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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-24 17:28:35 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的優(yōu)秀作文3篇[精]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的優(yōu)秀作文3篇[精]

優(yōu)秀作文 篇1

  當(dāng)我躺在床上,心里涌起難以抑制的眷戀之情。母校,4年了,學(xué)習(xí)在這里,嬉戲玩耍在這里,這里一草一木、一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。即使我走遍天涯海角也不會(huì)忘記!!母校!如今小鷹長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)您,展翅高飛,這叫我怎么能不留戀呢?

  在教室里,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,學(xué)習(xí)勞動(dòng)。曾幾何時(shí),我在學(xué)習(xí)上遇到困難,是老師耐心為我講解,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī);曾幾何時(shí),我生病了,老師像母親一樣關(guān)心照顧我。課堂上,她是嚴(yán)厲的長(zhǎng)者,課下,我們是朋友,在一起談心說(shuō)笑,老師的笑是那么的甜,那么令我回味。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  校園里還有我的同學(xué)們,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,同睡一張床,同吃一桌飯。曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。我們的關(guān)系親如姐妹,那份純真的友誼讓我很是舍不得,當(dāng)然,這個(gè)純真的年代,是歡聲笑語(yǔ)與無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)奈與辛酸積攢而成的,讓人回味無(wú)窮。緊接著就要升入中學(xué),大家就會(huì)各奔東西,那些快樂(lè)的記憶就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)模糊,甚至遺忘。但是,我堅(jiān)信,我們都有著共同的心愿,就是,為了自己的目標(biāo),不斷努力,不斷奮斗,不斷進(jìn)步。

  校園里的小樹(shù)你可曾記得:那次因?yàn)槟,我曾多次摔倒,因(yàn)槟,我曾多次被你那松針(biāo),受傷,甚至流血?鞓?lè)的時(shí)光大部分流逝在操場(chǎng)的草坪上,課下,同幾個(gè)好朋友一起嬉戲玩耍,籃球場(chǎng)里總是有同學(xué)們火拼的身影,可是那冷酷無(wú)情的`時(shí)間總是在不知不覺(jué)中消逝。

  教室、食堂、寢室、樹(shù)林、操場(chǎng)……無(wú)論在哪里,都飛揚(yáng)著我對(duì)母校的眷戀!我怎能忘記母校賜予我的一切,當(dāng)我離開(kāi)母校的時(shí)候,對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

  愿母校的明天更加美好,我愿和它一起,大步走向未來(lái)。

優(yōu)秀作文 篇2

  向外望,依然是那微微浮動(dòng)的影子。

  努力忘卻往日的光景,但絲絲涼意任不放過(guò)這身臨愉悅之時(shí)的身軀。依然是以那陌生旋律,依然是那以忘卻的小河。

  也許此時(shí)能夠望望遠(yuǎn)處那只留有一絲記憶的高山,努力張望,但依稀只是那留有一絲清晰的青綠色的影子。有一絲嘆息,但又如何,只怪自我沒(méi)有珍惜那兩扇心靈的.窗口。沒(méi)有嘆息,是因?yàn)槭裁茨?也許是有點(diǎn)遲鈍吧!澳阏媸且黄ズ隈R,怪不得你最近廢寢忘食呀原先你早有‘預(yù)謀’呀”。遠(yuǎn)處微微浮動(dòng)著那熟悉的影子,沒(méi)有回憶那是誰(shuí)卻以身在眼前!澳阋膊诲e(cuò)了,都進(jìn)三名了”“這就是成功了?如果都象你那樣好打發(fā),那世間就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的生存之地了,難得你還有幾分閑情呀!薄皠e夸我了,我可驚不住你的那番言辭!薄...幾分難得的話語(yǔ)只留有那熟悉的畢業(yè)寄語(yǔ),最終只在揮手中離別。

  操場(chǎng)上依然洋溢著往日的笑容,尋聲望去卻那樣的陌生。沒(méi)有留意,那只會(huì)增添幾分“凄意”。遠(yuǎn)處,紅旗下依然是那株白揚(yáng),回憶了那一段記憶:

  那是小吳教師還在這的最終一天,天下著大雨,這似乎是最好的點(diǎn)綴了,它似乎是我們唯一的心語(yǔ)。離別之際在絲絲難舍之中留下了這在長(zhǎng)高的記憶似乎有點(diǎn)陌生,但這畢竟只是難去的記憶,當(dāng)日在模糊的記憶中告別了往日給我們留下“千思萬(wàn)慮”難舍中不免觸動(dòng)了我們那倔強(qiáng)的心。我們借病請(qǐng)了個(gè)假來(lái)到路旁隨熟悉的身影摸去,不想再讓她悲痛。在小樹(shù)后,微微妄卻了那熟悉的身影,無(wú)意中面部已覺(jué)有點(diǎn)濕潤(rùn)。

  遠(yuǎn)處,它來(lái)了,沒(méi)有它求,只愿時(shí)間多停留片刻。

優(yōu)秀作文 篇3

  我甚愛(ài)雨,尤其是北方的雨。漫步在煙雨籠罩的詩(shī)般江南,騷人墨客們多以琉璃作比,美則美矣,然我卻極為不喜這一分柔弱。就如我不喜易碎的江南煙雨,我也最看不慣那些嬌慣的人。然而,只是因?yàn)槟菆?chǎng)雨,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得多么離譜。

  班級(jí)要選拔人員代表學(xué)校參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),向來(lái)好動(dòng)的我自然是被選上了。不過(guò),令我沒(méi)想到的是,我們班上一個(gè)平時(shí)柔柔弱弱的女生也被選拔上了。我在心里詫異著,不過(guò)也想著她大概見(jiàn)識(shí)到訓(xùn)練的苦和累就會(huì)知難而退吧。

  訓(xùn)練的第一天,天空就飄起了細(xì)雨。但是這猶如牛毛般輕柔的小雨也算不了什么。跑在跑道上,我不禁向那個(gè)跑在我身旁的看上去柔弱的女生看去。只見(jiàn)她的眉頭緊皺著,但臉上寫(xiě)滿了認(rèn)真,沒(méi)有絲毫退縮之意!耙彩,如果這么點(diǎn)雨都受不了的話,也太嬌貴了!彪m然心里有淡淡的贊賞,但我卻還是認(rèn)為她不能堅(jiān)持下去。

  一圈,二圈,三圈。

  加速賽,彎道賽,計(jì)時(shí)賽。

  我們就在風(fēng)雨中不斷的訓(xùn)練著。每次休息的時(shí)候,我都會(huì)看向那個(gè)女孩,不知道為什么,盡管她的臉色一次比一次差,卻沒(méi)有像我想象中那樣痛苦的想要退出的神情。就在大家都累得站不起來(lái)的.時(shí)候,教練宣布了一個(gè)好消息:再最后跑兩圈,今天的訓(xùn)練就結(jié)束了。

  疲憊的大伙兒再次站在了跑道上,都堅(jiān)持了這么久,還在乎這么一圈嗎?但我卻擔(dān)憂的看向那個(gè)女孩,她還是不放棄嗎?我放慢步速,跑到了她的身邊。雨在不知不覺(jué)間下得更大了,細(xì)雨打在臉上顯得有點(diǎn)疼。雨和汗水混合在一起,順著臉頰流下,我伸手擦開(kāi)遮擋視線的雨珠,猛地一個(gè)踉蹌,我跌倒在地上。我正要奮力從地上爬起,那女孩跑了過(guò)來(lái),伸手扶起了地上的我:“摔疼了嗎?我扶著你一起跑吧!薄班!蔽矣辛c(diǎn)點(diǎn)頭,借力站穩(wěn),和她一起在雨中跑完了全程……

  這江南的雨雖是柔弱的雨,分明帶著一絲韌勁,一絲堅(jiān)持。我想我愛(ài)雨,愛(ài)江南的雨,更愛(ài)江南的人。

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