月優(yōu)秀作文必備(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的月優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
月優(yōu)秀作文1
黑色的幕布遮住天穹，黑得肅重無聲，一下子，所有都安靜下來。沒有了活潑跳動的陽光，沒有夏季蟲子蟄伏在暗處吟唱的歌聲，不過有月光，天穹上一輪殘缺的月亮在遠方的天邊。
月光很清，很透，讓人突然想起秋季微風拂起月白的薄紗。依稀看見月盤上淡淡的'暈染，深淺交錯，是月亮上柔光中的船塢嗎，還是芬芳雨露里的桂花樹？縹緲而冷寂的廣寒宮？那幾分黑色，倒有幾許中國畫般的意韻。
這天地間仿佛只剩下嬋娟孤映，亦或者其他事物都靜靜伏者，不敢打擾吧。月亮在空中是多么引人注目，可她那月光卻都在途中消失殆盡了，太清了，太淡了，就似無形無影，待落到地面時，已經(jīng)難以尋見了。也許，她的己任并不是掬捧清光灑落大地，只是在那孤獨的靜夜中做一個無欲無求的冷美人罷了。
盡管如此，誠然她那美麗得驚心動魄的外表，卻可以讓所有人沉浸其中，在盈盈中迷離了眼。古往近來，她淙淙薄光拂過麥旁的酒家，夜半時的江樓，湖心的小亭。多少個夜晚，人們在月下徘徊，或獨酌、或倚欄、或賞景，或坐于幽篁，或立于道外，或蕭然、或悲痛、或豪放、或逍遙，或釋懷，是離愁時的“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”，是連潮之夜的“江畔何人初見月，江月何年初照人”，是相思時的“月明橋圓人千里，風急輕帆燕一行”，還是……
月明如鉤時獨上西樓，思潮涌動時正月滿西樓，夜月讓人生情，怎能不寄情于寫月，這屬于月的思情便被流傳下來。歲歲年年，月的文篇里逾添幾分優(yōu)美，更多的人寓情于此。她一直沒變，任由來來往往的文人騷客任意揮毫。
望著遠處的月亮，微微瞇起眼，她似乎越來越近，朦朧地流傳華光。猶如漣漪般向我襲來，觸手可及……
月優(yōu)秀作文2
連續(xù)幾個艷陽天，一下子就把春天拉到了眼前。呼吸著新鮮的空氣，欣賞著萌動的春色，心情豁然開朗。陽光燦爛的雙休日，帶著陽光燦爛的心情，呼朋引伴踏春去！
驅(qū)車走在寬闊的鄉(xiāng)間公路上，迎面而來的是滿滿的春色。柳樹伸展著剛剛發(fā)綠的枝條，用它們“碧玉妝成”的美姿，首先向人們傳達著春的信息。風還有些涼，但田野里，水渠邊、道路旁，卻已有了“草色遙看”的綠意了。細細看去，苦菜、薺菜、蒲公英和一些不知名的小草都已長出兩三片嫩嫩的葉子，吸引著一撥又一撥的“食客”。
這邊是幸福的一家三口，媽媽手里牽著孩子，孩子臂上挽個精致的小籃子，爸爸拿著小鏟子，一邊挖一邊耐心地教孩子辨認各種野菜的樣子。孩子歡快的笑聲和驚喜的叫聲被春風送出很遠很遠。那邊是一對情侶吧，一邊喁喁情話，一邊共同挖起一籃春色。稍遠處，小狗追著孩子在返青的麥田中奔跑摔打，而孩子的手里牽著五彩的風箏……
春風柔暖，空氣中滿含著春的味道。無論你走在哪里，無論你是否在意，若有若無卻無處不在的淺淺淡淡的綠總會不失時機地充滿你的雙眼，讓你的心上泛起層層的憐和喜。這時你會深深地真真地體會到，那些過去，不過是些簡單的`傷。且看看那歷經(jīng)冬日的嚴寒依然虬勁的枝條，那些經(jīng)歷了野火焚燒依然向著陽光奮力生長的小草，那無處不在的蓬勃的生命力，都會給你奮發(fā)向上的信心和力量。
新的生活會從這個早春開始。愿所有美好的心情都在這個春天里溫馨燦爛！
月優(yōu)秀作文3
綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
——翁卷〔鄉(xiāng)村四月〕
綠遍山原白滿川。這話可不假，在四月，最令人心曠神怡的就是那漫山遍野的綠樹。這些樹有深有淺，錯落有致的排列在大大小小的山坡上，構成了一幅美麗的畫卷。但有這綠色是不夠的，于是不僅僅是綠色，更多的是白色，在四月，最多的`的梨花。一簇簇一朵朵，給四月的山坡增添了不一樣的色彩。這綠白之中，偶爾有那么一點紅色，像是少女的唇紅。不禁讓人想到林徽因的那首《你是人間四月天》。
子規(guī)聲里雨如煙。這句更是形容的貼切了，四月清明前后，雨就像是來這的�？停旨氂旨�，煙這一字真是太恰當了，那細雨如絲，像極了一縷縷的輕煙。一場雨往往來不及靜下心品味就結束了，剩下的就都只有滿眼的綠了，那種綠是翠的，是耀眼的。不知為什么，四月的鳥兒叫的比平時歡，在雨后，這種聲音更是明顯一些，這里一只杜鵑，那里一只黃鸝，嘰嘰喳喳地叫了起來。
鄉(xiāng)村四月閑人少。四月是種植果蔬花草的最佳時期，農(nóng)民伯伯們在這個月總是很忙，忙著買菜種，忙著種菜，忙著栽樹，大地呈現(xiàn)出生機勃勃的生機，家家戶戶幾乎沒有閑著的人。也有許多花卉愛好者忙著給花整理，就比如那個隔壁劉叔，正興高采烈地給他的那幾盆“法師”修剪插葉呢！
才了蠶桑又插田。大家才打理好蠶和桑葉，又要去插水稻。漫漫水田，連接著碧天白云，在陽光下閃爍著不一樣的光彩，而那在養(yǎng)蠶人精心呵護下的蠶寶寶，正扭動著肥碩的身子，啃食著新鮮的桑葉，也不去理會那些瞪大眼睛觀察它們的孩子。
吟誦這這首《鄉(xiāng)村四月》，我步入了四月，此時我明白了，原來這多情的四月，也是一首詩能概括的啊。
月優(yōu)秀作文4
三月三的早晨，天剛蒙蒙亮，媽媽就已經(jīng)把蒸好的五色糯米飯倒進大圓盆里，熱騰騰地活像一個鮮花競艷的花盤。我吃了幾口糯米飯，就來到媽媽身邊，幫她選蛋煮蛋。媽媽說：“煮蛋的時候，火不要太旺，以免蛋在鍋里開裂。等水開后，你在一旁用筷子將蛋上下翻一翻，好讓它們受到均勻的熱度，蛋在鍋里就安然無恙了�！眿寢屨f完就忙別的.去了。我照著媽媽說的煮好蛋，并把這些蛋涂上七彩顏色，碼在竹籃里就像一籃五顏六色的貝殼。
你可知道，碰蛋比賽是三月三孩子們的最大樂趣。我和妹妹揀了幾個又尖又大的彩蛋，朝村口跑去，找伙伴們展開碰蛋大戰(zhàn)。
村里的伙伴也紛紛來到村口。大家有的把蛋放在衣兜里，走得慢慢的，生怕蛋在衣兜里“打起架”來;有的把蛋放進毛線網(wǎng)袋里，掛到胸前;有的兩手中各拿一個蛋，興沖沖地跑來。碰蛋開始了，村口頓時熱鬧起來，小伙伴們這一群那一伙地圍在一起碰蛋比高低�！芭�!”一個蛋被碰破了，人群里爆發(fā)出一陣歡笑聲。我和妹妹拿了四個雞蛋、四個鴨蛋，和小伙伴碰了起來，結果三贏五輸，大家把碰破的蛋一個個剝開皮吃掉了。小伙伴們也在剝蛋，大伙你看看我，我看看你，然后用涂滿各種顏色的手抹著沾在嘴邊的蛋，笑了。
大家回到家里，只見媽媽正把一碗碗、一碟碟熱氣騰騰的魚、肉、菜擺滿一桌。這時，爸爸笑盈盈地拎來了幾瓶好酒，同邀來的親戚好友開懷暢飲。一桌人高高興興地吃飯、喝酒，歡笑聲在屋里回蕩著。
月優(yōu)秀作文5
總是匆忙奔走，穿梭于城市之間，心，滿滿的，別那些生活學習中的瑣事惹得好亂。偶爾，放了假，去幼時常去的那座山的山頂，坐坐，看看那依戀的夏夜。
皎潔的月緩緩的爬上了寂靜的空，輕輕的掩上門，走出家，漫步而向那座充滿記憶的山。
喜歡踩在月光上那輕柔的感覺，慢慢的，一步一步盈躍在早已瀉滿月光的山路上，找到那塊熟悉的石頭，輕輕的倚下，躺在從草間，讓月光潵滿全身。涼涼的，濕濕的又帶有一絲親切。
像兒時一樣，這月依舊是淡白色的，掩映著漆黑的天靜默的將一切包容。萬物披上了銀甲。很亮，很堅，遙似當年長坂坡的子龍。
緩緩地睜開雙眼，凝視夜空，點點繁星散落在漆黑的夜空里，一顆、兩顆、三顆……很多、很明、不禁想起杰倫的那首《星晴》，“手牽手一步兩步三步四步望著天，看星星一顆兩顆三顆四顆連成線�！焙軠剀�、很浪漫的一景：牽著最愛的人的手，去看孤寂的夜空。
這不經(jīng)意間的哼唱，貌似驚擾了熟睡中的昆蟲，幾顆淡綠色的熒光從草叢中飄了出來，想起身去追，可是卻無法捕捉得到。又回到那塊石前，席地而坐，繼續(xù)去想那些美好的畫面。
一頁清風直扶臉頰，濕濕的`，卻感覺不到一絲寒意，反而這夏天的風卻很溫暖。風劃過草尖，發(fā)出“沙沙”的輕響，靜耳以聞，響成一片。在這華麗的伴奏下，我們的夜下歌唱家們也漸漸登場了。夏之樂章正式開始了。
我靜靜的聆聽著，這屬于我一個人的交響，沒有了汽車的鳴笛、沒有了城市的喧囂、沒有了落寞的寂寥、沒有了學校的枯燥。天地之間，好似只充盈著自己，對這里深深的記憶，對這里深深的眷戀。
看了下表，已經(jīng)好晚。起了身，下山離去，遠望家門口。門，仍掩著……
月優(yōu)秀作文6
一眨眼，二月從我們身邊悄悄溜走，三月在不知不覺間來到了人間。當你發(fā)現(xiàn)的時候，一定會很好奇地問：“三月，你什么時候來的呀？”
那淅淅瀝瀝的春雨如云如霧，如煙如絲，輕輕地落在大地上，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在向大地說：“快醒來吧，春天來了！”
走進三月，陽光變得暖和起來。在她的照耀下，大地散發(fā)著誘人的清香。
走進三月，風兒變得溫柔起來。她夾著輕微的涼意，吹在臉上身上分外舒適。孩子們出來了，拿著一只只色彩鮮艷的'風箏，跑向操場，奔向廣場。風兒托著他們心中的夢想飛上藍天。
走進三月，樹林變得美麗起來。這時候的樹林開始展現(xiàn)她的美麗：梨花開了，粉白花簇，擠滿枝頭，像一個個白布包掛在樹枝上；那粉紅的桃花像一片片胭脂，像一團團朝霞，整棵樹像一把火傘，仿佛覺得有個大力士在使勁地往上撐著。一眼望去，漫山遍野的映山紅爭奇斗艷，吵著讓畫家們畫出她們那美麗的姿態(tài)。
走進三月，田野變得熱鬧起來。柳姑娘在河邊照著鏡子，輕輕地梳理著她那長長的辮子，小燕子飛過來，為她夾上一只黑色的發(fā)夾，可是，小燕子要去捉害蟲呀，于是只停留了片刻，馬上又飛走了。只有小草在對著柳姑娘說著悄悄話。青蛙從洞里跳出來，伸了伸懶腰，馬上三五成群地投入到戰(zhàn)斗中去了。
三月，你千姿百態(tài)，你變幻無窮，你給我們帶來無限的美麗，讓我們看不夠，說不夠。我愛你——三月。
月優(yōu)秀作文7
月上柳梢，影動風搖，印天碧玉，水煙浩淼。――題記
月是東坡的明燈，它照亮了他的心。即使他的心中也泛濫著惆悵與失望。
少年時的他是自負的，后來，挫折接踵而至，他也從原來的棱角分明變得沉默了。
他每每失落時總會望著月亮，然后任性的說：“月啊，你是我的明燈，你會千年恒久的守候我，對吧？”
月亮真是他的明燈，使他不再憂傷，不再惆悵人生。使他的心明亮起來，甚至比月光更加明亮。
他時常對著月亮說：“如果哪天你不想發(fā)光，我就代替你發(fā)光，我保證比你發(fā)出的光芒更加明亮，因為你是我的明燈，是我世界盡頭的守護神。你只是盡力的保護我，把最多最多的光明都給了我�！�
他明白自己是稍縱即逝的虛無，幾十年后就不復存在了，而月亮仍會在死后的千百年中留下一個光明的印記。那印記便是夢里反復碾過的圣潔如水般的月光。而夢中那如水般的月光似乎隨時都會從指間流走，如同無法把握的幸福。
然而每一份孤獨，每一份寂寞，存在的依然存在、不變的還是不變，他放棄了前生與來世，只為讓他的守護神守護著他，他也守著這份初衷不改。
我想他應該象月光一樣的人。因為，人一旦敬畏或熱愛起點什么來，就一定樂于學習那什么的`樣子。而他的靈魂一半成了月的載體，而另一半則是自由的影子。
有些事從來沒有發(fā)生過，有些燈從來沒有被點亮過，但是這個世界上就有這么一個月光一般的人。也許月亮曾經(jīng)在他的夢里變成了一盞燈放在他的心里，照亮了他的一整顆心。
月，東坡的明燈！
月優(yōu)秀作文8
人們常說：“十五的月亮十六圓�！鄙谵r(nóng)歷十六的我，自然對月亮有一份特殊的情感。
西昌素有“月城”的美譽，據(jù)說月映邛池是久負盛名的美景，然而在這里生活了快七年，工作地就在邛海旁邊，我卻從不曾欣賞過邛海的夜景。我想，像我這樣的俗人，整日為眼前的茍且奔波，哪里有雅興去追尋詩和遠方的田野呢？可對這個小城的月，我到底是熟悉的。
多少個夜晚，當我下了晚課，走出教室，就看見它明晃晃地懸在校園的上空，燦白的光灑向大地，仿佛要驅(qū)逐世間一切陰暗，讓人產(chǎn)生恍若白晝的錯覺；多少個清晨，當我披著星光走進校園，看見它斜斜地垂在西邊，朦朧、輕柔地籠罩著世間萬物，與黎明中閃爍的星辰交相輝映。
忽然發(fā)現(xiàn)，成年后的月總是清冷的，帶著一種漠然的理性，而記憶里故鄉(xiāng)的明月，卻是那么溫和，那么富有人情味。
無憂無慮的童年時光里，總有那個寬闊的大敞壩，它既是大人們談天說地的場所，更是孩子們盡情玩耍的樂園。夏天的傍晚，我們吆三喝四地在稻草堆中藏貓貓，揮舞著自制的武器像大俠一樣打斗，手臂上纏著塑料薄膜模仿七仙女下凡，抑或狂奔著來到敞壩下面的核桃林里，“嗖嗖”幾下爬到樹上，朝樹下吐口水阻擊緊隨其后的'“追兵”……那個物質(zhì)匱乏的年代，難得看一回電影，沒有電視，更沒有手機，有的只是小伙伴們親密無間的陪伴。而那時的月亮，就這么慈愛地看著我們瘋玩，直到我們一個個汗流浹背，意猶未盡地，在大人們的千呼萬喚中四散離去。
月亮還是那個月亮，人的心境卻完全不一樣了�；夭蝗サ耐辏啦恢共降娜松�，慶幸始終有一輪明月相伴。
月優(yōu)秀作文9
�。ㄒ唬�
志摩走了，
還有林徽因在思念著他
——題記
他來了，悄悄地來
深深的
在康河里留下了最美的倒影
康河笑了
笑得很美，很美
他走了
走得瀟灑，揮揮衣袖
不帶走一片云彩
只剩下
可憐的康橋
在夕陽落幕時分
依舊翹首
翹首等待年輕的詩人
等待他迷人的身影
再一次
再一次投入康河的柔波里
五月悄然來到人間
康河在夜幕中
低泣
悼念已逝的
四月天
（二）
她的筆下
寫滿了她對他的懷念
他的柔情
卻給了另一個女人
她一直再說
“朋友”
他為自己的愛人
不顧一切
是什么能夠讓她心碎
是誰讓他如癡如醉
他走了
她可以強裝歡顏為他寫最后的悼詞
他走了
她可以四年如一日的懷念著他
他走了
他帶走了她的愛
是誰
種下了多情的芭蕉
早，瀟瀟
晚，瀟瀟
�。ㄈ�
沒有效仿，難成古今
四月的風
剛剛消失在茫茫人間
就有誰
想要緊跟他的'后塵
道是無情 ，又有多情
他對愛人心不悔
因為愛過
因為愛過
瀟瀟暮雨
愛人啊
我將要來到你的身邊
他為愛人寧可喪失生命
愛人啊
我愿為你來到你的身邊
過往的四月
留下了太多的遺憾
我不過是紅塵中那一粒
小小塵埃
隨著四月的風
悄然至你的身旁
來之不貴甚是清
今遍污濁伴蚊蠅
貫為修行道為先
原遇達人度我拼
月優(yōu)秀作文10
有人說秋詮釋了悲，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”就是例證�？梢灿写舐暢觥白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝”的贊歌。
我眼中的秋是美麗的，眼前的落葉便是美好的證明：當它還是嫩芽時就向人們報知了春的信息；當它長成一片翠葉時，便盡力吸收陽光、養(yǎng)分，來增強大樹的`枝干；當?shù)搅饲锾欤ダ狭�，化作了大地的養(yǎng)料。秋沒有贊美詩，只有秋風颯颯，秋沒有墓志銘，大地是它的歸宿。秋是多么的樸實啊！
秋天的美是含蓄的，它沒有春天的盎然，沒有夏天的張揚，沒有冬天的純潔。從它滿山的枝頭上，從它無邊的田野里，從它平坦的大地上都能發(fā)現(xiàn)秋天的象征——金黃色、姜黃色、深紅色。當秋風來到田野中時，玉米露出了金黃的臉蛋，高粱漲紅了臉，水稻填滿了肚子，它們爭先恐后地歡迎著秋風，一切都沉浸在幸福之中。在北京，紅色的楓葉灑滿了香山的枝頭，人們都樂此不疲的去登山，激起了人們的運動熱情。所以我說秋天并不凄涼，相反是多姿多彩的。
當秋雨綿綿降臨大地之時，涼爽也就隨之而來了。涼爽激起了人們的斗志，涼爽不再讓人們睡意濃濃，讓人們擺脫了夏日的酷熱，涼爽是秋天的代表作。秋風是急躁的，但它催人奮進，它不溫柔，但它勇敢，它不驕傲，但它有內(nèi)涵，它不凜冽，但它堅定。如今秋風又起，樹枝樹葉交織成出叢林交響曲。落葉遍地，踩上去很柔軟。秋風如畫家，將大地的顏色融為一體，秋天可真神奇！
在我的眼中，秋的優(yōu)點并不只這些。秋還是學習的黃金時節(jié)，學生們升了一級，學習更加努力了，為考試能取得好的成績打下了基礎。秋天使人成熟，秋天振奮人心，秋天韻味無窮。秋天，我要高聲贊美你！
月優(yōu)秀作文11
遲到的花期在將盡的春日到來，而綠葉叢叢已勾勒出了夏日的繁華。所有人行色匆匆，去赴一場離別的盛宴。此去六月，六月將別；此去一別，一別經(jīng)年。
教室里空空蕩蕩的。靜謐到有一絲凄冷的氣氛，陌生得讓我畏縮的閉上了眼。那一刻教室又熱鬧起來，密密麻麻的座位上又坐滿了人，說笑聲混雜的紛亂又在耳畔，甚至熟悉的伴隨著拍手聲的咋咋呼呼也可以清晰地聽到。而那些不需要睜開眼睛已可以辨認主人的聲音，自然的牽起了我的嘴角�？墒钱斘冶犻_眼睛，卻只有一室寂寥。笑容還未來得及從嘴角收回，那些反復了三年讓我習以為常的場景，卻已經(jīng)變成了無法重現(xiàn)的虛無的印象。
教室里空空蕩蕩的。雪白的墻壁干凈沒有點綴，我伸出去的手臂只有尷尬的停頓在半空。門邊應該是集體照和班規(guī)，氣窗旁是剪紙與大字，黑板兩側(cè)是對聯(lián)長長地垂下來。可是如今這些墻壁潔白無瑕，連一絲光照的痕跡都沒有留下。甚至連門口的班牌都不見了蹤影。我怔怔地。為何我突然覺得，我們對于彼此的不會遺忘的承諾，在這空蕩的教室前顯得如此的蒼白和無力。那些殘存于空氣中的，最后的熟悉的溫暖的氣息，在下一陣風里，也會終歸散去了吧？
這教室，空空蕩蕩的`，讓人痛徹心扉。痛得我從夢中驀地醒來。六月夢醒，仍在赴約的途中，此去，六月的盛宴。盛夏的繁華與喧鬧之中，又有誰還會記得今次獨自聆聽蟬鳴的，那清冷安整的教室。不由自主地赴宴，之后走出來，不回首，痕跡不留。
此去六月，六月一別；盛夏繁華，華美盛宴。此去一別，一別經(jīng)年；年華盡褪，人事皆非。而所謂的重逢，并沒有期限。
是否那戀戀不舍的時代才是一場佳夢，而今我們才是要醒來。
然后，只是要去早已約定好的六月。
六月，此去一別。
月優(yōu)秀作文12
窗外，皓月當頭，月光融融。望著這輪難過時，煩惱時都會陪伴著我的明月，此時此景，我的眼前浮現(xiàn)出了母親。
記得曾經(jīng)有一次學校放學很晚，回家的路上忙碌了一天的太陽早已消失在地平面上�？粗谄崞岬闹車译y免有些害怕。刺骨的寒風穿過樹呼嘯著，我便不敢再看周圍，眼睛緊緊盯住前方，心提起來。終于，隔著好遠的距離看到了母親熟悉的身影。我不由得加快了腳步，原本冷的顫抖地身體此時有了微微暖意。天太黑了，母親說擔心我的安全，所以每天雷打不動的站在那里，任風吹雨打，等待和我一起回家。
看到母親在寒冷的夜晚孤零零站著，顯得那么瘦弱，那么單薄。我的鼻子發(fā)酸，三步并兩步，跑到母親面前，與母親一起并肩回家。拉著母親，興奮的講述學校里快樂的事，訴說我的心情。皎潔的月光似輕紗灑向大地，透過路旁剛勁挺直的松柏，留下一地的斑駁。我心想若不是有母親亦如這明月班陪伴著我，這個寒夜會格外冷清吧？抬頭剛好對上母親滿滿的`仿佛要溢出來的慈愛的眸子，不知怎的，很安心。母親看我這樣傻傻地看著她，嘴角上揚畫出完美的弧線“呵呵”笑著拍了拍我的頭，問我怎么了。我當然不會說，只是拉緊了母親的胳膊。母親又告訴我，你有什么事就說，媽媽可一直在你身邊。我笑了，這愛藏在心里，哪能用言語表達。
揮揮手，告訴母親什么事也沒有。看著那輪明月依舊在頭頂上方，從來沒有離開過�；腥婚g明白了母親就是我心中那輪明月。
當頭皓月，亮的驅(qū)走了黑暗，但是心中的明月更美，更亮。
月優(yōu)秀作文13
我喜愛四月的大地。畢竟四月初旬便是清明，天朗氣清，天地澄明，還有掃墓假，哈哈！這便意味著我又將和表弟一起在野外共處整整兩天。這兩天，在一年的365中，多么難得！我們總喜歡在高草叢中拿著棍子驚擾草中的昆蟲，也喜歡在墓邊的荒地上破壞那些蜘蛛、蟋蟀的巢穴，誰叫我們也是生機勃勃的“野生”動物呢？四月的大地啊，我們和你同在！
不過，我們最喜歡的還是斗蛐蛐。說起斗蛐蛐，其實也沒什么講究。在那四月清明的鄉(xiāng)村大地上，蛐蛐幾乎隨處可見。我們也不挑剔，只要體型大的就要。場地也很隨意，找一塊較為松軟的土地，草草挖一個小坑，我們的蛐蛐就斗上了。
清明假的第三天，我還要去外婆家，那就意味著又可以跟哥哥共處一天。哥哥比我大兩歲，卻比我矮一個頭。他很內(nèi)向，不過對熟人很熱情。這個清明節(jié)又趕上下雨，鄉(xiāng)間小路變得更加泥濘，溫度也下降了不少。一輪掃墓下來，我們的鞋底和褲腳都被濕泥染上了一層邊�；氐郊�，飯菜還沒有做好，我們便去河邊散步。我們聽著音樂，走著笑著，互相調(diào)侃著，在河邊的水泥地上，留下了我們的，也是大地的土黃色的足跡。
我喜愛四月的大地。不僅喜愛它給我的.歡樂，更喜愛它的天然的、富有生命力的美。
河邊的垂柳冒出了新枝，路上的雜草也重新生長了起來。血紅的杜鵑給上山掃墓的人們帶來了驚喜。如絲的細雨讓萬物變得朦朧，讓我情不自禁去掀那層薄紗。田野中，雜草旁，一兩只野兔蹦著，二三只螳螂斗著，三四只蟋蟀跳著，怎的不讓人喜愛？
我喜愛我身邊四月的大地，愛她懷里所有的生靈。
月優(yōu)秀作文14
時間過得飛快，仿佛昨天自己還是一個稚氣未脫的孩子，今天卻已來到了初三，來到了畢業(yè)的門前。只是，我卻有一種坦然，一種無畏。因為，我早已把無悔留在了初三歲月。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
手里拿著試卷，鮮紅的分數(shù)是那么刺眼。是方法不對嗎？不，不是。是沒有勤奮，沒有下到功夫。總是羨慕別人的成績好，卻沒想過他們花了多少個夜晚在燈下苦讀詩書。于是，我努力的學。盡管依然是鮮紅的分數(shù)，但我卻無悔，我努力了。我把無悔留給了初三歲月。
不是最好的，卻要做到最好。
我不是最好的，卻要做到更好。
我不是老師心目中的好學生，也不是同學眼里的學習模范。我只是我，我就是我。我不是最好的，所以我努力把自己變得更好，讓別人仰視我。瑪格麗特的父親曾經(jīng)對她說：“不要在乎別人現(xiàn)在對你的看法，要給別人一個仰視你的理由�！彼晕蚁Ｍ约罕茸蛱爝M步一點，因此我一點點地積累，才能做到更好。
我不是最好的，但是我無悔，我盡力了，我要做更好。我要把初三歲月填上無悔。
我努力了，可能什么也得不到。但你不努力，你一定什么也得不到。
我喜歡這句話，每當我停滯不前，想要放棄的時候，我都會想起這句話。于是我又努力的學習，前進。用汗水換取成績的.一點進步，用勤奮換取別人的一句贊揚。
我不求別人把我看得有多神，有多棒。我只是努力，想為自己的未來建造穩(wěn)固的地基。盡管努力的結果沒有想象的那么好，但是我從不氣餒。
跌倒了不重要，重要的是要有爬起來的勇氣。失敗了不氣餒，而是要有更大的信心沖向成功。
初三歲月，我努力，我無畏。
因為，我把無悔留給了它。
月優(yōu)秀作文15
三月份出奇的慢，又出奇的快。先是經(jīng)受了大半個月的復習后，考了一場讓我頗感難應付的會考。最后終于能喘口氣的時候卻被告訴，我們已經(jīng)是準高三了。聽到這話的時候，我突然想到前段時間高三百日宣誓時的場景，那個在臺上嘶吼我們一定會成功的少年。
原來，一切都已經(jīng)不遠了。距離高考只有短短一年了，一想到這，心里怎能平靜。
回頭看看，不知不覺已經(jīng)度過了不少個三月，家鄉(xiāng)院子里的花也開了又謝，謝了又開。曾經(jīng)的小梨樹都長大了許多，大到都能結出雖然小但卻很甜的梨子了。有時候覺得自己連那株梨樹都不如，梨樹人栽野長，頂多讓家人偶爾澆澆水撒點藥，但起碼還會以涌果相報。而我呢，崔永元貌似曾經(jīng)說過一句話，這輩子做人是不成了，就剩下做人了。上了十多年學，到頭來顧此失彼，覺得好像啥都沒做好。
已經(jīng)是三月末了，本來應該是陽春三月的景象，不知為什么，卻總是冷風陣陣，終日難見太陽的影子。這樣也好，讓自己好好清醒下吧。
曾經(jīng)的一些事情，像過電影一樣在眼前閃現(xiàn)，那些種種，宛如我的夢魘一般。
真的，那些墮落的生活，我已經(jīng)受夠了。
想起一直很愛看的那部《士兵突擊》，人活著就是要好好活，好好活就是做很多有意義的'事。意義是什么，意義就是今天過得比昨天好。
是啊，意義是什么，意義就是今天過得比昨天好。生活不是豪言壯語，而是在于平淡處所間的務實態(tài)度，世上沒有一就而蹴。
很慶幸，能或多或少的對自己有了一定的發(fā)現(xiàn)和理解。距離高考還有幾百天了，該怎么做，我心里也清晰了許多。
轉(zhuǎn)眼之間，略顯陰霾的三月已經(jīng)過去，像是姍姍來遲，四月的太陽散發(fā)著本來早應出現(xiàn)的光和熱。
一切都會好起來的。
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