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聽雨優(yōu)秀作文600字[匯編4篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的聽雨優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
聽雨優(yōu)秀作文600字 篇1
你聽過哪些美妙的聲音?鬧鐘的鈴聲,睡覺的鼾聲,還是下課孩子們的嬉鬧聲?我聽到的最美妙的聲音是大自然中的雨聲。
春姑娘來了,“淅淅瀝瀝”的春雨瓢飄灑灑,就像春姑娘用來織布的線。雨珠灑在草地上,草地喝得飽飽的,露出了綠色的笑臉;雨珠灑在牡丹花上,花兒的'臉變得紅撲撲的,好像突然害了羞;雨珠灑在小河里,輕柔的鼓點敲打著水面,魚兒們聽到了,欣喜地在水面上逛來逛去。
夏天悄然地來了,火辣辣的太陽照耀著大地,花兒、草兒和樹木被曬得無精打采,耷拉著腦袋,它們多么盼望能有一場雨!“嘩啦啦——”,“下雨了!”花兒草兒們驚叫著,迫不及待地吮吸著晶瑩的雨珠,跳起歡樂的舞來。雨后,一群孩子來到廣場上,興奮地踩著水,和小坑里濺起的水玩著打仗的游戲。
秋雨悄然地灑著,輕輕地給大地蓋上了一層透明的薄紗,只要你閉上眼睛細細地聆聽,就會聽到細細的“沙沙”聲,那是秋姑姑踩過樹葉向我們走來發(fā)出的聲音。露珠被日光照耀得晶瑩剔透,像一顆顆奪目的珍珠,星星點點地點綴在樹葉上,花瓣上,眼前的世界亮了起來。
冬伯伯從遠方慢慢地走來了,瞧!雪花正為冬伯伯護航呢。咦,怎么像是少了誰呢?頑皮的冬雨去哪里了?冬伯伯剛走近,冬雨突然躥了出來,和寒風玩作一團,就像下課后正在嬉戲的小孩子,花草都把身子縮成一團,生怕被它們打到,讓自己受了傷。這時,善解人意的雪花紛紛揚揚灑落下來,護住了花兒草兒,它們靜靜地睡著了,等著春姑娘的召喚。
我喜歡的雨聲,你們喜歡嗎?
聽雨優(yōu)秀作文600字 篇2
這大約是最后一場秋雨吧,絲絲縷縷的細絲輕敲窗欞,綿綿延延數(shù)著秋天,沒有一絲駐足的意思。
秋意闌珊,秋天將要遠去,就像終要遠去的好時光。我索性倚窗而眠,聽它一場秋雨自稀而盛。
初時雨淅淅瀝瀝,只是羞澀地滴答,輕敲青石板的小,好似一位妙齡少女執(zhí)傘而行,堅定不移地投入大地干涸的懷抱,出塞的王昭君是否也曾經(jīng)在這樣的雨夜里佇窗而立,將她那奉獻青春的女兒心情傾吐細雨中?此時的雨著了些許詩情,無論哪一滴都無法選擇其旅行的終點,但他們都勇敢的去了!這是雨之少年。而人之“少年聽雨樓上,紅燭昏羅帳”是否也是在這般不諳呢?
漸漸地,雨聲聽來了有些脾氣?諝庵谢熘l(fā)濃郁的.土腥味和不耐煩的躁動。仿佛急于向證明什么。一如人涉世末深。里,為名利,為稻梁,四處奔波;蛟S難免會有“江閣云低,斷崖問西風”之感,也不住他“會當凌絕頂,一覽眾山小”的鴻呼之志!這是雨之青年,也如人之青年。
忽一陣疾風掠過。雷聲轟然炸裂,雨似天河般傾瀉,仿佛要刷盡的污泥濁水。又一串驚雷如山崩地裂,似要震醒那些沉溺的心靈。幾千年前,汨羅江畔的屈原,是否在這樣沉沉的雨夜里縱身一跳?把他的郁悶他的憤懣他的吶喊他的傾灑天際?這是雨之鼎盛,人之輝煌時!
不知何時,雨聲聽來有了些疲倦。它累了,乏了,厭了。雨漸稀漸少了。雨滴的間隙中透著思索。雨聲從從容容,好似歷盡滄桑的老人閑品茗茶。回首人生,有喜,有悲,有輝煌,有失意,不過這都已不過如此,一笑而過了。只閑看庭前花開花敗,“一任階前雨滴到天明!
一夜聽雨,醒來已是晨風微起,望著挽著露珠的嬌嫩小花,我的心豁然開朗
聽雨優(yōu)秀作文600字 篇3
這大約是最后一場秋雨吧,絲絲縷縷的細絲輕敲窗欞,綿綿延延數(shù)著秋天,沒有一絲駐足的意思。秋意闌珊,秋天將要遠去,就像終要遠去的好時光。我索性倚窗而眠,聽它一場秋雨自稀而盛。
初時雨淅淅瀝瀝,只是羞澀地滴答,輕敲青石板的小路,好似一位妙齡少女執(zhí)傘而行,堅定不移地投入大地干涸的懷抱,出塞的王昭君是否也曾經(jīng)在這樣的雨夜里佇窗而立,將她那無私奉獻青春的女兒心情傾吐細雨中?此時的.雨著了些許詩情,無論哪一滴都無法選擇其旅行的終點,但他們都勇敢的去了!這是雨之少年。而人之“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳”是否也是在這般不諳世事無私無畏呢?
漸漸地,雨聲聽來了有些脾氣。空氣中混著愈發(fā)濃郁的土腥味和不耐煩的躁動。仿佛急于向世人證明什么。一如人涉世末深。紅塵里,為名利,為稻梁,四處奔波;蛟S難免會有作文“江閣云低,斷崖問西風”之漂泊感,也阻擋不住他“會當凌絕頂,一覽眾山小”的鴻呼之志!這是雨之青年,也如人之青年。
忽一陣疾風掠過。雷聲轟然炸裂,雨似天河般傾瀉,仿佛要刷盡人間的污泥濁水。又一串驚雷如山崩地裂,似要震醒那些沉溺物欲的麻木心靈。幾千年前,汨羅江畔的屈原,是否在這樣沉沉的雨夜里縱身一跳?把他的郁悶他的憤懣他的吶喊他的心聲傾灑天際?這是雨之鼎盛,人之輝煌時!
不知何時,雨聲聽來有了些疲倦。它累了,乏了,厭了。雨漸稀漸少了。雨滴的間隙中透著思索。雨聲從從容容,好似歷盡滄桑的老人閑品茗茶;厥兹松,有喜,有悲,有輝煌,有失意,不過這都已不過如此,一笑而過了。只閑看庭前花開花敗,“一任階前雨滴到天明!
一夜聽雨,醒來已是晨風微起,望著挽著露珠的嬌嫩小花,我的心豁然開朗。
聽雨優(yōu)秀作文600字 篇4
我想,能寫出“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”的人,應當有一顆平靜的心。
且不說“細雨”“閑花”不為人知的寂寞且不說“看不見”“聽無聲”凌云的抱負,單是對自然的敏感,就足以讓鬧市中的我們汗顏。這種心的平靜代表著一種恬淡的人生境界。而這種境界會牽引人們的心靈,升華精神的天空。
擁有這種心境的人會成功,而沒有這種心境的人則會失敗。
有這樣一個故事。齊桓公出外打獵,因追一野鹿而誤入山谷。巧遇一位老人,問其地,知愚公谷。而那位老人,聰明的假托解釋地名講了一個傻得荒唐的寓言故事,意在諷刺齊國司法的廢亂。
然而一個故事,有兩個人給它做了不同的釋義。齊桓公信以為真,把寓言當志顧真實事情,沒有參透老人的真實目的。而名相管仲理解并接受了老人的諷諫,改進治理,下大力解決司法公正問題。顯然,作者的用意在勸誡治政者應善于聽取百姓的意見,治理好國家。兩個人因為性格不同,所以理解也不同,當然結果也不會相同。
莊周是智者,避開嘈雜,走入田野,如他一般的人,有“梅妻鶴子”的林和靖,有杯酒菊花的陶潛。這些人成為了史書上諸如“隱逸傳”之類的書寫對象。也為后人避出了一塊明凈的精神家園。但古有諺語:小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝。我想,真正的`平靜;乃是于紅塵之中仍擁有處亂不驚的豁達心境。
我想,面對問題,每個人處理的方式都各有不同。當然,結果也會不一樣。不一樣可結果造成的是不同的人生。
如齊桓公信以為真,結果卻沒有任何做為而名相管仲理解并接受了老人的勸諫,改進治理,下大力氣解決了司法公正的問題。為人民造福。這就是每個人,面對同樣的事,結果不同。
這就是,看花聽雨,靜觀人生。
培養(yǎng)恬靜的態(tài)度可以使我們面對人生坎坷而順利前行;正確理解,準確分析問題可以讓我們的人生之路更加暢通無阻,切記遇事多看多聽、多想。
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