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感恩的優(yōu)秀作文精品4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感恩的優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩的優(yōu)秀作文 篇1
一大早,當(dāng)我剛踏進(jìn)校園,就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛.你瞧,學(xué)校在黑板上寫上了祝愿老師節(jié)日快樂的字,桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧,門口的鮮花攤替代了小吃攤,同學(xué)們都在精心挑選著送給老師的禮物,。
今天是9月10日,第33個(gè)教師節(jié).
一大早,當(dāng)我剛踏進(jìn)校園,就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛.你瞧,學(xué)校在黑板上寫上了祝愿老師節(jié)日快樂的`字,桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧,門口的鮮花攤替代了小吃攤,同學(xué)們都在精心挑選著送給老師的禮物。
走進(jìn)教室,我們就開始出謀劃策起來。我們?cè)诤诎迳蠈懮狭死蠋,您辛苦了!幾個(gè)字,期待著老師有個(gè)以外的驚喜。果然,我們的班主任石老師走進(jìn)了教室,她看到了我們獨(dú)巨匠心地寫在黑板上寫的幾個(gè)字后,很是感動(dòng),使我們感到很開心。
下課后,我們都拿出自己準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物送給老師。在給班主任禮物時(shí),我們并沒有忘記教了我們四年的陳老師、王老師。在這些禮物中包含著我們對(duì)老師最衷心的祝福,包含著我們和老師深厚的感情。
下午第三節(jié)課主題班會(huì),我們紛紛拿出自己準(zhǔn)備的詩、文。我們爭先恐后地要上臺(tái)朗誦,無論哪一個(gè)同學(xué)在朗誦時(shí)都帶著對(duì)老師的辛勤培育的感謝,都帶著對(duì)老師節(jié)日的祝福。在每個(gè)同學(xué)讀完后,臺(tái)下都報(bào)以熱烈的掌聲。
教師節(jié)的一天,我聽得最多的兩句話就是送給我的最好禮物是好好學(xué)習(xí)和謝謝。
感恩的優(yōu)秀作文 篇2
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,這是花的感恩;結(jié)草銜環(huán),烏鳥有情,愿乞回報(bào),這是鳥的感恩;士為知己者死,女為悅己者容,這是人的感恩。感恩,動(dòng)人的詞藻,它淺淺地迂回在心底,卻又似無可捉摸,幾乎是一種觸摸,一種幻影;仨^去的流金歲月,我已經(jīng)在母校度過了六個(gè)春秋。從懵懂無知的小孩到知識(shí)豐富的少年,我學(xué)會(huì)了感恩,并要——感恩母校。
感恩母校·良師
金秋時(shí)節(jié),藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃,金風(fēng)送爽,令人心曠神怡。我抱著一摞厚厚的書,走進(jìn)了語文老師辦公室。老師熱情地邀我坐下,一邊翻書,一邊耐心地回答我提出的問題,還寫出一些題讓我鞏固。老師澄澈而深邃的目光望著我,突然,我發(fā)現(xiàn),老師的鬢邊,竟有了幾縷銀絲!依稀中,我想起老師時(shí)刻粘滿粉筆灰的袖口,老師桌上厚重的教案,老師伏案工作的背影,老師窗前徹夜不滅的燈光……聽著老師的講解,我心中溫暖如春。
感恩母校,給予我無私偉大的良師!感恩母校,從未停歇,面朝渤海,身臨黃山,浮華退卻,心歸如此!
感恩母!ひ嬗
冬風(fēng)烈,冬影稀稠,在指間留下冬的溫度。高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練后,我和好友一起,拖著酸痛的身子,趕回教室。搖搖自己的水杯,竟滴水未存,這可如何是好?這時(shí)同桌似乎看出了我的心思,她沖我笑了,露出苜;ò忝利惖男θ,晃晃自己的杯子,說:“來,喝我的吧!”不由分說,一大半的水已經(jīng)進(jìn)了我的杯子,霧一般的熱氣不斷往上冒。端起水杯一飲而盡,感人的溫暖彌漫開來,心中不由一潤。
感恩母校,給予我真誠無欺的益友!感恩母校,從未中止,一花一世界,一樹一菩提,一笑一春秋,一冬千年體!
感恩母!o名
烈日炎炎,我獨(dú)步在校園小徑上,身后傳來一個(gè)聲音:“同學(xué),是你的錢嗎?”回頭一看,一位清潔工阿姨手中拿著幾張鈔票。一摸口袋,空空如也。接過錢,還沒來得及道謝,她對(duì)我一笑,就轉(zhuǎn)身離開了……
感恩母校,給予我無名的.幫助!感恩母校,從未中斷,悸動(dòng)的記憶,在反復(fù)的凝望中被滾滾淚水深藏,在夜里靜靜綻放。
云影茫茫,涼風(fēng)習(xí)習(xí),悄悄拂過心底的往事,揉弄著倦繾不開的情懷。絲縷光影,仿佛是歲月的琴弦,細(xì)數(shù)著那一段流逝的年華。感恩母校,感恩良師益友與無名的幫助;還未完全褪去青澀,卻也逐漸走、向成熟。六年里,我所有的一切,都與她為依。所以,我要感恩的,是母校!
感恩的優(yōu)秀作文 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”,心存感恩,與愛同行,也許就是對(duì)這句話最好的詮釋。有了感恩,積雪也會(huì)瞬間融化,心靈也能倍加溫暖。
感恩父母
是你們生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到親情的美好。好想對(duì)你們說:“爸爸,媽媽,謝謝你們。”
那個(gè)夏天的午后,我患了急性腸炎,是你們冒著炙熱的太陽急匆匆地來到學(xué)校,帶我回家輸液,媽媽給我扇扇子,爸爸給我講笑話,逗我開心。那么熱的天,很少下廚的媽媽給我做了一碗雞蛋手搟面。還記得嗎?樹蔭下的大地都干涸的張著嘴,不知道親愛的媽媽您如何在廚房里呆得下去?我知道,那就是愛!現(xiàn)在回想起來,淚水還是不爭氣地一直往下掉,那碗雞蛋面是我吃過的最好吃的面。
有了你們,我的人生之路才如此順暢,感覺如此幸福;有了愛,我才有了在困境中拼搏的勇氣。爸爸,媽媽——你們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
感恩老師
是您讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難,學(xué)會(huì)如何感受生活,學(xué)會(huì)怎樣珍惜幸福,學(xué)會(huì)怎樣展現(xiàn)自我。您不僅帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,更重要的是教會(huì)了我們平時(shí)要有一顆感恩別人的心,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在無私地點(diǎn)綴著我們美麗的青春。
那節(jié)自習(xí)課,徹底地改變了我對(duì)物理的學(xué)習(xí)態(tài)度。還記得那次期中考試,我的物理只得了29分,悲傷夾雜著失望,我徹底失去了學(xué)物理的興趣,覺得這么聰明可愛的自己竟然也會(huì)紅燈高掛。想著想著,頭就趴在了桌子上。您走過來看了我的卷子,批評(píng)的話一句也沒有說,就開始給我圈圈點(diǎn)點(diǎn),勾勾畫畫,生怕我有什么聽不懂的。那一刻,我真幸福,寒冷在冰凍著大地,天空忽然有了綠的氣息,我的心也猛然溫暖。從此,我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,從不看物理的我到現(xiàn)在的69分。
老師謝謝您,感謝您在我快要絕望的時(shí)候給了我這樣的關(guān)懷,讓我走出悲傷和迷茫,我將繼續(xù)借助這份關(guān)懷前行。懷著感恩之心,向您,向天下的老師致敬!
感恩朋友
朋友,快樂有你分享,悲傷有你相伴,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記至親至愛的你,在歲月的.長河里,靜靜守護(hù)著我,為我遮風(fēng)擋雨,讓我在悲哀的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛別人。感謝有你,我親愛的朋友。
由于有腳氣,昨晚泡過藥水后,整個(gè)腳趾間都開始腐爛,我驚恐地大聲尖叫起來,室友們都跑來看。你說:“光泡腳不行,還得涂藥膏!闭f著,你把自己的藥膏拿來,竟然還不嫌棄地蹲下來給我的腳涂抹;椟S的電燈下,我倍感溫暖。
感恩結(jié)語
懷有一顆感恩的心,才能體會(huì)到自己的幸福。學(xué)會(huì)感恩,心才能真正快樂,一個(gè)人不會(huì)感恩,心就不會(huì)覺得溫暖。正如“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“羊有跪乳之恩”,只有擁有一顆感恩的心,我們的生命之花才會(huì)芬芳馥郁,香澤萬里。
讓我們懷著感恩的心面向世界吧!
讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧!
感恩的優(yōu)秀作文 篇4
因?yàn)橛心銈,世界才?huì)絢爛多姿。
——題記
從我記事起,母親就教導(dǎo)我,做人應(yīng)該懷揣著一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)生活的美。從那時(shí)起,我便立志,要把這種精神帶到自己走過的每一個(gè)角落。
將一顆感恩的心送給父母,是他們養(yǎng)育了我們。父母是我們的啟蒙老師,他們的諄諄教導(dǎo)使我們銘記于心。他們含辛茹苦,他們舍己為我們。父母陪伴了我們十幾年,教育了我們十幾年;父母嘮叨了我們十幾年,卻又擔(dān)心了我們十幾年。
將一顆感恩的`心送給老師,是他們帶我們走上正軌。老師好似園丁,辛勤的澆灌著我們這些含苞待放的花朵,不知辛勞,不知疲倦,嘔心瀝血,孜孜不倦。說老師“捧著一顆心來,不帶半根草去”,可一點(diǎn)兒都不假。
將一顆感恩的心送給困難,是它們讓我們有了堅(jiān)持的理由。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。只有戰(zhàn)勝困難,才能看到希望的光芒。當(dāng)困難與堅(jiān)持碰撞,擦出火花,首先被磨滅鋒芒的,一定是畏懼堅(jiān)持的困難。
將一顆感恩的心送給摯友,是他們?cè)谖易铍y熬的時(shí)候,默默地支持,默默地付出,默默地守護(hù),默默地陪伴。他們?yōu)槲遗艖n解難,我與他們分享自己的快樂、喜悅、憂郁、淚水……
將一顆感恩的心送給書籍,是它們豐富了我們的生活;將一顆感恩的心送給古人,是他們留下了中華民族的歷史文明;將一顆感恩的心送給當(dāng)今社會(huì)上的所有人,是他們創(chuàng)造并延續(xù)了美好的幸福生活;將一顆感恩的心送給……
感恩的心,感謝有你。
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