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(推薦)暖優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的暖優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暖優(yōu)秀作文 篇1
小孩說(shuō)，生活是好吃的糖果；大人說(shuō)，生活是出色的工作；老人說(shuō)，生活是和樂(lè)的家庭。我說(shuō)，生活就像阡陌小道上星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，它們靜靜生長(zhǎng)，它們靜靜綻放，靜靜散發(fā)幽香。
朝陽(yáng)暖暖，燕子清脆的呢喃，街上的繁忙喧囂匯成一幅靈動(dòng)的畫(huà)。走在上學(xué)的路上，我放慢腳步，映入眼中的，是最美的家長(zhǎng)里短－－街角的幾個(gè)擦鞋聾啞人，揮舞著手臂興高采烈地“大聲爭(zhēng)吵”，我們不懂，他們卻心有靈犀；鄰街有幾家熱情的店鋪，它們又大方地?fù)Q上了最美的衣裳，白得澄澈，紅得冷艷高貴；街邊商鋪的喇叭，它們樂(lè)此不疲的唱著，訴說(shuō)著各種好消息……
陽(yáng)光流轉(zhuǎn)，日當(dāng)中天。踩著11：50準(zhǔn)點(diǎn)的下課鈴，“儒雅學(xué)子”們沖出教室，他們咕咕叫的肚子與飯?zhí)谜萑霟釕�。驕�?yáng)似我心，他們急不可耐，他們要與最親愛(ài)的飯?zhí)脫肀钗恰４肢E的男孩子張大了嘴，像一條健碩的魚(yú)，在人流中奔走游動(dòng)；嬌小的小女生微蹙了眉，像一滴無(wú)孔不入的水，試圖穿透人群中每一處縫隙；鍋碗瓢盆聲交織著笑聲叫聲……
陽(yáng)光微涼，余暉鋪滿大地，清晨的聒噪淪為往昔，世界充滿著祥和寧?kù)o。我走在回家的路上，我聽(tīng)到的，是最美的聲音－－鬢染霜白的老夫妻有一句沒(méi)一句的'聊著過(guò)去，好似臘梅懷春，他們說(shuō)著“白首不相離”；街道兩旁的梧桐樹(shù)葉映著落日的璀璨金黃緩緩飄落，好似枯葉舞蝶，他們說(shuō)著“何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”；車流長(zhǎng)龍一般緩慢地向前游移，好似巨龍撼動(dòng)，他們說(shuō)著“山有木兮木有枝”……
生活的車輪呼嘯著奔騰著向前滾動(dòng)，在暖暖陽(yáng)光中那無(wú)數(shù)次擦肩而過(guò)的美麗的、害羞的、最最平常的行道花，訴說(shuō)著生活，它暖暖的，難道不是么？
暖優(yōu)秀作文 篇2
一杯熱牛奶，我深切的體會(huì)到媽媽的愛(ài)……
二零一七年冬，那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，全家都吃完了晚飯，弟弟卻哭著鬧著喝牛奶，這大冷天家里又沒(méi)有牛奶，媽媽看弟弟哭的厲害，只好出去買，“媽！我也去！”我叫住正要出門的媽媽，“不行，去看弟弟！”“哦！”我只能垂頭喪氣的回去，“弟弟你看天那么冷，今兒不喝奶奶了好不好？”“不不不！就要喝”弟弟理直氣壯的說(shuō)。
風(fēng)越來(lái)越大，我擔(dān)心萬(wàn)一媽媽出事了怎么辦？如果出事了，我們就沒(méi)有媽媽了，我從客廳里聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼的.吹著，風(fēng)一大，我就害怕，風(fēng)一小，我就松了一口氣。
“咚咚咚……”急促的敲門聲傳到，“誰(shuí)呀？”“你媽”“媽媽回來(lái)了！太好了！你沒(méi)事了！”我推開(kāi)門高興的叫著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上和耳朵都紅紅的�！皨屟�，好冷啊！”我用手摸著媽媽的耳朵，順著媽媽的衣服接過(guò)剛買回來(lái)的牛奶，咦！奇怪了，這么冷的天，牛奶居然這么熱？看著媽媽身上的大衣沒(méi)有披在身上，拿在手里，我好像明白了什么……
媽媽愛(ài)就像這杯牛奶，暖！
暖優(yōu)秀作文 篇3
“你說(shuō)你，是不是作死啊?”只見(jiàn)方圓叉著個(gè)腰，操著一口正宗的青陽(yáng)話在哪里教訓(xùn)著我。哎，我兩手捂臉，又一次真正的懷疑人生，懷疑命運(yùn)了。你說(shuō)說(shuō)，這世界上咋會(huì)有這么巧的事情，搞得我都不能夠正常面對(duì)了。
在小店左瞅瞅，又瞅瞅，買了三包餅干，手里還拿著個(gè)棒棒糖和徐可言還一路有說(shuō)有笑進(jìn)了學(xué)校大門。就剛才，我征得方圓同意，去給大家改善伙食。不過(guò)，這樣做好像有些不對(duì)誒，吃的好像不能帶到學(xué)校。管他呢，餓誰(shuí)都不能餓了自己，而且，姐有裝備!我頗有心思的帶了一件衣服，真是機(jī)智如我!
不過(guò)，就在那左腳即將踏入大門時(shí)，我臉上表情立馬變了個(gè)樣，驚嚇版的我瞳孔極度伸縮，完全一個(gè)大寫(xiě)的——不、知、所、措!章老師!no!就這樣碰到了!這下我真相信一個(gè)詞語(yǔ)——機(jī)緣巧合。即使不愿相信，章老師還是騎著電動(dòng)車瀟瀟灑灑的闖入了我的視線。一旁的徐可言見(jiàn)了，到?jīng)]有預(yù)料中的震驚，抓著我的手凌然一副壯士出山的摸樣�！澳銈儾辉趻叩兀鋈ジ墒裁窗�?”呵呵，真碰槍口上了，看著章老師直盯著手上那根未吃完的'棒棒糖，我都能聽(tīng)到自己吞口水的聲音了�，F(xiàn)在，該說(shuō)啥?“啊,哈哈哈……”徐可言給我開(kāi)了一條先河，帶頭意味不明的憨笑起來(lái)。好辦法啊，寶寶絕不會(huì)和你說(shuō)我出去買吃的了。只見(jiàn)章老師突然一個(gè)話題轉(zhuǎn)變，讓我原本緊繃的心立刻趕到云里霧里的�！澳銈冞@口罩哪買的啊?”啊?這是……想問(wèn)我們買，口罩?我立刻揚(yáng)了揚(yáng)手里那被我遺忘的救命稻草�！鞍�，這方圓給……”“啪——”世界靜止了，不，我的世界。此刻無(wú)聲勝有聲�！皷|西掉了�！蔽乙豢诶涎伎靽姵鰜�(lái)，臉都發(fā)燒了，哎，我慢騰騰蹲下身，一摸到那包裝盒，立刻塞到懷里，動(dòng)作連貫，事情敗露……“你們這口罩有包裝盒嗎?”我正黯然神傷時(shí)，老師發(fā)問(wèn)了。“大概有吧�！薄岸�，以后買東西注意點(diǎn)，要沒(méi)包裝盒的別又把自己弄壞了啊�！奔{尼?不是?應(yīng)該?怎么?所以說(shuō)……看著那摩托車疾馳而過(guò)，我依然沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。
其實(shí)老師是真的發(fā)現(xiàn)了吧，哎，可他關(guān)注點(diǎn)好像根本不在這，還是在為我們的安全著想，突然感覺(jué)世界真暖。
暖優(yōu)秀作文 篇4
烈日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光普照大地，大家笑容滿面，十分溫暖。學(xué)生們都集中在操場(chǎng)上，有在為接下來(lái)的比賽做準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)員和裁判老師們，有在奮力寫(xiě)加油稿的同學(xué)們，有正在讀稿的播音員們，也有與小伙伴一起為運(yùn)動(dòng)員們加油的啦啦隊(duì)。實(shí)在是熱鬧極了。
“砰”突然，發(fā)令槍響起。大家都為之一振，聊天的，寫(xiě)稿的，走路的，此時(shí)都不約而同地來(lái)到跑道邊，為運(yùn)動(dòng)員們吶喊、歡呼。是八年級(jí)女子八百米開(kāi)始了。我站在起點(diǎn)處觀看，剛跑出五十米，我們班的董麗春位居第一，但是第二與她不相上下。跑過(guò)彎道后，我便什么也看不見(jiàn)了，我有些擔(dān)心，但轉(zhuǎn)念一想，我應(yīng)該相信她。聽(tīng)旁邊人說(shuō)，她被超過(guò)了，位居第二，我有些失落，她會(huì)追回來(lái)的，我想著。轉(zhuǎn)過(guò)頭，聽(tīng)見(jiàn)了老師們的對(duì)話。有位老師對(duì)班主任富老師說(shuō)：“第二嘛其實(shí)也挺好的了，有名次就好啦，重在參與嘛！”富老師只是笑笑，沒(méi)有說(shuō)話。這話聽(tīng)起來(lái)有些刺耳了。是啊，重在參與，可是她有拿第一的實(shí)力，我們也相信，且堅(jiān)信著她能拿第一，又怎能甘居第二。況且，比賽還沒(méi)結(jié)束，何來(lái)第二之說(shuō)�！拔蚁Ｍ�，第一個(gè)朝我們沖過(guò)來(lái)的人是董麗春！”旁邊的一個(gè)女生說(shuō)道�！班牛∫欢〞�(huì)的！”我重重地點(diǎn)頭應(yīng)著。
來(lái)了，來(lái)了！她來(lái)了！她是第一個(gè)進(jìn)入我的'視野的，她是第一個(gè)沖過(guò)來(lái)的！之后的人，都被她甩在身后。最后五十米了！“董麗春！董麗春沖啊！哇啊啊啊啊��！”只見(jiàn)她奮力擺臂，拼盡全力不顧一切地向前沖！陽(yáng)光照在她背上，她好似在發(fā)光，我感到了暖意。
她第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)！同學(xué)們歡呼起來(lái)！跑完后的她喘著粗氣，努力調(diào)整呼吸，被同學(xué)們攙扶著，仿佛連眨眼都有些吃力，像一個(gè)泄了氣的皮球，又像是被瞬間抽離了生機(jī)。同學(xué)們都帶著燦爛的笑容扶著她，夸著她，給她送水，關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。很親切，像個(gè)溫暖的大家庭。
這一刻，我的心里有一種說(shuō)不清道不明的情緒，是激動(dòng)？是開(kāi)心？是自豪？是驕傲？亦或是都有？我不知道，那種感覺(jué)迅速地在我的身體里漫延開(kāi)來(lái)，暖意直達(dá)心底。
暖優(yōu)秀作文 篇5
墨，輕觸，冰冰涼。但寒酷的它，帶來(lái)的溫暖總是不可估量。
墨，傳承了中華民族幾千年的文化神韻。而且，墨中所蘊(yùn)含的精神哲理，漸漸影響著我。
初學(xué)毛筆書(shū)法，面對(duì)書(shū)法中的新大陸，一切都充滿了問(wèn)號(hào)。墨，聽(tīng)起來(lái)真高端，充滿古典的感覺(jué)，但是實(shí)際倒出時(shí)，原來(lái)是黑漆漆的汁，而且還有一股草藥味，腐臭味夾雜一起撲鼻而來(lái)。哦！墨的位置在心中急速下降！
初學(xué)的是隸書(shū)，懵懵懂懂，匆匆忙忙地握筆，有時(shí)還會(huì)抖幾下，新手的感覺(jué)油然而生。蘸上墨，從寫(xiě)第一個(gè)筆畫(huà)起，感受到書(shū)法很有趣。
在初學(xué)書(shū)法的這一段時(shí)間里，體驗(yàn)到了許多有趣的東西，最刺激我的，居然是曾經(jīng)的墨，每當(dāng)注視著毛筆尖上黑白相間的部分，想要寫(xiě)好的沖動(dòng)日益增加。有時(shí)候特別喜歡看老師作品中的字，中間突然想到了老子的一句名言——以柔克剛！
雖然隸書(shū)中的字看起來(lái)十分柔軟，韌性好，但卻不失陽(yáng)剛之氣，十分整齊，而這所有的一切，是墨所賦予的，墨的漆黑，與宣紙的潔白，更成全了毛筆字的端莊。墨，讓我有想要寫(xiě)好每個(gè)字的沖動(dòng)；墨，讓我領(lǐng)略到了陰柔卻不失陽(yáng)剛的道理，我漸漸對(duì)墨有了好感。
墨不僅讓我理解以柔克剛，還指引我一點(diǎn)點(diǎn)超越自己。快考級(jí)了，心理素質(zhì)極低的我總為了此事而焦慮。有一次閑得無(wú)聊，不知不覺(jué)，居然玩起了墨，試著把盤(pán)中的墨倒進(jìn)瓶中。一滴墨開(kāi)始與瓶中的.水接觸，濺起一圈漣漪，緩慢滲入水中，雖然水很多，但那僅有的一滴墨并沒(méi)有被溶解，而是形成了許多條細(xì)絲，在水中慢慢的浮動(dòng)，第二滴墨也尾隨其后，與前一滴一樣，它依然堅(jiān)強(qiáng)得生存下去。面對(duì)如此強(qiáng)大的敵人時(shí)，它不會(huì)選擇退縮，而是像一位勇士般沖入敵軍，盡管孤身一人，也要讓它改變，綻放自己的美麗。
考級(jí)時(shí)，想起墨在水中釋放細(xì)絲的瞬間，就不自覺(jué)的控制抖動(dòng)的手，慶幸的是，我控制住了，是墨，給了我超越自己的力量。墨在心中，又從漸有好感變?yōu)閹?lái)溫暖。
感謝墨，盡管它看起來(lái)只是冰冷的汁，但墨中含有的溫暖，讓用墨的人倍感溫暖……
暖優(yōu)秀作文 篇6
每每回憶起童年，那些人，那些事，那些場(chǎng)景，還都如昨天發(fā)生，一一歷歷在目。在如今物欲橫流的時(shí)代，更使我常常懷念，時(shí)常憶起，讓我終身難忘……
很小的時(shí)候，太爺爺和太姥姥在我的記憶中永遠(yuǎn)都是那么親和慈祥。那時(shí)的農(nóng)村家家都是土房子，南北大炕，那時(shí)一家四代都住在一起。記得太爺爺住在南炕，在房頂上東南角吊掛一個(gè)小白條筐，那個(gè)時(shí)候感覺(jué)那里裝的都是好吃的，我們弟妹幾個(gè)在北炕玩耍時(shí)，太爺爺就把那里的餅干果子給我們往過(guò)扔，不懂事的我們都爭(zhēng)先恐后的搶著笑著。殊不知，太爺爺總是不舍的吃，給我們留著�，F(xiàn)在我和弟妹們還經(jīng)常回憶此事。
回憶起太姥姥，引我們經(jīng)常提起的就是我和大弟弟經(jīng)常趁太姥姥不注意，就把她的小腳鞋給穿跑了。太姥姥是個(gè)小腳老太太。她的鞋很小，而且都是純皮的鞋，我和大弟弟都很好奇，于是就偷偷穿上溜出去，直到被太姥姥喊著才算給脫了送回去，直到現(xiàn)在還記憶猶新。太爺爺和太姥姥都是長(zhǎng)壽之人，太爺爺八十三歲去世。太姥姥八十六歲去世；這兩位老人都是我記憶中永遠(yuǎn)值得懷念的人。
在我們居住地內(nèi)蒙古地區(qū)，春天真的好短，春天和夏天幾乎一起來(lái)。這個(gè)季節(jié)，讓我們欣喜若狂，叫上小伙伴們提著籃子挖野菜是我們最開(kāi)心的事情。知道的野菜能叫上名字的就是婆婆丁（學(xué)名蒲公英）；還有苦麻菜（我們這里俗稱青麻菜）。最后還要比一比誰(shuí)挖的也才多，嬉笑著提著各自的戰(zhàn)利品回家了。
記得在我們村的南面，是個(gè)一望無(wú)際的大草甸子。里面夾雜著各種顏色的小野花。每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。青青的草，各色的花，格外惹人喜愛(ài)。有的花至今我都有叫不上它們的名字，只知道其中有一種開(kāi)著藍(lán)色的花，叫馬蘭花（我們也叫馬連花）。還有一種開(kāi)著粉色小碎花的，我那時(shí)叫它野茶花。直到前兩年我才知道它的學(xué)名叫羅布麻。聽(tīng)說(shuō)是很值錢的藥材。這個(gè)時(shí)侯，伙伴們仨一伙倆一串，在挖野菜回家的路上，順手採(cǎi)摘著各種的小野花�；貋�(lái)后，怕野花凋謝的快，就拿來(lái)瓶子，往里面灌點(diǎn)水，把花分成組，分別插入裝水的瓶子里，接著饒有成就的把它們放在自家的窗臺(tái)上。然后再和伙伴們笑著，跑著，到處玩耍去了。
在悶熱的夏天，為了解熱解暑，我和伙伴們背著大人，和長(zhǎng)我們幾歲同村的姐姐們，偷偷的去村東的河里洗澡。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)正處在新開(kāi)河和烏力吉木仁河的交匯處，所以水之源特別豐富。魚(yú)和蝦也很多。有時(shí)還有大蛤蜊。在農(nóng)閑時(shí)，大人們都拿著網(wǎng)去打魚(yú)。感覺(jué)這是大人們的事，好像和我們無(wú)關(guān)。小伙伴們只把那里當(dāng)做是避暑圣地。在河水里嬉鬧，打著水仗。暖暖的河水，細(xì)細(xì)的沙，真的是一種幸福的享受。
童年的秋天，是個(gè)好季節(jié)。那時(shí)各家都養(yǎng)著各種牲畜，一到立秋前后，每家都忙著打青草，然后用馬車?yán)郊依锪罆�。這又成了我們小伙伴們玩耍的好場(chǎng)所，嚷著，喊著，你追我趕地?fù)渲涷�，抓著各種昆蟲(chóng)。吃完晚飯，奶奶，媽媽她們各自都拿著小板凳出來(lái)在院子里納涼，嘮著家常。爺爺卻把鞋當(dāng)成了墊子來(lái)坐。嘴角叼著手指般粗細(xì)的旱煙，旁邊還放著滿杯沏好了的濃茶，手里還拿著蠅甩子（就是用長(zhǎng)的馬尾和木把做的一種驅(qū)趕蠅、蚊蟲(chóng)的工具），左甩一下，右甩一下，來(lái)驅(qū)趕蚊子，顯得非常悠閑。爸爸還在牲畜棚的旁邊燃起了半濕不干的草，濃煙滾滾，目的是給牲畜驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。這時(shí)晾滿院子的草，都碼了起來(lái)，一小垛一小垛的。這時(shí)我們又捉起了迷藏。追逐著，躲藏著，有時(shí)還跑到大人們的身后藏來(lái)躲去，好不熱鬧。
童年的冬天，是雪的世界。當(dāng)晶瑩的雪花漫天飛舞時(shí)，我們又開(kāi)始了新的游戲。堆著雪人，打著雪仗，奔跑著，歡笑著，手腳都凍僵了，就搓搓手，跺跺腳，也不肯回家進(jìn)屋暖暖。元旦一過(guò)，我們就開(kāi)始盼著早一點(diǎn)過(guò)年。每每到了這個(gè)時(shí)候，我們小孩子都能享受到水果和零食。吃到一年才能見(jiàn)到一回的肉類。還能穿上新衣服。小伙伴們湊到一起比著誰(shuí)拿的零食最多，誰(shuí)穿的衣服最漂亮，伴著鞭炮的劈啪聲，笑在臉上，甜在心里。
現(xiàn)在回想起來(lái)，好像還是昨天剛剛發(fā)生的事，那么清晰，卻那么遙遠(yuǎn)。當(dāng)年的野花還在雖然還在，但大大漸少了好多，因?yàn)楝F(xiàn)在都已開(kāi)墾成耕地了；當(dāng)年的.河由于連年干旱，也沒(méi)有那么豐富的河水及魚(yú)蝦了；還有部分河段成了人工養(yǎng)殖基地；過(guò)年也沒(méi)人盼了，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在基本天天都在過(guò)年。穿的隨時(shí)買，吃的是白米白面，四季都能吃到肉、青菜及各種水果。童年愁的是沒(méi)啥吃的，現(xiàn)在是不知道吃些啥。但吃的感覺(jué)卻不同了，那時(shí)是吃的放心，而現(xiàn)在吃的是傷心。寫(xiě)到這，真的叫人很感慨，好像一下子分不清是過(guò)去的苦日子開(kāi)心還是此時(shí)的現(xiàn)化生活快樂(lè)。但不管怎樣，現(xiàn)代化的生活終究給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限斑斕的色彩。就連我們這個(gè)偏僻的小村落如今也有了翻天覆地的變化，便利的交通，各種現(xiàn)代化的設(shè)施等，都彰顯了我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛的一面。
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