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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2023-12-20 14:27:19 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  愛如空氣,看似漸遠(yuǎn)疏離,實(shí)則緊緊環(huán)繞;看似虛無(wú)縹緲,卻又恩重千金。獨(dú)生的我們,將孤身前行,面對(duì)一切的未知,貌似沒有什么可以阻擋我們,自己的想法便是行事的準(zhǔn)則。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在抱怨,有時(shí)甚至在抱怨父母的愛。但實(shí)際上,年輕的我們,懂愛嗎?什么才是真正的愛?愛是給予。

  愛,是自我付出,并絲毫不期待等值的交換。父母為孩子所做的一切,全部出于他們深深的愛。他們努力工作,為的是孩子有一個(gè)更加舒適的環(huán)境;他們噓寒問暖,為的是孩子有一個(gè)愉悅的`心情和健康的體魄;他們考慮深遠(yuǎn),為的是孩子有一個(gè)觸手可及的更加光明的未來(lái)。愛是放手。真正的愛是敢于放手,正如蒲公英媽媽在逝去之前給兒女頭上的那一把傘。那是一把寄托了愛和希望的傘,是一位母親對(duì)子女的殷殷期望,是讓他們堅(jiān)強(qiáng)前行尋求自我,用自己的能力開拓屬于自己的天地。放手,的確需要極大的勇氣,內(nèi)心也萬(wàn)般糾結(jié),但是只要想到放手便會(huì)使他們獲得自我生存的能力,而不是一味依賴他人,這一切便是值得的。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?鷹媽媽在懸崖邊含淚將小鷹推下深淵,郭橐駝種樹也沒有精心呵護(hù),但他們卻見證了小鷹的驍勇以及果實(shí)的豐碩。因?yàn)樗麄冎,放手才是真正的愛。愛是延續(xù)。就像太陽(yáng)會(huì)透過月亮繼續(xù)照亮、溫暖這個(gè)世界一樣,沒有什么是一去不留蹤跡的,愛更是如此。

  愛,更多的是分享。讓自己的兒女學(xué)會(huì)如何去愛,是用一顆強(qiáng)大的心臟去感受他所處的世界,是給予他人的一個(gè)微笑,是久經(jīng)別離的一聲問候,是參與公益活動(dòng)的一腔熱情,是對(duì)于自己孩子的放手??蒲公英媽媽給她的孩子們一把傘,用風(fēng)將他們帶向世界各地,同時(shí)也將這一份濃濃的飽含希冀的愛意傳遞下去,讓子女同樣擁有屬于自己的精彩,讓一切充滿希望。古龍?jiān)f,有人的地方就有江湖。而有生活的地方,就有愛,就有愛的傳承與延續(xù)。愛是人生存的氧氣,每個(gè)人都渴望被愛包圍環(huán)繞,沉浸其中,汲取那份溫暖與感動(dòng)。我們應(yīng)該做的,是將這一份叫放手的愛代代相傳,靜水流深,亙古不變。

優(yōu)秀的作文 篇2

  每當(dāng)看電視新聞,常常會(huì)聽到一些交通事故的消息;每當(dāng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),常常會(huì)看到車禍現(xiàn)場(chǎng)的圖片;每當(dāng)大人茶余飯后雜談,也會(huì)說到一些發(fā)生在身邊的交通事故。那些慘不忍睹的場(chǎng)面,讓人觸目驚心。

  如何用實(shí)際行動(dòng)讓我們的城市交通變得文明和諧呢?我思索著……突然,我背著書包來(lái)到了大街上。街上人來(lái)車往,很熱鬧。但那么多的汽車都排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)有序地行駛著,沒有超速的,沒有闖紅燈的,也沒有大聲按喇叭的。今天司機(jī)們都不趕時(shí)間了嗎?我正納悶,看到前面斑馬線上上班的、上學(xué)的行人都規(guī)規(guī)矩矩地走斑馬線過馬路。我也跟在他們后面,這時(shí)有一輛車正向我駛來(lái),我一驚,停住了腳步,這時(shí)車子在白線前穩(wěn)穩(wěn)地停住了。司機(jī)探出頭來(lái)朝我笑笑,示意我先行。

  過了馬路,我繼續(xù)前行,來(lái)到我的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校門口。周末,培訓(xùn)學(xué)校門口總是停滿了車,那些接送學(xué)生的車子將路堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),750字作文《我眼中的文明交通作文750字》。但今天門口卻看不到一輛車,原來(lái)為了讓交通暢通,現(xiàn)在家長(zhǎng)都不用汽車接送了。當(dāng)同學(xué)上下學(xué)時(shí),過往的'汽車還自覺地減慢了車速。我在一個(gè)公交車站停了下來(lái),這時(shí)4路車來(lái)了,司機(jī)把車開進(jìn)站來(lái),緊貼著站臺(tái)停下。等車的人和下車的乘客都排著隊(duì),前門上后門下,井然有序。我上了車,環(huán)顧車廂,干凈整潔,人們主動(dòng)給老人小孩讓著座,吃著早點(diǎn)的上班族將垃圾扔到車廂內(nèi)的垃圾筒里。

  下了車,我走在街道的十字路口。交警正忙著指揮交通,手臂上戴著“志愿者”紅袖章的少先隊(duì)員也忙碌著,他們一邊向行人宣傳交通安全知識(shí),一邊協(xié)助交警叔叔維持交通秩序呢。我向他們走過去,我也要加入他們!皥A圓,快醒醒,你怎么做著作業(yè)就睡著了啦!”媽媽在叫我,我揉揉眼睛,一看,哦,原來(lái)我趴在桌上睡著了。

  雖然文明交通的情景在我的夢(mèng)里,但我相信大家都希望自己每天生活的城市就是這樣的,有著暢通和諧的交通秩序,文明禮讓的出行環(huán)境。那么就讓我們?yōu)槌鞘械摹把}”——交通平穩(wěn)流動(dòng)起來(lái)而努力吧。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那我夢(mèng)中、心中、眼中的文明交通總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!

優(yōu)秀的作文 篇3

  家長(zhǎng)開放日那天,我們的班會(huì)以“十歲生日”為主題,其中,我們玩了一個(gè)游戲叫“心有靈犀”,這個(gè)游戲是考驗(yàn)每個(gè)孩子對(duì)自已爸爸和媽媽的了解有多深。

  當(dāng)我們與父母唱完“最好的未來(lái)”時(shí),曹老師慢條斯理地走上講臺(tái),用溫柔地語(yǔ)氣說:“下面,我們來(lái)玩一個(gè)游戲”,叫:“心有靈犀”。這時(shí),全場(chǎng)轟動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)拍拍手,很激動(dòng);有的同學(xué)卻一臉期待。而有的同學(xué)快崩潰的樣子,也許他們對(duì)自己的爸爸媽媽不是太了解吧?接著,曹老師發(fā)給每位同學(xué)一份上面寫著“心有錄犀”的紙條,我自信地想道:“哈哈!這游戲簡(jiǎn)直太好玩了,對(duì)我來(lái)說真是易如反掌!”老師叫我們看大屏幕,只見在屏幕上出現(xiàn)了4道問答題,分別是:1。媽媽的生日在幾年幾月幾日?2。媽媽最喜歡的顏色?3。媽媽最喜歡的運(yùn)動(dòng)?我迅速拿起筆“唰唰刷刷”一下功夫就寫完了。我看了看其他同學(xué),有的在冥思苦想,真不知道如何下筆,看來(lái)他們不了解自己的爸爸或媽媽,而有的.同學(xué)也像我一樣,“唰唰刷刷”快速地寫完了。后來(lái),老師決定抽簽決定誰(shuí)來(lái)分享自己的結(jié)果,我被老師幸運(yùn)地抽中了,我自信滿滿地站了起來(lái),我心想:“我對(duì)媽媽的了解可是很深的,我肯定會(huì)全對(duì)的,哈哈!我站起來(lái)面向大家肯定地回答,1。我媽媽的生日在1973年8月13日;2。我媽媽喜歡的顏色是紅色;3我媽媽喜歡吃的菜是青菜;4。我媽媽特別喜歡上班!崩蠋熣(qǐng)我媽媽公布她寫的結(jié)果,我媽說第一、二、四的答案全對(duì)了,可第二題還要增加兩樣菜,我最愛吃的是青菜、魚和牛肉”。聽到這里,我天打五雷轟,沒想到媽媽也喜歡吃魚和牛肉,我不禁回想到以前,以前我媽一直讓我吃多點(diǎn)魚和牛肉,媽媽卻吃得很少,看來(lái)媽媽是希望我多吃點(diǎn),寧愿自已少吃點(diǎn)……可每當(dāng)我回想起來(lái)這些事,我就覺得很慚愧。

  時(shí)光飛逝,美好的游戲就告一段落……這天,我們特別的開心呀!

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