在想:我才懶得查呢。

  “那現(xiàn)在這只蟬怎么處理?可以養(yǎng)起來(lái)玩嗎?”

  “不能的,養(yǎng)不活的,它是生活在樹(shù)上的。”

  “哦,那就把它放了吧!

  “好,你拿著它去放掉吧。”

  我猶豫著伸出手,媽媽讓我捏著它的頭部。我小心翼翼地從媽媽手上抓起它。然后趕緊地朝著窗外丟去,生怕它咬著我。在路燈下,我看見(jiàn)它快速地飛走了。

  這時(shí),媽媽又說(shuō)了一句讓我討厭的話:“給你說(shuō)了這么多,明天題材就寫(xiě)這個(gè),寫(xiě)不好就多寫(xiě)幾遍,直到寫(xiě)得我滿意了為止!

  我“啊啊”大叫著,卻只能暗自憋氣,又不敢說(shuō)出來(lái):就知道媽媽跟我說(shuō)這么多,肯定沒(méi)安好心,肯定沒(méi)好事!瞧吧,還寫(xiě)不好就多寫(xiě)幾遍,還得寫(xiě)到她滿意了……哼……你想滿意你自己怎么不寫(xiě)啊!

  哼……這個(gè)壞媽媽?zhuān)?/p>

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