(優(yōu)選)動(dòng)物優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的動(dòng)物優(yōu)秀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇1
今天,媽媽帶我和姐姐去動(dòng)物園玩,到了動(dòng)物園我們看見了鴕鳥、它大大地身體、長(zhǎng)長(zhǎng)的`腿和脖子,它是鳥中最大的?匆娏岁笈、它渾身長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,大耳羊、它有一對(duì)大大的耳朵,還有馬、馿、梅 花鹿、羚羊、駱駝,它們都是草食動(dòng)物。獅子、老虎和美洲豹 它們都是肉食動(dòng)物。又看見了斑馬、長(zhǎng)頸鹿、河馬、大象,下午,我和媽媽、姐姐登小船,看見了鴨子和天鵝。動(dòng)物園里到處鮮花盛開,看 著可漂亮了。我和姐姐玩的很開心。
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇2
今天,爺爺帶我去濟(jì)南動(dòng)物園玩,我真高興。走進(jìn)動(dòng)物園的大門,就可以看見各種各樣的動(dòng)物。首先,我們?nèi)サ氖墙鹋2莸,爺爺還告訴我說,這兒以前叫做金牛公園。聽了爺爺?shù)脑,我更加充滿了好奇,東看看,西瞧瞧。我們先去看了熱帶猴、松鼠和長(zhǎng)尾猴。接著繼續(xù)向前走,我看到了胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)臂猿,此時(shí)它正在休息,看到我們似乎在說:“看到你們我非常高興!币恢毕蚯埃戳嗣利惖拿坊,看了角又尖又長(zhǎng)的羚羊,還看了西藏野驢。其實(shí),在看西藏野驢的時(shí)候,我們還鬧過一個(gè)笑話呢!我和爺爺都說,“這馬真高大!笨梢钥绰窐(biāo)才知道它是驢,因?yàn)樗婉R長(zhǎng)得實(shí)在太像了,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,還有健壯的四條腿。
讓我印象最深的是長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的、高大的長(zhǎng)頸鹿和嘴巴大得像大盆的`河馬、身體粗壯的大猩猩。還有我終于見到了那個(gè)大塊頭——長(zhǎng)鼻子,耳朵可以當(dāng)扇子用的大象。這個(gè)大塊頭看起來非常壯,身子就像一堵墻,它還可以用鼻子做許多的事情,如:洗澡,搬運(yùn)食物等等。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多,吸引了許多游客。
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇3
動(dòng)物,與人類同樣;動(dòng)物,也有生命;動(dòng)物,應(yīng)該和人類共存!我們不應(yīng)該將動(dòng)物堪稱為我們手中的玩物,動(dòng)物也是愛生活的!它和我們一樣,有眼睛有耳朵,我們不應(yīng)該排擠它們,應(yīng)該要和它們和睦相處!
記得是四、五年前的事吧!
一天,我在家中玩,父母帶回了一只大約只有一個(gè)鉛筆盒大小的刺猬。我欣喜若狂,拿出了幾個(gè)盒子,幫刺猬做了一個(gè)簡(jiǎn)單的家。我十分的開心!
第二天早晨,我睡醒了,第一件事就是:看小刺猬!看到小刺猬熟睡的樣子,我的心里樂開了花。上學(xué)之前,我還不忘看看小刺猬?墒牵疫@次看到的小刺 猬是醒著的,它好像很害怕我,因?yàn)樗粗,是很膽瑟的。我覺得:可能是因?yàn)樗鼊倎淼竭@個(gè)家,可能不太習(xí)慣吧!回來時(shí),我第一眼看的就是小刺猬,生怕它離 開了我。
我每天給它喂食,只要一有時(shí)間,就會(huì)給它加餐!
就這樣,慢慢的,慢慢的`,我們熟悉了。
我一回來,它就會(huì)跑過來,一點(diǎn)都不怕我。我十分的開心。
可是過了好多天,它突然不理我了,只是一直的,一直的,呆在它的那個(gè)小家里。我當(dāng)然很是不解呀!它原先都是好好的,現(xiàn)在怎么這樣了?后來,我咨詢了 一下媽媽,媽媽告訴我:“小刺猬可能是想回到自己真正的家了,想回到大自然,回到自己的父母、同伴身邊了!薄翱晌也幌胱屗甙!”我應(yīng)了媽媽一聲!叭 果讓你離開爸爸媽媽,離開同伴,你開心嗎?”“我當(dāng)然不開心。 薄斑@不就行了嘛?并且,它們都渴望自由嘛。你卻把它關(guān)在那個(gè)盒子里……”“哦……我知道 了……”
第二天,我辦了一個(gè)送別儀式,和大家一起,把小刺猬拎了出來,“小刺猬,回家吧!”雖說我是多么的不舍,可是它畢竟有自己的家啊!我想小刺猬揮了揮手,沒想到,小刺猬它!也回過頭來看了看我!我是多么開心!
記著,小動(dòng)物和我們?nèi)祟惒⒋。它們有生命,愛生活,愛自由。千萬(wàn)不要傷害它們,行嗎?
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