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表演作文300字

時間:2023-12-21 14:41:02 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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表演作文300字精選4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的表演作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

表演作文300字精選4篇

表演作文300字 篇1

  今天我們午休完迅速的跑到了操場,當時我還迷迷糊糊的還不知道今天有啥巨大的儀式,后來才知道有一個俄羅斯的大師來我們學(xué)校來表演航模。

  我們等了好久航模大師才來,他長得黃黃的.頭發(fā),穿著白白的衣服,手里還拿著那一架五顏六色的飛機,表演開始了,航模大師手拿著遙控器,一臉嚴肅的在遙控飛機,突然之間飛機往上空飛去,又轉(zhuǎn)了個360度,可是突然飛機落了下來,我用失落的眼神看著飛機突然飛機又飛了起來,飛機突然就像蜻蜓點水一樣又飛了起來。

  飛機飛到了了我們這邊,在天空中盤旋真,飛機好像在像我們炫耀,說我能飛你們不能飛。有的同學(xué)很好奇,用衣服去扔到飛機上面,可是讓飛機比蜂鳥靈活,簡直就像一個離了玄的箭,躲過了一層層陷阱,飛機當飛到我們這邊的時候,有的同學(xué)想用手抓住飛機,眼看同學(xué)們就揚抓住了,可是飛機又飛高了一些高度,同學(xué)們就抓不上了,同學(xué)們想這飛機簡直就像狡猾的狐貍,讓人一點都琢磨不透它的飛行軌跡,飛機累了,飛到了主人身邊,這場航模表演結(jié)束了。

  我真希望我有一架這樣的飛機,還希望天天都能看到這樣精彩有趣的航模表演。

表演作文300字 篇2

  今天,我們班舉行了“快樂六一,走進童話世界”的童話劇表演活動。我們一共分了六個組,每個組都表演不同的安徒生童話故事;顒娱_始了,宋圣凱那一組閃亮登場,他們演的是《皇帝的新裝》,宋圣凱演的還真像一位威風(fēng)凜凜的皇帝呢!王若溪和馬維演騙子的時候結(jié)結(jié)巴巴的樣子象極了,演得又像又好笑!

  其他幾個組還表演了《丑小鴨》、《海的'女兒》、《姆指姑娘》、《海的女兒》,大家都演得很好看。第四組是我們組《老頭兒做事總不會錯》上場表演,我們?yōu)榱诉@個童話劇排練了很多次了,但是其他人都演得挺好的。而我呢,因為太緊張了,一點兒也不好,居然忘記了很多的動作,回到家里,我其實自己很埋怨自己了。

  童話劇表演的過程中,林思妤的媽媽為了給我們的活動加點氣氛,帶來了一個小游戲“踩氣球”,阿姨選了我和媽媽一起上臺。我的組員們都大聲為我加油!“砰、砰、砰!”我腳上的汽球已經(jīng)被其他同學(xué)給踩爆了,我也立即開始進攻了,有兩個氣球被我踩爆了!耶!我和馬鐵檑都羸了!

  我盼望著下一年的六一兒童節(jié)早點到來!

表演作文300字 篇3

  今天,我和媽媽來到萬達看馬戲表演!巴!人真多啊!”馬達廣場圍滿了人,我好不容易才擠進去......

  演出開始了,首先是山羊小姐走鋼絲?,那山羊顫抖的身子在鋼絲上慢慢地走著,就像在平路上走得一樣平穩(wěn),它的身上還有一只可愛的小猴,小猴一會兒就爬到羊角上,并且做著倒立的動作,堅持了好幾秒鐘呢,真是太厲害啦,人們發(fā)出了熱烈的掌聲。

  明星小猴還會騎車呢,那小猴騎車的樣子真可愛,腿用力蹬,身子不時地往前傾。馴養(yǎng)師就像一個大妖怪,拿著棍子在后面追它,小猴拼命地往前騎,不時地回頭看馴養(yǎng)師,真是“小猴騎車后面跟著個大妖怪”。

  兇猛的獅子上場了,獅子踩著圓滾滾的'大球,它很緊張,四條腿不停地運動,生怕自己掉下來,觀眾都被它逗笑了。

  精彩的表演還有很多,獅子鉆火圈、小狗跳繩、老虎過天橋......馬戲團的叔叔阿姨們真有辦法,能上動物們聽眾他們的指揮!

表演作文300字 篇4

  “就快要上臺了,好緊張!”“上臺時他們一定會嘲笑我!”“弦斷了會怎么樣呢?”此時,我正在準備著一件意義重大的事情——第一次上臺演奏小提琴。

  隨著幕布徐徐升起,我站在舞臺的正中央,觀眾的正前面!豆大的汗珠從我臉頰一直流到拿長長的燕尾服。這時,我的心里只有兩個字——緊張!

  開始演奏了。伴著觀眾熱烈的掌聲,我抬起了小提琴,將它搭在肩上,又將弓放在那4根弦上。

  當弓向下滑至第一根弦時,我便將全部精力都匯聚到弦上,聚精會神地拉起來。值得慶幸的是觀眾們都入迷地聽著,聽著,似乎表演得很成功。

  正當拉到高潮時,我突然把“哆”拉成了“咪”。呀!我大驚失色,幾乎叫出聲來了,我心像有只兔子在亂蹦亂撞,搞得我不得安寧。我往臺下望,感覺所有人都責(zé)罵我,用質(zhì)疑的目光盯著我。正在我準備停下來放棄表演時,腦海浮現(xiàn)出了老師那句話:“錯了就錯了,但你不要放棄,唯一要做的就是將剩下的'拉好!想到這里,我又鼓起勇氣繼續(xù)往下拉……

  那次表演我獲得了金獎。直到現(xiàn)在,那次表演的分分秒秒以及老師那句把我從絕望中拉出來的話都令我印象深刻……

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